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suplemento educativo

Sábado 4.0 5.2 013Informa, educa y divierte

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2 HOY ������í� S Á BA D O 4/05 /2 013

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Editora: Rosa Francia EsqueaDis eñadora: María Magdalena TejadaI l u s t ra d o r: Rafael Hutchinson

Ventas de publicidad: exts. 232 y 265Dirección: Av. San Martín 236, SantoDoming o,D.N.Teléfono: 809-565-4444•Ext. 557Correo electrónico: t i n m a ri n @ h oy.co m .d o

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5 de mayoDía del Árbol.

1 82 1Muere NapoleónB o n a p a r t e.

6 de Mayo 1856Nace Sigmund Freud, elcreador del psicoanálisis.

1 8 89Se concluye la construcciónde la Torre Eiffel en París,Fra n ci a .

8 de mayoDía de la Cruz Roja.

9 de mayoDía de Europa. Díainternacional de las aves.

1 8 83Nace el filósofo españolJosé Ortega y Gasset.

1605Cervantes publica laprimera parte de sunovela "ElIng eniosoHidalgo DonQuijote deLa Mancha",o b ramaestra de lal i t e ra t u raunivers al.

10 de mayoDía del Bioanalista.

11 de Mayo 1904Nace el pintor españolSalvador Dalí,maestro dels u rre a l i s m o.

19 1 6El científico Albert Einsteinpresenta la teoría de larelatividad general.

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Feria tecnológicaLa escuela primaria del Colegio CarolMorgan School celebró su Feria deTecnología en la biblioteca de estainstitución, en la que padres,profesores y familiares tuvieron laoportunidad de experimentar deprimera mano las destrezas del siglo21 que han adquirido los alumnos.Los niños desde kinder hasta quintocurso trabajaron demostraciones desu experiencia tecnológica sobre

consejos y trucos en el uso de iPads yiPhone; cómo navegar en internet deforma segura, eficiente y efectiva;cómo maximizar los productos deMicrosoft Office; técnicas para el usode aplicaciones y programaseducativos; presentaciones onlinecon el uso de Prezi; realización devideos; y la introducción de nuevossistemas operativos como Windows8 y muchas tecnologías más.Los asistentes disfrutaron

maravillados al ver las capacidadesde estos jóvenes estudiantesquienes a su corta edad mostrarondestreza, madurez y seguridad alexplicar el uso de las aplicacionesque presentaban.La Feria de Tecnología es unatradición en el Carol Morgan, dandola oportunidad cada año a susescuelas ser anfitriones yrepresentantes de las tecnologías deva n g u a rd i a .

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Feria culturalCon el objetivo de capacitar y crearniveles de habilidades en las áreasde la investigación, organización deideas, exposiciones y estética,decenas de niños y niñas del centroeducativo Exploradores participaronen la Feria Cultural 2013, en la queresaltaron los valores culturales decivilizaciones antiguas.Los infantes en edades de tres a seisaños representaron, con susvestimentas y exposiciones, lacultura del Imperio Romano, Grecia,Egipto, China e India.Johanna Elías, directora del centroeducativo, informó que es la primeraferia de esta naturaleza que realizan,en la que esos niños tuvieron laresponsabilidad de exponer alpúblico todos sus conocimientoshistóricos, culturales, religiosos,económicos y gastronómicos deestos pueblos.En la actividad también se

involucran los padres y madres delos chiquitines, y así tienen unaparticipación directa que los lleva arealizar una labor integral y a ser losresponsables de la decoración de lasaulas donde están sus hijos.

Exposición de pinturasLos estudiantes de la Escuela de Educación Especial, de laAsociación Dominicana de Rehabilitación, como cada año,realizaron su tradicional exposición “Trazos y colores ilimitados”en la cual los alumnos dieron muestra de creatividad en eldominio del arte.

Los participantes usaron variadas técnicas y diferentes formatos,que dieron como resultados hermosos trabajos que fueron muyelogiados por los invitados.

La actividad estuvo encabezada por la Presidenta, Mary deMarranzini y el director del Centro de Rehabilitación, ArturoPérez Gaviño.

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COLMOS...COLMOS...¿Cuál es el colmo de la

mala suerte.?No tener colmo.

¿Cuál es el colmo de un avaro?No prestar ni atención.

¿Cuál es el colmo de una persona muy negativa?Que al desmayarse en lugar de volver en sí,

vuelva en no.

¿Cuál es el colmo de un astronauta soñador?Estar siempre como en la luna.

¿Sabes Cuál es el colmo de un

elefante pequeño?

El colmillo.

¿Cuál es el colmo de un meteorólogo? No tener tiempo

para nada.

¿Cuál es el colmo de una maleta?

Pedir vacaciones, porque está cansada

de tanto viajar.

.

¿Sabel co

E

¿Cuál es el colmo de un coco?

Tener agua y no beber,

¿Cuál es el colmo de un electricista? Que su mujer se llame Luz y sus hijos le sigan la

corriente.

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¿Cuál es el colmo de los colmos?

Vivir en Estocolmo

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El concurso de reciclaje auspiciadopor el Banco Popular, encolaboración con el Centro para elDesarrollo Agroforestal, Inc. (CEDAF)es una de las iniciativas de apoyomedioambiental más interesantesdentro del ambiente escolar. Cientosde colegios y miles de niños y niñasde diversas escuelas a nivel nacionalhan dicho que sí a una cultura quepromueve la vida.La actividad, que es coordinada porel CEDAF y patrocinada por losperiódicos El Nacional, Hoy y surevista Tinmarín, se realiza desdehace cuatro años con el objetivo deeducar acerca de la necesidad dereducir, reusar y reciclar, queconstiyen las llamadas clave de lasllamadas 3 R.

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Cifras y datos actualesEste programa se ha realizado durantetodo el curso escolar y este año cuentacon los siguientes participantes: 50centros escolares de Santo Domingo, 25centros de Santiago, 12 centros de Moca y15 de La Vega. A ellos se suma una red de282 aliados integrados a los centroseducativos, 4,040 estudiantes capacitadoscomo multiplicadores en charlasimpartidas y unas 345,000 familiaresinvolucradas, que a la vez sonbeneficiarias directas.

Entre los participantes al concurso de estacuarta versión se entregarán 16 premios,distribuidos entre las dos categorías de

reciclaje: papel y plástico; la premiaciónse realizará el día 3 de mayo de 2013 enlas instalaciones de la Torre Popular.

El último pesaje reportado arrojó lossiguientes totales: 76,335 libras de residuode papel y 43,864 libras de residuo deplástico, equivalente a unas 701,827unidades. Estas cifras tienen un impactoambiental de grandes magnitudes.

La entrega de premios a los centrosescolares más destacados se llevará acabo el viernes 17 de mayo.

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Así como las banderas, escudos ehimnos nacionales son símbolos delos diferentes países, hay otrosemblemas que lo representan,como plantas, animales, piedrasprecisosas, etc.En ocasión de celebrarse el 9 demayo el Día internacional de lasaves te presentamos las avesnacionales de algunos de los paísesde América.

Cigua Palmera.Tu rp i a l .

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El gallito de las rocas o tunquiAve Nacional de PerúLa ararajuba o Loro amarilloAve Nacional de BrasilQ u e t za lAve Nacional de GuatemalaTo ro g ozAve Nacional de El Salvador

Có n d o rAve Nacional de Colombia,

Chile, Ecuador y BoliviaGuara roja -

G u a c a m ayaAve Nacional de

H o n d u ra sTu rp i a lAve Nacional de VenezuelaTo rro g ó nAve Nacional de CubaAguila arpíaAve Nacional de PanamáÁguIla RealAve Nacional de MéxicoG u a rd a b a rra n coAve Nacional de NicaraguaPájaro CampanaAve Nacional de ParaguayH o rn e roAve Nacional de Argentina yU ru g u ayCigua PalmeraAve Nacional de RepúblicaD o m i n i ca n aVi g u i rroAve Nacional de Costa Rica

Reina MoraAve Nacional de Puerto Rico

Q u e tza l

Có n d o r.

Loro Amarillo.

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La Fundación Manos Unidas porAutismo conmemoró el Día mundialde de esa condición, con diversasactividades en las que llamó la

atención sobre esta discapacidad enRepública Dominicana.Este año, por iniciativa del Despachode la Primera Dama de la República

Dominicana, el país se sumó a lacampaña mundial “El autismohabla, ilumínelo de azul”, delsistema de las Naciones Unidas.Más de 34 instituciones públicas yprivadas iluminaron susinstalaciones apoyando la iniciativapara el desarrollo integral de losniños, jóvenes y adultos que vivencon autismo en nuestro país.Padres y niños que integran estaFundación se congregaron en lasescalinatas del Palacio Nacional,desde donde lanzaron globosazules, para mostrarnos que elautismo tiene voz.

Como es ya una tradición con lallegada de la primavera, EstudioDiná de Educación Musical presentólos alumnos del profesor IvànDomìnguez en el recital de piano“Trilo gía”, en el salón de actos “JoséMaría Bonetti Burgos”de laUniversidad APEC.Desde hace varios años un públicoconocedor ha experimentado ydisfrutado estos recitales parajóvenes pianistas, que contienenalegorías históricas, sociales yecológicas, con las que se deleitan.El recital incluyó obras de RobertSchumann, Clara Weick y JohannesBrahms, compositores cuyas vidas

se unieron emocionalmente bajouna amistad con lazossentimentales que ha traspasado

los siglos de la historia,constituyéndose en un tema idílicopara músicos e historiadores.

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La niña Darihanna Mesa Florentinopuso en circulación su libro depoemas “No puedo tocar el piano”,en la Librería Cuesta.La obra fue presentada por la autorade textos infantiles Brunildacontreras quien resaltó lascondiciones de la joven escritora asícomo la calidad de sus poemas.Además del poema que da nombreal libro, otros títulos contenidos en ellibro son: “Mi soledad”, “Esp erandola noche”, “Ojalá que llueva café”,“De tu silencio a mi silencio”, “Teng oun sueño”, “Hay un barrio en mim u n d o”, “Soy invisible”, “Q u i s i e raque mi patria estuviera a mi lado”,“Enterrar el río”y“¿A qué sabe mi

barrio cuando el río entra al barrio?”.Durante el acto la autora leyóalgunos de sus poemas que fueronmuy aplaudidos por el numerosopúblico que se dio cita en el ForoPedro Mir.Darihanna es una precoz escritorade apenas tiene 12 años de edad; esintegrante de la Fundación AníbalMontaño, que dirigen sus padres losesposos Ramón Mesa e IsabelFlorentino, en San Cristóbal.Tiene ya varias obras publicadasentre ellas “La niña del agua”y“Misversos se borran”. Ha participado ennumerosas ferias y otros eventosliterarios. Por su talento esta niñasido muy elogiada por la crítica.

Darihanna Mesa Florentino.Niños integrantes del taller de la Fundación Aníbal Montaño.

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��� � � � �� á�����El 5 de mayo es el día del árboloficial del árbol en nuestro país,pero paranosotros todos losdías son paradedicarlos a estecomponente tanespecial de lan a t u ra l e za .Los árboles nos dansu sombra y susfrutos nosalimentan; gracias aellos obtenemos eloxígeno querespiramos; sonindispensables parala formación de lalluvia de la que nutrenlos ríos; nosproporcionan madera;y son partefundamental delequilibrio ecológico.Son tantos y tantos losbeneficios que seríaimposible enumerarlos.Pero lamentablemente,debido a lasdevastaciones que sufrennuestros bosques, a losincendios forestales y al mal uso quedamos de los recursos naturales,cada vez desaparecen más especiesde árboles en el mundo.Incluso, los países que tienen unamayor extensión de árboles en elmundo: Rusia, Brasil, Canadá,

Estados Unidos, China, Indonesia yCongo (el antiguo Zaire), no le estánbrindando la debida protección.Aprovechemos esta fecha parahacer conciencia acerca de laprotección que debemos brindar aestos recursos naturales y unirnos ala acción de sembrar árboles, de

cuidar los que tenemos y de utilizartodos los medios a nuestro alcancepara hablar de su importancia.En nuestra escuela, en el hogar, en lacalle tenemos que ser portavoces deese mensaje. Vamos a todos acelebrar el Día del árbolcontribuyendo a su preservación.

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JuegosJuegos

Del libro JuegosAutora: María Salete PereiraEdiciones Paulinas

Corre, trenecilloPreparación: cada jugador recibirá el nombre de una de las partes del tren: caldera, rueda, silbato, manivela, vagón, puerta, etc.Desarrollo: el que representa la máquina se aparta un poco del grupo y dice: “el tren va a salir, pero no puede porque le falta la…” y dice el nombre de una de las piezas. El representante de la pieza citada corre y coloca las manos sobre los hombros del que representa la máquina. Así va llamando la máquina y las piezas se van alineando, siempre detrás del último, con las manos sobre los hombros de éste. Cuando todos han sido llamados la máquina saldrá corriendo, seguida de todos. El que rompa la fila irá a ponerse al final de ella.

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El lobo y los pollitosPreparación: los jugadores (pollitos) se colocan en línea,

cogiéndose cada uno de la cintura del otro. Al frente se pone la gallina con los brazos abiertos.

Fuera está el lobo.

Desarrollo: el lobo intentará comerse el último pollito. La gallina tendrá que defenderlo,

pero sin tocarlo, cambiando de posición, en lo que la seguirán

todos los pollitos. Si el lobo consigue

agarrar un pollito, éste se volverá lobo y el lobo, gallina.

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Une los puntos

y colorea

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cumplió susmeses de nacidala niña S h a d d ayReynoso y suspadres Alex yMariana pidenpara ella muchasb endiciones.

Festejó sus dosaños el niñoA l exa n d e rRo dríguezA b re u y suspadres MiguelÁngel yAlexandra lede s eanm u ch a sfelicidade s.

Llegó al mundo labebé A s h l eyBorges Vargas y suspadres Juan Carlosy Heidy Edilíparticipan a todossu alegría por esteregalo de Dios.Bendicione s.

Festejó sus dosaños la niñaChanelle MorilloG o nz á l e z y portal motive suspadre sFernando yWendy lafe l i ci t a n .

Jade Nicole Mercedescumple sus cincoaños el próximomartes y desde ya sumadre Yessenia pideque el Señor derramemuchas bendicionespara ella.

Celebró sus nueveaños el niño Áng elGabriel PérezVicente y sus padresRuperto y Vidalinale desean miles deb endiciones.

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