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SISTEMA DE GESTIÓN DE APRENDIZAJE DEFINICION LMS (Learning Management System)

TIPOS DE LMS

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Page 1: TIPOS DE LMS

SISTEMA DE GESTIÓN DE APRENDIZAJE

DEFINICION LMS(Learning Management

System)

Page 2: TIPOS DE LMS

FUNCIONES- Programa que permite:

Organizar materiales y actividades de formación en curso

Crear cursosGestionar la matrícula de los estudiantesHacer seguimiento de su proceso de

aprendizajeEvaluar a los alumnosComunicación mediante foros de

discusión, chat, correo electrónico, redes sociales…

Mª Isabel García Larrea Plataformas tecnológicas para e-learning

Page 3: TIPOS DE LMS

Es decir:

Permite hacer todas aquellas funciones necesarias para gestionar cursos de formación a distancia

(aunque pueden usarse como complemento en la enseñanza presencial).

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Page 4: TIPOS DE LMS

CARACTERÍSTICAS

Enseñanza a distanciaComplemento de las clases presenciales como

apoyo a la atención a la diversidad: refuerzos, ampliaciones, repaso,

Recuperación de áreas o asignaturas pendientes.

Archivo de materiales (textos, mapas, ejercicios...) organizados y documentos de interés para los estudiantes.

Formación de grupos de trabajo, cursos ...

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Page 5: TIPOS DE LMS

CARACTERÍSTICAS

Basado en internet pero es posible instalarlo en una intranet o en un ordenador personal.

Registro del estudiante, seguimiento y control de actividades.Puede contener materiales didácticos básicos. Recursos adicionales, incluyendo materiales de lectura, y

enlaces a recursos externos como bibliotecas e Internet.Autoevaluaciones. Procedimientos formales de evaluación.Ayuda de la comunicación electrónica como E-mail, foros, y

chats con o sin moderador.Acceso diferenciado tanto para los instructores como para los

estudiantesHerramientas de ayuda fáciles e intuitivas para crear los

documentos

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Page 6: TIPOS DE LMS

TIPOS DE LMS

Dependiendo de la naturaleza del sistema e-learning que se quiera implementar se pueden seleccionar varios tipos de plataforma, influenciada por los costos.

1. Plataformas de Software Libre 2. Plataformas Comerciales o de Propietario

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Page 7: TIPOS DE LMS

LMS de Software Libre

Plataforma que se utiliza para una formación abierta sin ningún costo. Generadas por instituciones educativas

dotLRN, Moodle, Claroline, Dokeos

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Page 8: TIPOS DE LMS

VENTAJAS Y DESVENTAJAS

VENTAJAS

Actualización constante (cada 6 meses)Puede bajarse de internet y copiarloEs superior a las LMS con costo

DESVENTAJAS

Incompatible con algunos formatos estándaresPuede haber infección por virus.Si está en windows es casi igual de indefenso a

los virus Si está en GNU/LINUX no hay peligro

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Page 9: TIPOS DE LMS

LMS Comercial o de Propietario

Plataformas que para su uso hay que pagar a alguna empresa, ya sea la que desarrolló el sistema o la que lo distribuye

Blackboard, ATutor, WebCT, QSMedia

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Page 10: TIPOS DE LMS

VENTAJAS Y DESVENTAJAS

VENTAJAS

Fue la principal causa del nacimiento del software libre

Marcaron el inicio de ver al software como una parte igual de importante que el hardware

DESVENTAJAS

La actualización y el soporte solo son dadas por el fabricante

Es muy caroEs muy propenso a ser atacado por software

malicioso debido a su popularidad

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Page 11: TIPOS DE LMS

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Page 12: TIPOS DE LMS

LMS QUE MAS LLAMARON MI ATENCIÓN

MOODLE

ATutor

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Page 13: TIPOS DE LMS

MOODLE

PLATAFORMA DE CAPACITACIÓN EN LÍNEA

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Page 14: TIPOS DE LMS

Cuenta con varias funciones que permiten desarrollar un sistema eficaz y ordenado para tener todo concentrado en un mismo sitio: Cursos, actividades, materiales, evaluaciones, videoconferencias, estadísticas, entre otros.

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Page 15: TIPOS DE LMS

CARACTERÍSTICAS

Independencia geográfica: el formador y los estudiantes no tienen que desplazarse, lo que evita gastos de desplazamiento.

Es de código libre, lo que significa que no tiene que pagar licencias de adquisición ni de uso del software

Permite integrar contenidos en diversos formatos: videos, hojas de cálculo, audio, presentaciones, videoconferencias, etc

Ofrece gran cantidad de actividades como encuestas, tareas, talleres, foros, chats, evaluaciones, etc.

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Page 16: TIPOS DE LMS

El estudiante puede seguir su propio ritmo de trabajo

Se permite evaluar de forma continua al estudiante

La interacción entre el profesor y los estudiantes hace que la motivación sea muy alta.+

Ideal para cursos, manuales corporativos, aprendizaje compartido, gestión del conocimiento de la organización, etc.

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Page 17: TIPOS DE LMS

Tipos de Potencialidades de LMS Moodle

Información: para el desarrollo de medios información síncronos y asíncronos (COMUNICACIÓN EN LÍNEA).

Confiabilidad de Datos: para el desarrollo de procesos de resguardo de datos (ELECCIONES EN LÍNEA).

Gerenciales: para el desarrollo de espacios de interacción profesional (GERENCIA EN LÍNEA).

Aprendizaje: para el desarrollo de programas de formación (CURSOS EN LÍNEA).

Sociales: para el desarrollo de intercambios temáticos (EVENTOS EN LÍNEA).

Compuestas: la combinación de dos o más descripciones anteriores.

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Page 18: TIPOS DE LMS

ATUTOR

Sistema de Gestión de Contenidos de Aprendizaje de Código abierto basado en la Web y diseñado con el objetivo de lograr accesibilidad y adaptabilidad

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Page 19: TIPOS DE LMS

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Permite el ingreso a estudiantes, profesores y administradores, sin dejar de lado aquellos usuarios con discapacidades, quienes cuentan con algunas tecnologías especiales de apoyo para su acceso a la web.

Page 20: TIPOS DE LMS

USUARIOS INVOLUCRADOS

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Los educadores pueden rápidamente ensamblar, empaquetar y redistibuir contenido educativo, y llevar a cabo sus clases online; y

Los estudiantes pueden aprender en un entorno de aprendizaje adaptativo, dinámico y visualmente atractivo

Page 21: TIPOS DE LMS

CARACTERÍSTICAS GENERALES

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La documentación para profesores y administradores va incluida ahora en la instalación estándar.

Los temas son más fáciles de crear y más flexibles.Se ha añadido la compatibilidad con el Run-Time

Environment de SCORM, completándose así la compatibilidad con SCORM 1.2.

El profesor puede elegir qué herramientas y módulos va a usar en cada curso.

Los cursos incorporan ahora un directorio de profesores y alumnos, de modo que se facilita el contacto entre los participantes.

Se han ampliado las estadísticas de uso de los contenidos del curso.