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8/10/2019 TIPOS DE PREGUNTAS DE INVESTIGACIN GIDDENS.doc
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CLASIFICACIN DE PREGUNTAS DE
INVESTIGACIN.*
Tenemos como objeto de estudio nuestro propiocomportamiento** pero nada de lo que estudiemos puede
entenderse como caractersticas !a!asde la vida humana, sino
que estn con"orma!as por in#uencias socia$es m%s
amp$ias, esta clase de infuencias son las que los cientcos
sociales debemos estudiar.
Debemos adoptar una perspectiva amplia sobre las ra&ones 'uenos $$e(an a actuar como $o )acemos.
Existen ro$es socia$es !eni!os acerca de c+mo se espera
'ue nos comportemos.
Las personas no cambian sbitamente sus actitudes hacia
distintas prcticas sin ms ni ms, intervienen infuencias sociales
ms amplias, re$aciona!as con importantes procesos !e
cam,io 'ue se !ieron en ta$ perio!o.
Los que podran considerarse sentimientos humanos naturalmente
dados estn impre-na!os !e $a in#uencia !e "actores
socia$es.
*El documento que tienes en tus manos es una antologa de algunos de los planteamientos vertidos en un
texto clsico de Anthony Giddens, seleccionados y adaptados por m especficamente para que te orienten en
la formulacin de las preguntas de investigacin que sern centrales en tu proyecto.
**a utili!acin de vi"etas, las negritas y las cursivas son mas.
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Estas trans!ormaciones han alterado " continan a$terando de
!orma radical los aspectos m%s persona$es e ntimos !e
nuestra eistencia coti!iana.
#uestras opiniones actuales respecto a cualquier tema sur-ieron
"orman!o parte !e trans"ormaciones socia$es m%s amp$ias
acerca de t$picos relacionados.
#uestras investi%aciones son intentos por enten!er e$ impacto
!e esas trans"ormaciones que acompa&aron a la
industriali'aci$n en occidente " ahora enten!er este mun!o /
su "uturo pro,a,$e.
La prctica de las ciencias sociales inclu"e o,tener
conocimientos so,re nosotros mismos0 $as socie!a!es en
$as 'ue (i(imos / otras socie!a!es !istintas !e $as
nuestras en e$ espacio / en e$ tiempo.
Los )a$$a&-osde la sociolo%a " el resto de las (iencias )ociales
alteran " a la ve' contribu"en a nuestras creencias !e senti!o
com1nacerca de nosotros mismos " de otros.
Escuchamos !recuentemente armaciones err+neas o
cuestiona,$es, ello plantea pre%untas que los cientcos sociales
se tratan de responder.
*na de las tareas de las di!erentes ciencias sociales es eaminarcon ri-or $a e(i!encia rea$ !isponi,$e sobre tales cuestiones.
+bviamente los halla'%os no siempre contra!icen las
concepciones de sentido comn.
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Las ideas de sentido comn muchas veces suministran
intuicionesso,re e$ comportamiento socia$, pero siempre ha
de estar dispuesto a pre%untarse con respecto a cualquiera de las
creencias sobre nosotros mismos, por mu" preciadas que sean
2son $as cosas !e (er!a! as3... al%o que -todo mundo sabe.
Es necesaria muc)a in(esti-aci+n !e tipo re-u$ar para
producir material de a&o en a&o sobre las pautas del matrimonio "
divorcio, por ejemplo. Lo mismo puede decirse de numerossimas
reas de nuestro conocimiento de sentido comn.
DISTINTA NATURALE4A DE LAS PREGUNTAS 5UE
PLANTEA67S 8 DESEA67S RES7LVER
/p$"ate en la si%uiente clasicaci$n para que recono'cas la
naturale'a de las di!erentes pre%untas de investi%aci$n que en adelanteplantees sobre tu tema, monitorea constantemente si estn bien
planteadas " advierte qu0 te propones resolver o aclarar con ellas, qu0
alcances e implicaciones metodol$%icas " de estructuraci$n l$%ica
tienen, tanto para el proceso de investi%aci$n 1estrate%ia metodol$%ica2,
como para sus resultados 1 desarrollo del trabajo en captulos "
subapartados2.
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PREGUNTAS FCTICAS
)omos miembros de la sociedad " como tales tenemos cierto
%rado de conocimiento !ctico sobre ella.
)on a menudo mucho ms complicadas " di!ciles de responder de
lo que uno podra pensar, por ejemplo, las estadsticas ociales sobre la
delincuencia son un dudoso valor para indicar el nivel real de actividad
criminal.
34u0 !ormas de delincuencia son ms comunes5, 3qu0 proporci$n
de personas implicadas en conductas delictivas es detenida por la
polica5, 3cuntas de 0stas resultan culpables " son encarceladas5
PREGUNTAS DE C7NTE9T7*
)on aquellas que se !ormulan para contextuali'ar un problema de
investi%aci$n, es decir, plantearlo como un !en$meno cultural, reli%iosa,
ideol$%ica, militar, artstica, econ$mica, tecnol$%ica, demo%rca "
socialmente circunstanciado. Esto si%nica que tu problema de
investi%aci$n no es al%o aislado, -encapsulado, invulnerable a losacontecimientos -externos 6por lo menos analticamente7.
Es, en este sentido, como la descripci$n, la comparaci$n, el
anlisis, la evaluaci$n, o cualquier actividad intelectual que realicemos a
partir del estudio de ese problema, se tendr que hacer a la lu' de las
circunstancias que lo rodean e impactan, al%unas de manera indirecta,
pero otras de !orma determinante.
Ejemplos
3Es el re!or'amiento constante de los tabes relacionados
con las mujeres in!0rtiles, a trav0s de las telenovelas
mexicanas, as como la interiori'aci$n de expectativas
*El tipo de pregunta &de contexto' es de mi autora, es decir, no corresponde a la clasificacin de Giddens, as
como las e(emplificaciones, pero considero que complementa tal clasificacin.
)
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maternales a trav0s de los jue%os in!antiles, variables
determinantes para que se busque por distintos m0todos la
concepci$n " no as la adopci$n5
3)on los climas semi2des0rtico " templado2!ro !actores
infu"entes en la adquisici$n de hbitos di!erenciados de
consumo de cerve'a5
3El pro!esar la !e cat$lica " recibir un adoctrinamiento
ortodoxo acerca de las prohibiciones en materia de
relaciones sexuales pre " extra matrimoniales, inhibe
tajantemente la predisposici$n del var$n " la mujer a
incumplir tales expectativas de castidad " delidad
mono%mica respectivamente5
PREGUNTAS C76PARATIVAS
8elacionan un contexto social dentro de una sociedad con otro o
contrastan ejemplos tomados de di!erentes sociedades. 69a" di!erencias
si%nicativas entre los sistemas le%ales de :ran ;reta&a " la *ni$n
)ovi0tica. *na pre%unta comparativa tpica podra ser 3en qu0 medida
varan las pautas de conducta delictiva " actividad policial entre ambos
pases5
PREGUNTAS DE DESARR7LL7
En las di!erentes (iencias )ociales hemos de considerar no s$lo las
sociedades existentes en las relaciones que tienen entre s, sino tambi0n
hemos de comparar el presente " el pasado.
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PREGUNTAS TERICAS
Las investi%aciones !cticas o empricas se ocupan de c$mo
suceden las cosas. )in embar%o, las di!erentes (iencias sociales no
consisten en una mera recopilaci$n de hechos, por importantes e
interesantes que puedan ser. Tambi0n deseamos saber por qu0 ocurren
las cosas, " para hacerlo hemos de aprender a plantear pre%untas
te$ricas, a n de lo%rar interpretar correctamente los hechos
descubriendo las causas de cualquier tema en el que se centre un
estudio particular.
Ejemplos 3
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empresarial implica supuestos te$ricos, incluso, aunque en muchas
ocasiones no se !ormulen explcitamente.7
Re"erencia:
Giddens, Anthony. #-/. 0ociologa. Estados 1nidos2 3orton.
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