UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO

Tema: Las redes sociales en la educación

Nombre: Jimena Torres

Docente: Fernando Guffante

Las redes sociales se han introducido recientemente en la vida de muchas personas que antes eran ajenas al fenómeno de Internet. No es extraño oír hablar por la calle de Facebook y no necesariamente entre los más jóvenes. La extraordinaria capacidad de comunicación y de poner en contacto a las personas que tienen las redes ha provocado que un gran número de personas las esté utilizando con fines muy distintos. Se utilizan para encontrar y entablar diálogo con amistades perdidas tiempo atrás, para debatir sobre los temas más variados, apoyar causas de todo tipo, organizar encuentros de amigos, ex-compañeros de estudios o para dar a conocer congresos y conferencias, a través de los cuales no sólo se dan detalles sobre el encuentro, sino que las personas pueden confirmar su asistencia o ausencia al evento.

Introducción

Primeramente debemos comprender que es una red

social practicada con mucha “fiebre” por los cibernautas; la red social son estructuras sociales conformada por conjuntos de personas las cuales están “conectadas” por diferentes motivos o intereses como pueden ser amistad, parentesco o que compartan el mismo conocimiento.En la actualidad, nuestros estudiantes (y quizás nosotros también) utilizan asiduamente un tipo de servicios en Internet que conocemos como Redes Sociales. Todos hemos oído hablar de ellas: sitios como MySpace o Facebook forman parte de un fenómeno imparable y global, ya que extienden su radio de acción.

El uso educativo de las redes sociales

Usar o crear una aplicación propia en Facebook o una

wiki para realizar trabajos grupales. Invitar a estudiantes que asistan a una clase

víastreaming. Responder preguntas, dejar tareas y anunciar fechas de

eventos y exámenes en Facebook y/o Twitter. Compartir libros, pdfs, videos y otro material interesante

usando una wiki o creando su comunidad virtual. Seguir a profesores, compañeros de clase y otros

expertos en un tema via twitter, slideshare o RSS. Tener apuntes de la asignatura en un blog, wikis. Ayudar a que la investigación sea más divertida

utilizando webquest, caza de tesoro.

EJEMPLOS:

Las redes sociales son estructuras compuestas por personas u otras entidades humanas las cuales están conectadas por una o varias relaciones que pueden ser de amistad, laboral, intercambios económicos o cualquier otro interés común (“Red social,” 2010). No deben confundirse con los servicios de redes sociales que son aplicaciones que ponen en contacto las personas a través de Internet.

Tipos de servicios de redes sociales

Las redes sociales o social media se han vuelto una parte integral de nuestras vidas, quienes sienten más sus efectos probablemente son los estudiantes, actualmente 96% de los estudiantes usan Facebook, lo que no queda claro es que si este impacto es positivo o negativo. Positivo: Las notas suben medio punto en las clases que utilizan Twitter, debido a que 75% de

los estudiantes desean colaborar en línea. Negativo: 20% de los estudiantes que usan Facebook han bajado sus notas mientras que el 79%

no cree que eso sea cierto. Veredicto: Estudiar y estar en Facebook al mismo tiempo es una mala idea y las escuelas

deberían integrar las redes sociales a sus clases.

VENTAJAS

Las redes sociales, desde su creación hasta la actualidad han evolucionado en gran medida, de manera que hoy es habitual que personas de todas las edades lo utilicen frecuentemente como un medio más de comunicación, aunque es más popular entre la población más joven.

DESVENTAJAS

Además, hay que tener en cuenta que las redes sociales presentan una serie de desventajas, ya que los usuarios utilizan este medio para conocer a otras personas o comunicarse con sus familiares, amigos o conocidos, por lo que se desvincula la necesidad de estar físicamente en el mismo sitio para que se establezca una comunicación con su feedback correspondiente.

Ventajas y desventajas

Los servicios de redes sociales más apropiados para la educación son aquellos que permiten la creación de redes independientes de otras y que permitan el aislamiento del resto de usuarios de Internet, mediante la creación de espacios seguros. Estas redes son las redes sociales estrictas de carácter vertical. Las redes sociales tienen una innegable utilidad para la educación formal, aunque su mayor logro consiste en establecer un vínculo que la une con la informal. Esta unión produce una retroalimentación que favorece el proceso educativo general.

Conclusiones

FIN