TP COMPARTIDO Nuevos Escenarios

8/16/2019 TP COMPARTIDO Nuevos Escenarios

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T.P Nº2: ANALISIS DE VIDEOS – NUEVOS ESCENARIOS

Video seleccionado: Speedy Dúo Plus te da el mejor entretenimiento!

Enlace: https://youtu.be/NZLhT10JJTk

Análisis del video:

Este video nos muestra sobre el consumo de grandes y chicos y está demostrado que los nios

gemelos" son los mejores consumidores# $os pro%esionales del mar&eting pensaron en dos nios

para lograr impacto en las personas que deseen comprar este paquete de internet y m'vil# (e

pregunto )Por qu* los nios y nias son los elegidos para reali+ar este tipo de trabajos, Perla

-elmanovich en su te.to hace re%erencia acerca del %in de la in%ancia/ ya que chicos con

apariencias/ gestos/ y actitudes adultas/ chicos que desa%0an cualquier autoridad/ que acceden a la

misma in%ormaci'n por medio de imágenes y lecturas que los adultos/ que trabajan junto a sus

padres/ que ponen en cuesti'n su propia condici'n de nios y/ en ese mismo movimiento de

condici'n del adulto como tal logran vislumbrar una suerte de borramiento de %ronteras# Este video

o%rece las mismas caracter0sticas de lo que dice la autora/ estos nios marcan su propio limite encuanto a lo que desean hacer/ y los padres naturali+an los distintos hechos que ellos reali+an en el

video# En este sentido cabe sostener que la idea del adulto en cuanto a la responsabilidad

posiblemente no est* e.istiendo ya que no puede poner l0mites/ y lo adecuado deber0a ser que

ambos preserven al nio/ sean mediadores de la realidad y que hagan de pantalla protectora por

el bienestar y %uturo de aquellos nios#

Desde hace aos estas di%erentes publicidades genera 1atraparnos2 para el consumo en e.ceso/

consumiendo no solo publicidades de juguetes/ comidas/ sino además grandes marcas/ juegos

virtuales/ redes sociales/ etc#

En la realidad se puede ver que estamos en un momento que las nuevas generaciones de in%ancia

actúan asi/ en ve+ de usar una tablet para ver pel0culas/ porque no tener en cuenta la salida connuestros padres para encontrarnos y vivir momentos agradables/ en ve+ de consumir muchos

objetos virtuales/ estos nios podr0an inclinarse al juego libre/ en espacios naturales/ reali+ar

actividades que no est*n vinculadas a estas tecnolog0as/ pero es necesario la intervenci'n del

adulto/ para asumir un papel de protecci'n y responsabilidad y a la ve+ contribuir para generar un

mundo a las puertas de la cultura#

A!"L #ENE$A% %AL&A'A.

Análisis:

Loiacono Antonella

En cuanto al video seleccionado por mi compaera coincido en cada palabra de su

análisis y agrego:

$os nios están creciendo en un mundo digital/ por lo que la tecnolog0a está integrada en

sus vidas# 3odo tipo de elementos están disponibles para que los nios e.ploren el mundo

y los incorporen a sus juegos# Ellos podr0an percibir que hay cámaras/ DVDs/ teclados

electr'nicos/ discos compactos/ computadoras/ tablet/ 3V y tel*%onos celulares en uso a

https://youtu.be/NZLhT10JJTk

https://youtu.be/NZLhT10JJTk




su alrededor/ y como los nios pequeos son curiosos y quieren darle sentido a su

mundo/ están dispuestos a involucrarse con ellos#

Estas actividades comien+an a %amiliari+arlos con las competencias que necesitarán para

desarrollarse como ciudadanos del siglo 445 y que las grandes empresas las utili+an para

promocionarse y tomar como punto de atracci'n a los nios# $a participaci'n de losadultos es la clave para que los nios comprendan la %unci'n de estas tecnolog0as en su

vida cotidiana y para que las usen con con%ian+a#

$os nios no son pasivos cuando se trata de dar sentido a la gama de medios de

comunicaci'n con la que se encuentran# (uy pocos nios se sientan en silencio cuando

ven la televisi'n6 con %recuencia hablan sobre el programa/ cantan/ bailan/ juegan/ hablan

con los personajes o conversan sobre otras cosas#

Es sorprendente la rapide+ con que muchos nios pequeos aprenden a usar el teclado#

Darles tiempo y espacio para practicar de %orma independiente y aprender de los

hermanos/ manteniendo un ojo vigilante/ los ayudará a ensayar lo que saben y a probar

nuevas estrategias interactivas#

7on el apoyo/ los nios suelen convertirse en e.pertos en el uso de computadoras y

tel*%onos#7uando los nios crecen/ pueden desli+ar la pantalla para ver las %otos %avoritas

o pel0culas de la %amilia/ ajustar el nivel de sonido y seleccionar el icono de los juegos

interactivos que quieren jugar y de las canciones que quieren escuchar# Estas actividades

son t0picamente repetidas y se hacen habituales en la misma %orma en que/ con

%recuencia/ se revisitan los álbumes %amiliares# 7ontar con un adulto o con un hermano

mayor que los anime/ los vea y alabe a medida que se vuelven más independientes/

hacer y responder preguntas y e.presar comentarios sobre lo que están haciendo/ayudará a los nios en sus investigaciones y apoyará su comprensi'n#

Video seleccionado por Anonella: Personal ! "e #o$ de casa

Enlace: %ps:&&$o''.(e&)P*+,)-r/)

Análisis del video:

Esta publicidad mirada ligeramente nos provoca seguramente mucha ternura/ nos hace

re0r y emocionar# Pero si pro%undi+amos nuestra mirada y nos preguntamos )8u* no se

ve,/ seguramente descubriremos muchas cosas que están escondidas en este mensaje/

por ejemplo: un nio que deja de serlo para pasar a ocupar otros roles/ primero el rol de

https://youtu.be/0P8-m0Xr1q0

https://youtu.be/0P8-m0Xr1q0




adulto/ tomando decisiones/ actuando como tal/ pero por sobre todo pasa a ser el

consumidor principal y debe tomar decisiones9$a mamá pasa a ser disminuida en su rol

de adulto protector y queda en segundo plano en la toma de decisiones# elaciono esto

con la p*rdida de asimetr0a entre adultos y nios/ los roles se han cambiado y la in%ancia

se con%unde#

Pero asimismo tambi*n se puede ver c'mo a pesar de poder notarse que el nio se cree;aut'nomo; y decide irse al %in y al cabo vuelve por su madre#

Análisis del video: a(ol

7omo escribi' mi compaera es una publicidad que llega causar risas hasta ternura/ pero

vi*ndolo del lado 1real2 podr0a agregar que hoy en d0a muchos nios y nias usan ese

poder de 17aprichitos2 para convencer a los adultos a su %avor/ generando muchos

consentimientos y es ah0 donde los roles de adultos y nios cambian/ los adultos se

vuelven más vulnerables haciendo que los nios van a incumplir reglas dadas por estos

adultos#

Análisis del video de la )(o*. )ublicidad: +E,+" )"! A!"L #ENE$A% %AL&A'A.

En esta publicidad/ se observa a un nio moderno/ que organi+a y juega con sus

decisiones con sus pares/ tratando de tener el control para su corta vida/ si bien es una

publicidad/ en la realidad podemos ver que hay nios y nias hasta j'venes/ que tratan de

tener el 1control2 a su %avor/ a trav*s de los consentimientos de sus pares/ y sobrepasan

muchas veces del e.ceso del consumo del moderno internet# <l ser una publicidad que

hace re%erencia a un nio en conte.to de que va a la escuela/ ya que le asigna a su padre

que realice trabajos prácticos en su espacio de trabajo/ podemos relacionar con el te.to

que la escuela puede o%recerse como resguardo porque tiene la posibilidad de mediar conlos saberes de los alumnos/ usando herramientas didácticas para no tener en cuenta el

internet como una herramienta indispensable/ sino como optativa#

Análisis del video seleccionado po( la p(o*eso(a:

Loiacono Antonella so*ia

7omo dije en mis anteriores análisis hoy en d0a los nios crecen en un mundo digital/ en

donde desde una edad cada ve+ más temprana interactúan con di%erentes elementos

tecnol'gicos/ y hasta tienen su propio celular/ en principio a modo de comunicaci'n con

sus %amilias pero despu*s ese uso en la mayor0a de los casos se trans%orma para darleotro uso/ como las redes sociales o juegos/ y eso les genera el pensamiento de que

pueden tener el control como dijo mi compaera en su análisis sobre este video sobre sus

padres# 7omo nos muestra esta publicidad donde el nio siente el poder de manejar los

tiempos de sus padres y se muestra como un pequeo adulto en cuanto al uso de la

tecnolog0a pero no con su rol de estudiante#




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