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7/21/2019 TP Territorio-2014
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TALLER 3 TEORA DE LA ARQUITECTURA
1GENTILE-SILVESTRI-OTTAVIANELLI | UNLP-FAU 2014
El territorio y la ciudad: transformaciones materiales y
significados en el devenirhistrico
() el territorio funciona como un canal insustituible
entre presente y pasado; y as tambin, como factorcondicionante
del presente sobre el futuro(Leonardo Benvolo, La ciudad europea,
EdicionesCrtica, Barcelona, 1993)
Objetivo general:
Aproximar al estudiante a comprender la escala de la ciudad, su
relacin con el sitio natural o artificial- su historicidad.
Detectar los elementos que componen el territorio e
introducirlo al conocimiento de la dimensin simblica y
significativa del conjunto deespacios y objetos que lo
conforman.
Objetivos especficos, actividades
Clase 1. Territorio y Ciudad28-1017.15 Clase terica.19.30
devolucin de TP Ser Arquitecto: pasado y presente
Clase 2.04-1117.30 video G. Caballero cuenta RosarioTrabajo en
taller.Sobre el plano que se adjunta en el TP:
* Identificar la escala territorial y metropolitana.
(Conexiones, puntos de referencia,reas de inters natural, econmico,
estratgico, etc)Marque con un cdigo de colores las vas de conexin
territorial, metropolitana y deescala barrial. Explique con
palabras en qu se diferencian: medidas, ancho, actividades
que se desarrollan, longitud de la va, altura de las fachadas,
etc.Realice en un croquis un corte transversal de las diferentes
vas.
* Diferenciar a partir del plano y la lectura de la bibliografa
los sucesivos momentos deconstruccin de la ciudad:1-Capas
histricas: reconocer las diferentes etapas que se reconocen en la
conformacindel sitio. Trate de ponerles una fecha estimativa (ej:
dcada de 1920)La ciudad histrica/el ncleo fundacionalLa expansin,
sus principales ejes.
2-Reconozca el tipo de trazado que corresponde a cada una de
estas reas.Seleccione un sector y caracterice:
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-trazado viario (reconocer jerarquas: calle/avenida con o sin
rambla, cercana a vasprincipales);
-corte urbano: analice la relacin entre altura de edificacin y
ancho de las calles
-cmo son las parcelas (ancho, largo), qu ocupacin del lote
(superficie construida) presumeusted que se produce en la
manzana.
3- cules son las actividades que caracterizan a cada sector
4- Identificar la intervencin de Gerardo Caballero, Parque
Cabecera. Puente RosarioVictoria. 2007
19.00 charla Gerardo Caballero
Clase 3.
11-1117.30 Visita a la sala de informtica
A travs de la navegacin por Google Earth proponemos aproximarnos
a la dimensinterritorial, haciendo hincapi en la ciudad de Rosario
(Argentina).Se pretende trabajar a partir de identificar un sitio
en google y trabajar sobre un anlisisy descripcin critica del mismo
de acuerdo a los temas referidos en la clase anterior.El uso de
esta herramienta (google earth) debe servirle para complementar y
profundizarla mirada analtica que en este trabajo se plantea en
relacin a la ciudad y el territorio.
19.00 reflexiones y cierre en taller
Clase 418-11 Entrega 17.30
Condiciones de entrega
-Se entregarn los dos planos adjuntos al trabajo prctico
intervenidos, es decir que sepropone realizar los anlisis sugeridos
sobre copias del mismo plano o con calcos porencima.-La fotografa
tomada de google earth, siguiendo los mismos criterios de
intervencin yanlisis
- en hojas A 4, complemente e anlisis con los cortes, anlisis de
actividades,reflexiones sobre la ciudad, etc
Bibliografa:
Rigotti, A. M; Rosario, enDiccionario de Arquitectura en
Argentina, (comps.)Liernur, F y Aliata, F. Editorial Clarn: Buenos
Aires, 2004.
Corboz, Andr; El territorio como Palimpsesto, enLo Urbano en 20
autores. (Ed.)ngel Ramos. Ediciones UPC: Barcelona, 2004
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Documentacin Grfica
Proyecto Parque Cabecera. Puente Rosario Victoria. 2007Autores:
Gerardo Caballero y Maite Fernndez
Maqueta del proyecto
Croquis el proyecto. Dibujo del autor
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Plan regulador Carlos Mara Della Paolera
