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¿Qué es una fotografía? La fotografía es el arte y la técnica para obtener imágenes duraderas debidas a la acción de la luz Es el proceso de capturar imágenes y fijarlas en un medio material sensible a la luz. Basándose en el principio de la cámara oscura, se proyecta una imagen captada por un pequeño agujero sobre una superficie, de tal forma que el tamaño de la imagen queda reducido. Para capturar y almacenar esta imagen, las cámaras fotográficas utilizaban hasta hace pocos años una película sensible, mientras que en la actualidad, en la fotografía digital, se emplean sensores CCD; CMOS y memorias digitales. Este término sirve para denominar tanto al conjunto del proceso de obtención de esas imágenes como a su resultado ¿Cuál es la relación entre fotografía y la que esta representa en la foto un reflejo una copia o una huella? La fotografía estableció una nueva forma de mirar, de relacionarse con los objetos, con el espacio, con el tiempo también viene siendo

Trabajo

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¿Qué es una fotografía?

La fotografía es el arte y la técnica para obtener imágenes duraderas debidas a la acción de la luz Es el proceso de capturar imágenes y fijarlas en un medio material sensible a la luz. Basándose en el principio de la cámara oscura, se proyecta una imagen captada por un pequeño agujero sobre una superficie, de tal forma que el tamaño de la imagen queda reducido. Para capturar y almacenar esta imagen, las cámaras fotográficas utilizaban hasta hace pocos años una película sensible, mientras que en la actualidad, en la fotografía digital, se emplean sensores CCD; CMOS y memorias digitales. Este término sirve para denominar tanto al conjunto del proceso de obtención de esas imágenes como a su resultado

¿Cuál es la relación entre fotografía y la que esta representa en la foto un reflejo una copia o una huella?

La fotografía estableció una nueva forma de mirar, de relacionarse con los objetos, con el espacio, con el tiempo también viene siendo como un reflejo ya que quedan capturados los recuerdo mas especiales para a si poderlos revivir atreves de la fotografía también puede ser una copia de nosotros mismos ya que aparecemos en tiempo real y que damos plasmados como simples copias pero también puede ser una huella ya que esa fotografía queda grabada en una imagen que te hace recordar las cosas que viviste y como te veías en aquel día que te tomaste la foto

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¿Qué importancia tienen las imágenes para la interpretación de una persona?

Actualmente la fotografía es muy importante ya que con ella podemos revivir acontecimientos pasados también para revivir las experiencias que hemos tenido a si como a los lugares a los que hemos visitados también para recodar como herramos antes y en qué aspectos hemos cambiados pero principalmente para recordar ese momento de felicidad por los que hemos y lo pusimos en una foto para que cada vez que miremos esa foto nos haga recordar lo que pasamos

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Lo más divertido el recreo

Esta es la historia de doce niños que estaba cursado tercer grado de primaria y Vivian en una comunidad llamada el quelite a dos horas de la gran ciudad llamada la reforma eso pequeños niños iban a clases con esa alegría y ganas de aprenderá a clases su maestro que se había crecido en el que quelite pero que se logro recibir de maestro con tantos sacrificio en la ciudad de la reforma tomo de decisión de ser maestro del pueblo que lo vio nacer dado clases en un salón en el quelite el salón era normal con buenas condiciones esos doce niños con los que tuvo su primera experiencia como maestro fue inolvidable ya que esos niños cuando entraron el primer día a clases como alumnos de tercer grado entro juntos con ellos una niña que venía de la ciudad de la reforma todos los niños la veían repetidas beses también le hacían preguntas de a donde venia cómo era la gran ciudad que tan grande era, la niña con un tono enojada les respondía que les interesa donde haiga vengo y si la ciudad en donde vivía es más grande y bonito que este pueblo pasaban las semanas y la niña no quería relacionarse con sus compañeros la

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invitaban a jugar pero la niña se negaba decía no le gusta jugar que era pura pedida de tiempo aburrido el maestro le decía por qué no juegas míralos jugar se divierten muncho a caso no quieres divertirte como ellos lo hacen lo único que hacía aquella niña era lo de hacer pelear a los compañeros para después reírse de ellos diciéndoles cosas como las de mira el o través me dijo mi compañero de alado que no savias leer ni escribir y que nada mas vienes a perder el tiempo y a jugar en clases un día que hacia muncha calor la niña en medio de la clase se desmallo el maestro rápidamente llamo a sus padres la atendieron y se la llevaron a su casa los doce niños al salir de clases asustados fueron a la casa de la niña junto con el maestro para preguntar a los padres el por se había desmañado la niña los padres le respondieron que estaba enferma del corazón por lo tanto no podía jugar muncho los niños comprendieron él porque la niña no quería jugar durante tres días los niños fueron visitarla contándole las cosas que avían echo y que recuperándose iban a dibujar a y colorear también hacer figuras con la plastilina cosas en donde no tuviera que cansarse y sentirse mal entonces la niña comprendió que el hacer pelear a los compañeros estaba mal y que debería cambiar para a si hacerse nuevos amigos a los tres días la niña volvió a ir a clases pero ha hora con una sonrisa y con unas ganas de hacer amigos pero sobretodo salir al recreo a jugar con sus nuevos amigos los juegos que tantos le prometieron