Trabajo 8

I.E. “NUESTRA SEÑORA DEL ROSARIO” AREA: CTA-FISICA CHICLAYO LABORATORIO DE FISICA QUINTO GRADO

CAPACIDAD DE AREA: indagación y experimentación

Experiencia nº47“…CAMBIOS DE TEMPERATURA”

APREDIZAJE ESPERADO: Aprender sobre calor y temperatura.

MATERIALES:

Un bote de cristal con tapa Un sorbete Un clavo y un martillo Pegamento y cinta aislante Agua con colorante (opcional)

PROCEDIMIENTO: Con el clavo y el martillo realizamos un agujero en la tapa del bote de

cristal. Cuidado con el martillo. Metemos el sorbete por el agujero de la tapa Llenamos de agua el tarro. Ponemos pegamento en la unión de la

cañita con el agujero de la tapa y, si es necesario, podemos sellar la tapa del bote en cinta aislante

Rodeamos el bote con nuestras manos Vemos que sube agua por la cañita

RESULTADOS:

RESPONDE: ¿Por qué crees que ocurre esto? Fundamenta tu respuesta.

SUGERNCIAS: puedes seguir experimentando y hacer más cambios de temperaturas.

OBSERVACIONES: Abre la tapadera del frasco, la presión en el interior recupera su valor

original y el líquido que sube por la cañita cae al frasco.



Experiencia nº48“DILATACIÓN DE CUERPOS”

I. APRENDIZAJE ESPERADO:

El calor produce distintos efectos sobre los cuerpos; por ejemplo, puede producir dilatación y cambios de estado.

II. MATERIALES:Dos soportes de maderaUna vaso de plásticoUna botella plásticaUn recipiente con agua calienteBarra de metal o alambre gruesoUn mechero o una velaUn sorbete

III. PROCEDIMIENTO:

1. Apoyen la barra de metal sobre los bloques de madera. Uno de los bloques debe estar apoyado contra la pared.

2. Coloquen sobre el borde del otro bloque el vasito de plástico.3. Pongan el mechero debajo de la barra y enciéndanlo.

IV.RESULTADOS:

V.CUESTIONARIO:

¿Qué sucede al colocar el mechero debajo de la barra de metal?

1. .................................................................................................................................................................................................................................................................



Experiencia nº49“DILATACIÓN DE CUERPOS”


Los cuerpos que nos rodean pueden ser sólidos, líquidos o gases. Pero, por acción del calor, pueden pasar de un estado a otro.

II.MATERIALES:

Una botella plástica de medio litro.Agua coloreada fría.Un sorbete.Plastilina o masilla.Un recipiente.

III.PROCEDIMIENTO:

1. Llenen, justo hasta el topen una botella de medio litro con agua coloreada fría y tápenla.

2. Hagan un agujero en la tapa para que pueda pasar un sorbete. Coloquen el sorbete y sellen con plastilina o masilla.

3. Metan la botella en un recipiente con agua bien caliente.4. Dejen que se enfríe el agua y observen nuevamente.

IV.RESULTADO:

V. CUESTIONARIO:

1. ¿Qué ocurrió con el vaso?2. ¿Qué sucedió con el agua que estaba dentro de la botella?



Experiencia nº50“BUENOS Y MALOS CONDUCTORES DE CALOR”

I.APRENDIZAJE ESPERADO:

Los cuerpos que nos rodean pueden ser sólidos, líquidos o gases. Pero, por acción del calor, pueden pasar de un estado a otro o pueden ver materiales

buenos y malos conductores de calor por eso realicemos la siguiente experiencia.

II.MATERIALES:

Mantequilla. Una taza.Caramelos de colores.Agua calienteCuchara de metal, madera y plástico (del mismo tamaño).

III.PROCEDIMIENTO:

1. Pongan las cucharas sobre la mesa y coloquen en el extremo del mango un pedacito de mantequilla. Encima de este, pongan un caramelo. Todos los caramelos deben estar a la misma distancia del otro extremo.

2. Pongan las cucharas dentro del recipiente, con los caramelos hacia arriba.3. Agreguen agua muy caliente hasta la mitad y observen lo que sucede.

IV.RESULTADO:

V.CUESTIONARIO:

1. ¿Qué caramelo cayó primero? ¿Por qué?2. Saquen las cucharas y tóquenlas por ambos extremos. ¿Están calientes por

igual? ¿A qué se debe?



Experiencia nº51“BUENOS Y MALOS CONDUCTORES DE CALOR”


Los cuerpos que nos rodean pueden ser sólidos, líquidos o gases. Pero, por acción del calor, pueden pasar de un estado a otro o pueden ver materiales buenos y malos conductores de calor por eso realicemos la siguiente experiencia.

II.MATERIALES:

Bola de metal

Un aro de metal.

III.PROCEDIMIENTO:

1. Dejamos caer una bola de metal a través de un aro y comprobamos que pasa sin dificultad.

2. Calentamos la bolita metálica sobre el fuego.3. Comprobamos que ahora la bolita no pasa por el aro; queda atrapada.

IV.RESULTADOS:

V. CUESTIONARIO:

1. ¿A qué se debe que la bolita no pase por el aro después de calentarse? 2. Si dejamos enfriar la bolita metálica, ¿Pasará nuevamente por el aro?

Documents

Trabajo 8