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UNIVERSIDAD DE CARABOBO FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN DEPARTAMENTO DE EVALUACIÓN Y MEDICIÓN ANÁLISIS DE DATOS EDUCATIVOS TRABAJO I

Trabajo de análisis de datos

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análisis de datos educativos

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UNIVERSIDAD DE CARABOBOFACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACINDEPARTAMENTO DE EVALUACIN Y MEDICINANLISIS DE DATOS EDUCATIVOS

TRABAJO I

Estudiante:Prof.Seccin:

Febrero, 2015a) Tabla de frecuencias para la variable sexo del estudiante y la grfica pertinente de acuerdo a la caracterstica de la variable.

Tabla 1. Distribucin de frecuencias para la variable sexo

SexoFrecuenciaPorcentaje

FemeninoMasculino17289,5%10,5%

Total19100,0%

Fuente: Moreno Nataly (2015)La tabla 1 representa el sexo de los estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Educacin de la Universidad de Carabobo inscritos en la asignatura estadstica aplicada a la educacin, seccin 76, durante el perodo 2-2012, se puede observar que 17 de ellos son de sexo femenino lo que representa el 89,5% y slo 2 son del sexo masculino lo que equivale a 10,5%

Grfico 1. Diagrama circular para la variable sexoEl grfico 1 representa el sexo de los estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Educacin de la Universidad de Carabobo inscritos en la asignatura estadstica aplicada a la educacin, seccin 76, durante el perodo 2-2012, se puede observar en el diagrama circular que 89,47% son de sexo femenino y 10,53% son de sexo masculino.

b) Tabla de frecuencias para la variable nmero de asignaturas cursadas por el estudiante y la grfica pertinente de acuerdo a la caracterstica de la variable.

Tabla 2. Distribucin de frecuencias para la variable nmero de asignaturas

Nmero de asignaturas

FrecuenciaPorcentaje

1234567222541310,5%10,5%10,5%26,3%21,1%5,3%15,8%

Total19100,0%

Fuente: Moreno Nataly (2015)La tabla 2 representa nmero de asignaturas cursadas por los estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Educacin de la Universidad de Carabobo inscritos en la asignatura estadstica aplicada a la educacin, seccin 76, durante el perodo 2-2012, se puede observar que:

2 estudiantes slo estn cursando estadstica aplicada a la educacin lo que representa 10,5%2 estudiantes estn cursando slo 2 materias lo que equivale a 10,5%Slo 2 estudiantes estn cursando 3 materias lo que equivale a 10,5%5 estudiantes estn cursando 4 materias lo que equivale a 26,3%4 estudiantes estn cursando 5 materias lo que equivale a 21,1%Slo 1 estudiante est cursando 6 materias lo que equivale a 5,3%3 estudiantes estn cursando 7 materias lo que equivale a 15,8%

Grfico 2. Diagrama de barras para la variable nmero de asignaturas

El grfico 2 representa nmero de asignaturas cursadas por los estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Educacin de la Universidad de Carabobo inscritos en la asignatura estadstica aplicada a la educacin, seccin 76, durante el perodo 2-2012, en dicho diagrama de barras se puede observar que:

2 estudiantes slo estn cursando estadstica aplicada a la educacin2 estudiantes estn cursando slo 2 materiasSlo 2 estudiantes estn cursando 3 materias5 estudiantes estn cursando 4 materias4 estudiantes estn cursando 5 materiasSlo 1 estudiante est cursando 6 materias3 estudiantes estn cursando 7 materias

c) Tabla de frecuencias para la variable nota final en la asignatura y la grfica pertinente de acuerdo a la caracterstica de la variable.

Tabla 3. Distribucin de frecuencias para la variable nota final

Nota final

FrecuenciaPorcentaje

5678101112131432313213115,8%10,5%15,8%5,3%15,8%10,5%5,3%15,8%5,3%

Total19100,0%

Fuente: Moreno Nataly (2015)La tabla 3 representa la nota final de los estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Educacin de la Universidad de Carabobo inscritos en la asignatura estadstica aplicada a la educacin, seccin 76, durante el perodo 2-2012, se puede observar que 10 estudiantes aprobaron la asignatura lo que equivale al 52.6% y que 9 estudiantes estn aplazados lo que representa el 47.4%

Grfico 3. Histograma para la variable nota finalEl grfico 3 representa la nota final de los estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Educacin de la Universidad de Carabobo inscritos en la asignatura estadstica aplicada a la educacin, seccin 76, durante el perodo 2-2012.d) Calculo e interpretacin de la media aritmtica a la variable nota final.

Tabla 4. Estadsticos para la variable nota final

EstadsticosTotal

N19

Media (X)9,11

Fuente: Moreno Nataly (2015)La tabla 4 representa la media aritmtica (medida de tendencia central) para la variable nota final de los estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Educacin de la Universidad de Carabobo inscritos en la asignatura estadstica aplicada a la educacin, seccin 76, durante el perodo 2-2012, se puede observar que la calificacin promedio es 9,11 puntos.

=9,11

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