trabajo de Ciencias

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PLAN DE CLASE.DATOS INFORMATIVOS.COLEGIO. UNIDAD ARTESANAL MARTHA BUCARAM DE ROLDOS TIEMPO: 60 MINUTOSAO DE EDUCACION BASICA. Octavos Ay B INTEGRANTES: Nieves, Elsa, Rolando, Isabel SECCION: VespertinaAREA: Ciencias Naturales TEMA: La energa - importancia BLOQUE: La tierra un planeta con vidaEJE CURRICULAR INTEGRADOR: Comprender las interrelaciones del mundo natural y sus cambios.EJE DE APRENDIZAJE: Bioma Desiertos: La vida expresa complejidad e interrelacin.OBJETIVO O PROPSITO: Explicar los factores que condicionan el clima y la vida de los desiertos para utilizar los factores del sol y el viento en este bioma como recurso de la energa alternativa mediante la observacin, anlisis , comparacin, diferencias y experimentos sobre la transformacin en los ecosistemas para reconocer la importancia que tiene la energa en el entorno.EJE TRANSVERSAL: El Buen vivir, proteccin del medio ambiente.Destreza con Criterio de DesempeoPrecisiones para la Enseanza y Aprendizaje TIM Recursos EVALUACIONInd.Escenciales Tecnicas e Instrumentos

Analizar los tipos de energa, la importancia de la aplicacin de energas alternativas como la solar y la elica, desde la relacin causa efecto del uso de la energa y descripcin valorativa de su manejo para el equilibrio y conservacin del medio ambiente.DINAMICA- Las palmeras. 10`CONOCIMIENTOS PREVIOS 5Introduccin al tema la energa- Observacin de un video sobre la energa y sus clases. 20- Lluvia de ideas.- Que observ?.- Cmo se origina la Energa?-Como funcionan estos tipos de energa?- Que clases de energa existen?CONTEXTUALIZACION DE CONOCIMIENTOS 15- Lectura del texto pg. 31 y 32.- Comparar los distintos tipos de energa y sus usos.- Concientizacin del estudiante y su entorno sobre el cuidado y buen uso de la energa.- Demostraciones prcticas.CONSTRUCCION DEL CONOCIMIENTO 10

-Integracin en grupos de trabajo para que analicen en forma crtica y Reflexiva las centrales de generacin elctrica a partir de la energa elica.-Representacin en organizadores grficos de la informacin analiza con los ejemplos. Gua del docente de Ciencias Naturales de 8vo ao.

- Texto del Estudiante

- Lminas

-Carteles

-Folletos

-CD o Video Energa ElicaInd. Escencial -Analiza el uso y - ContestaManejo de las cuestionariosEnergas Alternativas. Completa Ind. De logro. organizadores-Identifica los grficos y conPrincipios y ejemplos deCondiciones energa.de masasDe aire en la Tierra.-Compara tipos de energa con el texto. -Representa en Modelos de Organizadores elUso del aire en La produccin De energaSolar - elica - agua

FUENTE: Libro de Ciencias Naturales del Ministerio de Educacin ,8vo Ao Bsico

EVALUACION DE CIENCIAS NATURALESTEMA LA ENERGIA

GRUPO N 1A) Cmo define la energa?

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B) Al bajar un nio por un resbaladera en qu clase de energa se convierte?

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C) En el siguiente ejemplo de energa radiante subraye la respuesta correcta.

a) Los rayos ultravioletas que provienen del sol

b) La energa elctrica de origen nuclear

c) El movimiento de una pelota del futbol

D) Cuales son las manifestaciones de la energa solar?

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ERES VALIOSO/A ADELANTE TU PUEDES!

EVALUACION DE CIENCIAS NATURALESTEMA LA ENERGIA

GRUPO N 2

A) En la realizacin de la dinmica de las palmeras en qu clase de energa se convirti?

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B) Marque con una X la respuesta correcta.

Un foco prendido presenta una transformacin de energa que puede resumirse como:

a) Energa qumica en energa lumnica

b) Energa mecnica en energa calrica y radiante

c) Energa elctrica en energa lumnica

C) Relaciona cada accin con el tipo de energa.

a) La cuerda de un arco en estado de tensin Energa elctrica

b) Una pelota que rueda por una superficie Energa Trmica

c) Un cable de cobre conectado a una batera Energa Potencial

d) El agua caliente Energa Sintica

D) Cuales son las funciones que promueven la radiacin solar.

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EL SABER NOS HACE VALIENTES!