Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloFacultad de ciencias fsicas y matemticas ESCUELA PROFESIONAL DE ESTADISTICA

Introduccin a la metodologa de la investigacinIntegrantes: Esquerre Ramrez Mary Carmen

Curso: Metodologa de la Investigacin CientficaProfesor: Correa Cabanillas MaxCiclo: 2015-II Lambayeque, setiembre 2015Introduccin a la metodologa de la investigacin

CienciaLa palabra ciencia se deriva etimolgicamente del vocablo latino scientia que significa conocimiento, practica, doctrina, conocer, estar informado.Es un conjunto de conocimientos racionales, sistemticos, exactos, verificables y por consiguiente falibles sobre la realidad observable, derivados de la observacin y experimentacin.

Elementos de la cienciaLos elementos de la ciencia son tres: un contenido, un campo de actuacin y un procedimiento o forma de actuar.Contenido: Esta constituido exclusivamente por un conjunto de conocimientos sobre la realidad en forma de trminos y de enunciados. Las ideas de este conjunto se hallan interrelacionados entre si y forman lo que se llama la TEORIA.El campo de actuacin: es propio y nico de la ciencia, es la realidad observable, la realidad de este mundo en el que vivimos esta no se puede pronunciar ni sobre su verdad ni sobre su falsedad.Procedimiento o forma de actuar: es la formacin del conjunto del conocimiento que la integran, es la que lo tipifica como se ver ms adelante.

Objetivos de la ciencia Los objetivos ms importantes de la ciencia son cuatro: Analizar, explicar, prever o predecir y actuar. El primer objetivo de la ciencia es analizar es saber cmo es la realidad, que elementos lo forman y cules son sus caractersticas. El segundo objetivo de la ciencia es explicarla, llegar a establecer como se relacionan sus distintas partes o elementos, porque es como es la realidad. El tercer objetivo de la ciencia es prever o predecir los acontecimientos que tendrn lugar a dicho sector de la realidad. El cuarto y ltimo objetivo de la ciencia es actuar es poder transformar esa realidad e influir en ella en mayor o menor grado.

Niveles de la ciencia 1. Ciencia Bsica o Pura: Su finalidad es cognoscitiva que permite el incremento del conocimiento sobre la realidad, busca la explicacin de lo real. Son aquellas que estudian los principios bsicos de la naturaleza del hombre y del universo generando el conocimiento que ser la base para el resto de materias. Son consideradas como ciencias bsicas las Matemticas, la Fsica, la Qumica y la Biologa.

2. Ciencia Aplicada: Su finalidad es alcanzar objetivos de utilidad social, la ciencia aplicada supone la accin sobre lo real. Son el resto de materias que se apoyan en los estudios de las ciencias bsicas para el desarrollo de aplicaciones prcticas y tangibles como la tecnologa y los inventos.

TIPOS DE CIENCIA1.-Ciencia Formal: Estudian las ideas, se dice que las ciencias formales son autosuficientes ya que crean sus propios objetos de estudio.Las ciencias formales demuestran o prueban y se sabe que la demostracin es completa y final.Se dice que la lgica y la matemtica son ciencias formales por que no se ocupan de los hechos por tanto no dan informacin acerca de la realidad, a los lgicos y a las matemticos no se les da objeto de estudio si no que ellos construyen sus propios objetos de estudio. 2.-Ciencias Fcticas: Estudian los ellos, dependen de ellos y de datos.As ciencias formales verifican hiptesis se sabe que la verificacin es incompleta y temporal.Se dice que la fsica, la economa, la psicologa son ciencias fcticas porque se refieren a ellos y fenmenos que se supone que ocurren en el mundo y que apelan a la experiencia para constatar sus frmulas y planteamientos