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Trabajo de Sociopolitica

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sociopolitica

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La Participacin Social Es la intervencin de los ciudadanos en la toma de decisiones respecto al manejo de los recursos y las acciones que tienen un impacto en el desarrollo de sus comunidades. En este sentido, la Participacin Social se concibe como un legtimo derecho de los ciudadanos ms que como una concesin de las instituciones. Para que la participacin social se facilite, se requiere de un marco legal y de mecanismos democrticos que propicien las condiciones para que las comunidades organizadas hagan llegar su voz y sus propuestas a todos los niveles de gobierno. La Participacin Social en la Educacin precisa de la colaboracin -sistemtica y organizada- de actores sociales como los padres de familia y representantes de sus asociaciones, maestros y representantes de su organizacin sindical, directivos escolares, ex alumnos, as como los dems miembros de la comunidad interesados en trabajar con el fin comn del mejoramiento del centro escolar. En este sentido, los citados actores enfocan sus intervenciones en las decisiones que competen a la organizacin e instrumentacin de los servicios que se ofrecen en las escuelas. Implica por supuesto, que participen en la planeacin, el seguimiento y valoracin de las acciones educativas a fin de optimizar la calidad del servicio prestado. Asimismo, para cerrar el crculo, esta participacin requiere atender la transparencia en la informacin y la rendicin de cuentas, entendidas como elementos que, si bien no la determinan, s permiten la construccin de la calidad educativa la Participacin Social a travs de los Consejos, trabaja la accin decidida y comprometida de la ciudadana en los asuntos educativos contribuye a la concertacin de las voces y los esfuerzos de los agentes sociales vinculados -en diferentes niveles y alrededor de diversas tareas-, con las acciones educativas. Los Consejos, en general, posibilitan la articulacin de esfuerzos en dos direcciones: En la horizontal, entre mltiples actores, temas variados, programas estratgicos federales y nacionales. De manera vertical, entre los diversos niveles de consejos, desde el local hasta el nacional. Este ordenamiento de las partes facilita la obtencin de informacin y su anlisis, encaminados a la adecuacin de las polticas existentes, o incluso, a proponer la formulacin de nuevas polticas, con el fin de promover la equidad, la pertinencia, la relevancia y la eficiencia, elementos directamente relacionados con la calidad educativa. La Participacin Social en la Educacin, tiene como principal objetivo lograr la autogestin de las escuelas, mediante la ampliacin de su margen de toma de decisiones para coadyuvar en la construccin de una eficiente planeacin estratgica de los centros escolares. La gestin escolar as entendida, no se reduce a la funcin exclusiva del director, sino que incluye la dimensin del trabajo colegiado, impulsando la participacin activa de la comunidad escolar, incluyendo a los actores externos. La participacin de la sociedad civil se hace imprescindible para la resolucin de los problemas, la toma de decisiones, el fortalecimiento de la capacidad de agencia de la poblacin y sin duda de la potenciacin social, ya que las decisiones que se tomen sern orientadas hacia la sociedad civil desde las autoridades de las polticas pblicas, por lo que la resolucin de problemas y los procesos de decisiones no siempre resuelve lo que la sociedad civil quiere. Es por esto que la participacin social en la toma de decisiones es relevante, ya que solo de esta manera los agentes sociales lograrn aportar desde ellos mismos a la resolucin de conflictos, para lograr lo anterior se hace necesario la descentralizacin de la toma de decisiones, en donde las autoridades den cabida a la opinin y la participacin de la sociedad civil, adems de una mayor estimulacin en las decisiones de los gobiernos locales. para que la sociedad civil, participe en las decisiones de las polticas pblicas debe tener la capacidad de organizarse, esto lo debe hacer a travs del levantamiento de organizaciones de colectivos y redes sociales, por ejemplo , existen partidos polticos, en donde los miembros estn all por objetivos y pensamientos comunes, pero existen momentos , en el que estos partidos no representan completamente el pensamiento de algunas personas, por lo que surgen nuevas instancias de organizacin social, es as como lo emergente se hace plausible en las polticas pblicas. El eje de Desarrollo Social Es aquel donde la igualdad de oportunidades y el libre acceso a servicios sociales bsicos constituyen los fundamentos en los que se debe sostener el estado social de derecho, En el marco de una macro-visin social de pas, son las polticas pblicas las que determinan, de acuerdo a los principios que las rigen, la forma cmo deber ser considerada la vida como valor supremo de la sociedad. En el entendimiento de lo que es el ser humano para el desarrollo, donde asume la condicin poltica de progreso y bienestar, las polticas pblicas juegan un papel fundamental en la medida que marcan el horizonte y las prioridades de desarrollo humano, en el que se tiende a realzar la capacidad humana, para ampliar las opciones y las libertades de decisin, de manera que cada persona pueda vivir una vida de respeto y de valor. Polticas Sanitarias y el derecho Humano a la Salud, No slo se ocupa de la justicia distributiva, sino que tambin trata de maximizar la salud de toda la poblacin. Por ello, se distinguen tres objetivos en la poltica sanitaria que deben ser ponderados: Maximizar la salud Reducir las desigualdades en salud Favorecer a aquellos que lo merecen, frentes aquellos que no, en funcin de sus estilos de vida. Polticas Educativas y el Derecho Humano a la Educacin, est orientada a lograr la cobertura del 100% para los nios y jvenes. Para ello se ha planificado la construccin de nuevas escuelas por parte del gobierno central y por parte de los gobiernos de los estados y de las alcaldas, pero no todas estas escuelas sern para incorporar nios y jvenes de primero a sexto grado, tambin habr construcciones de preescolar y de ciclos diversificados. A lo largo del pensamiento econmico, los enfoques del crecimiento del producto han hecho valer la importancia de la educacin como variable que explica el diferencial de tasas entre los productos agregados de las diferentes economas y de la equitativa distribucin de los ingresos. Por consiguiente, es comn denominador observar la paulatina asignacin de recursos hacia el sector de la educacin, bajo una consideracin socialmente equitativa, econmicamente productiva, polticamente conveniente y culturalmente enriquecedora.Polticas Econmicas y su Articulacin con la Garanta al derecho Humano al Trabajo y a la Seguridad Social. Se dice que la mejor poltica social es una buena poltica econmica. Se necesita una articulacin virtuosa entre lo econmico y lo social. Sin la coherencia entre la poltica econmica y la poltica social, el combate a la pobreza no ser posible. Sin embargo, La primera ha sido la encargada de atender a la poblacin en situacin de riesgo social y evitar de alguna forma un mayor empobrecimiento a travs de los sistemas de salud, educacin y vivienda, mientras que la poltica econmica al menos en el ltimo cuarto de siglo, se ha preocupado por el control salarial, para sofocar la demanda y frenar la inflacin. El eje de Desarrollo Poltico: el Derecho a la Participacin Protagnica.Construir la democracia bolivariana por las vas de participacin protagnica corresponsable, fortaleciendo nuevas formas de organizacin y nuevos sujetos de participacin, contribuyendo al establecimiento de la Democracia Participativa y Protagnica. El eje de Desarrollo Poltico Territorio: El principio de la descentralizacin y principio de la desconcentracin territorial...

Introduccin.La participacin social en el marco de una macro-visin social de pas, donde la igualdad de oportunidades y el libre acceso a servicios sociales bsicos constituyen los fundamentos en los que se debe sostener el estado social de derecho en una democracia, son las polticas pblicas las que determinan, de acuerdo a los principios que las rigen, la forma cmo deber ser considerada la vida como valor supremo de la sociedad.En el entendimiento de lo que es el ser humano para el desarrollo, donde asume la condicin toda poltica de progreso y bienestar, las polticas pblicas juegan un papel fundamental en la medida que marcan el horizonte y las prioridades de desarrollo humano, en el que se tiende a realzar la capacidad humana, para ampliar las opciones y las libertades de decisin, de manera que cada persona pueda vivir una vida de respeto y de valor A lo largo del pensamiento econmico, los enfoques del crecimiento del producto han hecho valer la importancia de la educacin como variable que explica el diferencial de tasas entre los productos agregados de las diferentes economas y de la equitativa distribucin de los ingresos. Por consiguiente, es comn denominador observar la paulatina asignacin de recursos hacia el sector de la educacin, bajo una consideracin socialmente equitativa, econmicamente productiva, polticamente conveniente y culturalmente enriquecedora El verdadero valor redistributivo de la educacin est en la calidad de la enseanza impartida por la institucionalidad que la representa, las escuelas, dependiente as mismo de las condiciones en que sea ofrecida y en la que la formacin del docente, el uso de medios y herramientas pedaggicas, la dotacin de materiales educativos, etc., juegan un papel importante cuando contrastar el atraso y la marginalidad social a travs de la educacin sea el objetivo de una poltica social

Conclusin. La participacin social es entendida como la capacidad que tiene la sociedad civil para actuar y ser un agente activo en la toma de decisiones de las polticas pblicas del pas, siempre a travs del fortalecimiento de colectivos y sus redes sociales, En los contextos sociales de hoy en da, surge la necesidad de que la sociedad civil participe de las decisiones polticas del pas, debido a que esto potencia la democracia y por ende la representatividad en los procesos eleccionarios. Ahora bien esta participacin social debe ser realizada con responsabilidad y organizacin, ya que solo as se potenciar la democracia, la toma de decisiones, un desarrollo integral, y el logro del bienestar social. La movilidad social adquiere su mayor expresin en la medida en que la poblacin mejora sus condiciones de vida. Es por tanto un proceso secuencial, en el que a travs del tiempo y dependiendo de los medios que se empleen para impulsarla, la sociedad en conjunto puede encaminarse a un estado de relativa igualdad social.

REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA.MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIN UNIVERSITARIA.U.P.T.J.A.AEL TIGRE, ESTADO ANZOTEGUI.

Profesor: Luismar Rivero Realizado Por:. Cedeo Yoanneski. Daz Johan. Prez Nanmir. MM 03 / Trayecto II

Abril, 2015