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* NARCISA ALVARADO * ALEXANDER RODRIGUEZ * MARTHA PANCAHANA * LISETH LEON PARRALES INTEGRANTES

Trabajo del grupo

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Page 1: Trabajo del grupo

* NARCISA ALVARADO

* ALEXANDER RODRIGUEZ

* MARTHA PANCAHANA

* LISETH LEON PARRALES

INTEGRANTES

Page 2: Trabajo del grupo

Contenido:1.-Que es youtube

2.-Como se usa y para que sirve

Page 3: Trabajo del grupo

* Es una página de internet que te permite ver videos que

otros usuarios han subido... ya sean series de tv, cortos de

películas... en fin todo lo que te imagines!.

* No necesita instalar nada... bueno de hecho sí pero lo más

seguro es que ya lo tengas instalado es algo que se llama

Adobe Flash Player y es lo que te permite ver animaciones

en un formato llamado flash. Para ver si lo tienes

descargado e instalado dirígete a la dirección de abajo. (es

gratis).

* Para usar youtube en la parte de arriba hay una barra de

búsqueda estilo google, ahí introduces lo que quiere

encontrar y listo! te salen los videos.

Page 4: Trabajo del grupo

*Un aporte fundamental a esta propuesta para aprender a trabajar con videos en la web, radica

también en la implicacia de la web 2.0 en la educación, conceptos que ya venimos

desarrollando en publicaciones anteriores

*Un ejemplo concreto de experiencias educativas con web 2.0 desde la aplicación de Youtube

presentamos a continuación, a través de los trabajos del Taller de Cine El

Mate y producciones de alumnos/as del Instituto Herman Hollerith, de San Miguel de

Tucumán.

*Otra experiencia interesante también puede ser la iniciativa de Eduvlogs, educando con

videos, proyecto en el cual puede participar cualquier docente que tenga como propósito

introducir los videos como un elemento propicio para los procesos de comunicación y

profundización del aprendizaje.

*La web nos está abriendo caminos y perspectivas de desarrollo y una de las características

radica en los procesos de socialización que se explicitan al constatar las grandes tramas de

comunidades en line que van acelerando el enriquecimiento por la gran apertura que existe

en cuanto a la circulación de la información. Si tuviéramos que describirlo en

imágenes, casi podríamos decir que los usuarios de la web 2.0 se han convertido en una

estructura que presenta los cimientos (como un gran telar, una gran red o trama flexible y

en permanente movimiento) para una explosión del potencial creativo y el despertar del

pensamiento como si estuviéramos construyendo las ciudades del futuro. Ante esta

proyección de ciudad imaginaria, repleta de luces e interactividad, nos encontramos ante

un verdadero desafío

Page 5: Trabajo del grupo

Contenido:

1.-Pasos para crear un Blog.

2.-Que es blog.

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1. Escoge una temática para tu blog:

Es la primera decisión que debes tomar. Escoge una temática que ames -no quiero decir AMOR!- Solo que no te debe ser difícil escribir contenido de calidad en tu blog.

2. Escoge un buen nombre para tu blog:

Supón que quieres escribir acerca del “Basquetbol”. Y entonces escoges un nombre que esta muy relacionado con este tema. Por ejemplo, “SuperBasket” podría ser un buen nombre para este blog. Por supuesto, debes mirar si este nombre ya lo tiene otro blog, si no es así, regístralo lo más pronto posible.

3. Escoge una plataforma para tu blog:

Es muy importante que te instruyas sobre las plataformas para blogs. Hay varias plataformas que puedes escoger, solo observa: Consejos para bloggers novatos Parte 2: ¿Como comienzo?.

Míralas todas y escoge la que más te guste.

4. Escoge una plantilla para el blog:

Cuando hayas escogido la plataforma para el blog, debes escoger una plantilla para el blog. Hay una gran cantidad de plantillas disponibles en toda la Internet que hacen de esta parte, la más divertida de todas -a mi parecer .

5. Escoge tu frecuencia de publicación:

Este es uno de los factores más importantes a decidir. Cuando tu empiezas a publicar, debes hacerlo de forma regular así tus lectores sabrán que esperar de ti. Si empiezas a publicar como un loco por un tiempo y después no publicas nada por algún tiempo, te encontrarás con la dificultad de hacer que tus lectores sigan regresando.

6. Sé siempre activos en la blogósfera:

Visita otros sitios, si tienes que decir algo en otros blogs, dilo, no solo lo piensas y te vas, únete a comunidades sociales en internet (recomiendo para comenzar: MyBlogLog y Technorati) interactúa con otros bloggers alrededor de la web.

7. Escribe artículos interesantes y de calidad en tu blog:

Si puedes hacer esto, tienes un futuro en la blogósfera. Un artículo que te explica más este paso y el quinto paso es: Cantidad vs Calidad: ¿qué es más importante?.

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Un blog (en español, sin comillas ni cursiva,1 también bitácora, cuaderno de bitácora, ciberbitácora o ciberdiario1 ) es un sitio web periódicamente actualizado que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores, apareciendo primero el más reciente, donde el autor conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente.

El nombre bitácora está basado en los cuadernos de bitácora, cuadernos de viaje que se utilizaban en los barcos para relatar el desarrollo del viaje y que se guardaban en la bitácora. Aunque el nombre se ha popularizado en los últimos años a raíz de su utilización en diferentes ámbitos, el cuaderno de trabajo o bitácora ha sido utilizado desde siempre.

Los términos ingleses blog y weblog provienen de las palabras web y log ('log' en inglés = diario). El término bitácora, en referencia a los antiguos cuadernos de bitácora de los barcos, se utiliza preferentemente cuando el autor escribe sobre su vida propia como si fuese un diario, pero publicado en la web (en línea).

El weblog es una publicación online de historias publicadas con una periodicidad muy alta que son presentadas en orden cronológico inverso, es decir, lo último que se ha publicado es lo primero que aparece en la pantalla. Es muy frecuente que los weblogs dispongan de una lista de enlaces a otros weblogs, a páginas para ampliar información, citar fuentes o hacer notar que se continúa con un tema que empezó otro weblog. También suelen disponer de un sistema de comentarios que permiten a los lectores establecer una conversación con el autor y entre ellos acerca de lo publicado.

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Contenido:

1.-Que es Igoogle.

2.-Herramientas de Igoogle

3.-Utilidad del Igoogle.

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Igoogle es una de las buenas opciones que tenemos parautilizar como nuestra página de inicio en un navegador a lacual podemos sacarle provecho para organizar nuestrastareas diariamente y hasta para mejorar en algún aspectopersonal.

La ventaja de utilizar Igoogle ante alguna aplicación deescritorio es que puedes tener esta información en cualquierlugar en donde te conectes aún cuando no lleves tucomputadora, por lo que puedes ver las tareas a realizar, orecordatorios en cualquier momento.

Lo que debes hacer es agregar ciertas aplicaciones llamadosgadgets, a continuación listo algunos que puedes encontraren el directorio para tener tu página de inicio a tu gusto y a lavez muy funcional.

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Si no lo han hecho, tienen que ver lo rápido que carga GMaildentro de iGoogle, me sirve muchísimo cuando no tengo cargada la versión original y no quiero perder mucho tiempo abriendo o buscando un correo. Obviamente no es la versión completa y por eso la rapidez, pero tiene lo básico y suficiente.

Contactos de GmailUn administrador de tus contactos del correo de Google puedes agregar nuevos, editar, eliminar, etc., al igual que el anterior gadgets, es una forma rápida para buscar información.

Calendario de Google

Para qué abrir tantas pestañas si en un solo lugar puedes tener todas las herramientas de Google, tal como el calendario.

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UTILIDAD: El gran valor de Igoogle es traernos al instante, cuando abrimos el navegador, todos aquellos detalles que hayamos configurado como más relevantes, como p.e., nuestro calendario, nuestro gestor de correo, nuestras suscripciones a blogs u otros sitios web, noticias, diccionarios, etc.

Tenemos en una sola pantalla cuanto sea de nuestro interés desde cualquier terminal. Podemos añadir o completar diferentes pestañas con la galería de "gadgets" o utilidades específicas que podemos encontrar en "añadir cosas".