UNIVERSIDAD ANDINA

“NÉSTOR CÁCERES VELÁSQUEZ”

PROGRAMA DE LICENCIATURA DE EDUCACIÓN INICIAL A DISTANCIA

TRABAJO AUTOINSTRUCTIVO PROGRAMAS Y PROYECTOS PARA LA INFANCIA

PRESENTADO POR:

FORMADOR POR::

AÑO 2012

JULIACA - PUNO – PERU

TRABAJO AUTOINSTRUCTIVO

1. Si a usted le pidieran participar en la organización de una campaña de sensibilización sobre la importancia de la atención a la primera infancia ¿ qué mensaje transmitiría?Sintetice en un mensaje breve las ideas a comunicar, tomando en cuenta los contenidos desarrollados.

2. Realice un ensayo sobre la importancia de los PRONOEIs en la atención de niños menores de 6 años.

3. Elabora una línea de tiempo sobre el origen de los Programas No Escolarizados

4. ¿Cuántos y cuáles de estos programas de atención no escolarizada funcionan en su Región y quiénes están a cargo en la dirección de los mismos?

5. Esquematice en un organizador gráfico los Modelos de Atención No Formal en América Latina.

6. Proponga un proyecto para mejorar la calidad de vida de los niños en abandono de nuestro país mínimo 10 hojas.