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Presentado por
Camilo Barbosa
Nancy Milena Guzmán
Martha Lucia Bejarano
Rosalba Gallo
Jinny Andrea García
Modelo de Educación distancia y Virtual Estudiantes de Contaduría Publica.Bogotá, D.C. Agosto 18 de 2013
Estudiante AVA Estudiante tradicional
DIFERENCIAS DEL ESTUDIANTE
Aplica estrategias búsqueda, selección, producción e información.
Conocer recursos Tecnológicos TICs.
Organiza su propio tiempo. Tiene gusto por leer,
investigar. Construye su propios
conocimiento = entorno virtual.
Tutorías presenciales. Prácticas, laboratorios
presenciales. El docente da las pautas para
la investigación, y explica los temas tratados.
El estudiante recibe instrucciones.
No tiene un pensamiento reflexivo.
APRENDIZAJE AUTONOMO
AUTOAPRENDIZAJE
Tiene metas, recursos y tiempos definidos.
Entorno virtual aprendizaje.
Responsable de la investigación, disciplina organización.
Debe decidir qué y como va aprender.
Se logra cuando la persona es capaz de pensar por si misma.
Formación de hábitos de disciplina.
Es más constructivo.
¡Gracias por su atención!
BIBLIOGRAFIA
Instituto Geográfico Agustín Codazzi (IGAC). Roles. Cueto, H. (Mayo de 2009).