7/26/2019 Trabajo Final_Ignacio Salvatierra
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TALLER DE ESCRITURA
TRABAJOFINALDEIGNACIOSALVATIERRA
Propuesta N 1
Tema: Las escrituras del yo.
Subtemas: Escrituras del yo y gneros: historia de vida.
La oralidad.
Lugar: Colegio Nocturno Nicols Avellaneda, era!o "#$ %
Educaci&n Secundaria '(blica.
)undamentaci&n
La escuela y la vida siem*re van de la mano. Cuando la
educaci&n de los estudiantes se ve seriamente
com*rometida *or +actores socioecon&micos como la
drogadicci&n, la violencia +amiliar, la +alta de
recursos econ&micos entre otros, resulta im*rescindible
re*ensar la *rctica docente de modo tal -ue el
*roceso ense!anaa*rendia/e sea signi+icativo en lo acadmico y en
lo *ersonal, tanto *ara el estudiante
como *ara el docente, binomio educativo inse*arable. A *artir de
esta actividad se busca re+orar la
e0*resi&n oral y *ermitir a su ve conocer ms la trayectoria
de vida de cada uno de ellos.
Consigna:
Luego de escuchar tres historias de vida de ciertos +amosos,
desde escritores a de*ortistas, los estudiantes
debern relatar +ragmentos de su vida -ue consideren
relevantes.
Las *roducciones orales sern grabadas *or ellos mimos con sus
netboo1s, luego volcadas en un C# -ue
-uedar guardado en biblioteca como antecedente sobre traba/o de
oralidad y gnero discursivo.
Propuesta N 2
Tema: Escritura acadmica.
Subtema: Los gneros acadmicos. La rese!a. La oralidadLugar:
2nstituto 3adre 3ercedes 4uerra, 56 a!o "7$ Educaci&n
Secundaria 'rivada.
)undamentaci&n
En los tiem*os -ue corren, -ue realmente son corridos, detenerse
y observar nuestra realidad, decir algo,
o*inar o re+le0ionar sobre ella resulta casi una uto*8a. 3s a(n
cuando esa realidad *asa *or otros so*ortes.
Sin embargo, sabemos -ue estos son muy im*ortantes *ara la nueva
generaci&n, la generaci&n "y$ como
dicen algunos cultur&logos. 7rindarles la *osibilidad de
utiliar las nuevas tecnolog8as en el mbito
educativo es *otenciar la motivaci&n, las ganas de "decir$
de "e0*resar$ de "o*inar$.
Consigna:
Se *ro*one la lectura del libro "9;5$ de 4eorge
