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Indicador Definición. Analfabetismo Este indicador expresa el porcentaje de
personas de 15 años y más, que no son capaces de leer ni escribir una breve y
sencilla exposición de hechos relativos a su vida cotidiana.
Deserción Deserción es el total de alumnos que abandonan las actividades escolares
antes de concluir algún grado o nivel educativo, expresado como porcentaje
del total de alumnos inscritos en el ciclo escolar. La deserción es un indicador que forma
parte de la triada de indicadores de eficiencia (reprobación, deserción y
eficiencia terminal) más representativa en relación con el éxito o el fracaso escolar.
Reprobación A través de este indicador es posible
conocer el número o porcentaje de alumnos que no han obtenido los
conocimientos necesarios establecidos en los planes y programas de estudio de cualquier grado o curso y que, por lo
tanto, se ven en la necesidad de repetir este grado o curso.
El indicador del que tratamos nos permite deducir la eficiencia del proceso educativo (aprovechamiento),
e induce a buscar referencias contextuales (sociales y económicas
básicamente) de los alumnos que entran en este esquema de reprobación y de fallas posibles en el proceso de
enseñanza-aprendizaje.
Egresados El término de egresados se refiere al número de alumnos que han acreditado
satisfactoriamente todas las asignaturas y actividades que integran el plan de estudios de un determinado
nivel educativo, y que por lo tanto, están en posibilidad de inscribirse o
cursar el nivel educativo inmediato superior.
Aprobación. La aprobación se define como el total
de alumnos que han acreditado satisfactoriamente las evaluaciones establecidas en los planes y programas
de estudio. Es decir, la aprobación es el porcentaje de alumnos promovidos al
siguiente grado al final del ciclo escolar. La información proporcionada por este indicador es un elemento importante
que interviene al momento de analizar el rendimiento escolar, asimismo,
permite evaluar la eficiencia del sistema educativo.
Deserción total Deserción es el total de alumnos que abandonan las actividades escolares
antes de concluir algún grado o nivel educativo, expresado como porcentaje
del total de alumnos inscritos en el ciclo escolar. La deserción se clasifica en tres
vertientes: deserción intracurricular, deserción intercurricular y deserción
total.
Repetición La repetición es el número o porcentaje de alumnos repetidores de algún grado durante un ciclo escolar.
Absorción La absorción es el indicador que
permite conocer el porcentaje de egresados de un nivel educativo, que
logran ingresar al nivel educativo inmediato superior.
Grado promedio de escolaridad El indicador grado promedio de
escolaridad (GPE) se define como el número promedio de grados escolares aprobados por la población de 15 años
y más. Dicho de otra forma, el GPE es el nivel de instrucción de un país.
Este indicador puede considerarse como un patrón de medida, ya que ha sido diseñado en tal forma que permite
una comparación internacional.
Eficiencia terminal La eficiencia terminal permite conocer el número de alumnos que terminan un
nivel educativo de manera regular (dentro del tiempo ideal establecido) y el porcentaje de alumnos que lo
culminan extemporáneamente.
De los indicadores que reflejan la eficiencia del sistema educativo, la eficiencia terminal demuestra
claramente los estragos de la reprobación y deserción (rendimiento
escolar).