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organizacional
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NOMBRE : Ana Zelada Lavavndero
RUT : 15.172.733-6
TRABAJO
PRACTICO N°3
INTRODUCCION
En este trabajo se presentará una metodologia de como enseñar y contar un cuento a niños de 5 años el nombre del texto narrativo es el cuento “La ardilla chispita” atraves de una pequeña narración e imágenes para despertar la curiosidad de niños y niñas.
Metodologia de enseñanza: Es el conjunto de momentos y tecnicas logicamente coodinadas, para dirigir el aprendizaje del alumnohacia determinados objetivos.
El metodo: El medodo es quien da el sentido de unidad a todolos pesos de la enseñanza y el aprendizaje, como principal ni en lo que atañe a la presentacion de la materia y a la elaboracion de la misma.
El objetivo es aprender diferentes metodos de enseñanzas y comprension de información de variados textos literariosy no literarios.
EDAD OBJETIVO CONTENIDO MATERIALES TIEMPO EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE
PAUTA DE EVALUACION SI NO
5 añosComprende información explicita, evidente de variados textos literarios y no literarios, simples mediante la escucha atenta y la realización de sencillas descripciones.
Variados textos literarios y no literarios.
Cuento “la Ardilla Chispita”
Texto Data Computa
dor Tijeras Pegame
nto
45 minutos
INICIO:
Cuente a sus párvulos el cuento “La Ardilla Chispita” con imágenes o siluetas.
Luego pregunte ¿qué encontró la ardilla?, ¿Cómo era la nuez?, ¿Cuántos animales ahuyentó?, ¿Qué le pasó a la ardilla cuando se comió la nuez?, ¿Qué hizo después?
DESARROLLO:
Pida al grupo observar los recortables y que describan lo que ven; ayúdelos a describir cada imagen de acuerdo al cuento.
Incentívelos a recortar y pegar las imágenes respetando a secuencia del cuento narrado.
CIERRE:
Preguntarle a los párvulos:¿Qué debes hacer para mantener ordenadas las imágenes que te dieron?¿Qué hiciste para ordenar las imágenes del cuento?
Describe situaciones del texto escuchado
Ordena correctamente las imágenes
Presta atención a la narración del cuento.
CONCLUSION
Para enseñar y obtener aprendizajes significativos, tenemos diferentes metodologías que podemos aplicar siempre teniendo en cuenta sus necesidades y enfocarnos en la realidad que tenemos, tratando de realizar actividades con ideas e instrucciones claras y precisas, utilizando un buen vocabulario.
Algunas de las dificultades del objetivo de este trabajo, puede ser el mantener la atención y el silencio de los párvulos, al momento de narrar el cuento, por lo tanto debemos tener una buena atención. Hacer matices con la voz y algunos gestos para llamar su atención.