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TRABAJO PRÁCTICO N° 4
TEJIDOS DE SOSTÉN, REPARACIÓN Y DEFENSA I: TEJIDO CONECTIVO
Biól. María J. Lantieri, Dra. Mónica T. Glocker & Dra. Andrea Comba
EMBRIOLOGÍA IV: PLEGAMIENTO, ORGANOGÉNESIS Y PERIODO EMBRIONARIO.
4ª – 8ª SEMANAS (PERÍODO EMBRIONARIO)
Dra. Luciana Mezzano & Dra. Mariana Piegari
Objetivos
Analizar la estructura histológica especifica del tejido conectivo.
Reconocer al microscopio de luz los distintos tipos de tejido conectivo.
Comprender cómo el tejido conectivo y sus variedades reaccionan ante la injuria,
restauran y colaboran en la integración mecánica del organismo.
Comprender la relación estructural y funcional entre el tejido conectivo y el
tejido epitelial y el papel organizador de las membranas basales.
Describir la histogénesis de las variedades del Tejido Conectivo.
Analizar la secuencia de eventos en la formación del tubo neural.
Comprender las primeras etapas de nutrición del embrión.
Dimensionar la importancia de eventos de interacción molecular y celular en el
proceso de desarrollo embrionario.
ACTIVIDADES PARA REALIZAR EN EL AULA
Material A Estudiar
o Esófago (H/E) y Esófago (Masson). Tejido conectivo laxo.
o Riñón (Masson): Tejido conectivo laxo.
o Intestino delgado (H/E). Tejido conectivo laxo.
o Tráquea H/E: Tejido conectivo laxo y Membrana Basal.
o Piel (H/E). Tejido conectivo laxo (papilas dérmicas) y denso (dermis profunda).
Tejido Adiposo.
o Mesenterio (ATO): Mastocitos o células cebadas.
o Hígado (I/A): Fibras reticulares.
o Arteria (orceína). Fibras elásticas.
o Embriones de 4ª y 5ª semana (H/E).
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o Maquetas de las primeras etapas del desarrollo embrionario.
o Imágenes Digitalizadas del desarrollo embrionario y de Micrografías electrónicas e
imágenes.
ACTIVIDADES PARA REALIZAR EN EL AULA
ESÓFAGO (H/E): Tejido conectivo laxo
1. Enfoque el preparado a menor aumento y ubique el epitelio. Por debajo de éste,
podrá observar tejido conectivo laxo.
2. Realice un esquema de un sector de ambos tejidos.
3. Observe a mayor aumento el tejido conectivo.
4. Dibuje en detalle lo que observa, teniendo en cuenta la cantidad relativa de núcleos y
fibras.
5. Coloréelos tal cual los puede ver.
6. Coloque nombres a los componentes.
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RIÑÓN (Masson): Tejido conectivo laxo.
La coloración tricrómica de Masson , es una técnica de tinción empleada para apreciar
la cantidad de colágeno de un tejido. En esta técnica se tiñen de azul las fibras colágenas.
1. Enfoque el preparado de riñón a menor aumento.
2. Ubique áreas de color azul y realice un esquema de un sector.
3. A mayor aumento, analice detenidamente todos los componentes que puede
observar. Recuerde lo estudiado en el TP de Tejido Epitelial.
4. Realice un esquema de un sector del preparado, detallando todos los componentes
que puede distinguir.
5. Coloréelos tal cual los observa y coloque nombres.
INTESTINO DELGADO (H/E): Tejido conectivo laxo.
1. Enfoque el preparado a menor aumento.
2. Ubique el tejido epitelial y escriba de qué tipo es.
3. Analice el tejido subyacente y realice un esquema de ambos tejidos.
4. A mayor aumento, observe el tejido conectivo laxo y realice un esquema detallando
los componentes que puede observar.
5. Coloree cada componente, siempre respetando el color que observa y coloque
nombres a cada uno.
6. ¿Puede observar la membrana basal? Justifique su respuesta.
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TRÁQUEA H/E: Tejido conectivo laxo y Membrana Basal.
1. Enfoque el preparado a menor aumento.
2. Ubique el tejido epitelial y el tejido conectivo subyacente.
3. Entre ambos tejidos ¿puede observar una estructura de color rosado? En caso
positivo ¿qué es?
4. Pase a mayor aumento y estudie detenidamente cada una de las tres estructuras
observadas.
5. Dibuje todo lo observado, coloree cada componente tal cual los observa.
6. Recuerde siempre colocar nombre a todo lo que esquematiza.
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PIEL (H/E): Tejido conectivo laxo (papilas dérmicas) y denso (dermis profunda). Tejido
Adiposo.
1. Siempre comenzando con menor aumento, enfoque el preparado de piel y ubique el
epitelio.
2. Inmediatamente debajo del epitelio ¿qué tejido observa? ¿de qué tipo es?
3. Observe detenidamente la forma de la base del tejido epitelial en relación al tejido
subyacente. ¿A qué se denomina papila dérmica y proceso interpapilar?
4. Luego, lleve su atención más debajo de lo ya observado, hasta encontrar una zona con
muchas fibras, gruesas, onduladas y rosadas. También pocos núcleos celulares. ¿Qué
tipo de tejido es éste?
5. Más abajo aún, se observa una zona sin colorear. ¿Puede individualizar células? ¿Cómo
son? ¿Qué células son y cómo se denomina este tejido?
6. Esquematice todo lo observado, coloree y coloque nombres.
MESENTERIO (ATO): Mastocitos o células cebadas.
1. Realice todos los pasos que ya conoce, hasta enfocar nítidamente la imagen de
mesenterio.
2. Los mastocitos o células cebadas poseen granulaciones en su citoplasma.
a. ¿Puede ubicar estas células? ¿De qué color son?
3. ¿Cómo se denomina la característica de una estructura/célula que se tiñe de un color
diferente a la del colorante?
4. Realice un esquema de una de ellas, coloréela y coloque nombre.
5. ¿Puede identificar fibras en este preparado? ¿De qué fibras se trata?
6. Esquematícelas y coloque nombre
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HÍGADO (I/A): Fibras reticulares.
1. Una vez enfocada nítidamente la imagen, identifique las fibras reticulares.
2. ¿Qué características diferenciales tienen con respecto a las fibras colágenas?
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3. Esquematice un sector del hígado poniendo en relieve las fibras.
4. Coloree y coloque nombres
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ARTERIA (Orceína): Fibras elásticas
1. Enfoque a menor aumento.
2. Realice un esquema de lo observado.
3. A mayor aumento, dibuje un detalle de las fibras elásticas, coloree y coloque nombres.
4. ¿Qué diferencias puede mencionar entre estas fibras, las fibras reticulares y las fibras colágenas?
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EMBRIONES DE 4ª Y 5ª SEMANA (H/E).
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2. OBSERVACIÓN Y ANÁLISIS DE MAQUETAS DE LAS PRIMERAS ETAPAS DEL
DESARROLLO EMBRIONARIO. EMBRIONES DE 4ª Y 5ª SEMANA.
Observe y discuta con el docente las maquetas de embriones de 4ta y 5ta semana.
Complete luego las actividades extra áulicas de embriología IV.
3. OBSERVACIÓN Y ANÁLISIS DE MICROGRAFÍAS ELECTRÓNICAS E IMÁGENES
DIGITALIZADAS DE VIDEO MICROSCOPIOS.
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ACTIVIDADES DE AUTOEVALUACIÓN
HISTOLOGÍA
Dra. Andrea Comba
1. Liste todos los tipos celulares que constituyen el tejido conectivo común.
2. Mencione todos los tipos de fibras del tejido conectivo y nombre la célula encargada de
sintetizar sus moléculas precursoras.
3. Nombre los componentes de la sustancia intercelular amorfa del tejido conectivo
4. De un ejemplo de tejido conectivo regular.
IDENTIFICACIÓN Y ANÁLISIS DE IMÁGENES DIGITALIZADAS DE PC
En las imágenes digitalizadas que se muestran a continuación:
Identifique a qué órgano corresponde y describa la coloración utilizada en cada
caso.
Identifique en cada una de ellas los diferentes tejidos y estructuras que
presentan.
Coloque el nombre correspondiente a las estructuras y tejidos que se señalan
con flechas.
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EMBRIOLOGÍA IV: PLEGAMIENTO Y ORGANOGÉNESIS.
4ª – 8ª SEMANAS (PERÍODO EMBRIONARIO)
Dra. Luciana Mezzano & Dra. Mariana Piegari
1. Observe la siguiente foto de un preparado histológico de embrión (corte transversal,
Aumento: 100X) e indique en qué semana de desarrollo se encuentra.
2. Señale en la imagen las tres hojas embrionarias: endodermo, mesodermo y ectodermo.
3. La siguiente imagen corresponde al mismo preparado histológico de embrión del item1, pero
capturada a mayor aumento (400X).
Señale en la misma: - Ectodermo
- Endodermo
- Tubo neural
- Somitas
- Notocorda
- Mesodermo laterales
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4. Observe la siguiente foto de un preparado histológico de embrión de 4 - 5 semanas de
desarrollo (Aumento: 100X) y señale:
- Porción craneal
- Porción caudal
- Tubo neural
- Notocorda
- Somitas
- Amnios
- Aorta
- Esbozo de Tubo Digestivo