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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR
UNIVERSIDAD DE ORIENTE
NÚCLEO – CARÚPANO
ESTADO SUCRE
Evaluación del Problema Ambiental de los Desechos Sólidos y
otros Contaminantes de las Comunidades “Pozo Colorado”
del sector Virgen del Valle, “La Cachapera de Pozo
Colorado” y la Comunidad de “Villa del Mar”
del Municipio Bermúdez, Estado Sucre.
Autores
Calderón Leidy
Castillo Milka
Díaz Julianny
Lugo Leida
Martínez Jhennifer
Montaño Andreina
Profesor:
Carmelo Narváez
Carúpano / Mayo 2012
INTRODUCCIÓN
La población debe crear conciencia sobre los problemas del medio
ambiente, en tal sentido la educación ambiental debe actuar como agente de
difusión y comprensión de los problemas que afectan al medio ambiente; sin
embargo el presente trabajo contiene una serie de objetivos que hay que
desarrollar con la finalidad de subsanar la problemática presente en las
comunidades. Los desechos sólidos y otros contaminantes son los problemas
ambientales que nos atañe a todos, hay que buscar métodos para educarse y
prepararse para su buen manejo debido a que es importante para la
subsistencia de la vida del ser humano, los animales y las plantas; se debe
aprender respecto a sus características y su manejo por que de ello depende la
defensa del patrimonio ambiental, donde nos podamos desarrollar y mantener
el equilibrio del ecosistema. Esta formación educativa y de información debe ser
amplia y llevada a cabo por profesionales, grupos interesados en el tema
ambiental e instituciones públicas que le competan.
Según la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela hay varios
artículos que hablan sobre el tema ambiental citamos unos de ellos en el
artículo 128 establece: “El Estado desarrollará una política de ordenación del
territorio atendiendo a las realidades ecológicas, geográficas, poblacionales,
sociales, culturales, económicos, políticos de acuerdo con la premisas del
desarrollo sustentable, que incluya la información, consulta y participación
ciudadana. Una ley orgánica desarrollará los principios y criterios para este
ordenamiento”.
Lo antes expuesto refiere a la obligación que tiene el estado de fomentar
políticas ambientales, que permitan la participación social en la defensa de los
recursos naturales en las distintas superficies donde se desenvuelve.
Hasta ahora en estas comunidades hay líderes políticos, sociales, personas
que trabajan por el asfaltado, alumbrado y otros servicios, pero muy poco se ve,
que se gestione propuestas para evaluar, educar y orientar a las ciudadanas
(os), sobre el manejo de los desechos sólidos y otros tipos de contaminación ,
cosa que es de importancia, dada la gravedad que esto representa como: foco
de contaminación, enfermedades entre otros; todavía a estas altura, existen
comunidades arrojando basura en quebradas, espacios abiertos e inclusive en
las vías públicas, así que el estado tendrá que invertir cuantiosos recursos para
revertir este problema.
Cada vez que repunta el dengue que es un vector dado, al mal manejo de
los desechos sólidos (la plaga deposita su criaderos en cauchos y envases
tirados) representa un costo en pérdidas de vida humanas, horas hombres y
pérdidas económicas multimillonarias (fumigación, cama de hospitales, suero,
medicinas, cuadrilla de limpieza, otros), e inclusive hasta un costo político por
citar algunos de los males que acarrea el mal manejo de los desechos sólidos.
Para proteger, mantener y preservar todos aquellos espacios en los
diferentes ecosistemas con características y potencialidades ecológicas y
particulares con funciones sociales de gran significación y en general por su
interés público, que sirve de fundamentos para la promulgación de decretos y
leyes nacionales, por parte del ejecutivo nacional. Mediante tales instrumentos
legales se definen funciones de salubridad y defensa del patrimonio ambiental,
así también educativos, recreativos y turísticos, para mayor felicidad o mejor
calidad de vida hacia las comunidades.
Según en el Plan Nacional de Desarrollo 2007 – 2013 Proyecto Nacional
Simón Bolívar en su enfoque la Felicidad Social Suprema establece: “ (a) La
Suprema Felicidad Social es la versión a largo plazo que tiene como punto de
partida la Constitución de una estructura social incluyente formando una nueva
sociedad de incluidos, un nuevo modelo social, productivo socialista, humanista,
endógeno, donde todos vivamos en similares condiciones rumbo a lo que decía
Simón Bolívar: La Suprema Felicidad Social”.
“(o) La Educación Ambiental debe permear todos los extractos sociales y
todos los niveles educativos.”
Dentro de este contexto, en jurisdicción del Municipio Bermúdez como
entidad federal, aparecen áreas muy comprometidas con respecto a los
grandes problemas existentes en lugares urbanos y todo el litoral costero,
causante de focos endémicos y enfermedades, producidas en gran medida por
el factor basura y la falta de organización en las comunidades.
Durante siglos, la especie humana ha modificado el entorno en que vive
para adaptarlo a sus necesidades, en esta relación sociedad - medio ambiente
se han instituido valores que promueven una mentalidad de sometimiento del
mismo, desarrollándose normas de uso que unidas a los avances científicos y
tecnológicos que han dotado al hombre de un poder enorme de impacto sobre
el entorno, han condicionado la acción depredadora de este sobre el medio, la
cual ha sobrepasado los efectos locales, ya que los problemas derivados
del conflicto sociedad - naturaleza, han cambiado las condiciones de vida del
planeta, originando efectos nocivos que afectan la calidad de la vida en su
conjunto.
Evaluar e Implementar normas, planes, programas y proyectos de inversión
que garanticen el aprovechamiento sustentable de los recursos naturales, así
como la efectiva participación de la sociedad organizada para el trabajo
productivo; todo esto debe estar apoyado con el manejo de incentivos, y la
asistencia técnica y crediticia, que permita la capacitación adecuada de los
participantes y la continuidad de ejecución de los planes.
La problemática ecológica no se resuelve simplemente con acumulación de
conocimiento científico, con desarrollo de técnicas ni con leyes de protección
ambiental. Todas estas cosas actúan desde afuera, intentando poner diques a
la acción destructiva. La solución radical de la problemática ecológica implica
una acción desde dentro, desde las motivaciones y actitudes fundamentales de
cada individuo humano; mediante la conciencia de los problemas y la
aceptación personal de responsabilidades. En otras palabras, lo que está en
juego son opciones éticas, y no meramente técnicas o legales.
Por tal motivo el propósito de esta investigación es dar a conocer una
evaluación basada en acciones sobre la concienciación de la contaminación de
los desechos sólidos y otros contaminantes a las comunidades de “Pozo
Colorado”, Sector Virgen del Valle, “La Cachapera de Pozo Colorado” y la
comunidad de “Villa del Mar” del Municipio Bermúdez, Estado Sucre.
OBJETIVO GENERAL
Evaluación del problema ambiental de los desechos sólidos y otros
contaminantes de las comunidades “Pozo Colorado” del sector Virgen del
Valle, “La Cachapera de Pozo Colorado” y la comunidad de “Villa del Mar” del
Municipio Bermúdez, Estado Sucre.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Evaluar la problemática ambiental en las tres comunidades sobre el
resguardo y la conservación de los recursos naturales del medio
ambiente de la comunidad
Concienciar a la comunidad sobre el resguardo y la conservación de los
recursos naturales del medio ambiente de la comunidad
Identificar los factores contaminantes en la comunidad como
consecuencia del manejo de la basura y otros contaminantes
Determinar el impacto negativo de contaminación ambiental provocado
por los agentes tales como la basura y otros contaminantes de los tres
sectores.
JUSTIFICACIÓN
Nosotros los estudiantes de Educación Integral de la Universidad de
Oriente Núcleo Carúpano del Estado Sucre. De la sección 02 de la Asignatura
de la Educación Ambiental.
Tomamos la iniciativa de conocer y evaluar los problemas ambientales
de las comunidades “Pozo Colorado” del sector Virgen del Valle, “La Cachapera
de Pozo Colorado” y la comunidad de “Villa del Mar” del Municipio Bermúdez,
Estado Sucre, ya que estos problemas afectan a los habitantes de esta
comunidades y sus alrededores, estos problemas nos afectan de forma directa,
tanto en la salud del ser humano, plantas y animales y el resto del planeta.
Los residuos sólidos y otros contaminantes ordinarios y peligrosos son
causa de problemas ambientales en las aéreas urbanas, rurales y
especialmente zonas de bajos recursos de los municipios, ya que generan
impacto ambiental negativo por el inadecuado manejo de los mismos y
amenazan la sostenibilidad y sustentabilidad ambiental. Es por esto que se
debe tener especial cuidado en el manejo que se le da a las basuras y los otros
contaminantes que generan dentro de nuestro hogar o lugar de trabajo y
estudio.
En la mayoría de los países entre ellos Venezuela, el crecimiento veloz de
la población y el uso urbano de los espacios terrestres, han sido factores
importantes de la destrucción de los suelos (basura), la expansión de las
ciudades ha determinado que se ocupe gran parte de los suelos cultivables en
la construcción de calles, viviendas e instalaciones industriales; las actividades
comerciales y los desechos sólidos (basura y chatarras), de origen domésticos,
cubren vastas áreas de suelos donde la descomposición de muchas de las
sustancias de esos desechos ocasionan daños al ambiente surgiendo así un
desequilibrio de muchas especies animales sino de toda la humanidad. El
aumento de la población junto al desarrollo del proceso de urbanizaciones, el
desarrollo industrial, la demanda creciente de bienes de consumo, la intensidad
de la propaganda y la publicidad, entre otros, originan un incremento continuo
del volumen de los desechos sólidos (basura), que degradan y destruyen el
suelo, los problemas del medio ambiente son objetos de preocupación debido a
las graves implicaciones que tiene en el mantenimiento de una calidad de vida
adecuada sobre la tierra.
ANTECEDENTES
RESEÑA HISTÓRICA DE LA COMUNIDAD DE
“POZO COLORADO” SECTOR VIRGEN DEL VALLE
Las características del uso del espacio terrestre de la comunidad era una
zona montañosa que no tenia ningún aprovechamiento agrícola era una
superficie totalmente abandonada por parte del propietario.
El proceso de fundación fue de manera pacifica, los primeros pobladores
de la comunidad comenzaron su ocupación en el año 1980 aproximadamente,
por el ciudadano Rigoberto Fernández de profesión Docente entre otros
fundadores también podemos mencionar al señor Tiburcio Gonzalez, la familia
Martínez y el señor Juan José Martínez, cuando empezó la ocupación de forma
general la situación se tornó violenta con los propietarios que eran la familia
Bochetti donde hubo enfrentamiento con los entes gubernamentales, quedando
lesionado un niño por parte de un funcionario.
Entre las luchas organizadas dentro de la comunidad fueron por parte de
las asociaciones de vecinos, O.C.V O.N.G. Junta comunal para lograr las
pequeñas cosas que tenemos hoy en día, entre ellas podemos mencionar
servicio de electricidad, agua y unas parte de aceras y cunetas.
De los habitantes del sector Virgen del Valle la mayoría son procedentes
de las comunidades adyacentes. Podríamos decir que un 90% son procedentes
de Guaca y Güiria de la Playa y el 2% de otros estados. Los habitantes se
abastecen en el Mercado Municipal y los supermercados ubicados en
Carúpano.
Hay en total de 417 habitantes distribuidos en adultos mayores 22,
adultos 204, niños y niñas 117, y adolescentes 74.
Ubicación Geográfica
La comunidad de “Pozo Colorado” del Sector Virgen del Valle se
encuentra ubicada frente a la carretera Nacional, en el municipio Bermúdez del
estado Sucre, a 10 kilómetros aproximadamente de la ciudad de Carúpano.
Esta comunidad cuenta con una calle principal la cual lleva por nombre
calle el Tubo, al cruzar la esquina se encuentra ubicado el cuidado diario. Se
encuentra la calle San Antonio teniendo, una desviación a 130 metros
dividiéndose a la izquierda surgiendo calle la Cruz.
El paisaje urbano de la comunidad todavía cuenta con un 90% silvestre o
natural. Posee un clima propio del trópico con temperaturas medias anuales,
con una vegetación en las zonas adyacentes que se produce en su mayor parte
en arboles silvestres y frutales.
Delimitaciones
Esta comunidad limita por el norte con la carretera nacional Carúpano –
Cumaná y comunidad de Güiria de la Playa. Al sur con el municipio San José
de Aerocuar, zona montañosa. Por el este con la comunidad Luis Roberto Arias
y los Placeres de la Pica. Y por el oeste con el sector las Viviendas.
Los servicios eficientes tenemos: el servicio de electricidad, de agua y una
pequeña parte de aceras y cunetas y brocales. Tienen un cuidado diario.
Los servicios deficientes tenemos: la parte laboral y de colección de desechos
sólidos y otros contaminantes.
No existe actividades: artesanales ni empresas comunitarias, no hay
edificaciones ni maquinarias. Tampoco existen organismos que apoyen las
actividades laborales ni agrupaciones que capaciten o formen a la comunidad
en actividades laborales.
De las cosas que faltan en la comunidad: No poseen cloacas, ni pozo sépticos,
faltan aceras, asfalto, cunetas y brocales.
No tienen asistencia de sal, educativa, recreativa, cultural ni deportiva.
Faltan metros cuadrados de calles, por asfalto, aceras, brocales y
cunetas.
Las viviendas: los números de vivienda que hay en esta comunidad de “Pozo
Colorado” sector Virgen del Valle: 139 distribuidas así: 60 ranchos, 46 casas por
terminar, 30 casas terminadas por el gobierno, 3 casa de barro.
Institutos Ambientales: No poseen, pero los habitantes en cuanto a la fauna
existen una gran variedad de especies, entre las acuáticas se encuentran el
bagre, la lisa, pez burro, cotúa entre otros. También están las terrestres como:
perros, gatos, gallinas, patos, cochinos y ovejas. Entre los moluscos
encontramos el guacuco, chaguacure, chipichipi, mejillón, entre otros.
Entre los arboles se destacan el Araguaney, palo sano, yaque. Y entre
los frutales el jobo, mango, guayaba, lechosa, pumalaca, níspero.
En los elementos naturales que se protegen el ambiente de esta
localidad se encuentra el araguaney, el cedro, palo sano a los cuales se les
protege por representar parte histórica.
Institutos Culturales: no poseen
Institutos Deportivos: No poseen pero los habitantes realizan juegos de pelota
por iniciativa de los mismos pobladores al aire libre debido a que no hay
instalaciones deportivas o espacios recreacionales.
Institutos Educativos: No poseen, pero los habitantes de la comunidad en si no
existe ninguna institución educativa ni cultural, los niños y niñas y adolescentes
se trasladan a las zonas adyacentes para integrarse a la parte educativa.
Dirigiéndose así una deserción escolar alrededor de un 70% aproximadamente.
Las misiones educativas implementadas por el gobierno, en Pozo Colorado
funcionan de manera no muy organizada, ya que se atiende a la población de
una forma fosilizada a unos estatutos o reglas por parte de las instituciones
encargadas. Entre ellas se encuentran la misión Robinsón, Ribas, Sucre y
Madres del barrio.
Los encargados de dar continuidad a estas misiones como facilitadores y
supervisores tienen que trabajar con pocos recursos didácticos. No existen
periódicos o radios comunitarios dentro de la zona así como tampoco prácticas
culturales.
Institutos de Salud: En dicha comunidad existe un puesto de servicio asistencial
“Defensa Civil”, la cual presta un servicio decadente ya que no cuenta con un
equipamiento para atender emergencias leves ni graves. Para los ciudadanos
adquirir servicios medico-asistencial deben dirigirse a las zonas donde se
encuentran los centros asistenciales tales como en la comunidad de
Mazatrapiché y Playa Grande los cuales son los más cercanos a la zona.
Entre las enfermedades más frecuentes que se presentan en la
comunidad podemos mencionar: gripe, fiebre, infecciones en la piel, diarrea,
paludismo, dengue, entre otras. Entre los sectores con mayor riesgo de adquirir
infecciones es en la calle San Antonio, frente a la familia Malavé, donde existe
un acumulamiento de aguas servidas que esta constantemente estancada
debido a la poca canalización.
En lo religioso: Existen diversos sectores religiosos entre ellos tenemos la
iglesia evangélica y católica. En las construcciones de templos se esta
realizando una, pero se realizan reuniones evangélicas en diferentes hogares,
cabe destacar que no existen lugares donde se practiquen actos mágicos.
Lideres comunitarios: No hay, todos trabajan por igual.
Representantes del Consejo Comunal: 57 miembros, divididos entre 27 voceros
principales, 10 del comité administrativo y financiero, 10 miembros del comité
de contraloría social y 10 miembros del comité electoral.
Apreciación grupal sobre la realidad ambiental de la comunidad
“Pozo Colorado” sector Virgen del Valle
En la comunidad de “Pozo Colorado” sector Virgen del Valle tiene
grandes problemas ambientales ya que sus mismos habitantes dejan correr las
aguas negras por las calles y esto ocasionan la contaminación del suelo y
causan enfermedades a sus propios habitantes, incluso hay arrojados
desperdicios sólidos y otros contaminantes en toda la zona.
ANTECEDENTES (2)
RESEÑA HISTÓRICA DE LA COMUNIDAD DE
“LA CACHAPERA” DE POZO COLORADO
Esta comunidad fue fundada hace más de 30 años y hasta la actualidad
tiene problemas con las tierras, porque son privadas y presentan un titulo a
nombre de una empresa llamada BAHIA CARIBE con Rif. J-00124614-2,
posiblemente su domicilio es de Caracas, inscrito en el Registro Mercantil
Primero de la Circunscripción Judicial del Distrito Federal del Estado Miranda, el
día 29 de agosto de 1998, del tomo 96-A, hasta el momento no se ha podido
obtener un titulo de tierra, no se puede pedir crédito ni que se construya
viviendas, además venden parcelas con gente viviendo dentro y ahora están
vendiendo hasta las orillas de las playas donde la mayoría de la gente se
beneficia con la pesca artesanal, cabe destacar que dentro de este ámbito
geográfico existen 9 Consejos Comunales, integrados a la sala de Batalla
Social Guaca, Tesoro escondido ubicado en la Parroquia Bolívar, además se
esta construyendo la Comuna Socialista con 33 Consejos Comunales en el
ámbito comprendido entre Villa de Mar hasta Lebranche de la Parroquia antes
mencionada, donde muchos de los demás Consejos Comunales también tienen
problemas con las tierras.
Ubicación Geográfica
En el limite del estado Sucre, Municipio Bermúdez, Parroquia Bolívar,
sector Pozo Colorado.
Nombre de la comunidad: La cachapera de Pozo Colorado, nombre del
Consejo Comunal: C.C. La cachapera de Pozo Colorado Rif. J-29968352.3.
Delimitaciones: Por el norte el Mar Caribe, por el Sur carretera Nacional
(Troncal 9 Carúpano – Cumaná). Por el este Sector Mazatrapiché y por el oeste
San Francisco.
Servicios Eficientes: dentro de los servicios que se dieron a conocer por medio
del Sr. Aurelio Medina uno de los representantes del Consejo Comunal de Pozo
Colorado los servicios eficientes son: Agua, Electricidad.
Servicios Deficientes: También mencionados por el señor y observado por
nosotros encontramos: Asfalto, servicio de aseo cloacas y transporte. De los
metros cuadrados de calles que le faltan asfalto, brocales, aceras y cunetas
son: asfalto 2000 m2 de carretera, 1300 m2 aceras, 200 m2 brocales y 200 m2
de cunetas.
Viviendas: se encuentran aproximadamente 138 viviendas distribuidas así: 62
ranchos, 63 casas y 13 viviendas.
Instituciones Ambientales: No poseen instituciones ambientales en la
comunidad
Instituciones Culturales: utilizan la cancha deportiva para realizar los eventos
culturales y las calles de la comunidad.
Instituciones Deportivas: Esta comunidad posee una cancha deportiva en donde
son beneficiados niños, jóvenes y toda la comunidad para cualquier evento
realizado.
Instituciones Educativas; dentro de las instituciones educativas presentes en la
comunidad se encuentra una escuela el cual posee 4 aulas para la educación
básica y un multihogar.
Instituciones Sociales: encontramos un comedor popular y 3 iglesias de
diferentes creencias, una cristiana y evangélica y una católica presente en esta
comunidad.
Representantes del Consejo Comunal: Unidad Ejecutiva (voceros principales)
Belkis Bolívar C.I. 10.505.715; Iraima de la Rosa C.I. 8.763.550; Jesús Almea
C.I. 12.013.476.
Lideres Políticos: Por la unidad Ejecutiva Datzi Ruiz C.I. 16.626.044; unidad
Administrativa y Financiera Aurelio Medina C.I. 12.887.272; unidad de
Contraloría Social Eudorina Montilla C.I 9.450.917.
Apreciación grupal sobre la realidad ambiental de la comunidad
“La Cachapera de Pozo Colorado”
El día 19/04/2012 nos dirigimos el grupo al Consejo Comunal “La
Cachapera de Pozo Colorado”, ubicado hacia la vía Nacional con la hora 2:00
pm con la intención de recopilar la información necesaria para nuestro trabajo
de investigación comunitaria y evaluar las realidades ambientales que se
encuentran en la misma; observando así al comenzar nuestro recorrido las
aguas estancadas en pequeños pozo en huecos encontrados en la carretera,
en donde se reproducen sapos entre otros insectos; posee gran variedad de
árboles frutales, viviendas, casas y ranchos como también terrenos sin
construcción y posadas.
Continuando nuestro recorrido nos encontramos más adelante con calle
sin asfalto y con ranchos en donde las personas toman sus fondos de basurero,
gran parte de las calles se encuentran contaminadas debido a que arrojan las
aguas negras hacia las comunidades mediante las tuberías de fregadores o el
baño estas acompañadas de pequeños residuos fecales.
Hay que tomar en cuenta que para crear y mantener las calles donde
convivimos en nuestras comunidades debemos empezar desde ya, debido a
que nos benefician a todos y no producir enfermedades que perjudiquen la
salud que es lo más importante y también porque si todos colaboran con
mantenerlas limpias crearan espacios limpios y armoniosos.
ANTECEDENTES (3)
RESEÑA HISTÓRICA DE LA COMUNIDAD DE
“VILLA DEL MAR”
No fue posible obtener la reseña histórica de esta comunidad ya que el
Consejo Comunal no encuentra los papeles de la comunidad.
Ubicación Geográfica: el Consejo Comunal Villa del Mar esta ubicada en la
carretera Carúpano – Cumaná, Avenida Luis Mariano Rivera Playa Grande,
Jurisdicción de la parroquia Bolívar del Municipio Bermúdez del Estado Sucre.
Delimitaciones: Por el norte con el Mar Caribe con una medida de 94,61
metros2; al sur su frente con la avenida Luis Mariano Rivera, con una medida
de 114,65 m2; al este con la propiedad que es o fue de la Familia Yibirin con
una medida de 168,24 m2 y por el oeste con terrenos de la OCV “Brisas del
Mar” con una medida de 175,54 m2.
Servicios Eficientes: En esta localidad se encuentran disponible: el agua se
hace presente cada tres día; las fabricas la cual le da empleo a los habitantes
de dicha comunidad.
Servicios Deficientes: El Consejo Comunal “Villa del Mar” no cuenta con los
siguientes servicios públicos.: Aguas negras (cloacas); Entrada Principal sin
asfalto, no hay cunetas ni brocales, alumbrado deficiente, aseo urbano.
Viviendas: Esta conformado por 54 viviendas; realizadas por el gobierno actual
42; ranchos realizados por los mismos habitantes 12. Por lo cual este Consejo
Comunal esta formado por 54 casa y 66 familias.
Instituto Ambientales: Educativos, Culturales, Deportivos y Sociales: No posee
ningún instituto en ninguna de los rublos anteriores.
Lideres políticos: En la actualidad el Consejo Comunal no esta dirigido por un
solo líder.
Representantes de l Consejo Comunal: el C.C. Villa del Mar esta conformado
por 50 miembros y se dividen en 20 voceros principales; 10 miembros del
Comité de Finanzas y Administrativos.; 10 miembros del comité de Contraloría
Social; 10 miembros del Comité Electoral.
Apreciación grupal sobre la realidad ambiental de la comunidad
“Villa del Mar”
En el Consejo Comunal Villa del Mar pudimos evaluar que se encuentra
en mala condiciones y muy mal organizado, ya que cuando nos dirigimos a
dicha comunidad nos encontramos con aguas negras derramada, provocando
la contaminación del ambiente, deforestación, quemas y talas de arboles,
desperdicios sólidos y otros agentes contaminantes por toda la comunidad.
FUNDAMENTACIÓN TEÓRICO
Educación Ambiental
Es un proceso que incluye un esfuerzo planificado para comunicar
información y/o suministrar instrucción basado en los más recientes y válidos
datos científicos al igual que en el sentimiento público prevaleciente diseñado
para apoyar el desarrollo de actitudes, opiniones y creencias que apoyen a su
vez la adopción sostenida de conductas que guían tanto a los individuos como a
grupos para que vivan sus vidas, crezcan sus cultivos, fabriquen sus productos,
compren sus bienes materiales, desarrollen tecnológicamente, etc., de manera
que minimicen lo más que sea posible la degradación del paisaje original o las
características geológicas de una región, la contaminación del aire, agua o
suelo, y las amenazas a la supervivencia de otras especies de plantas y
animales.
Más allá de la educación tradicional, es decir, del simple hecho de
impartir un conocimiento, la educación ambiental relaciona al hombre con su
medio ambiente, con su entorno y busca un cambio de actitud, una toma de
conciencia sobre la importancia de conservar para el futuro y para mejorar
nuestra calidad de vida. Podemos afirmar entonces que educación ambiental
"pretende lograr este cambio de enfoque, desempeñando un papel esencial en
la comprensión y análisis de los problemas socioeconómicos, despertando
conciencia y fomentando la elaboración de comportamientos positivos de
conducta con respecto a su relación con el medio ambiente, poniendo de
manifiesto la continuidad permanente que vincula los actos del presente a las
consecuencias del futuro".
En otras palabras, la Educación Ambiental es educación sobre cómo
continuar el desarrollo al mismo tiempo que se protege, preserva y conserva los
sistemas de soporte vital del planeta. Esta es la idea detrás del concepto de
desarrollo sostenible.
Desde tiempos remotos la tierra ha representado fuente de vida para el
hombre, proveyéndolo de todo cuanto ha necesitado para subsistir. De esta
manera el hombre ha explotado, y continúa haciéndolo, los recursos que le
brinda la naturaleza, sin embargo en las tres últimas décadas se ha hecho
evidente la explotación indiscriminada e inconsciente de los recursos naturales
renovables y no renovables.
La tala y la pesca indiscriminada, el uso de artículos que deterioran la
capa de ozono, la contaminación del aire y del agua son problemas actuales
que afectan nuestro planeta y lo deterioran, influyendo directamente en nuestra
calidad de vida.
Fundamentos Ecológicos
Este nivel incluye la instrucción sobre ecología básica, ciencia de los
sistemas de la Tierra. El propósito de este nivel de instrucción es dar al
individuo información sobre los sistemas terrestres de soporte vital. Estos
sistemas de soporte vital son como las reglas de un juego. Muchas conductas
humanas y decisiones de desarrollo parecen romper muchas de estas reglas.
Una razón importante por la cual se creó el campo conocido como educación
ambiental es la percepción de que las sociedades humanas se estaban
desarrollando de maneras que rompían las reglas.
Concienciación Conceptual
No es suficiente que uno comprenda los sistemas de soporte vital
(reglas) del planeta; también uno debe comprender cómo las acciones humanas
afectan las reglas y cómo el conocimiento de estas reglas puede ayudar a guiar
las conductas humanas. Las acciones individuales y de grupo pueden
influenciar la relación entre calidad de vida humana y la condición del ambiente.
Medio Ambiente
Se entiende por medio ambiente al entorno que afecta y condiciona
especialmente las circunstancias de vida de las personas o la sociedad en su
conjunto. Comprende el conjunto de valores naturales, sociales y culturales
existentes en un lugar y un momento determinado, que influyen en la vida del
hombre y en las generaciones venideras. Es decir, no se trata sólo del espacio
en el que se desarrolla la vida sino que también abarca seres vivos, objetos,
agua, suelo, aire y las relaciones entre ellos, así como elementos tan
intangibles como la cultura. El Día Mundial del Medioambiente se celebra el 5
de Junio.
FUNDAMENTACIÓN LEGAL
Se hace referencia a toda la normativa legal sobre la cual se apoya la
investigación, que va desde la Constitución, leyes Orgánicas, Leyes Ordinarias,
Reglamentos, Decretos presidenciales, normas, acuerdos y convenios,
resoluciones. Pudiendo señalar a la Constitución de la República Bolivariana de
Venezuela, La Ley de los Consejos Comunales.
En tal sentido la Constitución Nacional de la República Bolivariana de
Venezuela representó un cambio cualitativo importante que orientará la
superación de la problemática ambiental venezolana. El texto constitucional, por
primera vez en la historia del país, establece derechos ambientales explícitos y
detallados para la población. En tal sentido, el Artículo 127 determina que: “Es
un derecho y un deber de cada generación proteger y mantener el ambiente en
beneficio de sí misma y del mundo futuro. Toda persona tiene derecho
individual y colectivamente a disfrutar de una vida y de un ambiente seguro,
sano y ecológicamente equilibrado. El Estado protegerá el ambiente, la
diversidad biológica, genética y los procesos ecológicos, los parques nacionales
y monumentos naturales y demás áreas de especial importancia ecológica”.
Por otra parte, la Constitución en su Artículo 107 establece que: “La
educación ambiental es obligatoria en los niveles y modalidades del sistema
educativo, así como en la educación ciudadana no formal (...)”. Este artículo
formaliza la universalidad de la educación ambiental, ya que se especifica como
sujeto a ser educado ambientalmente, no sólo a los participantes del sistema
escolarizado, si no a todos los venezolanos de toda condición y en todas las
circunstancias. Así mismo, la nueva doctrina constitucional promueve y
establece la participación ciudadana como Política de Estado en todos los
ámbitos sociales y en especial en el de la gestión ambiental.
Estos últimos aspectos desarrollados por el texto constitucional son de
gran importancia, ya que la experiencia global en relación con la conservación
ambiental y los programas de desarrollo sostenible permiten valorar a la
educación y la participación en relación con el ambiente como elementos
fundamentales en el logro de cambios significativos en los modelos de
desarrollo, los procesos de gestión pública y privada y en los valores
ambientales de toda la ciudadanía.
LEY ORGÁNICA DEL AMBIENTE
Artículo 3. A los efectos de esta ley, la conservación, defensa y
mejoramiento del ambiente comprenderá:
La ordenación territorial y la planificación de los procesos de
urbanización, industrialización, poblamiento y desconcentración económica, en
función de los valores del ambiente.
El aprovechamiento racional de los suelos, aguas, flora, fauna, fuentes
energéticas y demás recursos naturales, continentales y marinos.
La creación, protección, conservación y mejoramiento de parques
nacionales, reservas forestales, monumentos naturales, zonas protectoras,
reservas de regiones vírgenes, cuencas hidrográficas, reservas nacionales
hidráulicas; refugios, santuarios y reservas de faunas silvestres, parques de
recreación a campo abierto o de uso intensivo, áreas verdes en centros urbanos
o de cualesquiera otros espacios sujetos a un régimen especial en beneficio del
equilibrio ecológico y del bienestar colectivo.
El control, reducción o eliminación de factores, procesos o componentes
del ambiente, que sean o puedan ocasionar perjuicios a la vida del hombre y de
los demás seres. La orientación de los procesos educativos y culturales a fin de
fomentar conciencia ambiental. La promoción y la divulgación de estudios e
investigaciones concernientes al ambiente.
El fomento de iniciativas públicas y privadas que estimulen la
participación ciudadana en los problemas relacionados con el ambiente.
La educación y coordinación de las actividades de la Administración
Pública y de los particulares, en cuanto tengan relación con el ambiente.
El estudio de la política internacional para la defensa del ambiente, y en
especial de la región geográfica donde está ubicada Venezuela.
CONCLUSIONES
Hay que buscar estrategias para que los habitantes coloquen la basura en
lugares estratégicos, y en los días que corresponde para que el transporte
urbano lo alcance.
Buscar la forma de organización y concienciacion en la comunidad, con
respecto a la problemática de la basura en dicho sector.
Integrar a los habitantes para resolver la problemática de la contaminación
ambiental.
Buscar la cohesión entre la comunidad y los distintos organismos
gubernamentales.
RECOMENDACIONES
Las comunidades deben estar más organizadas en la parte de su
documentación.
Promover una mejor participación de la comunidad y el comité de
ambiente del Consejo Comunal en la solución de sus principales
problemas ambientales y las acciones que puedan ser emprendidos,
desde el hogar, escuela o el trabajo
Realizar campañas publicitarias donde se promueve la conservación del
medio ambiente: como no quemar arboles, no botar los desechos sólidos
y otros contaminantes.
Que los habitantes del sector permanezcan unidos para que puedan
trabajar en conjunto y así poder luchar por el desarrollo y las mejoras de
todos los servicios, y puedan tener excelente calidad de vida.
Articular con los entes gubernamentales para la solución de la
problemática ambiental que afecta dicha localidad.
SUGERENCIAS
Para una mejor Organización en la documentación deben conocer como
se produjo la formación de dichas comunidades y llevar esa información
a Funda comunal.
Crear cuadrillas ecológicas con los vecinos, niños, adolescentes, para
hacer jornadas de limpieza y colocar carteles de concientización por toda
la comunidad.
Crear un proyecto de drenaje para las aguas servidas y llevarlos a los
entes gubernamentales.
Concienciar a los habitantes con charlas, volantes entre otros.
FUENTES ACADÉMICAS
Boloños Llanos. Problemas Ambientales, Lima INAPNAS. Ministerio de
Salud, 1998
Darwin Aguilar. La Contaminación y su influencia en la Salud Pública, 2006
Nicolás Van. La Contaminación, 1997 -2005
Quispe Merovich Carina. Gestión Domiciliario, Revista Gerencia Ambiental,
año II, N. III noviembre
CONSULTAS
Constitución de la República Bolivariana de Venezuela. 1999
Plan Nacional de Desarrollo. Proyecto Nacional Simón Bolívar, Venezuela,
2007 – 2013
Informantes claves
Señora Carmen farfán, Marianela González, María Rodríguez, Aurelio
Salazar, Juliannys Díaz.
ANEXOS
ÍNDICE
Pág.
Introducción……………………………………………………… 01
Objetivo General………………………………………………… 05
Objetivos Específicos…………………………………………… 05
Justificación……………………………………………………… 06
Antecedentes Pozo Colorado sector Virgen del Valle……… 08
Antecedentes (2) La Cachapera de Pozo Colorado………… 13
Antecedentes (3) Villa del Mar………………………………… 17
Fundamentación Teórico………………………………………. 19
Fundamentación Legal………………………………………… 21
Conclusiones……………………………………………………. 25
Recomendaciones……………………………………………… 26
Sugerencias……………………………………………………… 27
Fuentes Académicas…………………………………………… 28
Anexos……………………………………………………………. 29
