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INTRODUCCIÓN Sabiendo que el Sistema de Gestión de Seguridad y Salud en el Trabajo busca garantizar la seguridad de los trabajadores en el desarrollo de sus salud; es necesario implementar la estadística como herramienta fun esta área ya que nos permite trabajar con datos cualitativos o cuan evaluarlos analizarlos y obtener resultados que nos permitan dar r concretas y certeras sobre los que deseamos conocer; teniendo en cu importancia que representa las personas para la empresa! "os m#todos estadísticos tradicionalmente se utilizan para propósit para organizar y resumir datos num#ricos; "a estadística descriptiv trata de la tabulación de datos su presentación en forma gráfica o cálculo de medidas descriptivas! $n este trabajo pondremos en práctica todos los conocimiento adquir nuestro modulo de estadística; tomando los datos de los estudiantes ocupacional se%to semestre para realizarles &'( media mediana y m analizarlos! "os m#todos estadísticos tradicionalmente se utilizan para propósit para organizar y resumir datos num#ricos! "a estadística descriptiv trata de la tabulación de datos su presentación en forma gráfica o cálculo de medidas descriptivas!

Trabajo Salud Estadistica Uniguajira

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Trabajo Salud ocupacional Estadistica descriptiva Uniguajira

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INTRODUCCIN Sabiendo que el Sistema de Gestin de Seguridad y Salud en el Trabajo busca garantizar la seguridad de los trabajadores en el desarrollo de sus funciones y su salud; es necesario implementar la estadstica como herramienta fundamental en esta rea ya que nos permite trabajar con datos cualitativos o cuantitativos para evaluarlos, analizarlos y obtener resultados que nos permitan dar respuestas concretas y certeras sobre los que deseamos conocer; teniendo en cuenta la importancia que representa las personas para la empresa.Los mtodos estadsticos tradicionalmente se utilizan para propsitos descriptivos, para organizar y resumir datos numricos; La estadstica descriptiva, por ejemplo trata de la tabulacin de datos, su presentacin en forma grfica o ilustrativa y el clculo de medidas descriptivas.En este trabajo pondremos en prctica todos los conocimiento adquiridos en nuestro modulo de estadstica; tomando los datos de los estudiantes de salud ocupacional sexto semestre para realizarles IMC, media, mediana y moda; para analizarlos.Los mtodos estadsticos tradicionalmente se utilizan para propsitos descriptivos, para organizar y resumir datos numricos. La estadstica descriptiva, por ejemplo trata de la tabulacin de datos, su presentacin en forma grfica o ilustrativa y el clculo de medidas descriptivas.

OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL Caracterizar mediante uso de la estadstica descriptiva a los estudiantes del sexto semestre del programa de salud ocupacional de la universidad de la guajira en el primer periodo del ao 2015

OBJETIVOS ESPECFICOS

Identificar la relacin talla peso de los estudiantes de los estudiantes del sexto semestre del programa de salud ocupacional de la universidad de la guajira en el primer periodo del ao 2015 mediante aplicacin de ecuaciones lineales Describir mediante el ndice de masa corporal de la organizacin mundial de la salud a los estudiantes del sexto semestre del programa de salud ocupacional de la universidad de la guajira en el primer periodo del ao 2015 Analizar las variables cuantitativas continuas y discretas y las variables cualitativas de los estudiantes del sexto semestre del programa de salud ocupacional de la universidad de la guajira en el primer periodo del ao 2015 Aplicar las medidas de tendencia correspondiente a cada uno de las variables de los estudiantes del sexto semestre del programa de salud ocupacional de la universidad de la guajira en el primer periodo del ao 2015

RESEA HISTRICA El termino alemn Statistik, introducido originalmente por Gottfried Achenwall en 1749,se refera al anlisis de datos del Estado, es decir, la ciencia del Estado (o ms bien, de la ciudad-estado).Tambin se llam aritmtica poltica de acuerdo con la traduccin literal del ingls. Fue hasta el siglo XIX cuando el trmino estadstica adquiri el significado de recolectar y clasificar datos. Este concepto fue introducido por el militar britnico sir John Sinclair (1754-1835).La estadstica estuvo asociada a los Estados o ciudades libres, para ser utilizados por el gobierno y cuerpos administrativos a menudo centralizados .En particular, los censos comenzaron a suministrar informacin regular acerca de la poblacin de cada pas. As pues, los datos estadsticos se referan originalmente a los datos demogrficos de una ciudad. Ms tarde se utilizaban representaciones grficas y otras medidas en pieles, rocas, palos de madera y paredes de cuevas para controlar el nmero de personas, animales o ciertas mercancas. Hacia el ao 3000 a. C. los babilonios usaban ya pequeos envases moldeados de arcilla para recopilar datos sobre la produccin agrcola y de los gneros vendidos o cambiados.Los egipcios analizaban los datos de la poblacin y la renta del pas mucho antes de construir las pirmides en el siglo XI a. C.Los libros bblicos de Nmeros y Crnicas incluyen en algunas partes trabajos de estadstica. El primero contiene dos censos de la poblacin de la Tierra de Israel y el segundo describe el bienestar material de las diversas tribus judas. En China existan registros numricos similares con anterioridad al ao 2000 a. C. Los antiguos griegos realizaban censos cuya informacin se utilizaba hacia el 594 a. C. para cobrar impuestos.En el siglo XIX, con la generalizacin del mtodo cientfico para estudiar todos los fenmenos de las ciencias naturales y sociales, los investigadores aceptaron la necesidad de reducir la informacin a valores numricos para evitar la ambigedad de las descripciones verbales.En nuestros das, la estadstica se ha convertido en un mtodo efectivo para describir con exactitud los valores de datos econmicos, polticos, sociales, psicolgicos, biolgicos y fsicos, y sirve como herramienta para relacionar y analizar dichos datos. El trabajo del experto estadstico no consiste ya slo en reunir y tabular los datos, sino sobre todo en el proceso de interpretacin de esa informacin. (Juan Carlos)MARCO TERICO La Estadstica consiste en un conjunto de tcnicas y procedimientos que permiten recoger datos, presentarlos, ordenarlos y analizarlos, de manera que a partir de ellos se puedan inferir conclusiones.Poblacin.La poblacin es un conjunto de objetos o de individuos que se desea estudiar y que, a su vez, presentan una caracterstica que interesa medir. Generalmente, el tamao de la poblacin se denota con la letra N.La poblacin puede ser segn su tamao de dos tipos:a) Poblacin finita: el nmero de elementos que la forman es finito, por ejemplo el nmero de alumnos de un centro de enseanza.b) Poblacin infinita: el nmero de elementos que la forman es infinito, o tan grande que pudiesen considerarse infinitos. Como por ejemplo si se realizase un estudio sobre los productos que hay en el mercado. Hay tantos y de tantas calidades que esta poblacin podra considerarse infinita.Las personas o cosas que forman parte de la poblacin se denominan elementos. En sentido estadstico un elemento puede ser algo con existencia real, como un automvil o una casa, o algo ms abstracto como la temperatura, un voto, o un intervalo de tiempo.A su vez, cada elemento de la poblacin tiene una serie de caractersticas que pueden ser objeto del estudio estadstico. As por ejemplo si consideramos como elemento a una persona, podemos distinguir en ella los siguientes caracteres: Sexo, Edad, Nivel de estudios, Profesin, Peso, Altura, Color de pelo, etc.Muestra.Se llama muestra a un subconjunto representativo de la poblacin que se desea estudiar. Generalmente, el tamao de la muestra se denota con la letra n.Variables.Una variable estadstica corresponde a la o las caractersticas que se miden en la muestra. Las variables pueden ser cuantitativas, si se pueden medir numricamente, o cualitativas, si no, es decir, si sus valores son etiquetas que representan categoras o cualidades.Una variable cuantitativa puede ser discreta, cuando los posibles valores surgen frecuentemente de un conteo, o continua, cuando los posibles valores surgen frecuentemente de una medicin, luego, puede tomar tantos valores como sea posible. (Miranda, 2006) (Orellana, 2001)Variables segn su medicin. La medicin es el proceso mediante el cual se le asignan valores numricos a objetos siguiendo determinadas reglas. Los instrumentos que se utilizan para ello se denominan escala de medicin, los cuales son la nominal, la ordinal, la de intervalo y la de razn. El Nivel de medicin nominal son los datos consistentes exclusivamente en nombres, etiquetas o categoras que no pueden acomodarse segn un esquema de orden (por ejemplo, de bajo a alto).Los datos estn en el nivel de medicin ordinal cuando pueden acomodarse en algn orden, aunque no es posible determinar diferencias entre los valores de los datos o tales diferencias carecen de significado.El nivel de medicin de intervalos se parece al nivel ordinal, pero con la propiedad adicional de que la diferencia entre dos valores de datos cualesquiera tiene un significado. Sin embargo, los datos en este nivel no tienen un punto de partida inherente (natural) desde cero (donde nada de la cantidad est presente).El nivel de medicin de razn se parece al nivel de intervalo, aunque tiene la propiedad adicional de que s tiene un punto de partida o cero inherente (donde cero indica que nada de la cantidad est presente). Para valores en este nivel, tanto las diferencias como las proporciones tienen significado.Ordenamiento de informacin.

Una vez que hemos observado y recogidos los datos, bien a travs de encuestas, bien con bases de datos ya almacenados, debemos resumir la informacin de forma adecuada y til para su posterior estudio.Una vez realizado el recuento de datos interesa recoger la informacin de la muestra resumida en una tabla en la que a cada valor de la variable se le asocian determinados nmeros que representan el nmero de veces que ha aparecido, su proporcin con respecto a otros valores de la variable, etc. Estos nmeros se denominan frecuencias: As tenemos los siguientes tipos de frecuencia:

Frecuencia absoluta:La frecuencia absoluta de una variable estadstica es el nmero de veces que aparece en la muestra dicho valor de la variable, la representaremos porni.

Frecuencia relativa:La frecuencia absoluta, es una medida que est influida por el tamao de la muestra, al aumentar el tamao de la muestra aumentar tambin el tamao de la frecuencia absoluta. Esto hace que no sea una medida til para poder comparar. Para esto es necesario introducir el concepto de frecuencia relativa, que es el cociente entre la frecuencia absoluta y el tamao de la muestra. La denotaremos porfi

Porcentaje:La frecuencia relativa es un tanto por uno, sin embargo, hoy da es bastante frecuente hablar siempre en trminos de tantos por ciento o porcentajes, por lo que esta medida resulta de multiplicar la frecuencia relativa por 100. La denotaremos por pi.

Frecuencia Absoluta Acumulada:Para poder calcular este tipo de frecuencias hay que tener en cuenta que la variable estadstica ha de ser cuantitativa. Es el nmero de veces que ha aparecido en la muestra un valor menor o igual que el de la variable y lo representaremos porNi.

Frecuencia Relativa Acumulada:Al igual que en el caso anterior la frecuencia relativa acumulada es la frecuencia absoluta acumulada dividido por el tamao de la muestra, y la denotaremos porFi.

Medidas de posicin:Otra va de resumir la informacin es expresar algunas cifras que de algn modo resuman lo ms caracterstico de los datos, podemos calcular medidas de posicin y de dispersin. Entre las primeras se vern:Moda: es la categora, valor o marca de clase que ms se repite. Cuando tengamos datos de tipo contnuo solo tendr sentido la moda despus de haber sido agrupados en clases.La moda de la variable Replantado es N, pues su frecuencia es la mayor entre las dos categoras posibles. La moda de la variable Grado de afeccin es M, en tanto que para la variable N de ramas primarias hay dos valores con mxima frecuencia, son 1 y 2 ramas.La moda puede no ser nica, y hablamos de distribuciones de frecuencias bimodales, trimodales, etc.Mediana: es aplicable a datos como mnimo ordinales, y se define como aqul valor de la variable que ocupa la posicin central del conjunto de datos ordenados, tambin se puede definir como aqul valor de la variable que resulta ser mayor o igual que la mitad de los datos y menor que la otra mitad.Cuando se considera los N datos sin agrupar, la mediana es el dato que ocupa la posicin (N+1)/2, de los datos ordenados.Si el nmero de datos N es impar la mediana se calcula de modo inmediato, si el nmero de datos es par, la mediana es la media aritmtica de los datos que ocupan las posiciones N/2 y N/2 + 1.Para el conjunto de datos que se estn considerando, la mediana es el dato que ocupa la posicin 11/2=5.5, por tanto es la media entre los datos que ocupen las posiciones 5 y 6 .

12345678910

Datos ordenadosMediana

Grado de afeccinNANALLMMMGMGMGM

N de ramas primarias00111222341.5

Dimetro2.52.52.93.93.93.94.24.34.55.33.9

En realidad, si los datos son cualitativos no tiene sentido calcular la mediana, en este caso se puede calcular la mediana del grado de afeccin porque los datos 5 y 6 son ambos M.

Cuando los datos son de tipo contnuo y no se posee la lista original de valores, sino solo los intervalos, sus marcas y frecuencias, el modo de proceder es diferente:En este caso buscaremos el intervalo mediano, que es aqul cuya frecuencia acumulada es N/2 o su frecuencia acumulada relativa es 0.5. Si estas cifras no aparecen entre las frecuencias, el intervalo mediano es aqul que primero supera dicha cantidad.Una vez localizado el intervalo mediano, un modo de proceder ser decir que la mediana es la marca de la clase de ese intervalo.Procediendo de este modo, la mediana para la variable Dimetro, calculada a partir de los datos de la tabla de frecuencias es:Para 10 datos, N/2=5Intervalo mediano: el 2, pues es el primero en que se supera la cantidad 5 en la columna Frecuencia acumulada (0.5 si se mira la acumulada relativa). La mediana es la marca de este intervalo: Me = 3.55Este modo de proceder se basa en suponer que todos los datos de cada intervalo son iguales entre s e iguales a la marca de clase.Hay otro modo de proceder, consiste en suponer que los datos dentro de cada intervalo se reparten uniformemente con valores crecientes de la variable, bajo esta suposicin, y suponiendo que el intervalo mediano es el j-simo, cuyos extremos son xj, xj+1, con una frecuencia absoluta nj y siendo Nj y Nj-1 las frecuencias acumuladas correspondientes al intervalo mediano y al inmediato anterior, la mediana se calcula como:

, para el caso actual:

Este valor no coincide con el calculado con la marca de clase ni con el que se obtuvo a partir de los datos originales, por ello siempre que se disponga de los datos originales, se calcular la mediana como si se tratase de datos discretos.La expresin anterior para la mediana se puede formular en funcin de las frecuencias relativas:

Media: solo es aplicable a datos de tipo numrico, es la media aritmtica de los datos observados, o sea, la suma de todos ellos dividido por el nmero de observaciones:

para datos sin tabular, si estn tabulados en tablas de frecuencias:

, siendo k el nmero de valores distintos y ni la frecuencia absoluta correspondiente al valor xi de la variable.En caso que tengamos una variable tabulada en clases, en la formula anterior, k es el nmero de clases y xi cada marca de clase. Como siempre, si se puede, es preferible realizar los clculos sobre los datos originales.La media de la variable N de ramas primarias es:

y la de la variable dimetro:

Esta ltima calculada a partir de la tabla de frecuencias es:

y no coincide con el valor calculado para los datos originales, por lo que se vuelve a poner de manifiesto que siempre que se pueda, se debe operar con ellos. (Salgado, 2002)

CALCULOCLASIFICACIN POR GENERO DEL NMERO DE ESTUDIANTES DE SALUD OCUPACIONAL SEXTO SEMESTRE 2015 1; HOMBRES Y MUJERES PORCENTAJES Y GRAFICAS

Tabla 1 Distribucin porcentual de la cantidad de estudiantes del sexto semestre de salud ocupacional Uniguajira por gneroSexto Sem. Salud O.NoPorcentaje

Total Estudiantes41100%

Hombres922%

Mujeres3278%

Total estudiantes 41;Total estudiantes hombres 9; Total estudiantes mujeres 32;

Figura 1 Distribucin porcentual de estudiantes por gneroLa cantidad total de estudiantes tanto varones como mujeres en el sexto semestre de salud ocupacional de la universidad de La Guajira es de 41 estudiantes equivalentes al 100%, la distribucin porcentual como se muestra en la figura 1 es de 22% pertenecientes al gnero masculino que corresponde a 9 estudiantes y un 78% que pertenece al gnero femenino que corresponde a 32 estudiantes.

ECUACIONES LINEALES

Relacin talla peso en varones de estudiantes de salud ocupacional sexto semestre 2015 1Tabla 2 Informacin talla en cm y peso en kg estudiantes varonesNoNombreTalla (cm)Peso (kg)

1Apshuana Abraham16568

2Arenas guerra Neiman18483

3Brito Garca Oscar Manuel16755

4Choles Yoner17080

5contreras Carlos17070

6Cotes Sotomayor lvarez16772

7Cotes Sotomayor Vctor17060

8dangond vizcano Hugo Luis184120

9Hernndez pinedo bradys Jasid17983

Aplicacin de regresin lineal mtodo mnimos cuadradosTabla 3 Aplicacin del mtodo de los mnimos cuadrados en varonesNoXi:PesoYi:TallaXi2Xi.Yi

168165462411220

283184688915272

35516730259185

480170640013600

570170490011900

672167518412024

760170360010200

81201841440022080

983179688914857

691155655911120338

Formula Y = mX + b1. Y = mX + nb; Y=1556; mX = 691; nb = 9 muestras2. XY = mX2 + bX; XY = 120338 ; mX2 = 55911; bX = 691Reemplazamos1. 1556 = 691m + 9b2. 120338 = 55911m + 691bAplicando mnimos cuadrados

1.) 1556 (76,7) = 691m (76,7) + 9b (76,7)1.) 119466,22 = 53053,44m + 691bRestamos con la segunda ecuacin 2. 1.

Resultando 871,78 = 2857,56m; ; m = 0,305078Remplazamos los valores para obtener b de la ecuacin 2.2. 120338 = 55911(0,3050) + 691b2. 120338 = 17057,241 + 691b2. 120338 - 17057,241 = 691b2. 103280,75 = 691b2. b = ; b = 149,465Aplicando La ecuacin Y = mX + b y reemplazando los valores obtenidos podemos estimar valores de Y con un valor x tomado de la muestra en este caso el correspondiente al nmero 6; X = 72 obtendremos un valor Y = ?Y = mX + bY = 0,3050(X) + 149,465Y = 0,3050(72) + 149,465; Y = 21,96 + 149,465; Y = 171,425 171El valor Y proyectado que se obtuvo con un valor X= 72 dentro de nuestros valores fue Y= 171 valor que se diferencia del 167 que corresponde en la tabla III pero lo podemos tomar teniendo en cuenta un margen de error aceptable

Relacin talla peso en mujeres de estudiantes de salud ocupacional sexto semestre 2015 1Tabla 4 Estudiantes mujeres del sexto semestre de salud ocupacionalNoNombreTalla (cm)Peso (kg)NoNombreTalla (cm)Peso (kg)

1Afanador Meza Galy1646317Correa Karen16575

2Alturo Mendigaa Edrana Patricia1609018de la cruz Montenegro yaquelin15345

3Amaya Brito Soraya1646519epiayu Laura14958

4Apushana yulibeth1605020Espitia Bravo Carmen Mara15849

5Arvalo rebolledo Gloria Estefany1646821Fernndez ngela16059

6Ariza diosinely1658022Freyle Pimienta Kelie Jhoana17780

7Arregoces Celinda1686923Gil povea deyneris15050

8Baena Cortes Ester1655424Gomez Yuris14545

9Bautista brigida1607025Jimenez bermudez eliceth14654

10Bonivento cilia1565526Mendoza arrieta Consuelo16750

11Bonivento Yulieth1504527Montesino Elit16155

12Brito amaya Alaidis yubeth1677028Oliveros Yesenia15050

13Carrillo Pinto Lourdes1665729palmezano criss mileth15643

14catayo Luz Yanet1777230Ruiz Rosero leidy16061

15coen Pinto Eliana1675731saenz jenecsys paola16869

16Coen Pinto Evelin1686832Sarmiento Guerra Maribel16372

Aplicacin de regresin lineal mtodo mnimos cuadradosTabla 5 Aplicacin del mtodo de los mnimos cuadrados en mujeres

NoX:i PesoY:iTallaXi2Xi.Yi

163164396910332

290160810014400

365164422510660

45016025008000

568164462411152

680165640013200

769168476111592

85416529168910

970160490011200

105515630258580

114515020256750

1270167490011690

135716632499462

1472177518412744

155716732499519

1668168462411424

1775165562512375

184515320256885

195814933648642

204915824017742

215916034819440

2280177640014160

235015025007500

244514520256525

255414629167884

265016725008350

275516130258855

285015025007500

294315618496708

306116037219760

3169168476111592

3272163518411736

19485149122928315269

Formula Y = mX + b1. Y = mX + nb; Y=5149 ; mX = 1948 ; nb = 32 muestras2. XY = mX2 + bX; XY = 315269 ; mX2 = 122928 ; bX = 1948Reemplazamos1. 5149 = 1948m + 32b2. 315269 = 122928m + 1948b

Aplicando mnimos cuadrados

1.) 5149 (60,87) = 1948m (60,87) + 32b(60,87)1.) 313445,37 = 118584,5m + 1948bRestamos con la segunda ecuacin 2. 1.

Resultando 1823,63 = 4353,5m; ; m = 0,4188Remplazamos los valores para obtener b de la ecuacin 2.2. 315269 = 122928(0,418) + 1948b2. 315269 = 51482,24 + 1948b2. 315269 51482,24 = 1948b2. 263786,75 = 1948b2. b = ; b = 135,414Aplicando La ecuacin Y = mX + b y reemplazando los valores obtenidos podemos estimar valores de Y con un valor x tomado de la muestra en este caso el correspondiente al nmero 21; X = 59 obtendremos un valor Y = ?Y = mX + bY = 0,4188 (X) + 135,414Y = 0,4188 (59) + 135,414; Y = 24,70 + 135,414; Y = 160,1232 160El valor Y proyectado que se obtuvo con un valor X= 59 dentro de nuestros valores fue Y= 160 valor que no se diferencia del 160 que corresponde en la tabla V en este caso apreciamos un margen de error muy mino y despreciable

ESTADISTICAS VARIABLES CONTINUAS CUANTITATIVASInformacin de variables continuas cuantitativas en varones de estudiantes de salud ocupacional sexto semestre 2015 1Tabla 6 Estudiantes varones del sexto semestre de salud ocupacionalNombreEdadIdentificacinTalla (cm)Peso (kg)

Apshuana Abraham32844000916568

Arenas guerra Neiman301783091618483

Brito Garca Oscar Manuel318409515516755

Choles Yoner248409475217080

contreras Carlos298409538217070

Cotes Sotomayor lvarez348408781816772

Cotes Sotomayor Vctor21100657159017060

Dangond vizcano Hugo Luis3977183318184120

Hernndez pinedo bradys Jasid23111883699417983

IMC OMS, NDICE DE MASA CORPORAL ORGANIZACIN MUNDIAL DE LA SALUD EN VARONES DE ESTUDIANTES DE SALUD OCUPACIONAL SEXTO SEMESTRE 2015 1Criterio de clasificacin IMC OMSLa determinacin del ndice de masa corporal de una persona se establece dividiendo el peso corporal en kilogramos entre la estatura en metros al cuadradoTabla 7 clasificacin del IMC segn la OMSCOMPOCICION CORPORALIMC

DESNUTRIDOMENOS DE 18,5

NORMAL18,5 - 24,9

PRE OBESO25,0 - 29,9

OBESO GRADO 130,0 34,9

OBESO GRADO 235,0 39,9

OBESO GRADO 3IGUAL O MAYOR A 40

Tabla 8 Informacin de talla y peso de los estudiantes varonesNombreTalla (m)Peso (kg)

Apshuana Abraham1,6568

Arenas guerra Neiman1,8483

Brito Garca Oscar Manuel1,6755

Choles Yoner1,7080

contreras Carlos1,7070

Cotes Sotomayor lvarez1,6772

Cotes Sotomayor Vctor1,7060

Dangond vizcano Hugo Luis1,84120

Hernndez pinedo bradys Jasid1,7983

IMC OMS VARONESTabla 9 Determinacin del IMC en estudiantes varonesXiYiYi^2Xi/Yi^2IMC

681,652,722524,98NORMAL

831,843,385624,52NORMAL

551,672,788919,72NORMAL

801,72,8927,68PRE OBESO

701,72,8924,22NORMAL

721,672,788925,82PRE OBESO

601,72,8920,76NORMAL

1201,843,385635,44OBESO GRADO 1

831,793,204125,90PRE OBESO

TABLA DE DISTRIBUCIN DE FRECUENCIA IMC OMS EN VARONES DE ESTUDIANTES DE SALUD OCUPACIONAL SEXTO SEMESTRE 2015 1Tabla 10 Distribucin de frecuencia del IMC de estudiantes varonesYinihiNiHi

NORMAL50,5650,56

PRE OBESO30,3380,89

OBESO GRADO 110,1191,00

91----

Figura 2 ndice de masa corporal estudiantes varones segn la OMSEl ndice de masa corporal determinado en los estudiantes varones del sexto semestre de salud ocupacional de la universidad de la guajira se distribuye en 11% obesos grado 1 correspondiente a 1 estudiante, un 33% pre obeso correspondiente a 3 estudiantes y un 56% normal de 5 estudiantes para un total de estudiantes de 9 para el 100% de los estudiantes varones del saln

IMC OMS, NDICE DE MASA CORPORAL ORGANIZACIN MUNDIAL DE LA SALUD EN MUJERES ESTUDIANTES DE SALUD OCUPACIONAL SEXTO SEMESTRE 2015 1Tabla 11 Informacin de talla y peso de los estudiantes mujeresNoNombreTalla (cm)Peso (kg)

1Afanador Meza Galy1,6463

2Alturo Mendigaa Edrana Patricia1,690

3Amaya Brito Soraya1,6465

4Apushana yulibeth1,650

5Arevalo rebolledo Gloria Estefany1,6468

6Ariza diosinely1,6580

7Arregoces Celinda1,6869

8Baena Cortes Ester1,6554

9Bautista brigida1,670

10Bonivento cilia1,5655

11Bonivento Yulieth1,545

12Brito amaya Alaidis yubeth1,6770

13Carrillo Pinto Lourdes1,6657

14catayo Luz Yanet1,7772

15coen Pinto eliana1,6757

16Coen Pinto Evelin1,6868

17Correa Karen1,6575

18de la cruz Montenegro yaquelin1,5345

19epiayu laura1,4958

20Espitia Bravo Carmen Maria1,5849

21Fernadez Angela1,659

22Freyle Pimienta Kelie Jhoana1,7780

23Gil povea deyneris1,550

24Gomez Yuris1,4545

25Jimenez bermudez eliceth1,4654

26Mendoza arrieta Consuelo1,6750

27Montesino Elit1,6155

28Oliveros Yesenia1,550

29palmezano criss mileth1,5643

30Ruiz Rosero leidy1,661

31saenz jenecsys paola1,6869

32Sarmiento Guerra Maribel1,6372

IMC OMS MUJERESTabla 12 Determinacin IMC en estudiantes mujeresXiYiYi^2Xi/Yi^2IMC

631,642,689623,42NORMAL

901,62,5635,16OBESO GRADO 1

651,642,689624,17NORMAL

501,62,5619,53NORMAL

681,642,689625,28PRE OBESO

801,652,722529,38PRE OBESO

691,682,822424,45NORMAL

541,652,722519,83NORMAL

701,62,5627,34PRE OBESO

551,562,433622,60NORMAL

451,52,2520,00NORMAL

701,672,788925,10PRE OBESO

571,662,755620,69NORMAL

721,773,132922,98NORMAL

571,672,788920,44NORMAL

681,682,822424,09NORMAL

751,652,722527,55PRE OBESO

451,532,340919,22NORMAL

581,492,220126,12PRE OBESO

491,582,496419,63NORMAL

591,62,5623,05NORMAL

801,773,132925,54PRE OBESO

501,52,2522,22NORMAL

451,452,102521,40NORMAL

541,462,131625,33PRE OBESO

501,672,788917,93BAJO PESO

551,612,592121,22NORMAL

501,52,2522,22NORMAL

431,562,433617,67BAJO PESO

611,62,5623,83NORMAL

691,682,822424,45NORMAL

721,632,656927,10PRE OBESO

TABLA DE DISTRIBUCIN DE FRECUENCIA IMC OMS EN VARONES DE ESTUDIANTES DE SALUD OCUPACIONAL SEXTO SEMESTRE 2015 1Tabla 13 Distribucin de frecuencias del IMC de mujeresYinihiNiHi

BAJO PESO20,0620,06

NORMAL200,63220,69

PRE OBESO90,28310,97

OBESO GRADO 110,03321,00

321,00------

Figura 3 ndice de masa corporal estudiantes mujeres segn la OMS

El ndice de masa corporal determinado en las estudiantes mujeres del sexto semestre de salud ocupacional de la universidad de la guajira se distribuye en 3% para obesos grado 1 que corresponde a una estudiante, un 6% en bajo peso que corresponde a 2 estudiantes, un 28% en pre obeso que corresponde a 9 estudiantes y un 63% correspondiente a 20 estudiantes para un total de 32 estudiantes mujeres que conforman el 100% del curso muestreado

VARIABLES CUANTITATIVAS CONTINUAS INFORMACION DE VARONESTABLA DE DATOS VARIABLES CONTINUASTabla 14 Informacin edad, talla y peso de estudiantes varonesNoNombreEdadTalla (cm)Peso (kg)

1Apshuana Abraham3216568

2Arenas guerra Neiman3018483

3Brito Garca Oscar Manuel3116755

4Choles Yoner2417080

5contreras Carlos2917070

6Cotes Sotomayor lvarez3416772

7Cotes Sotomayor Vctor2117060

8Dangond vizcano Hugo Luis39184120

9Hernndez pinedo bradys Jasid2317983

TABLA DE FRECUENCIA Y MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL VARIABLE EDAD EN VARONEStabla de frecuenciarango: 39 21 = 18rango: 18intervalo: m: 1 + 3,33log n; m: 1 + 3,33log (9) = 4,18 5amplitud: c = r / m; c = 18 / 4; c = 4,5 5

Tabla 15 Distribucin de frecuencias edad en estudiantes varonesYi - 1 -- YiNihiNiHiYi

20 - 2530,3330,3322,5

25,1 - 3020,2250,5627,5

30,1 - 3530,3380,8930

35,1 - 4010,1191,0034

n91

Figura 4 distribucin porcentual edades de estudiantes varonesEn la distribucin porcentual de la variable edad de los estudiantes varones del sexto semestre de salud ocupacional se observa mayor porcentaje en los intervalos de edades de 20 a 25 aos con un 34% y de 30 a 35 aos con un porcentaje de 33% y muy poco porcentaje en el intervalo de 35 a 40 aos que corresponde al 11 % el 22% restante hace referencia a los estudiantes que se encuentran en edades entre los 25 a 30 aos

Figura 5 Distribucin cantidad de estudiantes varones por edad

Medidas de tendencia central variable edadMedia Tabla 16 Determinacin la media de edad en estudiantes varonesYi - 1 --YiniYiYi.ni

20 25322,567,5

25,1 30227,555

30,1 3533090

35,1 4013434

N9246,5

27,389

La media aritmtica de la edad de los estudiantes varones del sexto semestre de salud ocupacional de la universidad de La Guajira = 27,389 redondeada a 27. Correspondiendo a la edad promedio que tienen los estudiantes del cursoMEDIANATabla 17 Determinacin de la mediana edad en estudiantes varonesYi - 1 --YiniNiYi

20 - 253Nj 1 322,5

Yj -1 25,1 - 30nj 2Nj 527,5

30,1 - 353830

35,1 - 401934

n9------

; Me = Yj-1 + c ; Me = 25 + 5 ; Me = 28,75

La mediana en la variable edad de los estudiantes varones del sexto semestre de salud ocupacional de la universidad de La Guajira es de 28,75 aos redondeados a 29, el 50% de los estudiantes est por encima y por debajo de este valor

MODATabla 18 Determinacin de la moda de edad en estudiantes varonesYi - 1 --YiNiYi

20 25nj 3Yj 22,5

25,1 30227,5

30,1 35nj 3Yj 30

35,1 40134

n9

La moda de la variable edad de los estudiantes varones del sexto semestre de salud ocupacional de la universidad de La Guajira es de tipo bi - modal arrojando los valores de 22,5 y 30 aos de edad como se observa en la Figura 5 ya que en la distribucin de la cantidad de estudiantes varones por edad hay dos columnas con el valor de 3 estudiantes

TABLA DE FRECUENCIA Y MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL VARIABLE ESTATURA EN VARONESTabla de frecuenciaRango: 184 165 = 19Rango: 19Intervalo: m: 1 + 3,33log n; m: 1 + 3,33log (9) = 4,18 5Amplitud: c = r / m; c = 19 / 4; c = 4,75 5TABLA DISTRIBUCION DE FRECUENCIAS ESTATURA VARONESTabla 19 distribucin de frecuencia estatura en estudiantes varonesYi - 1 --YinihiNiHiYi

164 - 16930,3330,33166,5

169,1 - 17430,3360,67171,5

174,1 - 17910,1170,78176,5

179,1 - 18420,2291,00181,5

n91

Figura 6 Distribucin porcentual de estatura de estudiantes varonesEn la distribucin porcentual de la variable estatura de los estudiantes varones del sexto semestre de salud ocupacional se observa mayor porcentaje en los intervalos de estatura de 164 a 169 cm con un 34% y de 169 a 174 cm con un porcentaje de 33% y muy poco porcentaje en el intervalo de 174 a 179 cm que corresponde al 11 % el 22% restante hace referencia a los estudiantes que se encuentran en estaturas de 179 a 184 cm

Figura 7 distribucion cantidad de estudiantes por estatura

MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL VARIABLE ESTATURAMEDIA Tabla 20 Determinacin de la media de estatura de los estudiantes varonesYi - 1 --YiniYiYi.ni

164 - 1693166,5499,5

169,1 - 1743171,5514,5

174,1 - 1791176,5176,5

179,1 - 1842181,5363

91553,5

172,611

La media aritmtica de la estatura de los estudiantes varones del sexto semestre de salud ocupacional de la universidad de La Guajira = 172,611 cm redondeada a 173 cm. Correspondiendo a la estatura promedio de los estudiantes varones del cursoMEDIANATabla 21 Determinacin de la mediana estatura de los estudiantes varonesYi - 1 --YiNihiNiHiYi

164 - 16930,33Nj-1 30,33166,5

Yj 1 169,1 - 1743 nj0,33Nj 60,67171,50

174,1 - 17910,1170,78176,5

179,1 - 18420,2291,00181,5

n91

; Me = Yj-1 + c ; Me = 169 + 5 ; Me = 171,5

La mediana en la variable estatura de los estudiantes varones del sexto semestre de salud ocupacional de la universidad de la guajira es de 171,5 centmetros de estatura redondeados a 172, el 50% de los estudiantes est por encima y por debajo de este valor.

MODATabla 22 Determinacin de la moda de estatura de los estudiantes varonesYi - 1 --YiniYi

164 - 169nj 3Yj 166,5

169,1 - 174nj 3Yj 171,50

174,1 - 1791176,5

179,1 - 1842181,5

n9----

La moda de la variable estatura de los estudiantes varones del sexto semestre de salud ocupacional de la universidad de La Guajira es de tipo bi - modal arrojando los valores de 166,5 y 171,5 centmetros de estatura como se observa en la Figura 7 ya que en la distribucin de la cantidad de estudiantes varones por estatura hay dos columnas con el valor de 3 estudiantes

TABLA DE FRECUENCIA Y MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL VARIABLE PESO EN VARONESTabla de frecuenciaRango: 120 55 = 65Rango: 65Intervalo: m: 1 + 3,33log n; m: 1 + 3,33log (9) = 4,18 5Amplitud: c = r / m; c = 65 / 4; c = 15,56 16Tabla de distribucin de frecuencias varonesTabla 23 distribucin de frecuencia del peso de los estudiantes varonesYi - 1 --YinihiNiHiYi

54 - 7030,3330,3362

70,1 - 8630,3360,6778

86,1 - 10210,1170,7894

102,1 - 12020,2291,00111

n91

Figura 8 distribucin porcentual del peso de los estudiantes varonesEn la distribucin porcentual de la variable peso de los estudiantes varones del sexto semestre de salud ocupacional se observa mayor porcentaje en los intervalos de estatura de 54 a 70 kg con un 34% y de 70 a 86 kg con un porcentaje de 33% y muy poco porcentaje en el intervalo de 86 a 102 kg que corresponde al 11 % el 22% restante hace referencia a los estudiantes que se encuentran en estaturas de 102 a 120 kg

Figura 9 distribucin cantidad de estudiantes por peso

MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL VARIABLE PESOMEDIA Tabla 24 determinacin de la media de peso de los estudiantes varonesYi - 1 --YiniYiYi.ni

54 - 70362186

70,1 - 86378234

86,1 - 10219494

102,1 - 1202111222

n9736

81,778

La media aritmtica del peso de los estudiantes varones del sexto semestre de salud ocupacional de la universidad de La Guajira = 81,778 kg redondeada a 82 kg. Correspondiendo al peso promedio de los estudiantes varones del curso

MEDIANATabla 25 determinacin de la mediana del peso de los estudiantes varonesYi - 1 --YiniNiYi

54 - 703Nj 1 362

Yj -1 70,1 - 86nj 3Nj 678

86,1 - 1021794

102,1 - 12029111

N9-------

; Me = Yj-1 + c ; Me = 70 + 16 ; Me = 78La mediana en la variable peso de los estudiantes varones del sexto semestre de salud ocupacional de la universidad de La Guajira es de 78 kg, el 50% de los estudiantes est por encima y por debajo de este valor.

MODATabla 26 determinacin de la moda del peso de los estudiantes varonesYi - 1 --YiniYi

54 - 70nj 3Yj 62

70,1 - 86nj 3Yj 78

86,1 - 102194

102,1 - 1202111

n9---

La moda de la variable peso de los estudiantes varones del sexto semestre de salud ocupacional de la universidad de La Guajira es de tipo bi - modal arrojando los valores de 62 y 78 kg de peso como se observa en la Figura 9 ya que en la distribucin de la cantidad de estudiantes varones por peso hay dos columnas con el valor de 3 estudiantes

INFORMACIN DE VARIABLES CONTINUAS CUANTITATIVAS EN MUJERES ESTUDIANTES DE SALUD OCUPACIONAL SEXTO SEMESTRE 2015 1TABLA DE DATOS VARIABLES CONTINUASTabla 27 estudiantes mujeres del sexto semestre de salud ocupacionalNo.NombreEdadIdentificacinTalla (cm)Peso (kg)

1Afanador Meza Galy304094347516463

2Alturo Mendigaa Edrana Patricia344093672416090

3Amaya Brito Soraya304094324216465

4Apushana yulibeth23111888989816050

5Arevalo rebolledo Gloria Estefany23103337307816468

6Ariza diosinely291118808445116580

7Arregoces Celinda454098350516869

8Baena Cortes Ester25111883755116554

9Bautista brigida324094114116070

10Bonivento cilia28111880075915655

11Bonivento Yulieth20100657167915045

12Brito amaya Alaidis yubeth21111884876716770

13Carrillo Pinto Lourdes344093705116657

14catayo Luz Yanet20112241015317772

15coen Pinto eliana2610184187616757

16Coen Pinto Evelin335298566216868

17Correa Karen241118814028116575

18de la cruz Montenegro yaquelin23111883863115345

19epiayu laura22111884258114958

20Espitia Bravo Carmen Maria26106787307615849

21Fernadez Angela2010691344316059

22Freyle Pimienta Kelie Jhoana354093401117780

23Gil povea deyneris20111886186715050

24Gomez Yuris25112400881814545

25Jimenez bermudez eliceth315522322514654

26Mendoza arrieta Consuelo24111883316116750

27Montesino Elit23112983105816155

28Oliveros Yesenia24111882462015050

29palmezano criss mileth21100674362015643

30Ruiz Rosero leidy25112644635716061

31saenz jenecsys paola21100609087716869

32Sarmiento Guerra Maribel344093388016372

TABLA DE FRECUENCIA Y MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL VARIABLE EDAD EN MUJERESTabla de frecuenciaRango: 45 20 = 25Rango: 25Intervalo: m: 1 + 3,33log n; m: 1 + 3,33log (32) = 6,0121 6Amplitud: c = r / m; c = 25 / 6; c = 4,17 4Tabla 28 distribucin de frecuencia de edades de estudiantes mujeresY1-1 --YinihiNiHiYi

20 - 24150,46875150,4687522

24,1 - 2860,1875210,6562526

28,1 - 3250,15625260,812530

32,1 - 3650,15625310,9687534

36,1 - 4000310,9687538

40,1 - 4510,0312532142,5

n321

Figura 10 distribucin porcentual de edades de las estudiantes mujeresEn la distribucin porcentual de la variable edad de las estudiantes mujeres del sexto semestre de salud ocupacional se observa mayor porcentaje en los intervalos de estatura de 20 a 24 aos con un 47% la menor proporcin esta en los intervalos de 40 a 41 aos con un 3%, hay un 19% de las estudiantes que se encuentran en el intervalo de 24 a 28 aos y un 16% que pertenece al intervalo de 32 a 36 aos y el 15% restante de las estudiantes en el intervalo de 28 a 32 aos

Figura 11 distribucin de cantidad de estudiantes mujeres por edad

MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL VARIABLE EDADMEDIA Tabla 29 determinacin de la media edad de las estudiantes mujeresY1-1 --YiniYini. Yi

20 - 241522330

24,1 - 28626156

28,1 - 32530150

32,1 - 36534170

36,1 - 400380

40,1 - 45142,542,5

n32848,5

26,52

La media aritmtica de la edad de las estudiantes mujeres del sexto semestre de salud ocupacional de la universidad de La Guajira = 26,52 redondeada a 27. Correspondiendo a la edad promedio de las estudiantes mujeres del cursoMEDIANATabla 30 determinacin de la mediana edad de las estudiantes mujeresY1-1 --YiniNiYi

20 - 2415NJ-1 1522

24,1 28 YJ - 1NJ 6NJ 2126

28,1 - 3252630

32,1 - 3653134

36,1 - 4003138

40,1 - 4513242,5

n32

; Me = Yj-1 + c ; Me = 24 + 4 ; Me = 24,66La mediana en la variable edad de las estudiantes mujeres del sexto semestre de salud ocupacional de la universidad de La Guajira es de 24,66 aos redondeados a 25 aos el 50% de las estudiantes mujeres est por encima y por debajo de este valorMODATabla 31 determinacin de la moda de la edad de las estudiantes mujeresY1-1 --YiniNiYi

20 - 24Nj 1515Yj 22

24,1 - 2862126

28,1 - 3252630

32,1 - 3653134

36,1 - 4003138

40,1 - 4513242,5

n32

La moda de la variable edad de las estudiantes mujeres del sexto semestre de salud ocupacional de la universidad de La Guajira es 22 aos de edad como se observa en la Figura 11 ya que la distribucin de la cantidad de estudiantes mujeres por edad hay una columna con el mayor nmero de estudiantes en este caso 15 en el rango de 20 a 24 aos

TABLA DE FRECUENCIA Y MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL VARIABLE ESTATURA EN MUJERESTabla de frecuenciaRango: 177 145 = 32Rango: 32Intervalo: m: 1 + 3,33log n; m: 1 + 3,33log (32) = 6,0121 6Amplitud: c = r / m; c = 32 / 6; c = 5,33 5

Tabla 32 distribucin de frecuencias de la estatura de las estudiantes mujeresY1-1 --YinihiNiHiYi

145 - 15060,187560,1875147,5

150,1 - 15510,0312570,21875152,5

155,1 - 16080,25150,46875157,5

160,1 - 16580,25230,71875162,5

165,1 - 17070,21875300,9375167,5

170,1 - 17720,0625321173,5

n321

Figura 12 distribucin porcentual de la estatura de las estudiantes mujeresEn la distribucin porcentual de las estaturas de las estudiantes mujeres del sexto semestre de salud ocupacional de la universidad de la guajira arroja dos grandes porcentajes de 25% correspondientes a las estaturas comprendidas en los intervalos de 155 a 160 cm y 160 a 165 cm, los dos porcentajes ms pequeos corresponden al 6% y 3% en los intervalos de 170 a 177 cm y 150 a 155 cm respectivamente y un 19 % en el intervalo de 140 a 145 cm y por ultimo un 22% en el intervalo de 165 a 170 cm.

Figura 13 distribucin de las estudiantes mujeres por estatura

MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL VARIABLE EDADMEDIA Tabla 33 determinacin de la media estatura de las estudiantes mujeresY1-1 --YiniYini.Yi

145 - 1506147,5885

150,1 - 1551152,5152,5

155,1 - 1608157,51260

160,1 - 1658162,51300

165,1 - 1707167,51172,5

170,1 - 1772173,5347

n325117

159,91

La media aritmtica de la estatura de las estudiantes mujeres del sexto semestre de salud ocupacional de la universidad de La Guajira = 159,91 cm redondeada a 160 cm. Correspondiendo a la estatura promedio de las estudiantes mujeres del curso

MEDIANATabla 34 determinacin de la mediana estatura de las estudiantes mujeresY1-1 --YiniNiYi

145 - 15066147,5

150,1 - 15517152,5

155,1 - 1608Nj -1 15157,5

160,1 - 165nj 8Nj 23162,5

165,1 - 170730167,5

170,1 - 177232173,5

N32

; Me = Yj-1 + c ; Me = 160 + 5 ; Me = 160,625La mediana de estatura de las estudiantes mujeres del sexto semestre de salud ocupacional de la universidad de La Guajira es de 160,62 cm redondeados a 161 cm el 50% de las estudiantes mujeres est por encima y por debajo de este valorMODATabla 35 determinacin de la moda de la estatura de las estudiantes mujeresY1-1 --YiniYi

145 - 1506147,5

150,1 - 1551152,5

155,1 - 160Nj 8Yj 157,5

160,1 - 165Nj 8Yj 162,5

165,1 - 1707167,5

170,1 - 1772173,5

n32

La moda de la variable estatura de las estudiantes mujeres del sexto semestre de salud ocupacional de la universidad de La Guajira es de tipo bi - modal arrojando los valores de 157,5 cm y 162,5 cm de estatura, como se observa en la Figura 13 ya que en la distribucin de la cantidad de estudiantes mujeres por estatura hay dos columnas con el valor de 8 estudiantes.TABLA DE FRECUENCIA Y MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL VARIABLE PESO EN MUJERESTabla de frecuenciaRango: 90 43 = 47Rango: 47Intervalo: m: 1 + 3,33log n; m: 1 + 3,33log (32) = 6,0121 6Amplitud: c = r / m; c = 47 / 6; c = 5,33 8Tabla 36 distribucin de frecuencias del peso de las estudiantes mujeresY1-1 --YinihiNiHiYi

42 - 5090,2812590,2812546

50,1 - 5870,21875160,554

58,1 - 6640,125200,62562

66,1 - 7480,25280,87570

74,1 - 8230,09375310,9687578

82,1 - 9010,0312532186

n321

Figura 14 distribucin porcentual del peso de las estudiantes mujeresEn la distribucin porcentual de la variable peso de las estudiantes mujeres del sexto semestre de salud ocupacional se observa mayor porcentaje en los intervalos de peso de 42 a 50 kg con un 28% y de 66 a 74 kg con un porcentaje de 25% y muy poco porcentaje en el intervalo de 82 a 90 kg que corresponde al 3 %, ms un 13% en el intervalo de 58 a 66 kg y un 9% en el intervalo de 74 a 82 kg y un 22 % restante hace referencia a los estudiantes que se encuentran en estaturas de 50 a 58 kg

Figura 15 distribucin de cantidad de estudiantes mujeres por peso

MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL VARIABLE PESOMEDIA Tabla 37 determinacin de la media del peso de las estudiantes mujeresY1-1 --YiniYini.Yi

42 - 50946414

50,1 - 58754378

58,1 - 66462248

66,1 - 74870560

74,1 - 82378234

82,1 - 9018686

n321920

60,00

La media aritmtica del peso de las estudiantes mujeres del sexto semestre de salud ocupacional de la universidad de La Guajira = 60 kg. Correspondiendo Al peso promedio de las estudiantes mujeres del curso

MEDIANATabla 38 determinacin de la mediana del peso de las estudiantes mujeresY1-1 --YiniNiYi

42 - 509946

50,1 - 587Nj -1 1654

58,1 - 66Nj 4Nj 2062

66,1 - 7482870

74,1 - 8233178

82,1 - 9013286

n32

; Me = Yj-1; Me = 58La mediana del peso de las estudiantes mujeres del sexto semestre de salud ocupacional de la universidad de La Guajira es de 58 kg, el 50% de las estudiantes mujeres est por encima y por debajo de este valorMODAY1-1 --YiniYi

42 - 50Nj 9Nj 46

50,1 - 58754

58,1 - 66462

66,1 - 74870

74,1 - 82378

82,1 - 90186

n32

La moda de la variable peso de las estudiantes mujeres del sexto semestre de salud ocupacional de la universidad de La Guajira es 46 kg de peso como se observa en la Figura 15 ya que en la distribucin de la cantidad de estudiantes mujeres por peso hay una columna con el valor ms frecuente de 9 estudiantes.

ESTADISTICAS VARIABLES DISCRETAS CUANTITATIVAS Y VARIABLES CUALITATIVASInformacin de variables cuantitativas discretas y cualitativas en varones de estudiantes de salud ocupacional sexto semestre 2015 1Tabla 39 estudiantes varones del sexto semestre de salud ocupacionalNoNombreLugar de nacimientoEstratoCorreo electrnico

1Apshuana abrahamRiohacha - La [email protected]

2Arenas guerra NeimanRiohacha - La [email protected]

3brito garcia oscar manuelCerete - [email protected]

4Choles YonerRiohacha - La [email protected]

5contreras carlosRiohacha - La [email protected]

6Cotes Sotomayor AlvarezRiohacha - La [email protected]

7Cotes Sotomayor VictorRiohacha - La [email protected]

8dangond biscaino hugo luisVillanueva - La [email protected]

9Ernandez pinedo bradys jasidRiohacha - La [email protected]

NoNombreE.P.S.Estado civilT. de sangre# Celular

1Apshuana abrahamSaludcoopUnion LibreO+3014719830

2Arenas guerra NeimanCoomevaSolteroO+3003253824

3brito garcia oscar manuelComfaguajiraSolteroO+3153516878

4Choles YonerPonalCasadoB+3013716751

5contreras carlosBarrios UnidosSolteroO+3137227566

6Cotes Sotomayor AlvarezSaludcoopCasadoA+3006244905

7Cotes Sotomayor VictorComfaguajiraSolteroO+3004287419

8dangond biscaino hugo luisSanitasCasadoB+3168697473

9Ernandez pinedo bradys jasidNueva epsSolteroO+3012825025

Variable lugar de nacimiento de los estudiantes varones del sexto semestre de salud ocupacional de la Universidad de La GuajiraTabla 40 distribucin de frecuencia lugar de nacimiento de los estudiantes varonesYinihiNiHi

Riohacha - L.G.70,7870,78

Villanueva - L. G.10,1180,89

Cerete - Cor.10,1191,00

n91

Figura 16 distribucin porcentual de estudiantes varones segn lugar de nacimientoEn la distribucin porcentual de la variable lugar de nacimiento de los estudiantes varones del sexto semestre de salud ocupacional se observa la mayor proporcin en los estudiantes nacidos en Riohacha La Guajira con un 78% y en proporcin igualitaria los estudiantes nacidos en Cerete Crdoba y Villanueva la guajira cada uno con un 11% de representacin

Figura 17 distribucin cantidad de estudiantes varones por lugar de nacimientoMEDIDAS DE TENDENCIA CENTRALMODALa moda de la variable lugar de nacimiento de los estudiantes varones del sexto semestre de salud ocupacional de la universidad de La Guajira es los estudiantes nacidos en Riohacha la guajira arrojando el valor ms alto en la frecuencia absoluta de 7 estudiantes como se aprecia en la Figura 17 distribucin de la cantidad de estudiantes varones por lugar de nacimiento

VARIABLE ESTRATO SOCIAL DE LOS ESTUDIANTES VARONES DEL SEXTO SEMESTRE DE SALUD OCUPACIONAL DE LA UNIVERSIDAD DE LA GUAJIRA

YinihiNiHi

Estrato 160,6760,67

Estrato 210,1170,78

Estrato 310,1180,89

Estrato 410,1191,00

n91

Figura 18 distribucin porcentual del estrato social de los estudiantes varonesEn la distribucin porcentual de la variable estrato social de los estudiantes varones del sexto semestre de salud ocupacional se observa la mayor proporcin en el Estrato 1 con 67% de los estudiantes el 33% restante de los estudiantes se divide en tres porcentajes iguales de 11% correspondiente a los Estratos 2, 3 y 4 respectivamente

Figura 19 distribucin de la cantidad de estudiantes varones por estrato social

MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRALMODALa moda de la variable Estrato social de los estudiantes varones del sexto semestre de salud ocupacional de la universidad de La Guajira es Estrato 1 arrojando el valor ms alto en la frecuencia absoluta de 6 estudiantes como se aprecia en la Figura 19 distribucin de la cantidad de estudiantes varones por Estrato social

VARIABLE ESTADO CIVIL DE LOS ESTUDIANTES VARONES DEL SEXTO SEMESTRE DE SALUD OCUPACIONAL DE LA UNIVERSIDAD DE LA GUAJIRA

Tabla 41 distribucin de frecuencias del estado civil de los estudiantes varonesYinihiNiHi

Unin libre10,1110,11

Soltero50,5660,67

Casado30,3391,00

n91

Figura 20 distribucin porcentual del estado civil de estudiantes varonesEn la distribucin porcentual de la variable estado civil de los estudiantes varones del sexto semestre de salud ocupacional se observa la mayor proporcin con un 56% de los estudiantes con estado civil de soltero a dems el 33 % de los estudiantes con un 33% en estado civil casado y finalmente el 11% restante de los estudiantes en estado de unin libre

Figura 21 distribucin de la cantidad de estudiantes varones por estado civilMODALa moda de la variable estado civil de los estudiantes varones del sexto semestre de salud ocupacional de la universidad de La Guajira es soltero arrojando el valor ms alto en la frecuencia absoluta de 5 estudiantes como se aprecia en la Figura 21 distribucin de la cantidad de estudiantes por estado civil

VARIABLE TIPO DE SANGRE DE LOS ESTUDIANTES VARONES DEL SEXTO SEMESTRE DE SALUD OCUPACIONAL DE LA UNIVERSIDAD DE LA GUAJIRA

Tabla 42 distribucin de frecuencia del tipo de sangre de los estudiantes varonesYinihiNiHi

A+10,1110,11

B+20,2230,33

O+60,6791,00

n91

Figura 22 distribucin porcentual del tipo de sangre de los estudiantes varonesEn la distribucin porcentual de la variable tipo de sangre de los estudiantes varones del sexto semestre de salud ocupacional se observa la mayor proporcin con un 67% en los estudiantes con tipo de sangre O+ y un 22% de los estudiantes con tipo de sangre B+ y finalmente la menor proporcin d los estudiantes con un 11% en el tipo de sangre A+

Figura 23 distribucin de la cantidad de estudiantes varones por el tipo de sangre

MODALa moda de la variable del tipo de sangre de los estudiantes varones del sexto semestre de salud ocupacional de la universidad de La Guajira es O+ arrojando el valor ms alto en la frecuencia absoluta de 6 estudiantes como se aprecia en la Figura 23 distribucin de la cantidad de estudiantes varones por el tipo de sangre

VARIABLE TELEFONA CELULAR DE LOS ESTUDIANTES VARONES DEL SEXTO SEMESTRE DE SALUD OCUPACIONAL DE LA UNIVERSIDAD DE LA GUAJIRATabla 43 distribucin de frecuencias del tipo de telefona celular de los estudiantes varonesYinihiNiHi

Claro10,1110,11

Movistar20,2230,33

Tigo60,6791,00

n91

Figura 24 distribucin porcentual del tipo de telefona celular de estudiantes varonesEn la distribucin porcentual de la variable tipo de telefona celular de los estudiantes varones del sexto semestre de salud ocupacional se observa la mayor proporcin en un 67% con estudiantes que tienen telefona celular tigo, y la mnima proporcin con un 11% que corresponde a los estudiantes que tienen telefona celular claro y el resto de los estudiantes que conforma el 22% corresponden a telefona celular movistar

Figura 25 distribucin cantidad de estudiantes varones por tipo de telefona celular

MODALa moda de la variable del tipo operador celular de los estudiantes varones del sexto semestre de salud ocupacional de la universidad de La Guajira es Tigo arrojando el valor ms alto en la frecuencia absoluta de 6 estudiantes como se aprecia en la Figura 25 distribucin de la cantidad de estudiantes varones por el tipo de telefona celular

VARIABLE TIPO DE SEGURO SOCIAL DE LOS ESTUDIANTES VARONES DEL SEXTO SEMESTRE DE SALUD OCUPACIONAL DE LA UNIVERSIDAD DE LA GUAJIRATabla 44 distribucin de frecuencias del tipo de seguro social de estudiantes varonesYinihiNiHi

Barrios Unidos10,1110,11

Comfaguajira20,2230,33

Coomeva10,1140,44

Sanitas10,1150,56

Ponal10,1160,67

Saludcoop20,2280,89

Nueva eps10,1191,00

n91

Figura 26 distribucin porcentual del tipo de seguro social de los estudiantes varonesEn la distribucin porcentual de la variable tipo de seguro social de los estudiantes varones del sexto semestre de salud ocupacional se observa la mayor proporcin con un 23% pertenecientes a Comfaguajira, un 22% de los estudiantes adscritos a Saludcoop, y el resto de los estudiantes se distribuyen en 5 entidades cada una con un 11% de los estudiantes, estas son Barrios unidos, Coomeva, Sanitas, Ponal y Nueva eps.

Figura 27 distribucion de la cantidad de estudiantes varones por el tipo d seguro socialMODALa moda de la variable del tipo seguro social de los estudiantes varones del sexto semestre de salud ocupacional de la universidad de La Guajira es de tipo bi modal, arrojando los siguientes valores ms altos en la frecuencia absoluta de 2 y 2 estudiantes como se aprecia en la Figura 27 distribucin de la cantidad de estudiantes varones por el tipo d seguro social

VARIABLE CANTIDAD DE HIJOS LOS ESTUDIANTES VARONES DEL SEXTO SEMESTRE DE SALUD OCUPACIONAL DE LA UNIVERSIDAD DE LA GUAJIRA

Tabla 45 distribucion de frecuencias de la cantidad de hijos de estudiantes varonesYinihiNiHi

050,5650,56

120,2270,78

220,2291,00

n91

Figura 28 distribucion porcentual de la cantidad de hijos de estudiantes varonesEn la distribucin porcentual de la variable nmero de hijos de los estudiantes varones del sexto semestre de salud ocupacional se observa la mayor proporcin con un 56% por ciento de los estudiantes varones no tener hijos y el resto de los estudiantes varones se divide de igual forma con un 22% tener 1 hijo y un 22% con tener 2 hijos.

Figura 29 distribucin de la cantidad de estudiantes varones por cantidad de hijos

MODALa moda de la variable del nmero de hijos de los estudiantes varones del sexto semestre de salud ocupacional de la universidad de La Guajira es de no tener hijos, arrojando el valor ms alto en la frecuencia absoluta 5 estudiantes, como se aprecia en la Figura 29 distribucin de la cantidad de estudiantes varones por nmero de hijos

INFORMACIN DE VARIABLES CUANTITATIVAS DISCRETAS Y CUALITATIVAS EN MUJERES DE ESTUDIANTES DE SALUD OCUPACIONAL SEXTO SEMESTRE 2015 1

Tabla 46 estudiantes mujeres del sexto semestre de salud ocupacionalNo.Lugar de nacimientoEstrato# CelularE.P.S.SexoEstado civil# HijosTipo de sangre

1Riohacha - La Guajira13178475427SaludcoopFSoltera1O+

2Manaure - La Guajira33003425128SaludcoopFU. libre2O+

3Riohacha - La Guajira13017120562ComfaguajiraFU. libre1O-

4Riohacha - La Guajira13028898104CamfaguajiraFSoltera0A+

5Arbolete - Antioquia13107381274caprecomFSoltera0O+

6Riohacha - La Guajira13013966852ComfaguajiraFSoltera0B+

7Barrancas- La guajira33163112786saludvidaFCasada2O+

8Plato - Magdalena23004396957SaludcoopFCasada1O+

9Riohacha - La Guajira13108246429SaludtotalFSoltera0O+

10Riohacha - La Guajira13105765177compartaFSoltera0O+

11Riohacha - La Guajira13007987791CoopsaludFSoltera0O+

12Riohacha - La Guajira13006615033CompoartaFU. libre2B+

13Riohacha - La Guajira13163035382SaludcoopFU. libre1B+

14San juan-La Guajira13106579922MutualceFSoltera0B+

15Riohacha - La Guajira33002797975CompartaFSoltera0O+

16Riohacha - La Guajira33004065509ComfaguajiraFSoltera0O+

17Cartagena - Bolivar33008810514CoopmevaFSoltera0O+

18Pivijai - Magdalena13046731861SaludcoopFSoltera0O+

19Riohacha - La Guajira13012420658ComfacorFSoltera0O+

20Monteria - Cordoba13215143301ComfacorFSoltera0AB+

21Maicao - La Guajira1ComfaguajiraFSoltera0O+

22Riohacha - La Guajira13005108424SaludvidaFCasada2O+

23Villanueva - La Guajira13105730019CapreconFSoltera0O+

24Riohacha - La Guajira13137630631AISFSoltera0O+

25Riohacha - La Guajira13016945536Barrios UnidosFU. libre1O+

26Riohacha - La Guajira13004133899ComfaguajiraFSoltera0O+

27Maicao - La Guajira23004400990SaludcoopFSoltera0A+

28Riohacha - La Guajira13015779912CompartaFU. libre0O+

29Maicao - La Guajira13017002989SaludcoopFU. libre0A+

30Riohacha - La Guajira13163430839CooemvaFU. libre1O+

31Pelaa - Cesar13201897762SaludcoopFSoltera0O+

32Riohacha - La Guajira13113288498Barrios unidosFCasada2A+

VARIABLE LUGAR DE NACIMIENTO DE LAS ESTUDIANTES MUJERES DEL SEXTO SEMESTRE DE SALUD OCUPACIONAL DE LA UNIVERSIDAD DE LA GUAJIRA

Tabla 47 distribucin de frecuencias del lugar de nacimiento de las estudiantes mujeresYinihiNiHi

Arbolete - Antioquia10,0310,03

Barrancas- La guajira20,0630,09

Cartagena - Bolvar10,0340,13

Maicao - La Guajira30,0970,22

Monteria - Cordoba10,0380,25

Pelaa - Cesar10,0390,28

Pivijai - Magdalena10,03100,31

Plato - Magdalena10,03110,34

Riohacha - L.G.190,59300,94

San juan - La Guajira10,03310,97

Villanueva - L. G.10,03321,00

n321

Figura 30 distribucin porcentual del lugar de nacimiento de las estudiantes mujeresEn la distribucin porcentual de la variable lugar de nacimiento de las estudiantes mujeres del sexto semestre de salud ocupacional se observa la mayor proporcin en Riohacha La Guajira con un 60% de las estudiantes, Barrancas La Guajira tiene un 6% de las estudiantes, Maicao La Guajira tiene un 10% de las estudiantes y el 24% restante de las estudiantes se distribuye en 8 porciones iguales de 3% para cada uno de los siguientes lugares de nacimiento de las estudiantes, Arbolete Antioquia, Cartagena Bolvar, Montera Crdoba, Pelaa Cesar, Pivijai Magdalena, Plato Magdalena, San Juan La Guajira y Villanueva La Guajira respectivamente.

Figura 31 distribucin de la cantidad de estudiantes mujeres por lugar de nacimiento

MODALa moda de la variable del lugar de nacimiento de las estudiantes mujeres del sexto semestre de salud ocupacional de la universidad de La Guajira es Riohacha La Guajira, arrojando el valor ms alto en la frecuencia absoluta de 19 estudiantes, como se aprecia en la Figura 31 distribucin de la cantidad de estudiantes mujeres por lugar de nacimiento

VARIABLE ESTRATO SOCIAL DE LAS ESTUDIANTES MUJERES DEL SEXTO SEMESTRE DE SALUD OCUPACIONAL DE LA UNIVERSIDAD DE LA GUAJIRATabla 48 distribucion de frecuencia del estrato social de las estudiantes mujeresYinihiNiHi

Estrato 1250,78250,78

Estrato 220,06270,84

Estrato 350,16321,00

n321

Figura 32 distribucin porcentual del estrato social de las estudiantes mujeresEn la distribucin porcentual de la variable estrato social de las estudiantes mujeres del sexto semestre de salud ocupacional se observa la mayor proporcin en el Estrato 1 con 78% de las estudiantes, la proporcin menor obedece al Estrato 2 con un 6% de las estudiantes del curso y el resto de las estudiantes pertenecen al Estrato 3 con un 16% de estas.

Figura 33 distribucin de la cantidad de estudiantes mujeres por estrato social

MODALa moda de la variable estrato social de las estudiantes mujeres del sexto semestre de salud ocupacional de la universidad de La Guajira es el estrato 1, arrojando el valor ms alto en la frecuencia absoluta de 25 estudiantes, como se aprecia en la Figura 33 distribucin de la cantidad de estudiantes mujeres por estrato social

VARIABLE ESTADO CIVIL DE LAS ESTUDIANTES MUJERES DEL SEXTO SEMESTRE DE SALUD OCUPACIONAL DE LA UNIVERSIDAD DE LA GUAJIRA

TABLA DE FRECUENCIA DEL ESTADO CIVIL DE MUJERESTabla 49 distribucion de frecuencias estado civil de las estudiantes mujeresYinihiNiHi

Union libre80,2580,25

Soltero200,63280,88

Casado40,13321,00

n321

Figura 34 distribucin porcentual del estado civil de las estudiantes mujeresEn la distribucin porcentual de la variable estado civil de las estudiantes mujeres del sexto semestre de salud ocupacional se observa que la mayora de las estudiantes son solteras con un 62% y que la menor proporcin con un 13% son casadas y el resto de las estudiantes viven en unin libre correspondiente a un 25% del total.

Figura 35 distribucion de la cantidad de estudiantes por estado civilMODALa moda del estado civil de las estudiantes mujeres del sexto semestre de salud ocupacional de la universidad de La Guajira es el de solteras, arrojando el valor ms alto en la frecuencia absoluta de 20 estudiantes como se aprecia en la Figura 35 distribucion de la cantidad de estudiantes por estado civil

VARIABLE tipo de sangre DE LAS ESTUDIANTES MUJERES DEL SEXTO SEMESTRE DE SALUD OCUPACIONAL DE LA UNIVERSIDAD DE LA GUAJIRATabla 50 distribucion de frecuencia tipo de sangre de mujeresYinihiNiHi

A+40,1340,13

AB+10,0350,16

B+40,1390,28

O-10,03100,31

O+220,69321,00

n321

Figura 36 distribucion porcentual del tipo de sangre de estudiantes mujeresEn la distribucin porcentual de la variable tipo de sangre de las estudiantes mujeres del sexto semestre de salud ocupacional se observa la mayor proporcin en el grupo O+ con 69% de las estudiantes, el grupo B+ tiene un 13% de las estudiantes, el grupo A+ tiene un 12% de las estudiantes y los grupos AB+ y O- tienen respectivamente cada uno un 3% de las estudiantes mujeres.

Figura 37 distribucion del tipo de sangre de mujeres por cantidad de estudiantes

MODALa moda del tipo de sangre de las estudiantes mujeres del sexto semestre de salud ocupacional de la universidad de La Guajira es O+, arrojando el valor ms alto en la frecuencia absoluta de 22 estudiantes como se aprecia en la Figura 37 distribucion del tipo de sangre de mujeres por cantidad de estudiantes.

VARIABLE telefona celular DE LAS ESTUDIANTES MUJERES DEL SEXTO SEMESTRE DE SALUD OCUPACIONAL DE LA UNIVERSIDAD DE LA GUAJIRATabla 51 distribucion de frecuencia tipo de operador celular estudiantes de mujeresYinihiNiHi

Claro100,31100,31

Movistar40,13140,44

Tigo180,56321,00

n321

Figura 38 distribucion porcentual del tipo de operador celular de las estudiantes mujeresEn la distribucin porcentual de la variable tipo telefona celular de las estudiantes mujeres del sexto semestre de salud ocupacional se observa la mayor proporcin sobre la telefona celular Tigo con el 56% de las estudiantes la menor proporcin para la telefona Movistar con un 135 de las estudiantes el resto de los estudiantes que obedece al 31 % tienen telefona celular Claro

Figura 39 distribucin de la cantidad de estudiantes por tipo de operador celularMODALa moda del tipo de operador celular de las estudiantes mujeres del sexto semestre de salud ocupacional de la universidad de La Guajira es el operador Tigo, arrojando el valor ms alto en la frecuencia absoluta de 18 estudiantes como se aprecia en la Figura 39 distribucin de la cantidad de estudiantes por tipo de operador celular.

VARIABLE seguro social DE LAS ESTUDIANTES MUJERES DEL SEXTO SEMESTRE DE SALUD OCUPACIONAL DE LA UNIVERSIDAD DE LA GUAJIRA

Tabla 52 distribucion de frecuencia tipo seguro social de estudiantes mujeresYinihiNiHi

AIS10,0310,03

Barrios Unidos20,0630,09

Caprecon10,0340,13

Comfacor20,0660,19

Comfaguajira60,19120,38

Comparta40,13160,50

Coomeva20,06180,56

Coosalud10,03190,59

Mutualce10,03200,63

Saludcoop80,25280,88

Carecen10,03290,91

Saludtotal10,03300,94

Saludvida20,06321,00

n321

Figura 40 distribucion porcentual del tipo de seguro social de las mujeres estudiantesEn la distribucin porcentual de la variable tipo seguro social de las estudiantes mujeres del sexto semestre de salud ocupacional se observa la mayor proporcin en la entidad Saludcoop con un 25% de las estudiantes, la entidad Comfaguajira le sigue con un 19% de las estudiantes, la entidad Comparta tiene el 13% de las estudiantes las entidades Coomeva, Saludvida y Comfacor tiene cada una un 6% de las estudiantes la entidad Barrios unidos tiene un 7% y las entidades Mutualce, Carecen, Salud total, Coosalud, AIS y Caprecom tiene cada una un 3% de las estudiantes mujeres.

Figura 41 distribucion de la cantidad de estudiantes mujeres por tipo de seguro social

MODALa moda del tipo de seguro social de las estudiantes mujeres del sexto semestre de salud ocupacional de la universidad de La Guajira es Saludcoop, arrojando el valor ms alto en la frecuencia absoluta de 8 estudiantes como se aprecia en la Figura 41 distribucion de la cantidad de estudiantes mujeres por tipo de seguro social.

VARIABLE NMERO DE HIJOS DE LAS ESTUDIANTES MUJERES DEL SEXTO SEMESTRE DE SALUD OCUPACIONAL DE LA UNIVERSIDAD DE LA GUAJIRA

Tabla 53 distribucion de frecuencia del nmero de hijos de mujeresYinihiNiHi

.0210,66210,66

.160,19270,84

.250,16321,00

n321

Figura 42 Distribucion porcentual del nmero de hijos por estudiantes mujeresEn la distribucin porcentual de la variable nmero de hijos de las estudiantes mujeres del sexto semestre de salud ocupacional se observa que la mayora de las estudiantes no tienen hijos con un 65% y el 19% de las estudiantes tienen 1 hijo y el resto de las estudiantes que obedece al 16% tienen 2 hijos

Figura 43 Distribucion del nmero de hijos por estudiantes mujeres

MODALa moda del nmero de hijos de las estudiantes mujeres del sexto semestre de salud ocupacional de la universidad de La Guajira es de no tener hijos, arrojando el valor ms alto en la frecuencia absoluta de 21 estudiantes como se aprecia en la Figura 43 Distribucion del nmero de hijos por estudiantes mujeresCONCLUSIONES

BIBLIOGRAFAANEXOS