2
UNIVERSIDAD DEL VALLE INSTITUTO DE EDUCACION Y PEDAGOGIA AREA DE EDUCACION MATEMATICA Herramientas computacionales para la enseñanza de las matemáticas I CONOCIMIENTOS, CONCEPCIONES Y CREENCIAS EN TORNO A LAS TIC EN LA EDUCACIÓN NOMBRE ESTUDIANTE: _________________________________________________ CODIGO: _____________ FECHA: ______________ Responder y discutir con tus compañeros (Grupo de dos o tres integrantes) los siguientes interrogantes: 1. ¿Qué papel juegan las creencias, concepciones y conocimientos en la integración de las TIC en la escuela? ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________ 2. ¿Cómo considera que se podría trabajar con individuos con creencias, concepciones y conocimientos diferentes en relación con las TIC? ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________ 3. ¿Encuentra alguna diferencia entre la adopción de las TIC y la adaptación de las TIC en el ámbito escolar? ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________ 4. ¿Cuál es tu posición en cuanto concierne a las barreras al proceso de proceso de integración de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en los procesos de enseñanza y aprendizaje? ____________________________________________________________ ____________________________________________________________

Trabajo Sobre Creencias y Concepciones (2)

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Hola

Citation preview

Page 1: Trabajo Sobre Creencias y Concepciones (2)

UNIVERSIDAD DEL VALLEINSTITUTO DE EDUCACION Y PEDAGOGIA

AREA DE EDUCACION MATEMATICA

Herramientas computacionales para la enseñanza de las matemáticas I

CONOCIMIENTOS, CONCEPCIONES Y CREENCIAS EN TORNO A LAS TIC EN LA EDUCACIÓN

NOMBRE ESTUDIANTE: _________________________________________________CODIGO: _____________FECHA: ______________

Responder y discutir con tus compañeros (Grupo de dos o tres integrantes) los siguientes interrogantes:

1. ¿Qué papel juegan las creencias, concepciones y conocimientos en la integración de las TIC en la escuela? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. ¿Cómo considera que se podría trabajar con individuos con creencias, concepciones y conocimientos diferentes en relación con las TIC? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. ¿Encuentra alguna diferencia entre la adopción de las TIC y la adaptación de las TIC en el ámbito escolar? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. ¿Cuál es tu posición en cuanto concierne a las barreras al proceso de proceso de integración de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en los procesos de enseñanza y aprendizaje?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. ¿Qué tendencias tecnológicas podrían impactar el proceso de integración de las TIC en la enseñanza y aprendizaje en la escuela? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________