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Nombre: ______________________________________________________________ Curso: 7° ____ I.- En cada uno de los siguientes recuadros define el concepto indicado. a) Triángulo Isósceles b) Triángulo Equilátero c) Triángulo Escaleno d) Triángulo Rectángulo e) Ángulos interiores f) Ángulos exteriores g) Incentro h) Baricentro i) Ortocentro j) Circuncentro k) Bisectriz l) Altura m) Mediana n) Transversal de Gravedad GUÍA: Triángulos y sus elementos Séptimo Básico A, B y C Profesor(a) del Nivel: Daniela Castro Priscilla Rodríguez

Triangulos y Sus Elementos

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Guia de Matematicas

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Page 1: Triangulos y Sus Elementos

Nombre: ______________________________________________________________ Curso: 7° ____

I.- En cada uno de los siguientes recuadros define el concepto indicado.

a) Triángulo

Isósceles

b) Triángulo Equilátero

c) Triángulo

Escaleno

d) Triángulo

Rectángulo

e) Ángulos interiores f) Ángulos exteriores g) Incentro h) Baricentro

i) Ortocentro j) Circuncentro k) Bisectriz l) Altura

m) Mediana n) Transversal de

Gravedad

GUÍA: Triángulos y sus elementos

Séptimo Básico A, B y C

Profesor(a) del Nivel: Daniela Castro

Priscilla Rodríguez

Page 2: Triangulos y Sus Elementos

II. En cada una de las siguientes imágenes coloca la letra que corresponde, de acuerdo a la tabla

anterior, agrega las características necesarias al dibujo para que coincida con el concepto

indicado:

II. Calcula la medida del ángulo incognito.