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Laura Angélica Ortuño Gutiérrez Javier Carrillo González Alonso López Lara Psicologia Conductismo: John Broadus Watson (1913) rechazo la introspección como método, planteo los objetivos de la pis- cología; describir, explicar, predecir y controlar, explico que la psicología de- be basarse en la observación directa que es observable y medible. Psicología de la Gestalt: Max Wert- heimer (1992) alemán, estudio la per- cepción: “el todo es mas que la suma de todas sus partes”, creo la terapia gestalt y utilizo el método de introspec- ción. Psicoanálisis: Sigmund Freud (1896), estudia la neurosis e histeria, dio la teoría dinámica: inconsciente, pre consciente y conciente, utilizo la inter- pretaciones los sueños, la catarsis y la hipnosis como terapia, dio la estructura de la personalidad: ello o id (instintos), yo o ego (realidad) y el súper yo o súper ego (moral), elaboro la teoría psicosexual: etapa oral, anal, fálica, genital , latencia. Humanismo: Abraham Maslow (Usa - 1970), “El hombre es bueno único e irrepetible” , estudio la personalidad y dio la pirámide de Maslow: autorreali- zación, estética, cognitivas, estima, afiliación, seguridad y fisiológica. Integrantes de equipo: 6º Semestre Grupo: 13 Universidad Autónoma del Estado de México Plantel No.3 “Cuauhtémoc” Cognoscitivismo: Jean Piaget (1950), es- tudio de la inteligencia, aprendizaje signifi- cativo y los procesos cognitivos:

Triptico De Psicologia

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1er Modulo de Psicologia

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Page 1: Triptico De Psicologia

Laura Angélica Ortuño Gutiérrez Javier Carrillo González Alonso López Lara

Psicologia

Conductismo: John Broadus Watson (1913) rechazo la introspección como método, planteo los objetivos de la pis-cología; describir, explicar, predecir y controlar, explico que la psicología de-be basarse en la observación directa que es observable y medible.

Psicología de la Gestalt: Max Wert-heimer (1992) alemán, estudio la per-cepción: “el todo es mas que la suma de todas sus partes”, creo la terapia gestalt y utilizo el método de introspec-ción.

Psicoanálisis: Sigmund Freud (1896), estudia la neurosis e histeria, dio la teoría dinámica: inconsciente, pre consciente y conciente, utilizo la inter-pretaciones los sueños, la catarsis y la hipnosis como terapia, dio la estructura de la personalidad: ello o id (instintos), yo o ego (realidad) y el súper yo o súper ego (moral), elaboro la teoría psicosexual: etapa oral, anal, fálica, genital , latencia.

Humanismo: Abraham Maslow (Usa -1970), “El hombre es bueno único e irrepetible” , estudio la personalidad y dio la pirámide de Maslow: autorreali-zación, estética, cognitivas, estima, afiliación, seguridad y fisiológica.

In tegrantes de equipo: 6º Semestre Grupo: 13

Universidad Autónoma del Estado de México

Plantel No.3 “Cuauhtémoc”

Cognoscitivismo: Jean Piaget (1950), es-tudio de la inteligencia, aprendizaje signifi-cativo y los procesos cognitivos:

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Definición Etimológica de Psi-cología

Proviene de 2 raíces griegas: Psyche, alma y logos ,tratado.

Por lo tanto es el tratado acerca del alma.

Definición real

Ciencia que estudia el comportamiento del ser humano, los procesos mentales y la manera de modificar su conducta.

Objetivos de la Psicología

Describir: recoge datos y recaba información detallada sobre los procesos cognitivos y los compor-tamientos.

Explicar: averigua la conducta, formula hipótesis y da explicacio-nes sujetas a revisión.

Predecir: pronostica los comporta-mientos de hechos y relación cau-sa-efecto.

Controlar: altera las condiciones que influyen en el comportamiento de manera predecible.

La Psicología

Áreas de aplicación de la Psicología

Ψ Social: influencia de grupos sobre el indi-viduo o el análisis de la publicidad .

Ψ de Género: diferencias entre hombres y mujeres y la forma en como se desarrollan.

Ψ Cultural: investiga la forma en que la cultura afecta el pensamiento y al compor-tamiento humano.

Ψ Industrial: se ocupa de la selección y entrenamiento de los trabajadores y mejora las relaciones en el ámbito social.

Ψ Diferencial: investiga las diferencias indi-viduales que presentan.

Ψ Clínica: diagnostica y trata problemas emocionales y de conducta.

Ψ Evolutiva: se ocupa de los cambios de la conducta que se producen durante el desa-rrollo describir-explicar-modificar.

Ψ del Aprendizaje: demuestra procesos que influyen en el aprendizaje y las diferen-cias entre las diversas especies respecto a su capacidad para aprender.

Ψ Experimental: estudia los procesos psi-cológicos mediante diseños experimentales de laboratorio.

Ψ General: investiga la naturaleza y funcio-

namiento de los procesos psicológicos básicos.

Ciber Ψ: el internet es un marco de refe-rencia para diseño y estudios experimenta-les.

Psicobiológico: estudia las bases biológi-cas del comportamiento, sistema nervioso y endocrino.

Sistemas y Teorías de la Psicología

Estructuralismo: Wilhelm Wundt (1832-1920), filosofo alemán: crea el 1er labora-torio de experimentación, funda la psico-logía científica, defiende la independencia de la nueva ciencia, estudio sensaciones, imágenes y sentimientos, hizo la descrip-ción analítica de la conciencia sensorial y estructural de la mente, utilizo la introspec-ción y la experimentación.

Funcionalismo: Williams y John James (1842-1920) norteamericanos, analizo las emociones, investigo el funcionamiento de los procesos mentales, la forma en como el organismo lucha para adaptarse al en-torno cambiante y complejo.