5/11/2018 Triptico QBP Plan 2010 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/triptico-qbp-plan-2010 1/2

Trimestre 1 CréditosHabilidades para la comunicación de lasideas

5

Inglés I 5Física 7Química inorgánica 7Química orgánica 7Matemáticas 5

Trimestre 2 Créditos

Manejo de las tecnologías de lainformación y la comunicación 5

Inglés II 5Fisicoquímica 7Química analítica 7Bioestadística 5Análisis del mundo contemporáneo 5

Trimestre 3 CréditosPensamiento lógico, heurístico y creativo 5Inglés III 5Métodos de análisis 7Fisiología 7

Bioquímica 7Microbiología 7Trimestre 4 Créditos

Bioseguridad 7Biología celular 7Anatomía y organografía microscópica 7Química clínica 7Fisiología y genética microbiana 7

Trimestre 5 CréditosEpidemiología 5Biología Molecular 7Hematología 7

Toxicología 7Bacteriología Médica 7Trimestre 6 Créditos

Parasitología Clínica 7Genética 7Inmunología 7Patología 7Análisis de Bebidas y Alimentos 7

Trimestre 7 CréditosSalud Ambiental 7Virología 7Administración de Laboratorios 5

Biotecnología 7Micología 7Trimestre 8 Créditos

Optativa 1 7Optativa 2 7Electiva 1 5Electiva 2 5

Trimestre 9 CréditosOptativa 3 7Optativa 4 7Optativa 5 7Electiva 3 5

Trimestre 10 CréditosServicio Social 10Introducción a la investigación 7Bioética 5

Trimestre 11 CréditosPrácticas profesionales 10Seminario de investigación 7

Trimestre 12 CréditosSeminario de titulación 7

Materias optativas, salida terminal Químico Clínico:

Parasitología médicaMicrobiología médica avanzadaVirología médicaSistemas de calidadDiagnóstico molecular de Enfermedades infecciosasQuímica forenseGenética forenseBiología molecular de las enfermedades crónicodegenerativasBiología molecular del cáncerGenética médicaEndocrinología

Química clínica avanzadaCitopatología ginecológicaInmunología aplicadaMaterias optativas, salida terminal Salud Ambiental:Sistemas de análisis de riesgo y puntos críticos decontrolSistemas de calidad e inocuidad alimentariaMicrobiología de alimentos y bebidasControl de calidad de alimentos y bebidasToxicología de alimentosMicrobiología ambientalLegislación y regulación sanitaria

Química ambientalSaneamiento básico y ambientalEducación ambiental

Impacto del ambiente en la saludEntomología y control de vectoresToxicología aplicadaTópicos selectos en salud ambientalEcología microbianaMaterias optativas, salida terminal Biotecnología:Biotecnología microbianaBiotecnología de alimentosProducción y control de biológicos

Biotecnología de extractos vegetalesBioinformáticaBiotecnología molecularBiotecnología enzimáticaToxicología de alimentosMaterias optativas, salida terminal Enseñanza-Aprendizaje de las Ciencias Naturales:Laboratorio de la práctica docenteAnálisis de la práctica docenteComunicación educativaDinámica de gruposTaller de enseñanza de las ciencias naturales

Evaluación educativaUnidades de aprendizaje electivas:Administración de laboratoriosNormatividad jurídicaMercadotecniaDesarrollo sustentableFormulación de proyectos bióticosHistoria de la cienciaFilosofía de la cienciaSociedad y cultura / teoría de la culturaDeportesTeoría del arte

Corrientes sociológicas contemporáneasArtes plásticasTeorías del poderExpresión corporalFormación de emprendedores

Ven y estudia con nosotros los procesos dela vida, así como también el de lasenfermedades.

Programas de posgrado que ofrece la UACQB

Maestría en Ciencias Biomédicas (2 Años)Doctorado en Ciencias Biomédicas (3 Años)

5/11/2018 Triptico QBP Plan 2010 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/triptico-qbp-plan-2010 2/2

 

OBJETIVO GENERALFormar profesionales capaces de contribuir a lasolución de problemas estatales, nacionales einternacionales del ámbito de las ciencias químicobiológicas para abordar aspectos relacionados con lasalud humana, la salud ambiental y el desarrollobiotecnológico, e insertarse en los procesos educativosy de investigación, mediante el desarrollo de lascompetencias de su campo profesional, que lepermitan desempeñarse en los sectores público, social,privado y la prestación libre de servicios.

PERFIL DE INGRESOPoseer conocimientos básicos de química, biología,matemáticas y física. Interpretar de manera reflexiva ycrítica el quehacer científico, su importancia actual yfutura; y tener conciencia del impacto social,económico y ambiental del desarrollo tecnológico.Asumir una actitud propositiva e integradora ante los

problemas. Utilizar diferentes códigos lingüísticos, deacuerdo al contexto de comunicación y a su intención,así como interpretar correctamente los mensajesrecibidos. Emplear las tecnologías de información ycomunicación, aprovechando sus potencialidades parala búsqueda de información científica. Poseer ycultivar habilidades y destrezas motrices que lepermitan mantener el cuerpo sano. Demostrardisposición para coordinar y trabajar en equipos, condisciplina y orden. Mostrar actitud emprendedora,constancia y amplio espíritu de servicio.

PERFIL DE EGRESOEl QBP resolverá problemas relacionados con elquehacer en el laboratorio clínico, con loscontaminantes que afectan a la salud humana, con eldesarrollo biotecnológico y con la enseñanza-aprendizaje de las ciencias naturales, con apego a losestándares de calidad nacionales e internacionales.Poseerá conocimientos para el procesamiento demuestras provenientes de humanos, animales,alimentos y ambiente y para participar en laconservación de la salud con profundo respeto a la

vida. Generará, mejorará e innovará productosbiotecnológicos. Tendrá responsabilidad ética y moral

en su quehacer profesional, respetará lamulticulturalidad, la divergencia de pensamiento demanera crítica y autocrítica y se integrará al trabajomultidisciplinario y contará con los elementos pararealizar estudios de posgrado. Podrá analizarinformación científica y comunicarse en forma oral oescrita y será capaz de dirigir su propio proceso deaprendizaje basado en competencias.

REQUISITOS DE INGRESO A LA UAGLa aceptación de estudiantes se hará exclusivamenteen función de criterios académicos y de conducta. Losrequisitos indispensables para participar en el procesode admisión están establecidos en el título tercero,capítulo II, artículo 16 del reglamento escolar 2005 yson: certificado médico, haber concluido íntegramenteel nivel de bachillerato, presentar certificado oficial delbachillerato, realizar el pago de derechos para elregistro y exámenes de admisión y comprobar tenercomo mínimo un promedio de ocho, o su equivalente.

CRITERIOS DE SELECCIÓNAprobar el examen de CENEVAL, aprobar el exameninterno de la UACQB, poseer promedio mínimo deocho y tener toda la documentación de la convocatoriaen regla.

DIRECTORIO

Dr. Alfonso Bernabé CarreñoDirector de la UA de Ciencias Químico Biológicas

Dr. Marco Antonio Leyva VázquezSubdirector de Integración de las Funciones

Sustantivas

MC. Julio Ortiz OrtizSubdirector de Administración y Control Escolar

Dra. Gloria Fernández TilapaCoordinadora del Programa Educativo de QBP

M en C Alfredo Méndez BahenaCoordinador del Programa Educativo de Biología

UNIVERSIDAD AUTONOMADE GUERRERO

UNIDAD ACADEMICA DECIENCIAS QUIMICO BIOLOGICAS

(UACQB)

PROGRAMA EDUCATIVO DEQUIMICO BIOLOGO PARASITOLOGO

CUATRO SALIDAS TERMINALES

  QUÍMICO CLÍNICO  SALUD AMBIENTAL  BIOTECNOLOGÍA  ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE

LAS CIENCIAS NATURALES 

NUEVO PLAN DE ESTUDIOS 2010(4 AÑOS)