Maria Rodríguez

TUTOR VIRTUAL

FUNCIONES, CARACTERISTICAS Y COMPETENCIAS

Maria Rodríguez

¿Que significa Tutor?

• Protector o personaje que ejerce la tutela de otro.

Maria Rodríguez

TUTOR VIRTUAL

Es aquel que hace el acompañamiento del estudiante en su búsqueda del conocimiento y de la orientación en su aprendizaje. Un tutor bebe apersonarse en su entorno y hacerle sentir al estudiante que la habitualidad es una herramienta que hay posibilidades que pueda importarle tanto en su independencia como en la búsqueda de conocimiento.

Maria Rodríguez

Existen 5 funciones principales en un tutor virtual.

Maria Rodríguez

El el tutor deberá asegurarse que los estudiantes sean capaces de poseer un cierto dominio sobre las herramientas disponibles en el entorno (chat, correo electrónico etc.).

FUNCIÒN TÈCNICA

Maria Rodríguez

Dar información sobre el funcionamiento técnico de la plataforma educativa.

Conocer la plataforma y sus herramientas de trabajo.

Evaluación on-line.

Manejo de diferentes herramientas de comunicación.

Actividades de la función técnica

Maria Rodríguez

FUNCIÒN ADADÈMICA

Es una de las tareas más relevantes de cualquier tutor virtual, deberá ser competente en aspectos relacionados con el dominio de los contenidos el diagnóstico y la evaluación formativa de los estudiantes.

Maria Rodríguez

Actividades de la función académica.

• Dar información y explicación de contenido.

• Diseñar actividades y situaciones para el aprendizaje.

• Resolver dudas surgidas durante el desarrollo de las actividades.

• Informar oportunamente sobre los resultados obtenidos a los trabajos entregados.

Maria Rodríguez

FUNCION ORGANIZATIVA

Función organizativa esta función establecerá la estructura de la ejecución a desarrollar, explicación de las normas de funcionamiento, tiempo asignados.

Maria Rodríguez

• Hay que presentar el cronograma general, tareas y demás actividades en el curso.

• Establecer fechas y horario para participación en foros.

• Dar a conocer procedimientos de comunicación entre el tutor y los compañeros de grupo.

• Facilitar la creación de un ambiente positivo de trabajo.

Actividades de la función organizativa

Maria Rodríguez

FUNCION ORIENTADORA

Ofrece un asesoramiento personalizado a los participantes del curso en línea en aspectos relacionados con las diferentes técnicas y estrategias de formación constituyendo por parte del tutor un aspecto imprescindible a desarrollar bajo esta función, con el propósito fundamental de guiar y asesorar al estudiante en el desarrollo de la acción formativa.

Maria Rodríguez

Actividades de la función orientadora

• Retroalimentación al trabajo entregado por el alumno o grupo colaborativo.

• Ser guía y orientador de el alumno.

• Motivar a los alumnos para el trabajo en línea.

• Asegurarse de que los alumnos trabajen a un ritmo adecuado.

Maria Rodríguez

Esta última función es, una de las funciones más relevantes en lo que respecta a la consecución al éxito de cualquiera acción formativa a través de la red, ya que minimiza situaciones que pueden producirse cuando el estudiante se encuentra trabajando con un computador, tales como, aislamiento, pérdida o falta de motivación.

FUNCIÒN SOCIAL

Maria Rodríguez

• Conocimiento del alumno atreves del perfil que se envía.

• Comunicación y verificación que el alumno conoce y entienda sobre la inscripción de el curso.

• Seguimiento individualizado del alumno.

• Animar y estimular la participación en foros y chats para la integración de los participantes.

Actividades de la función social

Maria Rodríguez

Características de un tutor virtual.

Maria Rodríguez

• El tutor o virtual debe ser una persona en constante crecimiento con una alta capacidad investigativa.

• Constante liderazgo.• Diseñador de

estrategias de aprendizaje.

• Compromiso con la sociedad.

• Debe ser motivador una vez comunicador.

Maria Rodríguez

HABILIDADES Y COMPETENCIAS QUE DEBE TENER EL TUTO VIRTUAL

Algunas de las mas significativas son:

Empático: que pueda lograr adaptarse con sus alumnos a pesar de la segregación del espacio del tiempo.

Proactivo: evitar las dificultades y resistencia que se presenta tanto en el equipo tecnológico como humano.

Anfitrión: debe ser quien mantenga motivados a los estudiantes en esta modalidad.

Maria Rodríguez

Comunicador: manejar todas las posibilidades y alternativas de comunicación a los distintos soportes siendo lo mas claro posible con el fin de no distorsionar la esencia de los mensajes.

Experiencia: buena experiencia pedagógica didáctica que le permita seleccionar los contenidos y delinear las actividades mas pertinente para el logro de los objetivos propuestos ajustándose al perfil del grupo de estudiantes.