Código: 12073Asignatura: HISTORIA DE AMÉRICA LATINA CONTEMPORÁNEACarácter: TroncalDepartamento: Historia ModernaCurso: cuarto año, 2º CicloCréditos: 4 prácticos y 2 teóricosNº de horas: 3 semanalesPeríodo de impartición: 2º CuatrimestreProfesora: Marta Elena Casaus ArzúCurso: 2011-2012

Contenido:

La asignatura tiene como objetivo dar una visión general de los procesos de formación del Estado y de transformación de la sociedad latinoamericana desde la Independencia hasta nuestros días. Pretende enfatizar las etapas históricas que produjeron cambios políticos y sociales en la región. Analizar los actores sociales del cambio y los procesos de construcción de la democracia y de la ciudadanía, estudiando las estructuras económicas, políticas y la acción social, sin olvidar la influencia de los factores internacionales. Para la ilustración de algunos de los temas se recurrirá al estudio de casos por países y a la elaboración de modelos o tipologías por regiones.

Criterios de evaluación:La evaluación de la asignatura se efectuará a partir de:

1.- Examen final en la que entrará todo lo explicado en el programa con especial énfasis en los seminarios de los profesores invitados. La nota obtenida en este trabajo ascenderá hasta un total del 60 % de la calificación final de la asignatura.

2.- La realización de comentarios de textos o recensiones bibliográficas de las lecturas que se pondrán a disposición de los alumnos: La nota obtenida por la recensión ascenderá hasta un 30% del total de la calificación final de la asignatura.

3.- Asistencia obligatoria a conferencias y seminarios que serán impartidos a lo largo del año por diferentes especialistas en diferentes áreas geográficas. Por el momento, los seminarios confirmados son los impartidos por, Alberto Aggio, Brasil, Miriam

Galante, México y otros profesores que se avisaran con una semana de antelación.

4.- Para aquellos alumnos que hayan suspendido la asignatura tendrán que ir al examen de septiembre con la lectura de los siguientes libros: Olivier Dabéne, América Latina en el siglo XX. Síntesis, Madrid, 2000, así como los contenidos de las siguientes publicaciones: Casaus Arzú, Marta y García Giraldez, Teresa: Redes intelectuales centroamericanas: un siglo de imaginarios nacionales (1820-1920). Guatemala Fygeditores,2006. Halperin Donghi, Tulio, Historia contemporánea de América Latina, Madrid, Alianza, 1998.

PROGRAMA:

Las bases socio político y económico del Estado-nación, siglo XIX.

1) La estructuración del Estado y la desestructuración de la nación: debate historiográfico.- Las reformas liberales y la construcción del Estado.- Los proyectos de Nación en las elites latinoamericanas y la visión del indio en el positivismo.- La inserción de América Latina en el mercado internacional.

2) Estudio de casos de la formación de los Estados nacionales. El caso de Centroamérica como una región con especificidad y excepcionalidades: Con especial énfasis en Guatemala, Brasil y México.

La primera mitad del sigo XX.

3) La crisis de 1929 y su incidencia en la región.- La crisis del modelo agroexportador.- Los procesos de industrialización tardía y los proyectos de integración regional.-La injerencia norteamericana en América Latina.

4) Los principales debates sobre el modelo de Estado y de desarrollo en América Latina: las teorías sobre el desarrollismo y la modernización, la doctrina de la CEPAL.- La crítica del desarrollismo desde la óptica de la teoría de la dependencia.

5) El populismo como alternativa al Estado oligárquico y como modelo de desarrollo nacional.- El modelo de Estado burocrático autoritario y la contestación social.

La segunda mitad del siglo XX:

6) Los intentos revolucionarios Centroamericanos: Nicaragua, Guatemala y El Salvador.La rebelión Zapatista en México

7) La emergencia de movimientos étnicos en América Latina: análisis comparado entre Guatemala, México, Ecuador y Bolivia.

8) La crisis del Estado en América Latina y nuevas formas de democracia participativa..

9) América Latina en el nuevo sistema mundial

BIBLIOGRAFÍA BÁSICA:Ansaldi, Waldo, Caleidoscopio latinoamericano, Imágenes históricas para un debate vigente, Madrid, Ariel Historia, 2004.

Ansaldi, Waldo, (dir) La democracia en América latina, un barco a la deriva, México, FCE,2006

Bethell, Leslie (ed.). Historia de América Latina. La Independencia,vol. 5. Barcelona: Crítica,

1991.

Bethell, Leslie (ed.). Historia de América Latina. América Latina Cultura y Sociedad, 1830-

1930, vol.8 .Barcelona: Crítica, 1991.

Brett, Roddy, Movimiento social, etnicidad y democratización en Guatemala, 1985-1996, Guatemala Fyg editores,2006.

Casaús Arzú, Marta Elena, Guatemala: Linaje y racismo Guatemala, FyGeditores, 2007

Casaus Arzú, Marta y García Giráldez, Redes intelectuales centroamericanas: un siglo de imaginarios nacionales (1820-1920). Guatemala Fygeditores,2006.

Casaus Arzú Marta y Dávila, Amilcar, Diagnóstico del racismo en Guatemala, Investigación interdisciplinaria y participativa para una política integral por la convivencia y la eliminación del racismo, VI volúmenes, Guatemala , Vicepresidencia de la República de Guatemala, 2006

Dabène, Olivier: América Latina en el siglo XX. Síntesis, Madrid, 2000.

De los Rios Norma, Sanchez Ramos, Ines Sanchéz Ramos, (coor), América Latina, Historia, Realidades y Desafíos, México, UNAM,2006.

Díaz Polanco, Hector, La rebelión zapatista y la autonomía, México, siglo XXI, 1998

Hale, A. Charles, La transformación del liberalismo en México a fines del siglo XIX, México,

FCE, 2002.

Halperin Donghi, Tulio, Historia contemporánea de América Latina, Madrid, Alianza, 2008.

Munck Ronaldo, Contemporary Latin America, Macmillan, Pelgrave, 2003.

Nación, federalismo y liberalismo en el mundo hispano. Circunstancia. Revista de Ciencias Sociales del Instituto Universitario Ortega y Gasset, nº 9, enero de 2006.

Pérez Brignoli, Héctor: Breve historia de Centroamérica. Alianza, Madrid, 1990.

Skidmore, Thomas E. y Smith, Peter, Historia contemporánea de América Latina. América Latina en el siglo XX, Barcelona, Crítica, 1996.

Yashar, Deborah, Demanding Democracy, Reform and reaction in Costa Rica and Guatemala, 1870-1950, Stanford University Press, 1997.

Yashar, Deborah, Contesting citizenship in Latin America, The rise of indigenous Movements and the postliberal challenge, Cambridge University Press, 2005.

Para materiales de consulta de la profesora Marta Casaus Arzu, consultar página academia.edu/ marta casaus