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    Lic.: Luis Antonio Alcntara Lpez

    Centro educativo: Escuela Inicial y Bsica Arstides Mateo Mateo. Periodo: 2doplan: U.D

    Profesor: Luis Alcntara Lpez Asignatura: Educacin Fsica.Tema: Futbol (Tiro a la Portera). Eje Transversal: Higiene Salud

    Eje Temtico: Educacin Deportiva. Contenido: futbol. Bloque de c. Tiros.

    INTRODUCCIN

    La propuesta de esta unidad didctica est dirigida especialmente a los

    estudiantes del 6to grado de la escuela bsica Arstides Mateo Mateo, de la comunidad

    de jinova, esta U.D pretende hacer ms efectivo el proceso enseanza aprendizaje y

    lograr una mayor concrecin en los objetivos diseado que deben alcanzar las y los

    estudiante.

    PROPOSITOS

    Mejorar la tcnica para la ejecucin del tiro a la portera a diferentes formas ydistancias tomando en cuenta la participacin en las actividades de cada

    alumno.

    Cognitivo: Diferencial las diferentes parte del pie con que se puede ejecutar eltiro a la portera.

    Actitudinal: Asumir la importancia del trabajo grupal en las actividadespropuesta en la clase.

    CONTENIDOS

    Tiro dejando rebotar el baln al suelo a una distancia de 3 metros. Tiro lanzando el baln a media altura como lo hacen los porteros a una distancia

    de 5 metros.

    Tiros lanzado por un compaero y devolverlo de media volea

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    TEMPORIZACIN

    Clase 1: tiro a la portera de diferentes formas y distancia. Clase 2: repetir la 1 (consolidacin.). Clase 3: evaluacin de los contenidos.

    INTERVENCIN DIDCTICA

    Asignacin de tareas Instruccin directa

    ACTIVIDADES

    Formar grupos con los estudiantes para las ejecuciones de las actividades. Investigacin de las diferentes formas de ejecucin del tiro usando el internet, en

    su casa, en los centros tecnolgicos de la comunidad o ciber caf ms cercanos.

    ACTIVIDADES DEL PROFESOR

    Documentarse a travs de libros y el internet. Descargar videos relacionado al tiro a travs de you tube.

    MATERIALES DOCENTES Y RECURSOS DIDCTICOS

    o Silbato.o Cronmetroo Computadora.o Videos.

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    o Balones.DESARROLLO DE LA CLASE

    Partes Actividades T Organizacin RecursosINICIAL Saludos

    Enunciar propsitos calentamiento

    10min.

    crculo

    Dispersos espacio fsico silbato cronometr

    Principal1

    Capacidad fsica: se formaran 4columnas de igual nmero de

    estudiantes, al silbato del profesor

    saldrn corriendo a mxima

    velocidad a una distancia de 15

    metros y regresaran por afuera y se

    colocaran detrs en rotacin.

    5 columnas

    2Formar dos columnas con la misma

    cantidad de estudiantes si es posible,

    un estudiante de frente en cada

    columna, con un baln este deja

    rebotar el baln al suelo y lo patea al

    compaero con la parte interna del

    pie. El otro toma el baln con las

    manos y pasa de frente a la columna.

    Mientras el que tiro pasa detrs de la

    columna. (En rotacin).

    10columnas

    balones

    3 Lo mismo a la actividad anterior perolanzado el baln a media altura, como

    lo hacen los porteros.

    10

    columnas

    balones

    4 El mismo al anterior, pero elcompaero que esta adelante lanza el

    baln el cual es devuelto de volea. 5 columnas balones

    Final relajacin pase de lista. Motivacin prxima clase. 5 disperso

    Recogen los materiales

    Referencia:

    Diseo curricular nivel bsico, innova 2005

    Dosificacin curricular, INEFI

    Material didctico Academia Mundial FIFA Coca Cola.

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    Viciana Ramrez, Planificar en educacin fsica, primera edicin 2002 Espaa

    EVALUACIN.

    Curso: 6to Nombre: Jess M Caso numero: 14

    EL TIRO A LA PORTERA.

    No. Criterios de evaluacinConductas

    B (5) R (3) M (1)

    1 Realiza el tiro a la portera con unmnimo de tcnica?

    X

    2 Realiza el tiro de diferentes

    formas y distancia?

    X

    3 diferencia las distintas parte del

    pie con que se puede realizar el

    tiro ?

    X

    4 colabora con sus compaero en

    la realizacin de las actividades?

    X

    Totales 10 3 1