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UD2: ACTIVIDADES La Literatura Infantil
2.1. LA LITERATURA INFANTIL.
ACTIVIDAD 1 (Para casa)
DEBEMOS RECUPERAR DEL ENTORNO FAMILIAR
ALGUNOS EJEMPLOS DE LITERATURA INFANTIL:
Trabalenguas, adivinanzas, canciones de falda, pequeños
poemas infantiles, retahílas, etc.
Se ruega encarecidamente no mirar en internet, intentad
recordar vuestra infancia, preguntar a la familia…
Crearéis una carpeta todo el grupo y me lo pasaréis por mail
para poder subir el dossier al blog. Cada una hará
3 APORTACIONES
(deberéis poner vuestro nombre en las vuestras).
Fecha de entrega:
martes 15 de noviembre
2.1. LA LITERATURA INFANTIL.
ACTIVIDAD 2 (en clase)
1. Busca varias definiciones de
“cuento”, escríbelas, léelas en clase
y saca las características más
importantes de cada una.
2. ¿Quiénes eran?:
Gianni Rodari.
Charles Perrault.
Christian Andersen.
Los Hermanos Grimm.
Busca información sobre ellos y
anota un breve párrafo con los
datos más importantes en
referencia a la literatura infantil.
3. Buscad en internet y elaborad una lista de
cuentos tradicionales de: Ch. Perrault, Hans
Christian Andersen y Los Hermanos Grimm.
Añade alguno más que fuera importante durante
tu infancia y cuéntanos por qué.
2.2. EL CUENTO ACTIVIDAD 3:
EL CUENTO DE MI VIDA
El cuento de mi vida (entrega martes 29 de noviembre)
Crearemos nuestra propia historia con fotografías desde el nacimiento hasta el momento que
desees, acompañando las mismas con una pequeña narración. Lo realizaremos en casa.
ACTIVIDAD 4 (en clase)
En grupos vais a seleccionar
UN CUENTO CLÁSICO Y LO VAIS
A CONVERTIR EN UN CUENTO
ACTUAL PARA ROMPER CON
LOS ESTEREOTIPOS. Podéis
realizarlo en ordenador o a mano, usar
fotos de internet, o material reciclable y
después lo contaremos en clase junto
con la siguiente actividad.
2.3. TIPOS DE CUENTOS
Por grupos crearéis
UN CUENTO PARA
TRABAJAR ALGÚN
HÁBITO EN LA
EDUCACIÓN
INFANTIL, como puede
ser comer, dormir,
higiene…
Podréis usar el material
que creáis necesario.
2.2. EL CUENTOACTIVIDAD 5:
CUENTA CUENTOS(fecha: la que estipulemos)
A partir de las técnicas de
narración estudiadas VAMOS
A METERNOS EN EL PAPEL DE
UN/A CUENTACUENTOS.
Debéis preparar vuestros
cuentos de la actividad 4 (el
que decidáis) haciendo uso de
todos los recursos que creáis
necesarios para posteriormente
narrarlo en clase.
PREPARACIÓN 2 PUNTOSTrabajáis en grupo, cooperáis, repartís
tareas, aprovecháis el tiempo, tenéis
iniciativa…
PRESENTACIÓN 2 PUNTOSFormato de la presentación de los
cuentos y la exposición…
CREATIVIDAD Y
ORIGINALIDAD3 PUNTOS
Es original, utilizáis material de
reciclaje, variedad de actividades,
decoración original, otros recursos…
EXPOSICIÓN 3 PUNTOSCaptáis la atención, intervenís de forma
equilibrada, es divertida, la exposición
está adaptada a la edad de los niños
CRITERIOS DE CALIFICACIÓN
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La Literatura Infantil