Embed Size (px)
Citation preview
República Bolivariana de Venezuela Secretaria de Educación Unidad Educativa Estatal Mariscal SucreParroquia Libertad- Sector Tamare Municipio Lagunillas – Estado ZuliaProyecto Educativo Integral Comunitario
“Integrando a Padres y Representantes en el Cumplimiento de las Actividades Escolares en la
Unidad Educativa Mariscal Sucre”
Tamare, Diciembre 2011.
Reseña Histórica
La Unidad Educativa Estatal Mariscal Sucre se encuentra ubicada en la Avenida Intercomunal, Barrio Mariscal Sucre, calle Primero de Mayo, Parroquia Libertad, Municipio Lagunillas, estado Zulia.
Esta escuela surge por la necesidad existente en el sector de una institución Educativa para satisfacer la enseñanza de los niños, niñas y adolescentes pertenecientes a esta comunidad. Bajo la gestión de la Docente Dilia Mata Caraballo y la Asociación de Vecinos fue construida el 28 de Septiembre de 1976.
Una planta física constituida de una Dirección, 1 depósito, 2 salones y dos baños, sobre un terreno que el club de Leones Tía Juana Tamare, les compro a los señores Freddy Almera y Simón Almera habitantes de esa comunidad.
Luego como fue aumentando la Matricula el Club de Leones Tía Juana Tamare en el año 1981 construyeron 2 aulas más.
Al transcurrir varios años como había mas espacio físico siguió aumentando la matricula.
En el año 2004 para ese entonces el gobernador Manuel Rosales envió una inspección para esa Escuela donde se construyeron 2 modernas aulas ya terminadas y en funcionamiento, luego desde el año 2006 la planta física esta siendo remodelada en construcción no terminada, para asi poder demoler la existente que es de Abesto y no esta apta para ser ocupada por los niños, niñas y adolescentes y personal en general.
La Unidad Educativa Estatal Mariscal Sucre esta conformada por 1 Sub Director, 5 docente tituares, y un obrero contratado.
MISIÓN
La Unidad Educativa Mariscal Sucre esta adscrita a la Secretaria del Estado, es una institución que orienta, dirige el proceso integral e integrador de los niños, niñas y adolescentes prevalecientes el amor, la paz, la solidaridad asistirlos en su crecimiento y desarrollo formando un individuo integro, critico sin ningún tipo de discriminación orientarlos en las experiencias socioeducativas propias de su edad, atender sus necesidades e interés en las áreas físicas, cognitivas afectivas y social como complemento de su ambiente familiar, asistencia pedagógica y social que requiere para su desarrollo integral por lo que se cuenta con maestros responsables, honestos, creativos y con un alto emprendimiento escolar.
VISIÓN
Ser una organización Educativa que consagre una formación integral a los niños, niñas y adolescentes, renovada en los avances de las tecnologías, innovadora pedagógica, y alcanzar una optima calidad Educativa que garantice en el aprendizaje activo en el aula la formación de un individuo con valores, docentes dispuestos al cambio, con la integración de los padres, representantes y Comunidad en general a nuestra Unidad Educativa.
OBJETIVOS DE LA UNIDAD EDUCATIVA “MARISCAL SUCRE”
Formación de los niños, niñas y adolescente donde se destaque el derecho a una educación integral y de calidad, rescatando los valores y garantizando un desarrollo pleno.
Crear ciudadanos y ciudadanas en una sociedad democrática, participativa y protagónica, en los términos de equidad y justicia social, con la integración de la familia.
Ofrecer formación permanente al personal Docente, Obrero y Comunidad en general, lo cual permita la actualización profesional y la adquisición de nuevos conocimientos.
Fomentar el rescate de las áreas verdes y recreativas de las institución, para ofrece un ambiente acorde y agradable a los niños, niñas y adolescentes.
Gestionar ante Organismos Gubernamentales y no Gubernamentales, la dotación de todo aquello que sea necesario, para la conformación de una institución que ofrezca ambientes de aprendizajes acordes para el desarrollo evolutivo y pedagógico de los niños, niñas y adolescente.
VALORES INSTITUCIONALES
En nuestra Unidad Educativa “Mariscal Sucre” se fomenta que prevalezcan como principales valores:
RESPONSABILIDAD la cual permitirá el cumplimiento de las obligaciones o cuidado a cabalidad con las normas establecidas internamente por toda la comunidad educativa.
EFICIENCIA para realizar nuestras labores diarias en la institución, lo que generará un mayor desempeño profesional.
SOLIDARIDAD al momento de enfrentarse a desavenencias personales.
CONVIVENCIA entre todos los actores que hacemos vida diaria en la Unidad Educativa.
HONESTIDAD para llevar como bandera la verdad ante todo RESPETO dando y recibiendo para todos los niños, niñas,
adolescentes, docentes, obreros, representantes y comunidad en general.
PERSEVERANCIA para que prevalezca la lucha por alcanzar todas las metas planteadas
IGUALDAD en trato y consideración hacia cada una de las personas que conforman el personal de la Unidad Educativa
JUSTICIA a la hora de estimar o emitir juicios hacia los demás.
Acta de Realización del PEIC
Hoy 15 de Noviembre de 2011 siendo las 8:00 am en la sede de la Unidad Educativa Mariscal con previa convocatoria nos reunimos los padres, representantes, docentes y obreros en una Asamblea General donde se planteó todo lo referente al Proyecto Educativo Integral Comunitario donde todo nos tenemos que involucrarnos en este proyecto ya que nos permite estar más unidos escuela-comunidad y que todos debíamos participar en el taller del PEIC el cual se bajaría en la escuela el 23 y 24 de Noviembre de 2011 y tener participación para así tener una mejor calidad Educativa.
Unidad Educativa Mariscal Sucre
Convocatoria
Estimado (a) Padre, Representante y/o Responsable.
Reciban nuestro cordial Saludo.
Se convoca a una Asamblea general (obligatoria) a realizarse el día: _15 de Noviembre de 2011_ a las __8:00 a.m.__ del presente año.
Asunto a tratar: ___Dar a conocer la importancia que tiene el Proyecto Educativo Integral Comunitario (PEIC) ___
Esperando de Usted su asistencia y puntualidad.
La Dirección
INFORME FINAL DE EVALUACIÓN
Promovidos y no Promovidos del año Escolar 2010-2011
EDUCACIÓN INICIAL Varones 16Hembras 11Total 27
EDUCACIÓN BÁSICA
Grado de Promovi
dos No Promovidos Total
Estudio MasculinosFemenino
sMasculin
osFemenin
os Primero 9 10 2 4 25Segundo 9 14 1 2 26Tercero 4 14 1 1 20Cuarto 7 6 13Quinto 6 7 1 14Sexto 10 6 16
Total 45 57 4 8 114
República Bolivariana de Venezuela Secretaria Regional de EducaciónUnidad Educativa “Mariscal Sucre”Municipio Lagunillas-Estado Zulia
Nómina de los Padres, Representantes y Responsables Año Escolar 2011-2012
1. Nataly Urdaneta2. Eglis Meléndez3. Richard Almera4. Maritza Perez5. Surelbis Urrutia6. Pedro Adan 7. Zoraida Ochoa 8. Ludymar Hermández9. Carmen Medina10. Blasfer Molina 11. Lenis Deavila12. Irelma Gónzalez de Castro13. Vilma Payares14. Elizabeth Prieto 15. Yusmari Piña 16. Nordis Belisario17. Thaimy Carrizo 18. Yoennis Villarroel 19. Carmen Gutiérrez 20. Gladys Villegas21. Mariluz Atencio
22. Marielys Ferrer23. Keila Bracho24. Carmen Daza 25. Gladys Villasmil26. Gisela Gónzalez
27. Benilde Sandrea28. Michelle Ramirez29. Yolexy Pineda30. Josefa Ramirez31. Victor Fernandez32. Glesys Perez 33. Dario Boulanger 34. Yuly Ramos35. Maira Avilez36. Luis Delgado37. Jean Carlos Bracho38. Juana Celada39. Carmen Fernandez 40. Ruth Gómez 41. Yilda Bastidas 42. Damaris Paz43. Elizabeth Roncancio44. Andenis Gónzalez 45. Ana Gónzalez 46. Mayury Castro47. Cruz España48. Magaly Olivero 49. Antonia Aguirre 50. Nataly Cali51. Maribel Romero 52. Aura Andrade 53. Eudilvia Guerra 54. Yaritza Jimenez 55. Yakelin Laguna 56. Analee Contreras 57. María Peña 58. Melinda Gónzalez 59. Blanca Ramirez
60. Hayde Gil61. Alejandro Gil62. Jareidys Madera63. Yoleidy Pirona64. Yenny Pereira
65. Aida Verde66. Doreyla Colina67. Patricia Contreras 68. Melinda Gónzalez 69. Dorennys Colina 70. Dorelis Colina 71. Carolina Gónzalez 72. Yuritza Bucobo 73. Eleida Gómez 74. Alix Santos 75. Yamilet Sánchez 76. Yoleima Sira 77. María Caldera 78. Ana Briceño79. Danni Delgado 80. Michel Rondón81. Dirimo Castillo
Nombres de los P.A correspondiente al Primer Lapso, Año Escolar 2011-2012
Periodo de Inicio: 10/10/2011 Periodo de Culminación: 13/12/2011
Inicial:
Proyecto: Navidad en Familia
Básica:
Primer Grado: La navidad en mi Comunidad
Segundo Grado: Vamos todos a leer y escribir
Tercer y Cuarto Grado: Conociendo las plantas medicinales de mi comunidad
Quinto y Sexto Grado: Compartiendo en Navidad como una gran familia unida.
I FASE SENSIBILIZACIÓN:
OBJETIVO GENERAL: Integración de los padres y representantes en el cumplimiento de las actividades escolares en la Unidad Educativa “Mariscal Sucre”
OBJETIVO ESPECIFICO:
♦ Promover Actividades para el Fortalecimientos de la Comunicación entre los Padres, Representantes y Docentes.
♦ Realizar Talleres para los Padres y Representantes que sean de ayuda para las actividades escolares de los alumnos.
♦Actualizar a los Docentes en el Manejo y Uso de Estrategias de Aprendizajes.
ACTIVIDADES:
Compartir Navideño, Bazar, Dinámicas Grupales, Juegos Tradicionales competencias entre Padres e Hijos, Rifas, Lecturas Reflexivas sobre la familia.
II FASE DIAGNOSTICO SITUACIONAL
ORGANIZACIONAL: Actualización pedagógica, ausencia de secretaria, falta de liderazgo.
PEDAGOGICAS:
Falta de Planificación, desconocimiento de estrategia, bajo rendimiento académico, falta de ayuda en el hogar, falta de dominio en los docentes.
COMUNITARIO:
Falta de integración, no colaboran con la institución, no colaboran con los niños y niñas, falta de ayuda en el hogar, poca comunicación del docente con los representantes
Datos demográficos del Barrio “Mariscal Sucre”Av. Intercomunal Sector Tamare
Numero de Habitantes de la Comunidad: 1.600 Habitantes
Nacionalidad:Venezolanos: 1589 Habitantes, población menor de 15 años: 350 niños
Extranjeros 11 habitantes:Colombianos: 9 habitantesTrinitarios: 2 habitantes
Datos Socioeconómicos Ingresos familiares:
1550 bsf a 1648bsf Mensuales
Desempleados:30 Personas
Centro de Servicio de Salud en la Comunidad1 casa de Salud
Empresas aledañas en la comunidad5 empresas
Plan de Acción de: _____Pedagógico______Finalidad: Formación del Personal Docente, Obrero, Padres y Representantes en el Proyecto Educativo Integral Comunitario (PEIC)
Acciones ActividadesResponsable
s Recursos
Fecha de Ejecució
n Evaluación Taller de Formación ♦Organización del Taller ♦ Nancy Larez
♦Lecturas Reflexivas
23/11/2011
Participación de los Padres,
del PEIC ♦Inicio del Taller♦ Andrea Mosquera ♦Papel Bond
24/11/2011
Representantes, Personal
♦Lineamientos para el desarrollo del Taller
♦Damalis Boscán ♦Yajaira Jobo ♦Hojas Blancas
Docente y Obrero
♦Pautas a Seguir♦ María Naujenis ♦Marcadores
en el logro de la ejecución
♦Mesas del Trabajo ♦ José López ♦Material de Apoyo del Proyecto
♦Redacciones de Estrategias ♦Bolígrafos ♦Conclusiones ♦Computadoras ♦Evaluación del Taller ♦Video Bean ♦Cuadernos ♦Lapices
ASAMBLEA GENERAL PARA DAR A CONOCER LA IMPORTANCIA
QUE TIENE EL PEIC
TALLER DEL PEIC
TALLER DEL PEIC
PLAN DE ACCIÓNObjetivo Especifico: Promover Actividades para la Consolidación de intercambio entre Padres, Representantes y Docentes.Meta: Consolidar la comunicación entre Padres, Representantes y Docentes
Acciones ActividadesResponsabl
es RecursosFecha de Ejecución Evaluación
Elaboración ♦ Recolectar las Frutas ♦Director ♦ Frutas 17/11/2011Participación masiva de
de Tizana (Día♦ Colaboración de los Padres ♦Docentes ♦ Refrescos
todos los involucrados
de la Alimentación) y Representantes ♦Padres
♦ Utencilios de
para el logro de dicha
♦ Juegos
♦Representantes cocina Actividad
♦ Elaboración de Carteleras ♦Alumnos
♦ Carteleras y
♦Obrero Dibujos
DÍA DE LA ALIMENTACIÓN
DÍA DE LA ALIMENTACIÓN
PLAN DE ACCIÓNObjetivo Específico: Promover Actividades para el Fortalecimientos de la Comunicación entre padres, representantes y docentes.Meta: Fortalecer la comunicación entre padres, representantes y docentes
Acciones Actividades
Responsables
Recursos
Fecha de Ejecución Evaluación
Compartir ♦Palabras por la Catequista ♦Director ♦Alimentos 15/12/2011
Participación colectiva de
Navideño de la Comunidad ♦Docentes ♦Regalos todos los involucrados
♦Misa con por el Parroco ♦Padres
para promover la unión
de la Iglesia ♦Representantes familiar y fortalecer los
♦Bendición de Pesebres ♦Alumnos
valores de paz y amor
♦Bendición de Alimentos ♦Obrero
en la celebración navideña
♦Compartir del Armuerzo
♦Entrega de Regalos
COMPARTIR NAVIDEÑO
PLAN DE ACCIÓN
Objetivos Específicos: Promover Actividades que involucran a Padres, Representantes y Docentes en la celebración de la Zulianidad.
Meta: Afianzar la participación entre Padres, Representantes y Docentes
AccionesActividades Responsables Recursos
Fecha de Ejecución Evaluación
Celebración de la Semana
de la Zulianidad
Lectura referente al Zulia Costumbres y Tradiciones
Compartir con padres y representantes comidas típicas del Edo. Zulia
Juegos tradicionales entre padres e hijos
Elaboración de Artesanía Zuliana con materiales de Arcilla, barro, etc.
Adornar puertas y carteleras
Docentes Alumnos Padres y Representantes
Obrero
Arcilla Plastilina Barro Variedad
de comidas
Papagayos Trompo Metras Gurrufio Colores Copias Papel Bond Pega Tijera Silicón frio
23- 01-2012
al
27-01-2012
Participación Colectiva de
todos los involucrados
para el fortalecimiento de Nuestras Costumbres
Zulianas
Celebración de la Semana de la Zulianidad
PLAN DE ACCIÓN
Acciones Actividades Responsable Recursos Fecha de Ejecución
Evaluación
Celebración del Día del Amor y la Amistad
Realizar tarjetas
alusivas al día con sus Padres
y Representante
s
Compartir entre
Maestros, Alumnos, Padres y
Representantes
Docentes Alumnos Padres y Representantes
Papel de Construcción
Creyones Marcadores Foami Temperas Pincel Pega Tijeras Cartulina Papel Lustrillo
14-02-2012
Participación de todos los
involucrados para promover la unión familiar y valores de amor en la celebración
del día de la Amistad y Amor
Objetivo Específico: Promover Actividades para el fortalecimiento del Amor y la Amistad entre Padre, Representantes y Alumnos
Metas: Fortalecer la comunicación entre Alumnos, Padres y Representantes.
Celebración del Día del Amor y la Amistad
Celebración del Día del Amor y la Amistad
PLAN DE ACCIÓN
Objetivo Especifico: Resaltar las festividades Carnestolendas
Metas: Involucrar a Padres y Representantes en las diversas actividades (elección de reina, desfile y compartir).
Acciones Actividades Responsables Recursos Fecha de Ejecución
Evaluación
Coronación de las reinas
Paseo de la reina por la Comunidad
Compartir de Golosinas
Decoración de Pertas y Carteleras
Elaboración de Antifaz
Colorear material impreso
Decoración del Trono por los Representantes
Docentes Responsabl
es Alumnos
Papel Bond, pintura, marcadores, escarchas, pega
Cartulina, escarcha, pintura, lentejuelas, ligas, tijeras, pega, grapadoras
Creyones, escarchas, pega
Cortinas, serpentinas, globos, tubos, silla, escarchas, cartulinas, pintura, hojilla
Desde el
09-02-2012
Hasta el
17-02-2012
Participación colectiva de
todos los invitados
logrando el cumplimiento a cabalidad de las
actividades programadas de
carnaval
PLAN DE ACCIÓN
Objetivo Especifico: Valorar la importancia de preservar la salud y la vida.
Metas: Fortalecer en los alumnos el cuidado de la salud integral
Acciones Actividades Responsables Recursos Fecha de Ejecución
Evaluación
Semana por la vida
Dibujos Afiche Tripticos Obras de Teatro
Mapas Mentales
Mapas Conceptuales
Carteleras Desarrollo de contenidos
Acrosticos
Docentes Representante
s Padres Director Obrero Alumnos
Hojas blancas Creyones Papel Bond Marcadores Copias Pega Cartulinas Cuadernos Libros Hojas secas Presertativos Inyectadoras
Desde el
20-03-2012
Hasta el
26-03-2012
Participación Masiva de todo los involucrados para obtener una buena salud mental y espiritual
SEMANA POR LA VIDA
PLAN DE ACCIÓN
Objetivo Especifico: Valorar la importancia del funcionamiento del cerebro.
Metas: Concientizar a los alumnos sobre el cuidado del cerebro.
Acciones Actividades Responsables Recursos Fecha de Ejecución
Evaluación
Semana del Cerebro
Afiches Trípticos Marcalibros Exposiciones Modelados Rompecabezas
Carteleras alusivas.
Padres Representante
s Alumnos Docentes Director Obrero
Hojas blancas Cartulinas Creyones Plastilina Láminas Dibujos Pega Material Fotocopiado
Papel Bond Papel Crepe
Desde el
14-03-2012
Hasta el
20-03-2012
Participación y Ejecución de los Alumnos en las
actividades Programadas
SEMANA DEL CEREBRO
PLAN DE ACCIÓN
Objetivo Especifico: Integrar a Padres y Representantes en as actividades Religiosas en la Institución
Metas: Involucrar a Padres y Representantes e las actividades que se realizan en la Institución
Acciones Actividades Responsables Recursos Fecha de Ejecución
Evaluación
Vía Crusis
Ambientación Palabras reflexivas por la Catequista Alba de Villalobos
Participación de la comunidad escolar en la lectura de las estaciones
Palabras de cierre por la Sra. Maribel
Padres Representante
s Alumnos Docentes Director Obrero
Cirios Flores Papel Bond Figuras Religiosas Mesas Cintas 30 - 03 - 12
Participación masiva de los
Alumnos y Representantes
en las actividades
Programadas
Romero Refrigerio
VIA CRUCIS
