“Un día de pesca”

Estrategias para una buena comprensión lectora

Para lograr tener un buen día de pesca es necesario seguir cuidadosamente los siguientes pasos:

1) Preparar la embarcación (Antes de la lectura)

-Buscando un lugar apropiado para mi lectura.

Al leer una revista, un diario o algo de tu interés: Puedo leer acostado o tirado en el sillón. Una postura relajada.

-Debo preguntarme ¿Para qué voy a leer?, ¿para seguir instrucciones, para obtener información general o precisa, o para practicar en voz alta?, ¿Cuál es mi objetivo?

2) Buscar las redes de pesca

-Debo activar mis conocimientos previos, realizando predicciones a partir del título.

Conocimientos previos:

Es la información que el individuo tiene almacenada en su memoria, debido a sus experiencias pasadas.

Al leer para estudiar o extraer información precisa: Seleccione un sitio con ambiente tranquilo para lograr concentrarse. Ojala pueda leer sentado y frente a una mesa (Ya que a veces es necesario tomar apuntes) evite una posición que invite al sueño.

3) Ir mar a dentro (Durante la lectura)

- Debes fijarte en cada pez, sobre todo en los que no conoces. Es decir subrayar las palabras que no conozco para buscarlas en un diccionario.

-Si a medida que van pasando las horas no has pescado nada, debes preguntarte qué es lo que NO estas comprendiendo y volver atrás.

4) Tirar la red

-Para lograr pescar algo, necesito recapitular, resumir o destacar si es preciso.

5) Recoger la red (Después de la lectura)

-Al terminar la lectura no acaba el trabajo, ahora es momento de recoger los peces.

Debes ser capaz de apartar a los peces que puedes comer de los que son muy pequeños y debes lanzar nuevamente al mar, es decir, encontrar las ideas centrales del texto, (los peces más gordos) Jerarquizarlos y hasta ordenar en un esquema visual (Mapa conceptual, punteo, resumen, etc.)

Ahora ya estás listo para salir a pescar, toma tu red y ¡buena suerte!

Actividad

Salgamos a pescar juntos Formar grupos de máximo 4 personas, elegir un guía de lectura y trabajar el texto “El gato negro” de Edgar Allan Poe.OJO ten en cuenta:

1) Siéntense en modo lectura en sus respectivos asientos .

2) ¿Para qué voy a leer?

3) Las primeras predicciones del título.

4)Marquen las palabras que no conozcan e intenten deducir su significado a partir del contexto.

5) Realicen un punteo de las ideas principales por cada párrafo

6) Realicen un mapa conceptual de las principales ideas del texto