Unesco Manual de Procesamiento Do Cue Mental Para Colecciones

5/17/2018 Unesco Manual de Procesamiento Do Cue Mental Para Colecciones - slidepdf.com

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Organización de las naciOnes Unidas para la edUcación,la ciencia y la cUltUra (UnescO)

prOgrama infOrmación para tOdOs (ifap)

prOyectO ifap-UnescO “mOdelO de gObiernO electrónicO para ciUdades patrimOniO de la HUmanidad”

(cartagena de indias - cUscO - Q UitO)

Manual de procesamiento

documental para coleccionesde patrimonio cultural

EC/2008/CI/PI/9



UNESCOManual de Procesamiento Documentalpara Colecciones de Patrimonio Cultural/UNESCO; Violeta Bazante, editora-1ed.- Quito, Ecuador:

Oficina de la UNESCO en Quito.Representación para Bolivia, Colombia,Ecuador Venezuela. 2008.

1. PATRIMONIO CULTURAL2. PROCESAMIENTO DOCUMENTAL3. CATALOGACIÓN4. ANÁLISIS DE CONTENIDO5. QUITO6. CUSCO7. CARTAGENA8. MANUALI Título

Diseño y diagramación: Carlos Rees IgnatovPrimera Edición 2008Copyright @ UNESCO

Todos los derechos reservados. Ninguna parte de este libro puede ser reproduci-da en alguna forma ni por cualquier medio, sin contar con una previa autoriza-ción. Sin embargo, organizaciones sin fines de lucro podrán copiarlo libremente distribuir partes de esta publicación, cuando no existan fines comerciales.

Negación de ResponsabilidadLos títulos la presentación del material en esta publicación no significan laexpresión de opinión alguna por parte de la UNESCO con relación a la condiciónlegal de algún país, territorio, ciudad o área, ni de sus autoridades ni en loreferido a sus fronteras o límites.

© UNESCO, 2008

Manual de procesamiento documental paracolecciones de patrimonio cultural

Proecto IFAP-UNESCO “Modelo de Gobierno Electrónico para CiudadesPatrimonio de la Humanidad” (Cartagena de Indias - Cusco - Quito)

F. Edouard Matoko, Director Oficina de la UNESCO en Quito Representación para Bolivia, Colombia, Ecuador Venezuela

Rosa M. González, Consejera de Comunicación e Información

de la UNESCO para los países Andinos

Coordinación de Proecto IFAP-UNESCO: Favio Almeida

Editora: Violeta Bazante

Fotografías de cubierta: Clara Natoli Kevin Rosseel

Diseo diagramación: Carlos Rees

Juan León Mera 130 PatriaEdif. CFN, Piso 6Tel: (+593) 2 2529085Fax: (+593) 2 2504435E-mail:[email protected], Ecuador



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ÍNDICE

PRESENTACIÓN 5

INTRODUCCIÓN 7

PROPÓSITOS 9

1. CONCEPTOS BÁSICOS 11

2. FORMACIÓN DE COLECCIONES 17 2.1. Criterios de valoración 17

3. PROCESAMIENTO DOCUMENTAL 193.1. Descripcion física de la obra o catalogación 193.2. Análisis de contenido 203.2.1. Información documental 213.2.1.1. Lenguaje natural y lenguaje documental 21

3.2.1.2. Tesauro 223.2.2. Indización 243.2.2.1. Proceso de indización o clasificación 253.2.3. Resúmenes o compendios 273.2.3.1. Funciones 283.2.3.2. Características 283.2.3.3. Redacción 293.2.3.4. Tipos 30

3.3. Búsqueda y recuperación de información 313.3.1. Presentación de resultados 33

EC/2008/CI/PI/9



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4. MATRICES PARA INGRESO DE DATOS 354.1. Matriz para bienes culturales muebles 364.1.1. Instructivo 374.2. Matriz para colecciones bibliográficas 394.2.1. Instructivo 40

4.3. Matriz para bienes documentales 424.3.1 Instructivo 43

5. MATRICES COMPLETAS, POR TIPO DE OBRA 45

6. LISTA DE DESCRIPTORES PARA COLECCIONESDE MUSEOS 83

7. NOMBRES DE OBRAS DE ARTE QUITEñO 97

8. LISTA DE DESCRIPTORES PARA COLECCIONESDE BIBLIOTECAS y ARCHIVOS HISTÓRICOS 111

GLOSARIO 117

BIBLIOGRAFÍA 153

PARTICIPANTES DEL TALLER DE TÉCNICAS DOCUMENTALES PARA COLECCIONES DE

PATRIMONIO CULTURAL

Cusco, 17, 18 y 19 de septiembre 2007 156Cartagena de Indias, 17, 18 y 19 de octubre de 2007 157Quito, 16, 17 y 18 de abril de 2008 158



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PRESENTACIÓN

En el marco de la cooperación técnica de la UNESCO según lo estable-

cido en el Gran Programa V “Comunicación e Información” previsto enel documento 33C/5 el Proecto IFAP-UNESCO “Modelo de GobiernoElectrónico para ciudades Patrimonio de la Humanidad (Cartagena de In-dias, Cusco Quito)”, financiado por el Ministerio de las Administracio-nes Públicas del Gobierno de Espaa, se contempla el apoo a los procesosde modernización de las bibliotecas, archivos históricos museos de lastres ciudades, a fin de impulsar el conocimiento, valoración uso de suspatrimonios.

Un breve diagnóstico del estado de situación de las unidades de informa-ción beneficiarias, permitió determinar como una de las prioridades co-munes en el grupo, contar con un Manual único de procesamiento docu-mental, que viabilice la estandarización de conceptos, técnicas lenguajeutilizados en el manejo de las obras como normativa para garantizar la sis-tematización de los procesos, el libre acceso a los bancos de datos, archi-vos catálogos por parte de todos los ciudadanos. En otras palabras que lademocratización de la información adicionalmente puede convertirse en

una práctica decisiva para la permanencia de los resultados logrados a tra-vés del proecto.

Con este documento no se pretende, de ninguna manera, invalidar losavances que, en la materia, han logrado individualmente cada una de lasunidades de información beneficiarias; al contrario, se busca agilizar losprocesos en marcha /o apoar al desarrollo de aquellos que no se haniniciado, proporcionándoles un instrumento básico para la gestión de la

información.



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Tomando en cuenta que la automatización de los procesos técnicos ser-vicios es la meta inmediata anhelada por las organizaciones consultadas,este Manual ha sido desarrollado desde esa óptica bajo las consideracio-nes que se trata de una herramienta de trabajo para ser aplicada por bi-bliotecarios, documentalistas, analistas de información, tecnólogos cual-

quier otro profesional encargado del registro bibliográfico documentalde los bienes culturales. En este sentido no afecta las tareas propias de losinventarios, los cuales se practican de conformidad con las necesidades condiciones propias de cada entidad.

En síntesis, la meta fijada es lograr, a través de un trabajo conjunto que,cualquier ciudadano pueda conocer, disfrutar valorar los bienes cultura-les que poseen sus ciudades.

Proyecto IFAP-UNESCO “Modelo de Gobierno Electrónico

para Ciudades Patrimonio de la Humanidad”

(Cartagena de Indias - Cusco - Quito)



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INTRODUCCIÓN

Como está planteado, los procedimientos normas recogidos en este Ma-

nual se han elaborado tomando en cuenta tanto el manejo de coleccionesde archivos museos - particularmente de bienes culturales muebles bienes documentales- como de bibliotecas; su historia, recursos, perspec-tivas otras factores que configuran su realidad.

Las bibliotecas archivos de Cartagena de Indias continúan trabajandocon procesos servicios manuales. En Quito, están avanzados los proce-sos de automatización, optando, en muchos casos, por desarrollar un soft-

ware particular, mientras que en Cusco comienzan a utilizar Winisis.

Al tratarse de procesos iniciales cuas bases de datos están en construc-ción, fácilmente pueden introducirse ciertos elementos encaminados al lo-gro de mejores resultados, concretamente en el análisis de contenidos delas obras.

Bajo estas consideraciones esta propuesta metodológica intenta ser lo mássencilla posible, con el fin de no afectar la claridad informativa la recu-

peración de datos, pueda aplicarse en cualquiera de los sistemas infor-máticos o manuales que se usen para la gestión del conocimiento del Patri-monio Cultural de las tres ciudades participantes.

El Manual está organizado en siete secciones. En la primera se presentanalgunos conceptos básicos manejados frecuentemente en el ámbito de tra-bajo permiten establecer un perfil del mismo. En la segunda parte se re-visan criterios para la selección formación de colecciones. La sección

tres se dedica al tema de fondo, que es el procesamiento documental, tantodescriptivo como de contenido. Las tres fichas propuestas para el ingreso



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de datos junto con un instructivo para su manejo, ocupan la cuarta sec-ción. Ejemplos de fichas completas van en la quinta. Como sexta parte sepresentan los listados alfabéticos de nombres de personajes de palabrasclave o descriptores temáticos para museos, bibliotecas archivos; , en laúltima sección, se recoge un glosario para los documentalistas, tecnólogos

o bibliotecarios que puedan tener dudas al momento de realizar su tarea.Esta terminología ha sido tomada, fielmente, de diferentes fuentes califi-cadas, muchas de las cuales se han trabajado en proectos que la UNESCOha auspiciado en la región. Este acopio tiene el único propósito de facilitarla disponibilidad de este material de consulta por parte de los procesado-res de las colecciones.

En definitiva, el maor esfuerzo atención se da al análisis documental,

cua esencia radica en la estandarización del lenguaje en la profundidadde la indización, ejercicios que a la postre inciden en el éxito de los proce-sos de recuperación, transferencia difusión de la información.



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PROPÓSITOS

Posibilitar que las bibliotecas, archivos, museos de las ciudades Patri-

monio de la Humanidad (Cartagena de Indias, Cusco Quito) cuenten conun Manual de Procesamiento Documental único.

Impulsar la estandarización de los procedimientos documentales en biblio-tecas, archivos, museos otras unidades que acopien bienes culturales.

Facilitar la gestión del conocimiento en el área de los bienes culturales deQuito, Cartagena de Indias Cusco

Promover el conocimiento, la valoración el uso del patrimonio cultu-ral de las tres ciudades, estableciendo el libre acceso del público a estosacervos.



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1. CONCEPTOS BÁSICOS

Con fines metodológicos en el ánimo de facilitar la comprensión de futu-

ros textos se incluen los conceptos que con maor frecuencia se utiliza-rán en el desarrollo del Manual.

Archivo

Instituciones culturales donde se reúnen, conservan, ordenan difundenlos documentos reunidos por las personas jurídicas, públicas o privadas,en el ejercicio de sus actividades, con el fin de promover su utilización parala investigación, la cultura, la información la gestión administrativa

Concentra los documentos administrativos oficiales de una entidad. Suorganización corresponde generalmente a grandes asuntos, procedencia fechas.

Biblioteca

Es un servicio cuos objetivos son apoar la educación la cultura, prefe-rentemente permite la utilización den libros, publicaciones diversas ma-teriales oficiales pertinentes a las necesidades de cada usuario.

Si bien este concepto tradicional sigue teniendo vigencia, los cambios queha experimentado la sociedad en los últimos aos son más evidentes en elcampo de la informática, la información la tecnología de las comunica-ciones. Estos cambios de orden cualitativo cuantitativo se han constitui-do en una reto para las bibliotecas que buscan adaptarse a las nuevas cir-cunstancias a través de varias medidas, como la incorporación de nuevossoportes a sus colecciones, la aplicación de nuevas tecnologías a los proce-

sos de gestión servicios, así como la integración a redes ( uso provisiónde servicios de información en Internet) Como resultado, “la biblioteca



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goza de maor desarrollo vitalidad que en otras épocas”. Su rol tambiénha evolucionado, se han afectado los procesos de investigación, edición,difusión consumo de información, abriendo para la biblioteca una nievaposibilidad: la de funcionar como entidad gestora del conocimiento. Para-lelamente cumple la misión de ofrecer servicios cada vez más vinculados

a su comunidad su desarrollo.

Bienes Culturales

Con esta expresión se conoce a los bienes muebles, inmuebles e inmateria-les que presentan un interés artístico, histórico, científico u otro interésde índole cultural.“No sólo son los lugares monumentos de carácter arquitectónico, ar-queológico o histórico reconocidos registrados como tales, sino también

los vestigios del pasado no reconocidos ni registrados, así como los luga-res monumentos recientes de importancia artística o histórica”, aadela UNESCO1

Bienes Culturales Inmuebles

Se denominan así los “sitios arqueológicos, históricos o científicos, los edi-ficios u otras construcciones de valor histórico, científico, artístico o ar-quitectónico, religiosos o seculares, incluso los conjuntos de edificios tra-dicionales, los barrios históricos de zonas urbanas rurales urbanizadas,

los vestigios de culturas pretéritas que tengan valor etnológico. Se apli-cará tanto a los inmuebles del mismo carácter que constituan ruinas so-bre el nivel del suelo como a los vestigios arqueológicos o históricos que seencuentren bajo la superficie de la tierra”.

Bienes Culturales Muebles

Llámese a “... todos los bienes amovibles que son la expresión o el testimo-nio de la creación humana o de la evolución de la naturaleza, que tienen

un valor arqueológico, histórico, artístico, científico o técnico”.

Bienes Documentales

Según el INPC ( Instituto Nacional de Patrimonio Cultural del Ecuador)Bienes documentales son todos los libros, documentos de archivo, manus-critos otros documentos que contienen información de valía histórica,o que por su calidad de materia constitutiva única –pergamino, cuero, pa-pel de trapo, de algodón– o por su tecnología de fabricación –artesanal, ma-

nual– tienen calidad histórica, que por sus particulares características

1 UNESCO. Recomendación sobre protección de bienes culturales muebles. París, 1968



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se constituen en objetos únicos, raros e irremplazables, es decir en bie-nes documentales.

Documentación

Es la actividad científica encargada de recoger tratar las fuentes del co-

nocimiento, almacenar la información que dichas fuentes contengan me-diante la recuperación proceder a su difusión de la forma más rápida efi-caz posible para aquellos que lo demanden.2

Según otro concepto, es aquella ciencia que tiene por objeto el estudio delprocesamiento de las fuentes documentales para la obtención de un nue-vo conocimiento.

Algo más: es un sistema de procesamiento de información principal, aná-

lisis transferencia de información.

Documento

Es cualquier soporte físico que contenga información. El INPC aade: es“toda expresión en lenguaje natural o codificado cualquier otra expre-sión gráfica, sonora o en imagen, recogidas en cualquier tipo de soporte,incluido el informático, que deben ser salvaguardadas por tener relevan-cia histórico- cultural”.

CulturaSegún la UNESCO (Declaración de México, 1982) “la Cultura es el conjun-to de todas las formas expresiones de una sociedad determinada. Comotal inclue costumbres, prácticas, códigos, normas reglas de la manerade ser, vestimenta, religión, rituales, normas de comportamiento siste-mas de creencias. Desde otro punto de vista se puede decir que la culturaes toda la información habilidades que posee el ser humano”.

Aade: “la cultura da al hombre la capacidad de reflexionar sobre sí mis-mo. Es ella la que hace de nosotros seres específicamente humanos, racio-nales críticos éticamente comprometidos. A través de ella discernimoslos valores efectuamos opciones. A través de ella el hombre se expresa,toma conciencia de sí mismo, se reconoce como un proecto no acabado”.

Hemeroteca

Colección de revistas, periódicos otras publicaciones periódicas.

2 López yépez, José. Citado en Clausó García, Adelina. Manual de Análisis Documental, 1995.



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Museo Es una “institución al servicio de la sociedad, que adquiere, comunica fundamentalmente expone, con fines de estudio, conservación, educación de cultura, los testimonios representativos de la evolución de la natura-leza del hombre”

Además,”...se entiende por museo cualquier establecimiento permanen-te administrado en interés general a fin de conservar, estudiar, poner enevidencia por medios diversos , esencialmente, exponer para el deleiteespiritual la educación del público un conjunto de elementos de valorcultural: colecciones de objetos de interés artístico, histórico, científico técnico...”3

El ICOM (Consejo Internacional de Museos) propone que los museos seconviertan en espacios que promueven el cambio, a través de actividadesque fomenten la integración el desarrollo social cultural. La tendenciaactual se orienta hacia los museos de comunidad o territorio, que vienen aconstituirse en una peculiar visión de los ecomuseos. Están latentes tam-bién las reflexione sobre la migración la memoria histórica como mate-rias de museo.

Patrimonio Cultural

“El Patrimonio Cultural de un pueblo comprende las obras de sus artis-tas, arquitectos, músicos, escritores sabios, así como las creaciones anó-nimas surgidas del alma popular el conjunto de valores que dan senti-do a la vida. Es decir, las obras materiales no materiales que expresanla creatividad de ese pueblo: la lengua, los ritos, las creencias, los lugares monumentos históricos, la literatura, las obras de arte los archivos bibliotecas4”.

Patrimonio Documental “Es el conjunto de documentos de épocas anteriores (mínimo quince aosde vida) conservados o reunidos en el ejercicio de su función por cualquierorganismo o entidad de carácter público, privado, religioso, particular,que formen parte de la memoria de una nación”, según el INPC.

3 UNESCO. Mesa Redonda de Santiago de Chile. París,1972

4 UNESCO. Declaración de México. Conferencia Mundial sobre políticas culturales. París, 1982



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Unidad de Información

Biblioteca, archivo, museo o cualquier otra entidad que acopie, organice,preserve una colección de bienes culturales que además, desarrolle unaserie de actividades u ofrezca servicios para dar a conocer el uso de suacervo.



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2. FORMACIÓN DE COLECCIONES

Las tareas básicas de una unidad de información como a se ha dicho, son

el acopio de su acervo, procesamiento difusión. Por ello, vale decir quela razón de ser o en otros términos, la de una biblioteca, archivo o museoes rescatar, preservar, valorar, dar a conocer, promover el uso de su co-lección o acervo cultural; en consecuencia la calidad, el valor de ésta vandirectamente relacionados con el prestigio de la entidad. De igual maneralas características de la colección determinan el perfil institucional.

2.1. Criterios de valoración

Por lo expuesto la decisión de incorporar una nueva obra o colección (espe-cializada, particular o de otra índole) a las bibliotecas, archivos o museosdebe responder a una política institucional clara coherente de adquisi-ciones de recepción de donaciones, la misma que constará por escrito enlos diferentes documentos organizacionales, con el objeto de que sea cono-cida observada por todos los funcionarios responsables de esta tarea.

En términos generales, los criterios de selección de una nueva obra de co-lección deben estar relacionados con el reconocimiento público de su va-

lor estético cultural, científico o histórico que lo convierten en “única”.Se asume que en este principio universal están involucrados aquellos re-ferentes como prestigio del autor, época otros que los especialistas espe-ran encontrar en un bien cultural.

Sin duda se trata de una responsabilidad que no corresponde precisamen-te a los funcionarios de las unidades de información. Seguramente existi-rá un Comité de adquisiciones conformado por un grupo de especialistas

en diferentes ramas, quienes tendrán a su cargo esta delicada tarea, comose dijo ciéndose a las políticas institucionales sobre el tema.



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De todas maneras, recordemos que existen varias modalidades para obte-ner una nueva obra: compra, donación, depósito o trabajo de campo; cadauna con su propia política.



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3. PROCESAMIENTO DOCUMENTAL

Entenderemos como procesamiento documental al conjunto de operacio-

nes mediante las cuales se describe un documento u obra, tanto en su as-pecto físico como en su contenido.

En concordancia con este concepto, el tratamiento de una obra con estos fi-nes debe incorporar datos fundamentales pero suficientes para identificarplenamente cada obra, en su individualidad, para que no se pierda su va-lor histórico, estético o científico.

Al configurar las formas de procesamiento documental a utilizarse con-viene tener presente dos objetivos mínimos que buscan con esta acción.El primero, mantener un registro catalográfico; , el segundo, facilitar ladifusión, conocimiento valoración de la obra por parte del público engeneral.

Según lo expresado, se propone dos tipos de análisis: la descripción físicade la obra, llamado por algunos tratadistas análisis exterior el análisisde contenido o interno, útil para los historiadores, investigadores, artistas

público en general quienes a través de este recurso pueden determinarel grado de interés en la obra tratada.

3.1. Descripcion física de la obra o catalogación

Desde luego existen innumerables definiciones acerca de esta técnica,pero recogemos aquellas que consideramos nos sitúan en el contexto delos objetivos de este Manual.

Diremos entonces que catalogar es describir una obra en sus partes esen-ciales para identificar su contenido recuperarla en un momento dado, de



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entre una colección determinada de obras.5 Así se va constituendo en lamemoria temática de la unidad de información.

La definición se completa afirmando que el conjunto de fichas o registroscatalográficos conforman el catálogo que la Real Academia de la Lengua

define como la “relación ordenada en la que se incluen o describen deforma individual, libros, documentos, personas, objetos relacionados en-tre sí”. Al revisar la etimología de catálogo, encontramos que su origen seencuentra en la palabra latina “catalogus” de la griega “katálogos” cuosignificado es lista o registro.

Por sus características, la catalogación es un proceso, en cuo desarrollose pueden identificar algunos pasos básicos, tales como: a.- estudio del do-

cumento u obra para conocerlo en su totalidad, b.- determinación del tipode material en proceso para determinar su tratamiento, c.- Identificaciónde los elementos descriptivos, d.- Acopio de datos con precisión.

La Bibliotecología organiza estos datos hasta en ocho áreas distintas, cadauna con su grado de complejidad. Para fines de este Manual, se recogenlos datos relacionados con : registro dentro del sistema, código individual,tipo de documento u obra, título, autor, descripción de la obra, datos adi-cionales u observaciones. En el caso de bienes culturales se complementa-

rá con una fotografía el nombre del autor de ésta. Más adelante se explicaen detalle el manejo de los registros de acuerdo al tipo de obra.

Otros datos respecto a formas de adquisición, número de obras o copiasexistentes, intervenciones, avalúo otros que pueden ser de interés parti-cular de cada unidad que, a veces, tienen el carácter de reservado,, seránmanejarlos libremente para ello se recomienda utilizar la sección obser-vaciones de la ficha.

3.2. Análisis de contenido

La segunda parte del procesamiento documental tiene que ver con el con-tenido del documento u obra; en otras palabras, con la identificación descripción de la información, del mensaje implícito en cada uno de ellos.Este trabajo se concreta a través de dos técnicas, la indización la elabora-ción de resúmenes. Siempre con fines de difusión de facilitar la interac-ción con el público beneficiario, meta final buscada.

5 Clausó García, Adelina. Manual de análisis documental. Pamplona: EUNSA, 1996. p. 45



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Para el abordaje de estos dos temas se hace imprescindible revisar algu-nos conceptos introducidos por la Documentación las Ciencias de la In-formación para la gestión del conocimiento.

3.2.1. Información documental

La información documental es aquella considerada relevante que, por lotanto, merece ser transferida por el informador o documentalista al ma-or número de público. Esta información, lo mismo puede estar contenidaen libros, fotografías, revistas, objetos, pinturas, escultura otros sopor-tes físicos. Se trata, de una verdadera gestión del conocimiento,, razón porla cual para expresarse requiere de un lenguaje técnico normalizado quese conoce con el nombre de Lenguaje documental. Precisemos los concep-tos al respecto.

3.2.1.1. Lenguaje natural y lenguaje documental

Para los especialistas en información, Lenguaje natural es el utilizado co-múnmente en la comunicación humana, a sea en forma oral o escrita. Esun lenguaje variado, con mucha riqueza idiomática, elegante; pero a la vezpor estas características resulta con frecuencia ambiguo difuso.

Mientras que Lenguaje documental es el utilizando por los especialistasen los diferentes campos del conocimiento humano. Por concepción se tra-

ta de un lenguaje pobre pero, eso sí, preciso, unívoco claro, propio parala transferencia de información, porque asegura la comprensión fácil delos conceptos tanto por parte del analista de información como por el pú-blico. La estandarización del lenguaje es la mejor manera de asegurar eléxito en los procesos de transferencia de información, facilitando el acer-camiento del público a todas las fuentes del conocimiento.

Las unidades básicas de este Lenguaje son los denominados clasificado-

res, descriptores o palabras clave, que no son otra cosa que:

a) palabras sueltas o combinación de palabras; ,b) códigos numéricos, alfabéticos alfa-numéricos, que representen unconcepto, un nombre propio, un nombre de persona.

En esencia se trata de una terminología “controlada”. esto significa quecada concepto, reflejado en una o más palabras, representa un solo signi-

ficado tanto para quienes procesan o manejan la información como parael público.



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Mas concretamente, la característica de términos unívocos se aplica nosólo para el significado en sí, sino que se extiende también a su escritura,a su alcance. Precisamente, para garantizar el cumplimiento de esta con-dición se recomienda, entre otras prácticas, la eliminación de los casos dehomonimia sinonimia.

La homonimia se elimina con aclaraciones sobre los significados, los cua-les se colocan entre paréntesis a continuación de los vocablos que seanhomógrafos, es decir una misma palabra con dos o más significados. Porejemplo:

Custodia (templete o trono generalmente de plata en que se coloca elostensorio)

Custodia (responsabilidad sobre la seguridad de una obra)Hidalgo (apellido)Hidalgo (caballero, héroe)Crucifijo (Bernardo de Legarda)Crucifijo (Caspicara)Crucifijo (Gaspar de Sangurima)

3.2.1.2. Tesauro

El lenguaje controlado es desarrollado por los especialistas en cada una de

las disciplinas del conocimiento humano. El documento que recoge estaterminología se llaman Tesauros o diccionarios.

Entonces, como tesauro se denomina a un listado de vocabulario controladoo descriptores, coordinado dinámico, relacionado semántica , genérica-mente, que cubre en forma amplia un campo específico del conocimiento.

La palabra tesauro comienza a usarse hacia los aos 50. En latín, significa

tesoro; adecuándolo este significado a nuestro campo, se traduciría comola selección de las mejores palabras de determinada área de la actividadhumana.

Cuando estos listados abarcan dos o más campos, se le denomina“macrotesauro”.

La función más importante de un tesauro es la de servir como herramienta

para los trabajos de indización recuperación de información. Un tesauropresenta básicamente dos formas de organización: la primera, constituida



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por un listado alfabético (simple o permutado) de los descriptores. Estaforma de presentación permite localizar con rapidez lo que se necesita sise tiene conocimiento del término normalizado. Por ejemplo:

ABSTRACCIONISMO

ACUARELAALTARANILINABIENCULTURAL INMUEBLEBIEN CULTURAL INTANGIBLEBIEN CULTURAL MUEBLEBIEN CULTURAL TANGIBLEBORDADO

BRONCE

La segunda, consiste en una organización jerárquica de campos semánti-cos o materias. Con ello se pretende suplir la dificultad de encontrar undescriptor que no se sabe como está representado dentro del listado alfa-bético. Por ejemplo:

PATRIMONIO CULTURAL

BIEN CULTURAL MUEBLE

ARQUITECTURA

IGLESIA DE SANTO DOMINGO

IGLESIA DE LA COMPAñÍA DE JESÚS

IGLESIA DE SAN FRANCISCO

CAPILLA DE LA VIRGEN DEL ROSARIO

RETABLO DE SAN IGNACIO DE LOyOLA

INMACULADA DE BERNARDO DE LEGARDA

Tal agrupación tiene, siempre, objetivos netamente pragmáticos, simple-mente para facilitar el uso.

En las relaciones semánticas dadas entre los descriptores, que van de ma-or a menor, de menor a maor o a iguales, pueden establecerse las si-guientes posibilidades con sus respectivas denominaciones:

Término específico (t.e.): el concepto jerárquico más pequeo.

MUSEO DE LA CIUDAD



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Término genérico (t.g.): concepto más amplio.

MUSEO

Término relacionado (t.r.): ideas o conceptos afines; que tienen una rela-

ción lógica.

ESCULTURA

Para fines de la aplicación de este Manual, en esta primera fase, se traba- jará solamente con el listado alfabético. Una vez que el acopio de termino-logía se complete se pruebe, se procederá a la preparación del tesauro je-rarquizado, que en todo caso podrá tener una aplicación más pertinente en

las bibliotecas, archivos museos.

En tal virtud, el Tesauro nunca puede ser una obra terminada, evoluciona crece al mismo ritmo que evoluciona la ciencia, la técnica la sociedadmisma con sus diversas manifestaciones culturales. Por lo mismo, la listade descriptores de nombres de personajes que se adjuntan, al final, cons-titue una propuesta inicial, resultante de la revisión de la literatura dis-ponible sobre el Patrimonio Cultural ecuatoriano. Se enriquecerá a medi-da que se van analizando nuevos documentos, nuevas obras, sobre todo del

Patrimonio Cultural de Cartagena de Indias el Cusco.

3.2.2. Indización

La Indización es definida por la UNESCO (programa UNISIST) como un“proceso que consiste en describir caracterizar un documento con laauda de representaciones de conceptos contenidos en dicho documento”....”es la operación destinada a permitir una búsqueda eficaz de informa-ciones contenidas en el fondo documental.6

Esta técnica documental se basa en el concepto uso de las denominadas“palabras clave” o descriptores para representar los conceptos contenidosen un documento u obra

El propósito fundamental de la indización, entonces, es la de hacer posi-ble que un usuario localice, dentro de un contexto mu amplio, la informa-ción específica que necesita en el menor tiempo posible con garantías de

confiabilidad.

6 UNESCO. Programa Unisist.



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Es decir que, la indización viene a convertirse en una nueva excelenteherramienta para facilitar la recuperación así como también en una fuen-te de referencia.

Los primeros trabajos de indización datan de los aos 40, pero es el norte-

americano Taube quien viene a sentar las bases definitivas para sistema-tizar este trabajo, cuando decide introducir el término de “palabra clave”para denominar la selección de sustantivos como indicadores del conteni-do de un texto.

A partir de esta fecha, se hacen muchos ensaos en este campo así, antela evidencia que no siempre los sustantivos solos eran suficientes para ladeterminación clara completa de los contenidos, se decide anteponer a

estos otras palabras que vengan a ampliar o especificar, según el caso, elsignificado de los sustantivos, dando paso a lo que se conoce como preco-ordinación poscoordinación. Ej.

ACCESO A LA INFORMACIÓN (precoordinación)INFORMACIÓN (descriptor)INFORMACION DOCUMENTAL (poscoordinción)

Alrededor de los aos 60, otro norteamericano Moores, decide utilizar el

término “descriptor” como genérico para denominar al conjunto de una omás palabras que describen un concepto. da inicio así a los términos com-puestos, al aadir palabras después del sustantivo, utilizado inicialmen-te. Ej,

MEDIOS DE COMUNICACIÓN SOCIAL

3.2.2.1. Proceso de indización o clasificación

El análisis del contenido de un material, representarlo en un grupo de re-ferencias posibilitar que el usuario localice específicamente la infor-mación puntual que necesita, con facilidad prontitud, es un trabajo quedebe cumplir las siguientes características

a) ExhaustividadEs decir que abarque todos los temas involucrados datos destacados.



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b) ProfundidadDebe utilizarse la maor cantidad posible de descriptores que representenla información relevante identificada;

c) Especificidad

Se utilizará el número de descriptores específicos para rescatar inclusiveaquellos contenidos puntuales que lo ameriten.

d) FidelidadReflejar con propiedad pertinencia el significado exacto de los concep-tos.Así mismo, un trabajo de indización, contempla como mínimo, los si-guientes pasos:

A. Valoración del documento u obra:Éste paso es uno de los más decisivos en lo que tiene que ver con la cali-dad del índice.Para el caso concreto de bibliotecas, es conocido que no todo libro es bue-no no todo libro merece estar en un índice. En tal virtud, se sigue los si-guientes criterios:

a) Relevancia de la información.b) Importancia del autor.

c) Materia tratada enfoque dado por el autor.d) Necesidades de los usuarios.

En los museos, como se dijo anteriormente, el trabajo de selección valo-ración de las obras responderá a una política institucional más que a laaplicación de normativas técnicas.

B. Conocimiento del contenido del documento u obra,

C. Identificación de conceptos fundamentalesD. Asignación de descriptores. Éstos siempre se escribirán en letrasmaúsculas.

La precisión de los objetivos planteados con la indización determinará sualcance profundidad, así como la naturaleza de la misma. Serán respues-tas a preguntas como: para qué va a servir? Quién lo va a utilizar? qué con-tendrá? Digamos que un índice para especialistas difícilmente podrá ser

utilizado por el público lego,



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Como ejemplo, indicemos la obra “Patrimonio Artístico Ecuatoriano” deFra José María Vargas.

a. Comenzamos a conocer la obra a través de los datos descriptivos queposeemos. Luego revisamos los índices, por cierto se encontraron dos:

un índice general un analítico. Revisamos brevemente los textos eilustraciones, de gran significación en esta obra.

b. Los conceptos identificados son muchos dado la amplitud de la obra.Veamos:

Del título se desprenden dos conceptos: Patrimonio Artístico •

Ecuador.

Tenemos además una resea biográfica sobre el autor•

El contenido, en grandes capítulos, versa sobre obras de arquitectu-•

ra, escultura pintura quitea, que se encuentran en las diferentesiglesias conventos. Se dan nombres de las obras, los autores enmuchos casos se acompaa una reproducción de la obra. Por ciertoestos conceptos generales encierran decenas de conceptos específi-cos, cua inclusión en la indización dependerá de la profundidadque desee darle al análisis.

c. Para traducir los conceptos descritos en lenguaje natural a lenguajedocumental debo consultar el listado de descriptores con el que trabajo.El resultado se perfila en los siguientes términos:

/PATRIMONIO CULTURAL// ECUADOR// VARGAS JOSEMARIA// PINTURA// ARQUITECTURA// ESCULTURA// BA-RROCO// CONVENTO//CATEDRAL(/ MONASTERIO// NACI-MIENTO// IMAGINERIA//MONUMENTO//QUITO/

También se pueden localizar conceptos específicos, incluendo el nombrede los Conventos, de las Iglesias o de las obras, si se considera de utilidad.De todas formas, los conceptos no incluidos es recomendable anotarlos enel resumen, a fin de poder destacarlos.

3.2.3. Resúmenes o compendios

La segunda técnica para describir o representar el contenido de un docu-

mento u obra, como se anotó, es el resumen, entendido como la forma con-creta, abreviada fiel de presentar el contenido, con la finalidad de que el



28

usuario o investigador pueda determinar, en el momento, su interés porla misma.

El resultado es un documento secundario que posibilita al usuario tenerinformación relevante, sin tener que recurrir necesariamente al docu-

mento original o primario.

3.2.3.1. Funciones

El resumen ejerce varias funciones mu útiles para la transferencia de in-formación, estas son:

a.- Da a conocer en forma breve clara el contenido del documento.b.- Contribuir a la selección, en primera instancia, de la información

requerida.c. Economizar tiempo espacio para acumular información.d.- Facilitar la transferencia difusión de datos e información.

3.2.3.2. Características

Al tratarse de una representación de un documento original, se exige:

Brevedad. Es una condición intrínseca del resumen. Por brevedad se en-tiende escoger las ideas sustanciales expresarlas claramente en oracio-

nes completas, pero cortas concisas. Por lo tanto no significa omitir par-tes ni escribir oraciones mutiladas, en lenguaje poco comprensible.

Fidelidad. Hace referencia a dos connotaciones esenciales en el contenido en la forma. Para transmitir fielmente el contenido se exige conocimien-to de la materia habilidad para redactar; así mismo, se debe utilizar ade-cuadamente el lenguaje para que el escrito transmita claramente el men-saje. La preparación para cumplir estas dos exigencias no son innatas a la

persona aunque debe existir predisposición a realizar estas tareas, sonimprescindibles el ejercicio el adiestramiento.

Claridad. Tiene el propósito de transferir perfectamente el contenido iden-tificado a la mente del usuario. Para conseguir este efecto el lenguaje debeutilizarse con propiedad, de modo que la comprensión del mensaje sea per-fecta e íntegra. Es indudablemente tarea delicada unir al requisito de labrevedad con el de la claridad; pero el ejercicio la experiencia lo hacen

posible.



29

3.2.3.3 RedacciónSi bien la extensión de los resúmenes depende de su tipología función,un párrafo bien escrito será suficiente para los fines propuestos. Se reite-ra la necesidad de observar todas las reglas ortográficas de sintaxis en laredacción del resumen. Deben evitarse las palabras huecas sin sentido

(artículos, expresiones como “esta obra”, por ejemplo). Por otro lado haque tomar en cuenta que al redactar un resumen o compendio se tomaráen cuenta las características del público al que va dirigido como a se hadicho su finalidad.

Además, se recomienda:

a. Oraciones breves. El cuerpo del resumen debe ser redactado en oracio-nes gramaticales simples, completas, breves coherentes entre sí; la ora-ción simple es la unidad mínima de expresión que describe una idea com-pleta. Ésta debe ir ordenada por el sujeto, verbo predicado, puesto quela transposición de los elementos gramaticales resta claridad. La oraciónbreve consta de 21 palabras aproximadamente; sin embargo agregar algu-nas palabras puede audar a expresar mejor una idea.

Verbos. Es recomendable el uso de formas activas simples de losverbos.

Forma impersonal. El compendio debe ser redactado en forma imperso-nal, como una indicación perceptible de su objetividad. No se permiten los juicios de valor, sean éstos positivos o negativos.

Signos de puntuación. El punto seguido es el signo más aconsejado paraconcordar la redacción de oraciones completas breves. Sin embargo, sepuede utilizar el punto coma, guiones, paréntesis, siempre cuando faci-

liten la comprensión; en cambio los signos de interrogación comillas noson aconsejables en un resumen.

Gráficas e lustraciones. El compendio es una unidad independiente porello debe ser comprensible por sí mismo. El compendio no inclue ningunaclase de cuadros, figuras, gráficos, o cualquier otra clase de ilustraciones.

Abreviaturas Siglas:. Las primeras no se usan. Las segundas se restrin-gen a las conocidas internacionalmente, para unidades convencionales demedida; o, para vocablos que se repiten, pero la primera vez debe ser escri-to el término completo.



30

3.2.3.4. Tipos

Existen tantos tipos de resúmenes como funciones se les asigna. En colec-ciones documentales es posible trabajar con los resúmenes Informativos eindicativos, dependiendo del tipo de documento que se procese del pro-pósito buscado.

El resumen Informativo abarca todos los elementos del documento anali-zado. Se lo debe considerar como una síntesis del contenido.

El Indicativo como su nombre lo indica se limita a indicar o describir loscontenidos identificados; transmite sólo los enunciados más importantesPor ejemplo da resultados, cifras datos de orden factual.

Pero dada la naturaleza de las colecciones que abarca el proecto, conside-ramos suficiente trabajar sólo con resúmenes indicativos.

Para la preparación de los mismos, precisa revisar el título, el índice el contenido en caso de impresos, así como reseas, notas otra docu-mentación existente sobre la obra , de ser necesario, consultar a losespecialistas.

En la obra de Fra Vargas, propuesta en la sección de indización, el resu-

men indicativo quedaría en los siguientes términos:

“Recoge un inventario detallado, con datos históricos, de las obras dearte religioso que se encuentran distribuidas en iglesias, conventos monasterios del país. Entre las iglesias destacan: Compaía de Jesús,San Francisco, Santo Domingo, así como otras obras de arquitectura,pintura del imaginario quiteo, que se complementan con datos de losartistas. A la descripción de las obras, en muchos casos, se acompaa

una fotografía de las mismas. Inclue datos del autor”

Otro ejemplo de resumen indicativo sobre una bibliografía:

“809 libros artículos publicados entre 1910 1967 aparecen en esta bi-bliografía para estudiantes de lingüística aplicada a profesores de co-legios universidades. La maor parte de la bibliografía está dedicadaa trabajos morfológicos de sintaxis; Inclue secciones sobre lenguaje

corriente fonética”



31

3.3. Búsqueda y recuperación de información

Partimos del hecho que todas las unidades de información cuenten conprogramas automatizados para el procesamiento de la información, laconformación de sus bancos de datos, la consulta, la recuperación difu-sión de la información.

Desde luego en este ambiente, los procesos de búsqueda también seránmás ágiles, amigables, eficientes.

Las posibilidades de búsquedas recuperación de información, tienen di-ferentes niveles de complejidad. Se presentan algunos ejemplos:

a. Por autor

Resulta una de las más directas. Será suficiente con escribir su nombrepara que se despliegue la lista de sus obras. Cuando no se conoce el nom-bre completo, con escribir las primeras letras del apellido puede llevarle alograr el resultado esperado.

b. Por título o nombreEs una búsqueda específica que exige el conocimiento de este dato, lo quepuede tener cierta dificultad para el público en general. Sin embargo, comose trata de bienes culturales, cuos nombres son más o menos conocidos,

se diría que disminue este “ruido”.

c. Autor títuloBúsqueda mu concreta, generalmente solicitada por investigadores,maestros estudiantes. Desde luego el resultado es uno solo.

d. Autor tipo de obraBusca conocer la producción de un autor en determinado género.

e. Autor colecciónLa búsqueda se orienta a identificar la obra de un autor en el ámbito de de-terminada colección

f. Tipo épocaPor el resultado se conocerán las obras de determinado género o tipo enuna determinada época o ao.



32

g. Tipo entidadConocer las obras de determinado género que existen en una entidad ounidad de información-

h. Tema/s

Esta búsqueda es la más utilizada en esencia es el resultado del trabajode indización. Su éxito se fundamenta en el buen manejo del lenguaje do-cumental, tanto por parte del indizador o analista como por el usuario. Sila búsqueda se orienta a asuntos mu generales puede usarse uno o dosdescriptores, pero si se busca datos mu concretos, seguramente será ne-cesario plantear otras coordinaciones parámetros. Vale recordar que amás de temas, existe la posibilidad de usar nombres de personas, lugaresgeográficos, fechas, nombres propios en general, lo que facilita mucho la

operación. Como a se ha dicho, todo dependerá del nivel de indización.

i. PersonajesGeneralmente sirve para conocer datos biográficos o la obra de artis-tas, científicos, héroes nacionales, autoridades en general personajespúblicos.

j. Búsquedas avanzadasPara búsquedas más avanzadas, se combinarán más de dos elementos,

más concretamente se usarán los descriptores que posibilitan búsquedasmu específicas en coordinación con otro elemento como el autor. Con elmismo ejemplo de la obra de Fra Vargas, planteamos una búsqueda quenos lleve a localizar la fecha de fundación una fotografía de la Iglesia deSan Francisco.

AUTOR Vargas, José María

DESCRIPTORES /IGLESIA DE SAN FRANCISCO/

/FOTOGRAFÍA//HISTORIA/

/ECUADOR/



33

Vale insistir que el éxito de una búsqueda dependerá, en gran medida dela calidad de la Indización , más concretamente, del correcto uso del len-guaje documental.

Pero, otra forma de evitar la pérdida de información el logro de resulta-

dos, el programa debe contemplar la indización automática de palabras enel texto del estilo e inclusive en el título o nombre, observaciones otros.

3.3.1. Presentación de resultados

Las bondades de los programas automatizados ofrecen la posibilidad de di-sear varios formatos para la presentación de resultados, puntuales de talforma de responder con eficiencia eficacia a los requerimientos puntua-les de los usuarios de la unidad. Para los fines del proecto proponemos

tres opciones, según el tipo de colección.

a. Colecciones de Bienes Documentales

Código:

Título o nombre. Fecha

b. Colecciones de Materiales Bibliográficos

Código

Autor

Título o nombre. Ciudad: Editorial, Año.

Resumen

Código:

Título: Subtítulo. Autor, Año



34

c. Bienes culturales muebles / Bienes documentales

Código

AutorTítulo o nombreTipoÉpoca/ fechaDescripción



35

4. MATRICES PARA INGRESO DE DATOS

Los formatos de fichas para recoger la información que se ingresará a las

bases de datos casi siempre son diseados por los creadores del software,lo que desde luego no crea problema alguno, entonces la estandarizaciónse enfoca a nivel de datos recogidos. Continuando con el sentido de la pro-puesta se presentan tres matrices. La primera para bienes culturales mue-bles, que como a se dijo en la descripción de conceptos, abarcaría as obrasde creación humana que entre otras cosas, puedan ser trasladadas de unlugar a otro: pinturas, esculturas, tallados, textiles, etc. La segunda matrizes para documentos bibliográficos: libros, revistas, periódicos otros de

similar edición; la tercera matriz se utilizará para los denominados bie-nes documentales: materiales que generalmente se encuentran en archi-vos históricos: documentos producidos por lo menos quince aos antes, endistintos soportes físicos.



36

4.1. Matriz para bienes culturales muebles



37

4.1.1. Instructivo

Los criterios que se aplicarán al llenar los campos definidos son:

REGISTRO.- Es el número que la nueva ficha recibe al ingresar al siste-ma. Es un número correlativo, que generalmente el programa asigna

automáticamente.

CÓDIGO.- Es el número que recibe el documento al momento de ser incor-porado a la colección. En el caso, de los museos generalmente es de carác-ter alfanumérico sirve para identificar ubicar al documento u obra.Cada unidad, a discreción, asigna este código. Generalmente está com-puesto por las iniciales del nombre del museo, la categoría artística, có-digo de colección, número de obra ao de ingreso. Este número debe ser

colocado en el documento u obra, con las debidas precauciones para evi-tar daarla.

TIPO.- Género al que pertenece la obra o documento (pintura, escultura,cerámica, artesanía, orfebrería, tallado, etc.) Se escribe la palabra.

TÍTULO/ NOMBRE.- Trascripción de la denominación dada por el autor ode la denominación conocida. Por ejemplo cuando se trata de una “mone-da”. En determinados documentos sin nombre, el analista podría asignar-

le, pero escribiéndolo entre corchetes.

AUTOR/ ES. El o los responsables de la creación, del contenido de la obra.Como es conocido se escriben primero los apellidos, luego coma a con-tinuación los nombres. Si no se conoce este dato, debe usarse la palabra“Anónimo”.

ESTILO/ESCUELA/TÉCNICA. Propias para las obras de Artes Plásticas.

Son denominaciones conocidas. Ej. Estilo Barroco, Escuela Cusquea,Técnica Óleo.

MATERIAL.- Soporte físico de la obra. Puede ser uno o más materiales,pero se debe destacar el predominante.

ÉPOCA/FECHA. Pueden consignarse los dos datos, de ser posible; de locontrario bastará el ao. Si el dato no está registrado en la obra, el proce-

sador lo presume, debe escribirse entre paréntesis.



38

ESTADO DE CONSERVACIÓN. Se presentan tres opciones que deben serelegidas de acuerdo con el punto de vista del analista, es decir sobre la basede un examen mu superficial, cuo fin es solamente informar a los inves-tigadores público sobre las posibilidades de uso de la obra.

PROCEDENCIA.- Se anotará el lugar de donde procede la obra.

UBICACIÓN. Lugar donde se encuentra la obra a la fecha del registro.

FOTOGRAFÍA. Debe ser una fotografía que demuestre la obra en sus tota-lidad lo mejor posible.

FOTÓGRAFO. Nombre del autor de la fotografía, escrito como el

anterior.

DESRIPCIÓN.- Este campo merece una especial concentración de partedel analista, puesto que deberá elaborar con precisión detalle una des-cripción de la obra. En este campo se anota toda la información de conteni-do forma, como datos históricos, grado de integridad, medidas, muchosde ellos servirán como parámetro para llegar al bien específico.

DESCRIPTORES.- Registra el conjunto de términos normalizados que des-

criben una obra. Lo aconsejado es asignar hasta seis descriptores, depen-diendo de la amplitud de los contenidos en análisis. De la pertinencia, fi-delidad precisión con que se usen estos términos dependerá los futurosprocesos de recuperación difusión de información.

OBSERVACIONES.- Se utilizará para anotar aquellos datos relacionadoscon la obra que no han sido incorporados en ninguno de los otros cam-pos, como las intervenciones a que ha sido sometida una obra, si trata de

una donación, si es original o copia, entre otros.



39

4.2. Matriz para colecciones bibliográficas



40

4.2.1. Instructivo

REGISTRO. Número que la nueva ficha recibe al ingresar al siste-ma. Es un número correlativo, que generalmente el programa asignaautomáticamente.

CÓDIGO. En las bibliotecas archivos es el número que recibe el docu-mento al momento de ser incorporado a la colección. Su estructura depen-derá del sistema utilizado en cada unidad.

NIVEL BIBLIOGRÁFICO. Existen cuatro posibilidades: monografía, pu-blicación seriada, analítico monográfico o analítico seriado. Se encerraráen un círculo la opción pertinente.

AUTOR/ ES. Él o los responsables del contenido de la obra. Como es co-nocido se escriben primero los apellidos, luego coma a continuación losnombres. Si no existe se escribirá “Desconocido”

TÍTULO/ NOMBRE. Denominación dada por el autor a su obra. Si el docu-mento no tiene este dato, el analista puede asignarle uno, pero escribién-dolo entre corchetes. Este campo se usará para registrar los títulos de lasunidades informativas, en procesamiento, por separado; es decir corres-

pondientes a los niveles monográfico, analítico monográfico analíticoseriado.

TÍTULO PUBLICACIÓN. En este campo se anotará el título de las publi-caciones seriadas, cuando se trabaja con este nivel concretamente, o conanalítico seriado. También sirve para anotar el título de la publicación ge-neral cuando se trabaje con el nivel analítico monográfico.

CIUDAD. Se utiliza para indicar donde se han publicado los trabajos mo-nográficos o analíticos monográficos, solamente.

EDITORIAL. Entidad responsable de la edición de la obra monográfica. Sino existe se escribirá /s.n./

AñO. Dato para trabajos monográficos. Si no existe se escribirá /s.f./

TOMO / PÁGINAS. Número de tomo /o total de páginas de la obra mono-gráfica. Si no existen los datos, el campo queda en blanco.



41

ISBN. Código que se asigna a los libros, que son conocidos a nivelinternacional.

Los siguientes campos corresponden a los niveles seriado analítico se-riado, exclusivamente:

PERIODICIDAD.- Indica la frecuencia de la publicación. Se escribe lapalabra.

VOLUMEN, AñO, NÚMERO. Campos para datos de publicaciones seria-das. Se consignan tal como aparecen en la obra. No siempre existen todoslos datos, pueden quedar en blanco estos campos.

FECHA. Se escribirá como aparece en la publicación, a veces serán día,mes ao, otras solamente mes, dependiendo de la periodicidad de lamisma.

ISSN. Número internacional que se asigna a la publicación seriada.

Los siguientes campos se utilizan para todos los documentos procesados,en cualquier nivel analítico:

RESUMEN. Este campo merece una especial concentración de parte delanalista, puesto que deberá elaborar con fidelidad claridad un resumende la obra. En la sección correspondiente se amplían las directrices respec-tivas. La extensión recomendada es de 500 caracteres.

DESCRIPTORES. Registra el conjunto de términos normalizados que re-presentan el contenido de un documento. Lo aconsejado es asignar hastaseis descriptores, dependiendo de la amplitud de los contenidos en análisis.

De la pertinencia, fidelidad precisión con que se usen estos términos de-penderán los futuros procesos de recuperación difusión de información

OBSERVACIONES. Sirve para registrar cualquier dato adicional que au-de a una mejor comprensión de la obra, como por ejemplo idioma del resu-men, número de ediciones, tipo de ilustraciones, etc.

De ser necesario observar otras normas de descripción bibliográfica pue-

de consultarse las Reglas de Catalogación Angloamericanas, que son deaplicación universal, o los Manuales propios de la entidad.



42

4.3. Matriz para bienes documentales



43

4.3.1 Instructivo

REGISTRO. Número que la nueva ficha recibe al ingresar al siste-ma. Es un número correlativo, que generalmente el programa asignaautomáticamente.

CÓDIGO. Es el número que recibe el documento al momento de ser incor-porado a la colección. Su estructura dependerá del sistema utilizado encada unidad.

TIPO. Categoría del documento. Ej. Manuscrito, escritura, fotografía, dis-co, película, etc.

AUTOR/ ES. Él o los responsables del contenido de la obra. Como es co-nocido se escriben primero los apellidos, luego coma a continuación losnombres. Si no existe se escribirá “Desconocido”

TÍTULO/ NOMBRE. Denominación dada por el autor a su obra. Si el docu-mento no tiene este dato, el analista puede asignarle uno, pero escribién-dolo entre corchetes.

LUGAR. Dónde se editó o creó el documento u obra.

FECHA/ÉPOCA. Pueden registrar los dos datos. Si es un dato aproxima-do, se escribe entre paréntesis.

TOMO/FOLIO/PÁG./LEGAJO. Se registran los que existen en la formacomo se presentan.

MATERIAL. Puede ser uno o más, pero siempre se debe destacar el princi-

pal. Ej. Cuero madera, papel de algodón, etc.

COMPLETO. Este dato es valioso por el tipo de materiales que se manejan.Seleccionar la opción, encerrándola en un círculo.

PROCEDENCIA. Lugar de donde provino el documento u obra.

ESTADO DE CONSERVACIÓN. Se presentan tres opciones que deben serelegidas de acuerdo con el punto de vista del analista, es decir sobre la basede un examen superficial, cuo fin es solamente informar a los investiga-dores público sobre las posibilidades de uso de la obra.



44

PROCEDENCIA.- Se anotará el lugar de donde procede la obra.

FOTOGRAFÍA. Debe ser una fotografía que presente la obra en sus totali-dad lo mejor posible.

FOTÓGRAFO. Nombre del autor de la fotografía, escrito como el ante-rior.

DESCRIPCIÓN.- Este campo merece una especial concentración de partedel analista, puesto que deberá elaborar con precisión detalle una des-cripción completa de la obra, como datos históricos de producción.. Enlas fotografías es importante describir los planos, las medidas, igual queel peso, el volumen en ciertos objetos pesados, en las películas la trama, el

formato los créditos, en discos, los cortes, tiempos, duración, etc.

DESCRIPTORES.- Registra el conjunto de términos normalizados que des-criben una obra. Lo aconsejado es asignar hasta seis descriptores, depen-diendo de la amplitud de los contenidos en análisis. De la pertinencia, fi-delidad precisión con que se usen estos términos dependerá los futurosprocesos de recuperación difusión de información.

OBSERVACIONES.- Se utilizará para anotar aquellos datos relacionados

con la obra que no han sido incorporados en ninguno de los otros cam-pos, como las intervenciones a que ha sido sometida una obra, si trata deuna donación, si es original o copia, entre otros.



45

5. MATRICES COMPLETAS, POR TIPO DE OBRAEl único fin de estas aplicaciones es realizar prácticas con los 3 tipos de fi-chas; no tienen valor como registros de bienes culturales. Los datos pro-vienen de fuentes secundarias terciarias, por lo que, en algunos casos,pueden estar incompletos.



BASE DE DATOS BIBLIOGRÁFICOS

MATRIZ PARA INGRESO DE DATOS

REGISTRO CÓDIGO NIVEL BIBLIOGRÁFICO

M AM S AS

AUTOR/ ES

TÍTULO

TÍTULO PUBLICACIÓN

PUBLICACIÓN MONOGRÁFICA

CIUDAD EDITORIAL AÑO TOMO/PÁGINAS ISBN

PUBLICACIÓN SERIADA

PERIODICIDAD VOLÚMEN AÑO NÚMERO FECHA PÁGINAS ISSN

RESUMEN

DESCRIPTORES

OBSERVACIONES

Quito

“Recoge un inventario detallado, con datos históricos, de las obras de arte religioso que se encuentran distribui-

das en iglesias, conventos y monasterios del país. Entre las iglesias destacan: Compañía de Jesús, San Francis-co, Santo Domingo, así como otras obras de arquitectura, pintura y del imaginario quiteño, que se complementancon datos de los artistas. A la descripción de las obras, en muchos casos, se acompaña una fotografía de lasmismas. Incluye datos del autor”

/PATRIMONIO CULTURAL// ECUADOR// VARGAS JOSE MARIA// PINTURA// ARQUITECTURA// ESCULTURA//BARROCO// CONVENTO//CATEDRAL//MONASTERIO//NACIMIENTO// IMAGINERIA//MONUMENTO//QUITO/

2005 457 p.

Fundación Fray José María Vargas,Trama Ediciones

Vargas, José María

Patrimonio Artístico Ecuatoriano

O0001 M01



BASE DE DATOS BIBLIOGRÁFICOS


REGISTRO CÓDIGO NIVEL BIBLIOGRÁFICO

M AM S AS

AUTOR/ ES

TÍTULO

TÍTULO PUBLICACIÓN

PUBLICACIÓN MONOGRÁFICA

CIUDAD EDITORIAL AÑO TOMO/PÁGINAS ISBN

PUBLICACIÓN SERIADA

PERIODICIDAD VOLÚMEN AÑO NÚMERO FECHA PÁGINAS ISSN

RESUMEN

DESCRIPTORES

OBSERVACIONES

Quito

Se inicia con una revisión de las manifestaciones artísticas antes de la Conquista Española. El estudio se profun-

diza a partir 1534, detallando las obras existentes en las iglesias, monasterios y en algunas colecciones privadas.La investigación se enfoca principalmente al convento de la Merced, la Basílica, El Tejar, Santo Domingo, LaRecoleta, colegio San Fernando, Santa Catalina, , la Concepción, Santa Clara, San Agustín, La Compañía, LaCatedral, San Sebastián, El Sagrario, San Roque, El Hospital, San Marcos, San Blas entre otros. Se acompañade reexiones respecto a la inuencia del arte Español en el desarrollo de la Escuela Quiteña. Incluye fotografíasde algunas obras, sobretodo de fachadas de iglesias.

/PATRIMONIOCULTURAL//ECUADOR//PREHISTORIA//ARTECOLONIAL//PINTURA//ESCULTURA//ORNAMEN-TOS// ARQUITECTURA//

2007 4v. 824 p.FONSAL; Trama Ediciones

Navarro, José Gabriel

O

Contribuciones a la Historia del Arte en el Ecuador

0002 M02



BASE DE DATOS DE BIENES DOCUMENTALES


REGISTRO CÓDIGO TIPO

AUTOR/ES

NOMBRE FOTOGRAFÍA

LUGAR FECHA ÉPOCA

TOMO FOLIO PÁG./LEGAJOS

MATERIAL COMPLETO

SI NO

PROCEDENCIA CONSERVACIÓN

BUENO

REGULAR

MALOFOTÓGRAFO

DESCRIPCIÓN

DESCRIPTORES

OBSERVACIONES

0021

Libros corales del cabildo ecuatoriano: resurección al Corpus

Pergamino, cuero y madera.

Museo del Palacio Arzobispal

Pergamino. Viñetas a color. Alto: 77-0, Ancho: 53.0, Espesor: 15.0. Tintas al aguas, colores rojo y negro.

x

s. XVI

180

Desconocido

Manuscrito

X






AUTOR/ES

NOMBRE FOTOGRAFÍA

LUGAR FECHA ÉPOCA


MATERIAL COMPLETO

SI NO


BUENO

REGULAR

MALOFOTÓGRAFO

DESCRIPCIÓN

DESCRIPTORES

OBSERVACIONES

0022

Memoria

Aditivas. Soporte papel.

/ECUADOR//ARTE GRAFICO/

Curso: Técnicas Aditivas. Prof: José Ignacio Rincón

Composición de formato cuadrangular; tres franjas en las que se puede observar cinco segmentosverticales que rematan en secciones triangulares negras sobre blanco

X

x

1998

Salazar, María

M-A. 4-1. 75-99 Grabado. Arte Gráco

X






AUTOR/ES

NOMBRE FOTOGRAFÍA

LUGAR FECHA ÉPOCA


MATERIAL COMPLETO

SI NO


BUENO

REGULAR

MALOFOTÓGRAFO

DESCRIPCIÓN

DESCRIPTORES

OBSERVACIONES

0024

Torres de San Agustín

Papel

/IGLESIA DE SAN AGUSTÍN//QUITO/

En primer plano: un fraile que lee un libro, está apoyado a una columna; al fondo se observa la torredel convento de san Agustín de Quito. Fotografía en blanco y negro pegada a cartulina

x

Siglo XX

[ Lasso]

M-R. 8-2. 29-93 Fotografía

X






AUTOR/ES

NOMBRE FOTOGRAFÍA

LUGAR FECHA ÉPOCA


MATERIAL COMPLETO

SI NO


BUENO

REGULAR

MALOFOTÓGRAFO

DESCRIPCIÓN

DESCRIPTORES

OBSERVACIONES

0027

Cuatro Corazones

Papel

/ENRIQUE SANTOS//FOTOGRAFÍA/

En primer plano, en la mitad superior, Enrique Santos detrás de un teatro, mirando hacia la izquierda,sonriendo y con una tea en su mano derecha. En blanco y negro.

2006

x

Anónimo

Z00-003 Fotografía

X






AUTOR/ES

NOMBRE FOTOGRAFÍA

LUGAR FECHA ÉPOCA


MATERIAL COMPLETO

SI NO


BUENO

REGULAR

MALOFOTÓGRAFO

DESCRIPCIÓN

DESCRIPTORES

OBSERVACIONES

0028

Festival Internacional de Cine.

x

Cartulina de hilo

/FESTIVAL DE CINE INTERNACIONAL//QUITO/

Invitación a la proyección de películas participantes en el evento

2001

x

Anónimo

00052242 Invitación

X






AUTOR/ES

NOMBRE FOTOGRAFÍA

LUGAR FECHA ÉPOCA


MATERIAL COMPLETO

SI NO


BUENO

REGULAR

MALOFOTÓGRAFO

DESCRIPCIÓN

DESCRIPTORES

OBSERVACIONES

0032

Propuesta de una red de tranvía

Papel

/PLANO//FERROCARRIL/

Representación de un proyecto de circunvalación que pone en comunicación los puntos periféricos dela ciudad. Indica las vías a construirse. Escala : gráca en metros. Alto106.3. ancho: 125.5 cms.

1886

x

Pelleschi, Mackinlay

P -3111 Planos

X



BASE DE DATOS DE BIENES CULTURALES MUEBLES



TÍTULO / NOMBRES

AUTOR/ES FOTOGRAFÍA

ESCUELA

ESTILO/TÉCNICA

MATERIAL

ÉPOCA/FECHA

ESTADO DE CONSERVACIÓN

BUENO:

REGULAR:

MALO: FOTÓGRAFO

PROCEDENCIA UBICACIÓN

DESCRIPCIÓN

DESCRIPTORES

OBSERVACIONES

0003

Ríos, Manuel de

Lienzo

Óleo sobre lienzo. Retrato de media talla del military político colombiano Francisco de Paula

Santander. Medidas: 180 x 130 cms.

/SANTANDER//FRANCISCO DE PAULA//PINTURA//COLOMBIA//MANUEL DE LOS RÍOS/

1989

x

Santander Heroico

R-D. 3-54 Pintura






TÍTULO / NOMBRES


ESCUELA

ESTILO/TÉCNICA

MATERIAL

ÉPOCA/FECHA


BUENO:

REGULAR:

MALO: FOTÓGRAFO


DESCRIPCIÓN

DESCRIPTORES

OBSERVACIONES

0004

Ríos, Manuel de

Óleo sobre lienzo. Retrato de mujer desnuda, de 120 x 90 cms

/PINTURA// COLOMBIA// MANUEL DE LOS RÍOS/

1991

x

Mujer aislada

R-D. 3-55 Pintura






TÍTULO / NOMBRES


ESCUELA

ESTILO/TÉCNICA

MATERIAL

ÉPOCA/FECHA


BUENO:

REGULAR:

MALO: FOTÓGRAFO


DESCRIPCIÓN

DESCRIPTORES

OBSERVACIONES

0005

Anónimo

Oro

Figura geométrica evoca un águila tijereta, ave de cola bifurcada. Las formas escalonadas crean lailusión del plumaje de alas, mientras que triángulo invertido calado remite al concepto de lo positivo ylo negativo. Medidas: 15.1 x 16.2 cm.

ORFEBRERÍA //COLOMBIA //ARTE PRECOLOMBINO/

600d.c – 1700 d.c

x

Pectoral de oro

RG-6 234-9 Orfebrería






TÍTULO / NOMBRES


ESCUELA

ESTILO/TÉCNICA

MATERIAL

ÉPOCA/FECHA


BUENO:

REGULAR:

MALO: FOTÓGRAFO


DESCRIPCIÓN

DESCRIPTORES

OBSERVACIONES

0006

Anónimo

Barro

Figura masculina sentada en él representa un chamán o un personaje de alto rango, mide 18.3 x 13.5cm.

/CERÁMICA//ARTE PRECOLOMBINO//COLOMBIA/

600 d.c – 1700 d.c

x

Figura de hombre sentado

RG-6 234-9 Cerámica






TÍTULO / NOMBRES


ESCUELA

ESTILO/TÉCNICA

MATERIAL

ÉPOCA/FECHA


BUENO:

REGULAR:

MALO: FOTÓGRAFO


DESCRIPCIÓN

DESCRIPTORES

OBSERVACIONES

0007

Anónimo

Oro

Collar con cuentas que asemejan formas de aves. Presenta una figura masculina de desmesuradasmanos y casi desprovista de cabeza. Medidas 1.2 x 0.5 cm.

OLLAR//ORO//ARTE PRECOLOMBINO// COLOMBIA/

0 - 900 d.c

x

Collar de oro

RG-6 234-10 Orfebrería






TÍTULO / NOMBRES


ESCUELA

ESTILO/TÉCNICA

MATERIAL

ÉPOCA/FECHA


BUENO:

REGULAR:

MALO: FOTÓGRAFO


DESCRIPCIÓN

DESCRIPTORES

OBSERVACIONES

0008

Bitti, Bernardo

Escuela Limeña

Muestra del arte religioso Limeño del siglo XVI, en el cual las figuras de la virgen y el niño sonpersonajes frecuentes .Medidas son 0.46 x 0.37 ms.

/ARTE RELIGIOSO//PINTURA// PERÚ

1595-1605

x

Virgen con niño

HM-45 Pintura






TÍTULO / NOMBRES


ESCUELA

ESTILO/TÉCNICA

MATERIAL

ÉPOCA/FECHA


BUENO:

REGULAR:

MALO: FOTÓGRAFO


DESCRIPCIÓN

DESCRIPTORES

OBSERVACIONES

0009

Bedón, Pedro

Escuela Limeña

Cuadro de la virgen, cuyas medidas son 0.541 x o.422 ms., inspiración de otro religioso.


1590

x

Virgen de la rosa

HM-46 Pintura






TÍTULO / NOMBRES


ESCUELA

ESTILO/TÉCNICA

MATERIAL

ÉPOCA/FECHA


BUENO:

REGULAR:

MALO: FOTÓGRAFO


DESCRIPCIÓN

DESCRIPTORES

OBSERVACIONES

0010

Pérez de Alesio, Mateo

Escuela Limeña

Muestra representativa del arte religioso Limeño del siglo XVI . Medidas son 0.442 x 0.335 ms.


1590 - 1600

x

Virgen de la leche

HM-47 Pintura






TÍTULO / NOMBRES


ESCUELA

ESTILO/TÉCNICA

MATERIAL

ÉPOCA/FECHA


BUENO:

REGULAR:

MALO: FOTÓGRAFO


DESCRIPCIÓN

DESCRIPTORES

OBSERVACIONES

0011

Pujiura

Escuela Limeña

Cuadro cuyas medidas son0.134 x 0.105 ms.


Finales del siglo XVI

x

San Pablo

LM-123 Pintura






TÍTULO / NOMBRES


ESCUELA

ESTILO/TÉCNICA

MATERIAL

ÉPOCA/FECHA


BUENO:

REGULAR:

MALO: FOTÓGRAFO


DESCRIPCIÓN

DESCRIPTORES

OBSERVACIONES

0012

Anónimo

Terciopelo negro e hilos de plata

Obra dalmática originaria de Cajamarca. Usada para misa de difunto

/ARTE RELIGIOSO//ALFOMBRA//PERÚ/

s. XVI

x

Alfombra peruana

Kl- 45. 1-4. Textiles






TÍTULO / NOMBRES


ESCUELA

ESTILO/TÉCNICA

MATERIAL

ÉPOCA/FECHA


BUENO:

REGULAR:

MALO: FOTÓGRAFO


DESCRIPCIÓN

DESCRIPTORES

OBSERVACIONES

0013

Anónimo

Madera

Talla en madera fina, denota la influencia de la escultura Sevillana en el arte limeño.

/ESCULTURA // PERÚ // MADERA/

s. XVII

x

Niño Jesús

EJ- B 4-56 Escultura






TÍTULO / NOMBRES


ESCUELA

ESTILO/TÉCNICA

MATERIAL

ÉPOCA/FECHA


BUENO:

REGULAR:

MALO: FOTÓGRAFO


DESCRIPCIÓN

DESCRIPTORES

OBSERVACIONES

0014

Anónimo

Barro cocido. Pintura blanca.

Sobre la superficie de la pieza aparecen dos ojos que representan un búho y el cuerpo de un felinovisibilizado a través de las garras. El uso de una decoración bícroma aporta agilidad al tamaño delobjeto voluminoso e incrementado por la presencia de los soportes cónicos.

/ARTE PRECOLOMBINO //ESCULTURA//PERÚ/

1250 a. c. – 1 d. c.

x

Cántaro

HG-231 87- 43 Cerámica oscura






TÍTULO / NOMBRES


ESCUELA

ESTILO/TÉCNICA

MATERIAL

ÉPOCA/FECHA


BUENO:

REGULAR:

MALO: FOTÓGRAFO


DESCRIPCIÓN

DESCRIPTORES

OBSERVACIONES

0015

Anónimo

Hueso

Pieza con empuñadura que representa una serpiente bicéfala, lograda mediante líneas definidas quede manera sutil definen la imagen.

/ARTE PRECOLOMBINO//CUCHILLO // PERÚ/

1250 a. c. – 1 d. c.

x

Cuchillo

HG-231 87- 44 Utensilio






TÍTULO / NOMBRES


ESCUELA

ESTILO/TÉCNICA

MATERIAL

ÉPOCA/FECHA


BUENO:

REGULAR:

MALO: FOTÓGRAFO


DESCRIPCIÓN

DESCRIPTORES

OBSERVACIONES

0016

Anónimo

Plata

Dos de las piezas incorporan un hermoso espiral que les quita rigidez y aporta movimiento yarmonía. La otra destaca por el calado logrado mediante una labor extraordinaria de cortes parejos,elaborados con pequeños cinceles.

/ARTE PRECOLOMBINO// ORO//PERÚ/

1250 a. c. – 1 d. c.

x

Conjunto de Narigueras

HY-21 27- 34 Orfebrería






TÍTULO / NOMBRES


ESCUELA

ESTILO/TÉCNICA

MATERIAL

ÉPOCA/FECHA


BUENO:

REGULAR:

MALO: FOTÓGRAFO


DESCRIPCIÓN

DESCRIPTORES

OBSERVACIONES

0017

Anónimo

Barro cocido

Esta botella reúne algunas características del estilo Chimú con detalles netamente Incas como elgollete y el tratamiento magistral de la escultura.

PERÚ//INCARIO//CERÁMICA//ARTE PRECOLOMBINO/

1250 a. c. – 1 d. c.

x

Botella

HG-231 87- 49 Escultura






TÍTULO / NOMBRES


ESCUELA

ESTILO/TÉCNICA

MATERIAL

ÉPOCA/FECHA


BUENO:

REGULAR:

MALO: FOTÓGRAFO


DESCRIPCIÓN

DESCRIPTORES

OBSERVACIONES

0018

Anónimo

Madera

Esta pieza demuestra su realidad social al incluir patrones geométricos, las formas y los detallestípicos de la sociedad Chimú.

/ARTE PRECOLOMBINO//PERÚ//MADERA/

1250 a. c. – 1 d. c.

x

Bastón Ceremonial

MF-271- 87- 04 Objeto






TÍTULO / NOMBRES


ESCUELA

ESTILO/TÉCNICA

MATERIAL

ÉPOCA/FECHA


BUENO:

REGULAR:

MALO: FOTÓGRAFO


DESCRIPCIÓN

DESCRIPTORES

OBSERVACIONES

0019

Ronquillo, Mario

Escultura con metales y madera, clavos, pintura

Dos módulos: uno blanco y el otro de color cepia; de formatos geométricos; cada uno tiene uncírculo ( arco metálico) y dos hileras de tubos metálicos a cada lado. Los dos módulos se articulanperfectamente

/ESCULTURA//MADERA//QUITO/

1997

x

Bicéfalo

M-C, 6-1. 11-02 Escultura






TÍTULO / NOMBRES


ESCUELA

ESTILO/TÉCNICA

MATERIAL

ÉPOCA/FECHA


BUENO:

REGULAR:

MALO: FOTÓGRAFO


DESCRIPCIÓN

DESCRIPTORES

OBSERVACIONES

0020

Anónimo

Barroco

Madera, plomo y vidrio

Figura de vestir, sedente, con los brazos y piernas articuladas, que sostiene en su brazo izquierdoa la niña. Esta levemente inclinada a la izquierda, tiene cabellos lisos peinados partido al medio. Lafrente es amplia y despejada, los ojos de vidrio están enmarcados por cejas pintadas en curva. Lasmanos son de plomo y estáN abiertas con los dedos separados. La niña tiene la cabeza inclinada ala izquierda. Falta el pulgar de la mano izquierda. Estilo Barroco. Técnica: talla y policromía.

/ECUADOR// ESCULTURA//SANTA ANA //BARROCO

Obra original

S. XVIII

x

Santa Ana y la Virgen Niña

M-S- 12-7. 12- 04 Escultura






TÍTULO / NOMBRES


ESCUELA

ESTILO/TÉCNICA

MATERIAL

ÉPOCA/FECHA


BUENO:

REGULAR:

MALO: FOTÓGRAFO


DESCRIPCIÓN

DESCRIPTORES

OBSERVACIONES

0021

Acuñación de metales y plata

Moneda de formato circular: en el anverso está representada la esfinge del mariscal sucre; en elreverso está el escudo del Ecuador.

/ECUADOR//MONEDA//SUCRE//NUMISMÁTICA/

1930

x

Dos sucres

MC-D. 5-1. 6-95 Moneda






TÍTULO / NOMBRES


ESCUELA

ESTILO/TÉCNICA

MATERIAL

ÉPOCA/FECHA


BUENO:

REGULAR:

MALO: FOTÓGRAFO


DESCRIPCIÓN

DESCRIPTORES

OBSERVACIONES

0023

Mágnum, Bennet

Linoleoum / papel

Composición blanco y negro, rostro de personaje masculino de raza negra entre cadenas; en la partederecha se observa un velero navegando.

/GRABADO//ARTE CONTEMPORÁNEO// ECUADOR//VELERO//RAZA NEGRA/

Marco de madera negro. Lleva vidrio.

1991

x

Donde llevan al Mandingo

MC-A. 5-1. 138-92 Grabado






TÍTULO / NOMBRES


ESCUELA

ESTILO/TÉCNICA

MATERIAL

ÉPOCA/FECHA


BUENO:

REGULAR:

MALO: FOTÓGRAFO


DESCRIPCIÓN

DESCRIPTORES

OBSERVACIONES

0024

[ Lasso]

Papel

En primer plano: un fraile que lee un libro, está apoyado a una columna; al fondo se observa la torredel convento de san Agustín de Quito. Fotografía en blanco y negro pegada a cartulina

/IGLESIA DE SAN AGUSTÍN//QUITO/

Siglo XX

x

Torres de San Agustín

M-R. 8-2. 29-93 Fotografía






TÍTULO / NOMBRES


ESCUELA

ESTILO/TÉCNICA

MATERIAL

ÉPOCA/FECHA


BUENO:

REGULAR:

MALO: FOTÓGRAFO


DESCRIPCIÓN

DESCRIPTORES

OBSERVACIONES

0025

Hierro fundido y madera

Cama topográfica y madera ensamblada

/PRENSA PLANA/

Siglo XIX

x

Prensa plana

MC-E. 5-2. 3-95 Maquinaria






TÍTULO / NOMBRES


ESCUELA

ESTILO/TÉCNICA

MATERIAL

ÉPOCA/FECHA


BUENO:

REGULAR:

MALO: FOTÓGRAFO


DESCRIPCIÓN

DESCRIPTORES

OBSERVACIONES

0026

Agrupación Cultural Zafra

Interpretado por Quinteto de Cámara Zafra, pista 1: Atahualpa (yumbo lento), pista 2: Noches delNiza (pasillo), pista 3, Dos corazones (Pasacalle), pista 4, Cantares del Ama (pasillo), pista 5, ElChinchinal (fox Incaico), pista 6, Subyugante (pasillo), pista 7 , Quito Colonial (San Juanito), pista 8,Beatriz (pasillo), pista 9, No te podré Olvidar (pasillo), pista 10, A la Ingrata (Tonada),pista 11, Puñales(Yaraví), pista 12, Apamuy Shungu ( Yumbo)

/MUSICA ECUATORIANA//DE CAMARA//PASILLO//DANZANTE//TONADA//YARAVÍ//FOXINCAICO//SAN JUANITO//YUMBO LENTO//PASACALLE//YUMBO/

2003

x

Subyugante Guitarra

D-E. 2-6. 03-97 Disco Compacto






TÍTULO / NOMBRES


ESCUELA

ESTILO/TÉCNICA

MATERIAL

ÉPOCA/FECHA


BUENO:

REGULAR:

MALO: FOTÓGRAFO


DESCRIPCIÓN

DESCRIPTORES

OBSERVACIONES

0027

Anónimo

Papel

En primer plano, en la mitad superior, Enrique Santos detrás de un teatro, mirando hacia la izquierda,sonriendo y con un atea en su mano derecha. En blanco y negro.

/ENRIQUE SANTOS//FOTOGRAFÍA/

2006

Cuatro Corazones

Z00-003 Fotografía






TÍTULO / NOMBRES


ESCUELA

ESTILO/TÉCNICA

MATERIAL

ÉPOCA/FECHA


BUENO:

REGULAR:

MALO: FOTÓGRAFO


DESCRIPCIÓN

DESCRIPTORES

OBSERVACIONES

00029

Oro

Moneda del Ecuador.Hecha en el año de 1855, peso 27 gr., diámetro 36m.m.

/NUMISMÁTICA//ECUADOR//MONEDA/

s. XIX

x

Medalla artística

0089-M Moneda






TÍTULO / NOMBRES


ESCUELA

ESTILO/TÉCNICA

MATERIAL

ÉPOCA/FECHA


BUENO:

REGULAR:

MALO: FOTÓGRAFO


DESCRIPCIÓN

DESCRIPTORES

OBSERVACIONES

0030

Anónimo

Barroco

Madera

Mueble para guardar los ornamentos sagrados y objetos de culto, con cajones tallados de estilobarroco italiano.

/MOBILIARIO//BARROCO/

Obra original

s. XVIII

x

Mueble de Sacristía

P-6 12-9.09-1756 Mobiliario






TÍTULO / NOMBRES


ESCUELA

ESTILO/TÉCNICA

MATERIAL

ÉPOCA/FECHA


BUENO:

REGULAR:

MALO: FOTÓGRAFO


DESCRIPCIÓN

DESCRIPTORES

OBSERVACIONES

0031

Anónimo

Terciopelo, lanilla, lana, paño, algodón, metal

Mantilla de rocador en terciopelo de Génova y borde ornamentado, manta de lanilla negra conguardia multicolor de mostacilla, juba de terciopelo con cuello, pechera y puntos con galones demostacilla y azabache. Falda de lana violeta. Sobrefalda de paño rojo. Medias de algodón. Zapatosde terciopelo con metal.

/ESPAÑA//TRAJE TRADICIONAL/

S. XX

x

Jubón Traje Regional

GM-67 Indumentaria






TÍTULO / NOMBRES


ESCUELA

ESTILO/TÉCNICA

MATERIAL

ÉPOCA/FECHA


BUENO:

REGULAR:

MALO: FOTÓGRAFO


DESCRIPCIÓN

DESCRIPTORES

OBSERVACIONES

0033

Smithsonian Folkways, e.d .

Un disco compacto; 12 cms. Recoge un conjunto representativo de piezas de músicahispanoamericana.

/MÚSICA TRADICIONAL//PERÚ

1995

x

Traditional music of Peru 1 Festivals of. Cusco

P –31. 8-56 Disco compacto



83

6. LISTA DE DESCRIPTORES PARA COLEC-CIONES DE MUSEOS

ABSTRACCIONISMOACCESORIOS PERSONALESÁCIDOACUARELAACUñACIÓNADORNOAGUAAGUARRÁS

AGUIRRE MARCELOALAMBREALBÁN FRANCISCOALBAñILERÍAALBÚMINAALDABAALMIDÓNALPACAALTARALVARADO MARCOANDRADE JAIMEANDRADE JOSÉÁNGELANILINAAPAREJOAPÓCRIFOARÁUZ FÉLIX

ARCHIVOARCILLA



84

ARMADURAARMERÍAARQUEOLOGÍAARTE COLONIALARTE IMAGINARIO

ARTE PRECOLOMBINOARTE SACROARTEAGA KARLAARTES PLÁSTICASARTESANÍAARTESONADOAUREOLAAZULEJO

BACA PAULINABARRAGÁN MILTONBARROCOBAZANTE VOROSHILOVBEDON PEDRO, FRAyBENÍTEZ FRANCISCOBETÚNBIEN CULTURAL INTANGIBLEBIEN CULTURAL MUEBLE

BIEN CULTURAL TANGIBLEBIENCULTURAL INMUEBLEBITTI BERNARDO, HNO.BOCETOBORDADOBORJA DAN FRANCISCO DEBRANCUSIBREIHL GERMANIA DE

BROCADOBRONCECABELLOCABRERA NICOLÁSCABRERA TADEOCABRERA ASCENCIOCACHA ALONSOCÁLIZ

CAMACHO VICKyCAMACHO SIGIFREDO



85

CANDELABROCÁñAMOCAPA PLUVIALCAPARAZÓNCAPULINES

CARBÓNCARDOSO PABLOCARPINTERÍACARPINTERO DE NAZARETHCARREñO JOSÉCARTAPESTACARTÓNCASA DEL MARQUÉS DE VALLEHOyOS

CASA MUSEO DE GABRIEL GARCÍA MÁRQUEZCASA MUSEO DE SIMÓN BOLÍVARCASARES SONIACASIMIROCASPICARACASTILLO FRANCISCO DELCASTILLO ANDRÉS FELIPECASTILLO TOMÁS DELCATÁLOGO

CATASSE CARLOSCATEDRAL (CUSCO)CATEDRAL (QUITO)CEDEñO XAVIERCELLINI BENVENUTOCELULOSACENTRO DE DOCUMENTACIÓN y EXPOSICIÓN (CARTAGENA)CERA

CERÁMICA (MATERIAL)CERÁMICACESTERÍACHALCO JORGECHAMBI MARTÍNCHOZACOBO JESÚSCOELLO FRANCISCO

COLACOLLAGE



86

COLLARCOLORADO FERNANDOCOLORANTECOMUNIDAD RELIGIOSACONCHILLA

CONDO ENRIQUECONJUNTO ARQUEOLÓGICOCONJUNTO HISTÓRICOCONSERVACIÓN INTEGRALCONSTANTE TEOCONTAMINACIÓN VISUALCONVENTO DE SAN FRANCISCO (CUSCO)CONVENTO y MONASTERIO

CORALCORCHOCÓRDOVA NIXONCORI CACHACORONACORONA DE VÍRGEN DE LA MERCEDCORTÉS DE ALCÓCER ANTONICORTÉS DE ALCÓCER FRANCISCOCORTÉS DE ALCÓCER JOSÉ

CORTÉS DE ALCÓCER NICOLÁSCOSIDOCRESPO CONSUELOCRISOGRAFÍACRISTALCRUCEROCRUCIFIJOCRUZ

CRUZ HERNANDO DE LACUCURUCHOCUENTASCUERNOCULTURA CHANCAyCULTURA MOCHICACULTURA NAZCACULTURA VALDIVIA

CUSTODIACUSTODIA DE SAN DIEGO



87

DANZANTEDÁVALOS MAGDALENADELITOS CONTRA EL PATRIMONIODEMOLICIÓNDIBUJO

DIGITALIZACIÓNDISCODOCUMENTACIÓN DEL PATRIMONIODOLOROSA DE LA CATEDRALDORADOEBANISTERÍAEGAS VENEGAS ANTONIOELABORACIÓN DE BARNIZ (TÉCNICA)

ELECTRÓNICAENCHAPADOENCUADERNADOENDARA ALFONSOENDARA GONZALOENDUÍDOENGRUDOENLUCIDOESCARIFICACIÓN

ESCORZA DIEGO DEESCUDERO DE CASTRO ENRIQUEESCUELA CUSQUEñAESCUELA QUITEñAESCULTURAESCULTURA CERÁMICAESCULTURA MODERNAESMALTADO

ESPADAESPEJOESPINAESTAMPADOESTATUAESTERILLAESTUCOEXCAVACIÓN ARQUEOLÓGICA

EXPOSICIÓNEXPRESIONISMO



88

FABRICACIÓN DE PAPEL (TÉCNICA)FERNÁNDEZ ANTONIOFERNÁNDEZ GREGORIOFIBRAFILATELIA

FILOSOFÍAFLAUTAFOGÓNFONDO ALBERTO MENA CAAMAñOFONDO MIGUEL ÁNGEL ÁLVAREZFONDO SOFÍA DEL ALCÁZARFORJAFÓSIL

FOTOGRAFÍAGALEÓNGALVANOTÉCNICASGARCÍA GABRIELGELATINAGERMÁN EL ALEMÁNGLÍPTICAGOCIAL FRANCISCOGOMA

GONZÁLEZ ROBERTOGONZÁLEZ VIDALGONZENBACH FEDERICOGORIBAR NICOLÁS JAVIER DEGOSSEAL PEDROGRABADOGUALOTO SEBASTIÁNGUANGALA

GUAyASAMÍN OSWALDOGUERRA MARCOSGUITARRAHACHAHÉROEHERRAMIENTAHERRERÍAHIERRO

HILADOHOJALATA



89

HOJALATERÍAHORCAHOyOS ANA MARÍAHUAyNA CAPACIGLESIA

IGLESIA DE LA COMPAñÍA DE JESÚS (CUSCO)IGLESIA DE SAN BLAS (CUSCO)IGLESIA DE SAN FRANCISCO (CUSCO)IGLESIA DE SAN PEDRO CLAVERIGLESIA LA TRINIDADIGLESIA SAN FRANCISCO (QUITO)IGLESIA SAN ROQUE (CUSCO)IMAGINERÍA RELIGIOSA POPULAR

INCUNABLEINVESTIGACIÓNILLESCAS LUIS DEIMAGEN DE MEDIA TALLA 0 RELIEVEIMAGEN DE TALLA COMPLETAIMAGEN DE TELA ENCOLADAIMAGINERÍAIMAGINERÍA COLONIALIMAGINERO

IMPRESIÓNINCISIÓNINCRUSTACIÓNINSTITUTO DE PATRIMONIO CULTURAL (ECUADOR)INTERVENCIÓNJÁCOME, EL FLAMENCOJAMA-COAQUEJODOCO RICKE, FRAy

JOyERÍAKINGMAN EDUARDOKLAUBE JOSÉKLAUBE JUANLA TOLITALANALANZALARIZA MARANGONI

LARREA URIBE RAFAELLATA



90

LEGARDA BERNARDO DELEGARDA JUAN MANUEL DELITHERÍALITOGRAFÍALOFREDO yELA

LOJA EDUARDOLÓPEZ JUANLOVATO BERNARDOLUNAMACHU PICHUMADERAMALDONADO ESTUARDOMAMPOSTERÍA

MANTAMAPAMAQUINARIAMARFILMARÍA INTERCESORAMARQUETERÍAMARROQUÍ SÁNCHEZ J.MATRICERÍAMENACHO JUAN BAUTISTA

MERCADOMETALMETALISTERÍAMEXÍA MATEOMICAMIDEROS ESTUARDOMIDEROS LUISMIGA DE PAN

MOBILIARIOMOLINOMONEDAMONUMENTOMORALES ANDRÉSMORALES FRANCISCO DEMORTEROMOSAICO

MUñECAMUSEO



91

MUSEO NACIONALMUSEO RELIGIOSOMUSEO ARQUEOLÓGICO ETNOGRÁFICO (CARTAGENA)MUSEO ARQUEOLÓGICO MUNICIPAL DE CARTAGENAMUSEO CARMEN CONDE-ANTONIO OLIVAR

MUSEO CASA DE SUCREMUSEO DE ARTE COLONIALMUSEO DE ARTE CONTEMPORÁNEO DE LA MUNICIPALIDAD DELCUSCOMUSEO DE ARTE MODERNO (CARTAGENA)MUSEO DE ARTE POPULAR (CUSCO)MUSEO DE ARTE PRECOLOMBINO (CUSCO)MUSEO DE LA CATEDRAL

MUSEO DE LA CIUDAD (QUITO)MUSEO DE SAN FRANCISCO (CUSCO)MUSEO DE SAN JAVIER (CARTAGENA)MUSEO DE SAN JERÓNIMO DE CUSCOMUSEO DEL BANCO CENTRAL (QUITO)MUSEO DEL CONVENTO DE LA MERCED (CUSCO)MUSEO DEL ORO (CARTAGENA)MUSEO DEL PALACIO ARZOBISPAL (CUSCO)MUSEO DEL VESTIDO

MUSEO HISTÓRICO REGIONAL DEL INCA (CUSCO)MUSEO INCA (CUSCO)MUSEO MANUELITA SÁENZMUSEO NACIONAL DE CARTAGENAMUSEO PARROQUIAL (CARTAGENA)MUSEO PEDRO DE OSMEMÚSICA AUTÓCTONAMÚSICA POPULAR

MÚSICA SACRANÁCARNIñA MARÍA CRISTONIñO JESÚSNIñO JESÚS DESPIERTONUMISMÁTICANÚñEZ, MARCELOñAUPA ANTONIO CRISTÓBAL

OLAVE ANTONIOÓLEO



92

OLMOS JOSÉORFEBRERÍAOROPADRE CARLOSPALACIOS ALFREDO

PALMA RICARDOPALOMINO MAXIMILIANAPAN DE OROPAPIROFLEXIAPARAFINAPASTORPATINADOPATRIMONIO ARQUEOLÓGICO

PATRIMONIO ARQUITECTÓNICOPATRIMONIO BIBLIOGRÁFICOPATRIMONIO CULTURALPATRIMONIO DOCUMENTALPATRIMONIO HISTÓRICOPATRIMONIO MONUMENTALPATRIMONIO VIVIENTEPEREGRINA DE QUITOPÉREZ DE ALESIO MATEO

PERFOMANCEPERGAMINOPERLAPESEBREPIELPIGMENTOPINTURAPINTURA (MATERIAL)

PINTURA (TÉCNICA)PINTURA DE ENCARGOPINTURA OFICIALPINTURA REALISTAPIROGRABADOPLAFÓNPLANOPLATA

PLATERÍAPLAZA



93

PLOMOPLUMA (MATERIAL)PLUMERÍAPINTURA ROMÁNTICAPONCHO

PREMIO MARIANO AGUILERAPROAñO FRANCISCOPROCESIÓNPROCESIÓN DEL VIERNES SANTOPUCA PUCARPUCHEROPULIDOPÚLPITO

PURPURINAPURUHÁESQUERATINAQUERUBÍNRELIQUIARESTAURACIÓNRETABLORETABLO DE LA CANDELARIARETABLO DE SAN ANTONIO DE PADUA

RETABLO DE SAN PEDRO NOLASCORETABLO DE SAN ROMÁN NONATORETABLO DE SANTO TOMÁS DE VILLANUEVARETABLO DEL ALTAR MAyORRETABLO DEL CALVARIORETRATO CIVILRETRATO ECLESIÁSTICORETRATO MILITAR

REVESTIDORÍOS MANUEL DE LOSRIVERA BASILIO DERIVERA LUIS DERIVERO AGUSTÍNROBLES DIEGO DERODRÍGUEZ BERNARDORODRÍGUEZ DIEGO

RODRÍGUEZ DE LA PARRA BERNROMERÍA



94

ROMERO JAIMEROMERO R BRADDyRONDANASÁBANA SANTASALAS BRÍGIDA

SALAS MARÍASALAZAR AMÉRICASAN ANTONIOSAN CRISPIANOSAN CRISPÍNSAN FRANCISCO DE ASÍSSAN FRANCISCO JAVIERSAN IGNACIO DE LOyOLA

SAN JOAQUÍNSAN JUAN BAUTISTA NIñOSAN LUCASSAN LUIS GONZAGASAN LUIS REySAN MARTÍN MARCOSAN PÍO VSÁNCHEZ G. ANDRÉSSANGURIMA

SANTA ISABEL DE PORTUGALSANTA MARIANITA DE JESÚSSANTIAGO ISABEL DESANTIAGO MANUEL DESANTO TOMÁS DE AQUINOSANTO TOMÁS DE VILLANUEVASANTOS DE BOTELLASANTUARIOS

SEDASEMANA SANTASERRANO MANUELSILICONASITIO HISTÓRICOSOLSOLDADURATABERNÁCULO

TAGUATALCO



95

TALLA DE MADERATAPICERÍATARACEADOTATUAJETAXIDERMIA

TÉCNICA MIXTATÉCNICAS ANTIGUASTÉCNICAS INDUSTRIALESTÉCNICAS MODERNASTÉCNICAS POR HERRAMIENTATÉCNICAS POR SOPORTETEJATEJADO

TEJIDO A MANOTELARTÉMPERATEMPLO DEL SOLTENDÓNTEñIDOTEXTILTINTATIPOGRAFÍA

TIZÚTORNERÍATOROSTRABAJO EN CUEROTRAJETÚNICAÚLTIMA CENAURBINA GALO

URQUIZO CUESTA LUISVALDIVIESO JONATHANVALENZUELA SIMÓNVÁSCONEZ MARCIAVÁSCONEZ VICTORIAVÁSQUEZ JUAN JOSÉVELA JOSÉVELÁSQUEZ ELOy

VERA DE LA CRUZ, ALFONSOVIDRIO



96

VILCACHO JERÓNIMOVILLACÍS GINAVIRGEN DE GUÁPULOVIRGEN DE LA ESCALERAVIRGEN DE LA LECHE

VIRGEN DE LAS MERCEDESVIRGEN DE LOURDESVIRGEN DE QUITO CON SU FAMILIA ACETATOVIRGEN DEL ROSARIOVIRGEN DEL CARMENVIRGEN DEL CISNEVIRGEN DEL PILARVIRGEN DEL QUINCHE

VIRGEN LA INMACULADAVITELAVITERI OSWALDOVITRALyESERÍA



97

7. NOMBRES DE OBRAS DE ARTE QUITEñO

A LA HORA DEL TÉ

ADÁN y EVAADORACIÓN DE LOS REyES MAGOS (B. RODRÍGUEZ)ADORACIÓN DE LOS PASTORESALBERTO “EL ZUMBABURROS”ALEGORÍA DE LA REDENCIÓNALHAJAS DE LA VIRGEN DEL BUEN SUCESOALHAJAS DE LA VIRGEN DEL TRANSITOALHAJAS DE NUESTRA SEñORA DE LA PAZ

ALHAJAS DEL CALVARIOAMPAROÁNGEL DE LA GUARDA (CASPICARA)ÁNGEL DE LA GUARDA (MIGUEL DE SANTIAGO)ÁNGELES DE LA ESCUELA QUITEñAANUNCIACIÓN (M. MEXÍA)APARICIÓN DE JESÚS A SOR JUANA DE LA CRUZAPARICIÓN DE LA VIRGENAPARICIÓN DE LA VIRGEN A SAN PEDRO NOLASCO

APÓSTOL SANTIAGOAPOTEOSIS DE LA INMACULADA (MANUEL SAMANIEGO)AQUÍ VIVOARCÁNGELARCÁNGEL SAN GABRIELARCÁNGEL SAN MIGUELARCÁNGEL SAN RAFAELARRABAL DE QUITO

ASOMBRO ANTIGUOASUNCIÓN DE LA VIRGEN



98

ASUNCIÓN DE MARÍAATRIO DE LA CATEDRALBATALLA DE ASTOLFO IIBAUTISMO DEL SEñORBEATO BUENAVENTURA PATAVINO

BEATO REGINALDOBESTIACABEZA DE NIñOCABEZA DE SANTACAJA DE TRUENOSCALLE DE QUITO A FINALES DEL SIGLO XVIIICALLE y HABITANTES DE QUITOCAMINO DEL VIENTO NEGRO

CARETAS DE PUJILÍCARPINTERO DE NAZARETHCASA CABRERACASA DE LOS CUATRO BUSTOSCASONA DEL CUSCOCATALINA DE ALEJANDRÍACÁTEDRA DE SAN AGUSTÍNCLAVO y CANELACOLUMNA DEL ATRIO DE LA CATEDRAL

CONCIERTO PARA FLAUTA y CHELOCONJUNTO ESCULTÓRICO “TRÁNSITO DE LA VIRGEN”CONJUNTO ESCULTÓRICO DE LA SAGRADA FAMILIACONSAGRACIÓN EPISCOPAL DE SAN AGUSTÍNCONSUMIDOR DE BODEGONESCORDERO PASCUALCORI CACHACORONA DE VIRGEN DE LA MERCED

CORONACIÓN DE LA VIRGENCRISTO DE LAS UVASCRISTO DEL DESCENDIMIENTOCRISTO MUERTO y BAJADO DE LA CRUZCRISTO TRIUNFANTECRISTO yACENTECRUCIFIJOCRUCIFIJO (BERNARDO DE LEGARDA)

CRUCIFIJO (CASPICARA)CRUCIFIJO (GASPAR DE SANGURIMA)



99

CRUCIFIJO DE MARFILCRUZ ANDINACÚPULA DE CRUCEROCURACIÓN MILAGROSA DE UN ENFERMOCUSTODIA DE SAN DIEGO

DANZA PRECOLOMBINADANZA SOBRE PATINESDANZANTE PRECOLOMBINODESCANSO DE LA HUÍDA A EGIPTODESCENDIMIENTODESNUDODIVINA PASTORA HILANDERADOCTRINA CRISTIANA ((MIGUEL DE SANTIAGO)

DOLOROSA DE LA CATEDRALDOLOROSA DE LA COFRADÍA DE CANTUñADOMINGO DE SURIANODORMICIÓN DE LA VIRGENDORMICIÓN DE SAN JOSÉDOS MUJERES: AMÉRICA y ESPAñAEFIGIE DE SIMÓN BOLÍVAREL ABSTRACTOEL BAUTISMO DEL SEñOR

EL CONVITE DE LOS OBISPOSEL CRISTO DEL PADRE ALMEIDAEL DIVINO MAESTROEL ENTIERRO DEL CONDE DE ORGAZEL GRITOEL HOMBRE DEL MALETÍNEL INSOMNEEL NIñO DE LA CONCHA

EL NIñO DEL PENSAMIENTOEL RINCÓN SIN LÍMITESEL SEñOR CON LOS INSTRUMENTOS DE LA PASIÓNEL SEñOR DE LA AGONÍAEL SEñOR DE LA SENTENCIAEL SEñOR DE LOS REMEDIOSEL SEñOR RESUCITADO (CASPICARA)EN CADA ANIVERSARIO

EN MEDIO DE LA OSCURIDADEN UN PAÍS COMO EL NUESTRO



100

ENCARNADO “NIñO JESÚS”ENTRAñABLEMENTEESCULTORIO DE LA SAGRADA FAMILIAESPACIO-ROSAESTATUILLA CÓMICA DEL SIGLO XVIII

ESTATUILLA DE INFANTEESTATUILLA DE MUCHACHOESTATUILLA FOLKLÓRICA DEL SIGLO XVIIIESTATUILLA DE MADONAESTUDIO PARA UN OBJETOÉXTASIS DE SAN AGUSTÍNFATAL PRESAGIOFECHINA ENTRE DOS ARCOS TORALES y EL TAMBOR

FESTÓN DE LA MERCEDFIGURAS DEL BELÉN (MAGDALENA DÁVALOS)FLOR DEL SOLFRAILEROSFRAILEROSFRAy ALEJANDRO DE OLIVAFRAy AMELIO ABREVACCOFRAy ANTONIO FRANCOFRAy EDIGIO ROMANO

FRAy JODOCO RICKE (MIDEROS)FRAy JUAN ZACARÍAS HELVECHIOFRAy MARIANO GENEZANENSEGEMELOS DE XIBALBÁGRADA DE LA MERCED y JESÚS RESUCITADOHABITANTES DE QUITOHOMBRE y CARETAHOMBRES DE MADERA

HUAyNA CAPACHUGOLINO MALABRANCAIGLESIA DE LA COMPAñÍA DE JESÚS (CUSCO)IGLESIA DE SAN BLAS (CUSCO)IGLESIA DE SAN FRANCISCO (CUSCO)IMAGEN DEL ECCE HOMOIMÁGENES FORMADAS POR EL SOLIMPRESIÓN DE LAS LLAGAS DE SAN FRANCISCO

INMACULADA CON LAS ALEGORÍAS DE LA LETANÍA (MIGUEL DESANTIAGO)



101

INMACULADA CON SAN IDELFONSO y SANTO TOMÁS DECANTORBERyINMACULADA CON SAN JOAQUÍN y SANTA ANA (BERNARDORODRÍGUEZ)INMACULADA CONCEPCIÓN

INMACULADA EUCARÍSTICA (MIGUEL DE SANTIAGO)INMACULADA EUCARÍSTICA CON LAS ALEGORÍAS MARIANASINTERPRETACIÓN DEL GRABADO DE BOLSWERTISABEL LA CATÓLICAJARDINEROJESÚS DE LA COLUMNAJESÚS DEL GRAN PODERJESÚS RESUCITADO

JUEGO DE CARTASLA ANUNCIACIÓNLA ANUNCIACIÓN (MATEO MEXÍA)LA APARICIÓN DEL SEñOR RESUCITADOLA CÁTEDRALLA CORONACIÓN DE LA VIRGENLA DANZA DE LA LLAMINGALA DELEGACIÓN ANTE EL EMPERADOR HONORIOLA DISCUSIÓN ANTE EL CONCILIO DE CARTAGO

LA DOLOROSA (RAFAEL SALAS)LA DORMICIÓN DE LA VIRGENLA FLAGELACIÓN DE JESUCRISTOLA FRUTERALA GRAN MANZANALA HUÍDA A EGIPTOLA INMACULADALA MUJER DE LAS MEDIAS ROJAS

LA NOCHE EN TI SE ALBERGALA ORACIÓN DOMINICALLA ORDENACIÓN POR EL OBISPO VALERIOLA PEREGRINALA PIEDADLA PIEDAD (CASPICARA)LA SABANA SANTALA SAGRADA FAMILIA

LA SANTÍSIMA TRINIDADLA SEñORA LEA



102

LA TELENOVELALA TENTACIÓN DEL SANTOLA VERÓNICALA VIRGEN DA A GUSTAR LA LECHE A SANTO DOMINGOLA VIRGEN DE DOLORES

LAS ALMAS DEL PURGATORIOLAS DEL 125LAS DIEZ VÍRGENES AGUSTINAS AFRICANASLAS OBRAS DE MISERICORDIALAS VIRTUDESLAS VISITASLECCIÓN DE LA NIñA MARÍALIBRO CORAL

LLOVIZNALOS MOSQUETEROSLOS QUE GUARDAN LAS ALTURASLOS SACRAMENTOSLOS VICIOSMAJESTAD DIVINAMARÍA INTERSESORAMARÍA MAGDALENAMARTIRIO DE UN SANTO

MASCARON DECORATIVOMIGUEL ÁNGELMILAGRO A FAVOR DEL CAPITÁN FERNANDO DE MERIZALDE y SUESPOSA MARÍA JOSEFA A.MILAGRO DE LA VIRGEN A INDIO HECHICEROMISA GREGORIANA (MIGUEL DE SANTIAGO)MITO DE LA LAGUNA DEL PÁJARO DE OROMITO DEL CURIQUINGUE

MONJE EN ORACIÓNMONTADOSMORENICA DEL ROSARIOMOSAICO GAy EN UNA LLUVIA DE REEBOKSMUCHACHO CON PÁJAROSMUERTE DE SAN GUILLERMOMUERTE DE SAN JOSÉ (JOAQUÍN PINTO)MUERTE DE SAN NICOLÁS DE TOLENTINO

MUERTE DE SANTA AGUSTINAMUERTE DE SANTA MÓNICA



103

MUERTE DE SANTA RITAMUERTE DE SANTO TOMÁS DE VILLANUEVAMUERTE DE UN SANTO AGUSTINOMUJER DESACANASANDOMÚSICOS DE LA CIUDAD

NACIMIENTONACIMIENTO DE LA VIRGEN MARÍANACIMIENTO DE SAN AGUSTÍNNEGACIÓN DE SAN PEDRONIñA MARÍA CRISTONIñO DE PRAGANIñO DEL NACIMIENTONIñO JESÚS

NIñO JESÚS DESPIERTONIñO JESÚS ERECTONUESTRA SEñORA DE CHIQUINQUIRÁ y SAN ANTONIO DE PADUANUESTRA SEñORA DE LA AURORANUESTRA SEñORA DE LA AURORANUESTRA SEñORA DE LA ESCALERA (JOAQUÍN ALBUJA)NUESTRA SEñORA DE LA GUAñANUESTRA SEñORA DE LA GUÍANUESTRA SEñORA DE LA MERCED

NUESTRA SEñORA DE LA PAZNUESTRA SEñORA DE LA PEñA DE FRANCIANUESTRA SEñORA DE LOS DOLORESNUESTRA SEñORA DEL CARMEN (CASPICARA)NUESTRA SEñORA LA ANTIGUAOCASO DE LOS ÁNGELESORDENACIÓN DE SAN AGUSTÍNPAREJA y ÓRGANO

PASTOR DIVINOPASTORCILLOPASTORES CON SAN ANDRÉSPATRIARCA SANTO DOMINGOPEDRO PÁRAMOPEREGRINA DE QUITOPERSONAJE OBJETOPETICIONES DEL PADRE NUESTRO

PEZ-PÁJARO-HOMBREPIEDRA ANDINA



104

PILETA COLONIAL DE SANTO DOMINGOPINTURA MOSAICOPLAZA y FUENTE CERCA DE LA CATEDRAL DE QUITOPOLÍPTICO DE LA INMACULADAPOLVO y CENIZA

PROCESIÓN DE NUESTRA SEñORA DE CHIQUINQUIRÁ A SANDIEGOPROCESO DEL OLVIDO 1PROCLAMACIÓN DEL PRIVILEGIO DE LA INMACULADA CONCEP-CIÓN DE MARÍAPROFETA ABDÍASPROFETA AGEOPROFETA DANIEL

PROFETA HABACUCPROFETA ISAÍASPROFETA JEREMÍASPROFETA MALACHÍASPROFETAS DE LA COMPAñÍAPUCA PUCARÁPUCHEROPUERTA DEL CIELO 1QUERUBÍN

REPRESENTACIÓN DE LA GLORIA (FRANCISCO ALBÁN)REPRESENTACIÓN DEL MILAGRO DE LA VIRGEN MARÍARETABLO DE CANTUñARETABLO DE LA CANDELARIARETABLO DE LA IGLESIA DEL HOSPITALRETABLO DE LA VIRGEN DEL ROSARIORETABLO DE LAS ALMASRETABLO DE SAN AGUSTÍN

RETABLO DE SAN ANTONIORETABLO DE SAN ANTONIO DE PADUARETABLO DE SAN DIEGORETABLO DE SAN FRANCISCO DE ASÍSRETABLO DE SAN FRANCISCO JAVIERRETABLO DE SAN IGNACIORETABLO DE SAN MARCOSRETABLO DE SAN PEDRO DE LA CATEDRAL

RETABLO DE SAN PEDRO NOLASCORETABLO DE SAN ROMÁN NONATO



105

RETABLO DE SAN SEBASTIÁNRETABLO DE SAN VICENTE FERRERRETABLO DE SANTA ANARETABLO DE SANTO DOMINGORETABLO DE SANTO TOMÁS DE VILLANUEVA

RETABLO DEL ALTAR MAyORRETABLO DEL BELÉNRETABLO DEL CALVARIORETABLO DEL SEñOR DE LOS MILAGROSRETABLO MAyOR DE LA CAPILLA DE CANTUñARETABLO MAyOR DE LA COMPAñÍARETABLO MAyOR DE SAN FRANCISCORETRATO DE DON CLEMENTE SÁNCHEZ DE ORELLANA

RETRATO DE FRAy ANTONIO DE VALLADARESRETRATO DE FRAy DIONISIO GUERRERORETRATO DE FRAy DOMINGO DE BRIEVA (MIGUEL DE SANTIAGO)RETRATO DE FRAy FRANCISCO NAVARRORETRATO DE FRAy PEDRO BEDÓNRETRATO DE FRAy PEDRO DE LA CONCEPCIÓNRETRATO DE FRAy PEDRO DE OVIEDORETRATO DE FRAy PEDRO PECADORRETRATO DE MARGARITA DE SAN LORENZO

RETRATO DE NIETO POLO DE ÁGUILARETRATO DE ROSALÍA DEL CORAZÓN DE JESÚSRETRATO DEL ILUSTRÍSIMO JOSÉ MARÍA ESTEVEZRETRATO DEL PADRE ANDRÉS DE SOLÁRETRATO DEL PADRE FRANCISCO BOLAñOSRETRATO DEL PADRE RAFAEL JARAMILLO (JUAN MANOSALVAS)REy DAVIDREy DAVID CON LA CABEZA DE GOLIAT

SALVACIÓN MILAGROSA DEL ESCULTOR DIEGO DE ROBLESSALVADORSAN AGATÓNSAN AGUSTÍN (MIGUEL DE SANTIAGO)SAN AGUSTÍN “AGUILA DE LA IGLESIA”SAN AGUSTÍN “ESCRITOR”SAN AGUSTÍN “FÉNIX”SAN AGUSTÍN “LEÓN”

SAN AGUSTÍN “LEyES DIVINAS”SAN AGUSTÍN “LEyES DIVINAS”



106

SAN AGUSTÍN “LIRIO”SAN AGUSTÍN CONFUNDIDO CON EL PUEBLO QUE ESCUCHABA ASAN VALERIOSAN AGUSTÍN CORONA DE LA IGLESIASAN AGUSTÍN DISPUTANDO CON HEREJES

SAN AGUSTÍN ESCRIBE SU OBRA “LA TRINIDAD”SAN AGUSTÍN INSPIRADOR DE SAN GREGORIO, SANTO TOMÁS ySAN JERÓNIMOSAN AGUSTÍN PRESIDE LA MESASAN AGUSTÍN VISITADO POR EL SEñORSAN AGUSTÍN “TROMPETA DEL EVANGELIO”SAN ALIPIOSAN AMBROSIO

SAN ANDRÉS QUATIERRASSAN ANTONIOSAN ANTONIO DE PADUA (SALAS)SAN ANTONIO DE PAPUASAN BERNARDINO DE SENASAN BERNARDOSAN BLASSAN BUENAVENTURASAN CLARA DE ASIS

SAN CRISPIANAOSAN CRISPÍNSAN FRANCISCO (CASPICARA)SAN FRANCISCO CON EL NIñO JESÚS EN LOS BRAZOSSAN FRANCISCO DE ASISSAN FRANCISCO EN ACTITUD DE RECIBIR EL ABRAZO DE CRISTOSAN FRANCISCO JAVIERSAN FRANCISCO JAVIER (HERNANDO DE LA CRUZ)

SAN FRANCISCO y LOS TERCEARIOS FRANCISCANOS (M. MEXÍA)SAN FULGENCIOSAN GELACIOSAN GREGORIO MAGNOSAN GUILLERMOSAN IGNACIOSAN IGNACIO (HERNANDO DE LA CRUZ)SAN IGNACIO DE LOyOLA

SAN INCOLAS DE BARISAN JERÓNIMO



107

SAN JOAQUÍNSAN JOSÉ CON EL NIñO JESÚSSAN JOSÉ DE NACIMIENTOSAN JUAN BAUTISTASAN JUAN BAUTISTA (MIGUEL DE SANTIAGO)

SAN JUAN BAUTISTA NIñOSAN JUAN BUENOSAN JUAN DE DIOS (LEGARDA)SAN JUAN DE SAHAGUNSAN LORENZOSAN LUCASSAN LUIS GONZAGASAN LUIS REy

SAN MARTÍN DE PORRESSAN NICOLÁS DE TOLENTINOSAN NICOLÁS DE TOLENTINOSAN PABLOSAN PATRICIOSAN PEDROSAN PEDRO MÁRTIR DE VERONASAN PEDRO PASCUALSAN PÍO V

SAN POSIDIO, OBISPOSAN RAMÓNSAN ROQUESAN VICENTE PAÚLSANTA AGUSTINA DEVOTA DE LA EUCARISTÍASANTA AGUSTINA DEVOTA DE LA PASIÓNSANTA ANASANTA ANA DE GENAZANO

SANTA BÁRBARASANTA CATALINA DE ALEJANDRÍASANTA CECILIASANTA CLARA DE MONTEFALCÓNSANTA COLETASANTA CRISTINA MÁRTIRSANTA GERTRUDIS CON EL NIñO JESÚSSANTA INÉS

SANTA INÉS DE MONTEPULCIANOSANTA ISABEL DE PORTUGAL



108

SANTA JULIA CERTOLDINASANTA LIMBAñASANTA LUCÍASANTA LUISA DE MARILLACSANTA MARGARITA DE CORTONA

SANTA MARÍA MAGDALENASANTA MARIANA DE JESÚSSANTA MARTASANTA MÁXIMASANTA RITA CON SAN NICOLÁSSANTA ROSASANTA ROSA DE LIMASANTA TERESA DE JESÚS

SANTAS PERPETUA y FELÍCITASSANTO DOMINGO DE GUZMÁNSANTO DOMINGO DE MONTAñEZSANTO DOMINGO DE SORIANOSANTO DOMINGO y SAN FRANCISCOSANTO ERMITAñOSANTO TOMÁS DE AQUINOSANTO TOMÁS DE VILLANUEVASANTOS MÁRTIRES DE LA ORDEN MERCEDARIA

SÁTIROSELVASEñOR DE LA MISERICORDIASEñOR DE LOS REMEDIOSSEñORITA COQUETONASERIE DE “LOS ÁNGELES CAÍDOS”SERIE DE REyES DE JUDÁSÍMBOLOS PRECOLOMBINOS

SIN PODERSE VERSOLSOR PETRONA DE JESÚSTABERNÁCULO DE CRISTO DE LA COLUMNATABERNÁCULO DE LA DEGOLLACIÓN DE LOS INOCENTESTABERNÁCULO DE NUESTRA SEñORA DE LA ANTIGUATABERNÁCULO DE NUESTRA SEñORA DE LA NUBETAITA SOL

TALANTESTALLER DE SAN JOSÉ



109

TAMBOMACHAyTEMARIO DE LOS MISTERIOS DEL ROSARIOTEMPLO DEL SOLTRÁNSITO DE LA VIRGEN (CASPICARA)TRANSITO DE LA VIRGEN (LEGARDA)

TRANSVERBERACIÓN DE SANTA TERESATRASLADO DEL CUADRO DE LA VIRGEN DE CHIQUINQUIRÁ DESDEEL PICHINCHATRÍPTICO DE LA VIDA DE LA VIRGEN DEL CARMENTRIUNFO DE SAN AGUSTÍNÚLTIMA CENAURNA DEL PADRE ETERNOVENDEDORA DE FRUTAS

VIDA DE LA VIRGEN MARÍAVIñETAS DE LA VIDA DE SOR GERTRUDIS DE SAN ILDELFONSOVIñETAS DEL LIBRO CORALVIñETAS DEL LIBRO DE LA COFRADÍA DEL ROSARIOVIRGEN DE COPACABANAVIRGEN DE GUADALUPEVIRGEN DE GUÁPULOVIRGEN DE LA ESCALERAVIRGEN DE LA LECHE

VIRGEN DE LA MERCED CON SAN PEDRO NOLASCOVIRGEN DE LAS MERCEDESVIRGEN DE LOURDESVIRGEN DE NACIMIENTOVIRGEN DE QUITO CON EL ESPÍRITU SANTOVIRGEN DE QUITO CON SU FAMILIAVIRGEN DEL CARMENVIRGEN DEL CISNE

VIRGEN DEL PILARVIRGEN DEL QUINCHEVIRGEN DEL ROSARIOVIRGEN DEL SAGRADO CORAZÓNVIRGEN DEL SALVADORVIRGEN INMACULADAVIRGEN TERRENAL CON EL NIñOVISITA DE LOS REyES MAGOS AL NIñO

y AHORA FALTAS EN CADA MESAy SURGIRÁN DE LA SOMBRA y DE LA TIERRA



111

8. LISTA DE DESCRIPTORES PARA COLEC-CIONES DE BIBLIOTECAS y ARCHIVOSHISTÓRICOS

10 DE AGOSTO DE 180912 DE OCTUBRE DE 14922 DE AGOSTO DE 181024 DE MAyO DE 1822ABDÓN CALDERÓNACOSTA yÉPEZ FRANCISCOAGRICULTURAAGUIRRE MANUEL AGUSTÍNALCÁZAR y ASCÁZUBI, MARIANA DELALBÁN, FRANCISCOALFARO ELOyANDRADE ROBERTOANGULO AMADOR RAFAELANTE ANTONIOANTROPOLOGÍAARAUJO HIDALGO MANUELARQUITECTURA

ARQUEOLOGÍAASCASUBI MANUEL DEASTUDILLO, ANTONIOATAHUALPAAyALA MORA ENRIQUEBANDERABARRERA ISAAC J.BECERRA, FRANCISCO

BEDÓN PEDRO, FRAyBENÍTEZ, FRANCISCO



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BIOGRAFÍABIOLOGÍABITTI, BERNARDO, HNO.BOLÍVAR SIMONBORJA CEVALLOS RODRIGO

BORRERO A. ANTONIOBUCARAM ASAADCAAMAñO JOSÉ MARÍA PLÁCIDOCADENA LUISCALDERÓN ABDÓNCAñIZARES MANUELACARTACASA DEL MARQUÉS DE VALLEHOyOS

CASA DEL PREMIO REALCASA MUSEO DE GABRIEL GARCÍA MÁRQUEZCASA MUSEO DE SIMON BOLÍVARCASTILLO TOMÁS DELCATALOGOCATEDRAL (CUSCO)CATEDRAL (QUITO)CENTRO DE DOCUMENTACIÓN y EXPOSICIÓN (CARTAGENA)CHACHA ALONSO

CHAMBI MARTÍNCIENCIAS NATURALESCINECLASE OBRERACLEROCONVENTO DE SAN FRANCISCO (CUSCO)CORNEJO MANUELCORRAL JUAN DEL

CORTÉS CASIMIROCRUZ JOSÉ DE LACULTURA CHANCAyCULTURA MOCHICACULTURA NAZCACULTURA VALDIVIADEPORTEDEUBLER LEONARDO

DÍAZ ALONSODURÁN BALLÉN SIXTO



113

ECHEVERRÍA BERNARDINOEDUCACIÓN FÍSICAEGAS ANTONIOENDARA GONZALOESCLAVITUD

ESCRITORESCUDERO DE CASTRO ENRIQUEESCUDOESCUELA QUITEñAESPEJO EUGENIOESPINOSA JAVIERFEBRES CORDERO LEÓNFIESTA DEL EQUINOCCIO

FILOSOFÍAFÍSICAFLORES JUAN JOSÉFLORES JIJÓN ANTONIOFRANCO GUILLERMOGANDOLFI VENANCIOGARCÍA MORENO GABRIELGEOGRAFÍAGEOLOGÍA

GERILLAGUALOTO PEDROGILLACHAMÍN GABRIELGOCIAL PEDROGOCIAL FRANCISCOGONZÁLEZ SUÁREZ FEDERICOGONZÁLEZ VIDALGRAMÁTICA

GUALOTO ANTONIOGUERRA MARCOSHEREDIA PEDRO DEHÉROES DEL 10 DE AGOSTOHIMNO NACIONALHISTORIAHOyOS ANA MARÍAHURTADO LARREA OSVALDO

IGLESIA DE SAN PEDRO CLAVERIGLESIA LA TRINIDAD



114

IGLESIA SAN FRANCISCO (CUSCO)IGLESIA SAN ROQUE (CUSCO)INCARIOINCUNABLEJARAMILLO BERNARDO

JIJÓN JACINTOKINGMAN EDUARDOKINGMAN NICOLÁSLA COLONIALARA BONILLA RODRIGO DELEÓN FRANCISCO JAVIERLEQUERICA JOSÉ MARÍALIMITES

LITERATURALOVATO ISAACLUNA yÉPEZ JORGEMANOSALVAS JUANMAPAMARROQUÍ SÁNCHEZ J.MATEMÁTICASMEDICINAMEDORO ÁNGEL

MERINO VALENCIA HÉCTORMEXÍA MATEOMONCAyO ABELARDOMONCAyO PEDROMONTALVO JUANMONTÚFAR CARLOSMORENO PROAñO AGUSTÍNMUSEO

MUSEO ARQUEOLÓGICO MUNICIPAL DE CARTAGENAMUSEO ARQUEOLÓGICO ETNOGRÁFICO (CARTAGENA)MUSEO CARMEN CONDE-ANTONIO OLIVARMUSEO DE ARTE CONTEMPORÁNEO DE LA MUNICIPALIDAD DELCUSCOMUSEO DE ARTE MODERNO (CARTAGENA)MUSEO DE ARTE POPULAR (CUSCO)MUSEO DE ARTE PRECOLOMBINO (CUSCO)

MUSEO DE LA CATEDRALMUSEO DE SAN FRANCISCO (CUSCO)



115

MUSEO DE SAN JAVIER (CARTAGENA)MUSEO DE SAN JERÓNIMO DE CUSCOMUSEO DEL CONVENTO DE LA MERCED (CUSCO)MUSEO DEL ORO (CARTAGENA)MUSEO DEL PALACIO ARZOBISPAL (CUSCO)

MUSEO HISTÓRICO REGIONAL DEL INCA (CUSCO)MUSEO INCA (CUSCO)MUSEO NACIONAL DE CARTAGENAMUSEO PARROQUIAL (CARTAGENA)MUSEO PEDRO DE OSMENAVARRO JOSÉ GABRIELNEBOT VELASCO JAIMEñAUPA CRISTÓBAL

OLAVE ANTONIOOLMEDO JOSÉ JOAQUÍNORTIZ JOSÉ JAIMEPALMA RICARDOPALOMINO MAXIMILIANAPAREDES DIEZCANSECO ALFREDOPARQUE DEL CENTENARIO (CUSCO)PÉREZ DE ALESIO MATEOPÉREZ GUERRERO ALFREDO

PERIODISMOPIEDRAHITA VICENTEPINTURAPLOMOPLAZA DE LOS COCHESPLAZA DEL RELOJ (CUSCO)PLAZA LASO GALOPONCE ENRÍQUEZ CAMILO

POESÍAPORTAL DE LOS DULCESPROTOCOLO DE RÍO DE JANEIROQUÍMICARADIOREVOLUCIÓN JULIANAREVOLUCIÓN LIBERALREyES OSCAR EFRÉN

RIBERA BASILIO DERÍOS MANUEL DE LOS



116

RIVERO AGUSTÍNROBALINO DÁVILA LUISROBALINO ISABELROBLES FRANCISCOROCA VICENTE RAMÓN

ROCAFUERTE VICENTERODRÍGUEZ ANTONIORODRÍGUEZ DE AGUAyO PEDROROLDÓS AGUILERA LEÓNROMEO CASTILLO ABELROMERO R BRADDySÁENZ MANUELASALAS AVILÉS ANTONIO

SALAS ESTRADA ALEJANDROSALAZAR FRANCISCO JAVIERSALGUERO SALAS ANTONIOSALUDSAMANIEGO JARAMILLO MANUELSÁNCHEZ GALLQUE ANDRÉSSANZ JUAN PABLOSUCRE JOSÉ ANTONIO DETELEVISIÓN

TRADICIONES QUITEñASUNIVERSIDAD DE CARTAGENAURBINA JOSÉ MARÍAURVINA JOSÉ MARÍAVACAS GALINDO ENRIQUEVARGAS JOSÉ MARÍAVARGAS TORRES LUISVÁSQUEZ JUAN JOSÉ

VEINTIMILLA JOSÉ IGNACIOVEINTIMILLA MARIETAVELASCO IBARRA JOSÉ MARÍAVILCABAMBAVILCACHO FRANCISCOVILCACHO JERÓNIMOVILLEGAS SANTA MARÍA MELCHORVITERI OSWALDO

WOLF TEODOROWOLFFIN ENRIQUE



117

GLOSARIO

A

ÁBSIDE Es la parte del templo, abovedada comúnmente semicircular,que sobresale en la fachada posterior, donde antiguamente estaban pre-cisamente el altar el presbiterio.

ABSTRACCIONISMO Corriente artística contrapuesta a la figuraciónque opone a la carga descriptiva, anecdótica literaria el predominio dela forma el color. Será un polo referencial ante la constante histórica

de representación objetiva, que postula la libertad en la creación, el artecomo un fin en sí mismo; la vigencia moderna de esta tendencia surge conel artista ruso Vasil Kandinsk en 1910. El abstraccionismo en Américase hace presente hacia fines de los aos 40 en la década del 50 a raíz dela vinculación de la joven generación artística criolla a Francia, centro delas vanguardias artísticas del momento, en donde, el abstraccionismo seencontraba en pleno apogeo.

ACCESO PÚBLICO Derecho de los ciudadanos al conocimiento disfru-

te cultural que las instituciones públicas deben fomentar permitiendo elacercamiento a los bienes, en lo posible gratuita e igualitaria.

ACCESORIOS Objetos muebles que el propietario ha fijado permanecerinmueble.

ACRÍLICO Pintura cuo pigmento está integrado en una resina sintética.Su uso se desarrolla a partir de los aos 20 del siglo XX para satisfacer ex-

presiones artísticas muralísticas que requerían maor resistencia climá-tica que el óleo.



118

ACUARELA Pintura al agua cuo aglutinante es la goma arábiga. Lospigmentos de los cuales se obtiene la acuarela provienen de las acacias mezclados con agua se adhieren mu bien al papel. Es utilizado como bar-niz por lo cual aporta brillo al color. La principal característica de la acua-rela es su transparencia. Puede aplicarse por uxtaposición de tonos mu

diluidos.

ACÚSTICA “Audible” que puede ser oído. Parte de la física que trata delos sonidos. Calidad de un local desde el punto de vista de la perfección delos sonidos.

ADMINISTRACIÓN CULTURAL Organismos de la administración delestado, comunidad entidades locales con competencias en el urbanismo.

ADOQUÍN Piedra para el empedrado sillar pequeo, llámase tambiénsillarejo

ADORNO FITOMORFO Es la decoración o adorno que presenta o repro-duce, como elemento compositivo, la forma de algún vegetal o planta.

AGLUTINANTE Es el medio, más o menos líquido, en el que se disuelvenlos pigmentos (p.e. cera de abeja, vegetal o sintética, aceite de linaza, cla-

ra de huevo, etc.).

AGUA-COLA Solución gelatinosa formada por cristales o polvo de colamezclados con agua, que constitue el aglutinante del estuco. El agua-cola, aadida al eso, retarda el proceso de fraguado de éste, dándole untiempo de trabajo más largo.

AJARCA Ornamento de forma de lazos o listones, derivados de la arqui-

tectura árabe, trabajado en estuco esgrafiado sobre los paramentos de losmuros.

ALABASTRO Piedra blanca, clara dura. Especie de mármol translúcidocon visos de colores fácil de tallarlo pulirlo.

ALAMEDA Paseo con álamos, o cualquier paseo arbolado.

ALBAYALDE Carbonato de plomo con el que se fabrica el blanco deplata.



119

ALDABA Pieza de hierro o bronce que se pone en las puertas para llamargolpeando con ella. También puede ser una barreta de metal o madera conque se aseguran después de cerrados los postigos o puertas o, una pieza fijaen la pared que sirve para atar a ella una caballería.

ALFANEGA Triángulo formado por las piezas de una armadura. Enjutade arco de forma triangular, o perchita del arco.

ALFARJE Techo de maderas labradas entrelazadas dispuesto a cargas.

ALFIZ Recuadro sobre un arco rectangular o cuadrangular que se enmar-ca la parte ornamentada de una portada la destaca del muro liso.

ALMOHADILLA Resalto de la cara visible de un sillar, parte lateral delcapitel jónico.

ALUMINIO Metal parecido a la plata, es ligero resistente; sin embargose oxida al aire libre. Pulimentado adquiere una superficie brillante quedebe barnizarse para lograr conservarla.

AMBÓN Pequeos púlpitos de piedra elevada descubiertos, situados encada uno de los lados de la ave a su encuentro con el presbiterio, para dar

lectura a la Epístola; presenta la misma forma que en el púlpito pero sintorna-voz.

ANAGLIFO Obra tallada de relieve abultado.

ANÁLISIS DE RIESGOS Estudio sistemático que permite identificar evaluar todo lo que amenaza la integridad física los valores económicos,culturales del Patrimonio Cultural.

ANISOTRÓPICO Referido a la madera, es la capacidad que ésta tiene deexpandirse contraerse en forma desigual en sus diversas direcciones(longitudinal, radial tangencial).

ANÓNIMO Ausencia de identificación en la autoría de una obra, particu-larmente en la producción artística del período colonial hasta mediadosdel siglo XIX, cuando el arte cumplía funciones de catequización cristiana

el artista era el medio para lograr una finalidad. También se indica comoautor desconocido.



120

ANOTACIÓN PREVENTIVA Inclusión de un bien cultural en un regis-tro general de administración competente.

APAREJO Referido a la talla en madera, consiste en la preparación lija-do de la superficie (cola, eso, bol arménico) para su posterior dorado (ho-

jilla de oro).

APÓCRIFO Obra no perteneciente al autor al que se le atribue.

ARCHIVOS Instituciones culturales donde se reúnen, conservan, ordenan difunden los documentos reunidos por las personas jurídicas, públicas oprivadas, en el ejercicio de sus actividades, con el fin de su utilización parala investigación, la cultura, la información la gestión administrativa.

ARCILLA Es un material que se ha utilizado para la elaboración de objetos escultóricos utilitarios desde la antigüedad. La arcilla está com-puesta por diversos minerales - básicamente por silicato lumínico- queresultan de una descomposición natural, generalmente de rocas ígneas granito. Estas sustancias minerales empapadas en agua son de gran plas-ticidad e impermeables. Los principales tipos de cuerpos de arcilla son degres, de porcelana, porcelana de huesos loza blanca.

ARENISCA Roca Sedimentaria formada con arena de cuarzo cuos gra-nos están unidos por un cemento de silíceo, arcilloso o calizo o de menordureza.

ARTE CONCEPTUAL Consiste en el predominio de la idea o concepto,especulación estética o proposición teórica sobre las habituales activida-des de producción, contemplación apreciación artística. Se sobrepone aun contexto más amplio de preocupaciones intelectuales el hecho de de-

ber producir o disear objetos de acuerdo a los criterios establecidos. Estacorriente irrumpe en Estados Unidos hacia 1970 el término lo acua Ed-ward Kienholz, a hacia 1974- 75, sus planteamientos se agotaron provo-cando en las nuevas generaciones una revisión hacia el arte tradicional.

ATRIBUTOS Símbolos que sealan el carácter de las figuras, estatuas,etc., con los cuales se adoran un edificio (el águila el rao son atributosde Júpiter).

AUREOLA Especie de disco o círculo de luz que se pone a las imágenes enla cabeza.



121

AUTENTICIDAD Es un factor cualitativo esencial relacionado con la cre-dibilidad de las diferentes fuentes de información que existen al interior al exterior de una obra que pertenece al patrimonio cultural

AUTENTIFICACIÓN Acción o efecto de certificar una cosa, objeto, pieza

u obra como auténtica.

B

BALDAQUINO Especie de tela preciosa, dosel pabellón que cubre elaltar.

BARROCO Estilo artístico que se inició en Italia a fines del siglo XVI ex-

tendiéndose por Europa hasta finales del siglo XVIII. Se caracteriza por suvariedad movimiento, búsqueda de soluciones efectistas que exciten lapiedad de los fieles, a que el arte de la contrarreforma religiosa católicatenía un objetivo catequizador. Fue traído por las órdenes religiosas a laAmérica.

BASÍLICA Edificio que el cristianismo al triunfar, aprovechó para cons-truir las antiguas iglesias. Designa los edificios romanos que servían e re-cinto para las sesiones de la bolsa de la contratación. Preminencia dada por

el Papa con el título de Basílica, sobre todas las otras iglesias con excep-ción de la catedral. En Quito tenemos la del Sagrado Corazón de Jesús.

BIEN CULTURAL INMUEBLE La consideración de bienes inmueblescorresponde a los elementos que puedan considerarse consustanciales conlos edificios formen parte de los BIENES CULTURALES: Son los objetosmateriales inmateriales, tangibles e intangibles, muebles e inmuebles enlos cuales se denota un valor cultural, a sea por su significación históri-

ca, artística, religiosa, arqueológica, arquitectónica o científica.

BIEN CULTURAL SUBACUÁTICO Todo bien mueble e inmueble pro-ducto de la actividad del hombre o de la acción combinada del hombre lanaturaleza, que revista valor histórico, arqueológico, paleontológico, an-tropológico, científico, artístico, religioso, documental /o cualquier otrointerés para el patrimonio cultural que esté ubicado en el lecho o subsue-los de cualquier espacio acuático.

BIEN CULTURAL MUEBLE Bienes que pueden transportarse o trasla-darse de una parte a otra sin menoscabo del inmueble que los contiene.



122

BIENES MUEBLES DE INTERÉS CULTURAL Objetos con cualidadeshistóricas, artísticas, científicas o técnicas por las que su protección seconsidera de interés público suficiente como para ser declarados de inte-rés cultural.

BIENES CULTURALES bienes muebles, inmuebles e inmaterialesque presentan un interés artístico, histórico, científico u otro interéscultural.

BIENES INEXPOTABLES Aquellos afectados por una prohibición de ex-portación, como en el caso del Patrimonio Histórico Espaol son: los de-clarados de interés cultural, los bienes que como medida cautelar la Admi-nistración del Estado declare expresamente inexportables, los que tengan

en tramitación un expediente de declaración de bien de interés cultural nocaducado, los bienes muebles incluidos en el inventario general que perte-nezcan a instituciones eclesiásticas, etc.

BIENES PROTEGIDOS Bienes que por su interés histórico, artístico,científico o técnico se benefician de medidas de protección o de conserva-ción. En el caso de las Comunidades Autónomas espaolas son aquellosque, o bien están declarados BIC o bien han sido incluidos en un Inventa-rio o Catálogo.

BIENES TANGIBLES Son aquellas manifestaciones sustentadas por ele-mentos materiales, productos de la arquitectura, el urbanismo, la arqueo-logía, la artesanía, entre otras. Se dividen en dos categorías: Inmuebles muebles mismos o del entorno o lo haan formado, aunque en el caso depoder ser separados constituan un todo perfecto de fácil aplicación a ()otras construcciones, o a usos distintos del suo original, cualquiera quesea la materia de que estén formados aunque su separación no perjudi-

que visiblemente al mérito histórico o artístico del inmueble al que estánadheridos.

BLANDÓN Hachero o candelabro grande para poner hachas o blandonesde cera.

BOCETO En pintura, borroncillo en colores previo a la ejecución del cua-dro. En escultura el modelado sin por medio en tamao reducido de la fi-

gura de la composición.



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BOTELLAS COLONIALES Tríptico de madera que poseen en su interiorfiguras talladas policromadas relativas a la iconografía religiosa. Susalas conectadas a la parte central por bisagras de metal o cuero, puedenmantenerse cerradas por una aldaba también de metal. Al estar cerradasadquieren forma de botella.

BRUÑIR alisar metal, mármol con pulimento para que refleje la luz en lobruido. Pan de oro bruido en los retablos.

BRUÑIDOR (Piedra de ágata): Instrumento empleado para pulir, sacarlustre o brillo a una superficie de metal, piedra, madera, pan de oro, etc.

C

CAJA Nichos en los retablos para cobijar imágenes.

CÁLIZ Vaso sagrado de oro plata que sirve en la misa para escanciar elvino que se ha de consagrar.

CANCEL Murete divisorio, generalmente de madera, que se coloca frentea la puerta de acceso a las iglesias, mediante el cual, se impide la entradadel viento se ordena la circulación.

CANON En la escultura, es la relación matemática que servía de módulopara establecer las proporciones de las estatuas. El Canon es para el escul-tor lo que el orden para el arquitecto. Cada época, cada pueblo, tiende a es-tablecer un cierto canon. Es conveniente que se renueve, porque si es fijoo rígido, el arte cae en la rutina en el convencionalismo.

CAPA PLUVIAL Traje de sacerdotes para ritos religiosos

CARTAS ARQUEOLÓGICAS Instrumentos internos de la Administra-ción, al servicio de los organismos competentes, para planificar la gestión,administración tutela del patrimonio arqueológico.

CARTÓN Dibujo que se hace para servir de modelo en frescos o cuadrosde grandes tamaos, o para reproducirse en mosaicos, tapices, etc.

CATALOGACIÓN Proceso de registro de las obras que luego que confi-gura los catálogos.



124

CATÁLOGO Ordenación de la totalidad o de una parte de los datos de unmuseo, estableciendo categorías previas. Los catálogos pueden ser topo-gráficos, monográficos, sistemáticos, razonados críticos.

CENEFA Dibujo de ornamentación geométrica u orgánica que se pinta en

los muros comprendidos entre filetes cornisa.

CENTRO CULTURAL Instituciones abiertas al público cuo fin es la or-ganización difusión de una variada gama de actividades culturales.

CENTROS HISTÓRICOS Todos aquellos asentamientos humanos vivos,fuertemente condicionados por una estructura física proveniente del pa-sado, reconocibles como representativos de la evolución de un pueblo, in-

cluendo tanto los asentamientos que se mantienen íntegros desde aldeasa ciudades, como aquellos que a causa de su crecimiento, constituen hoparte de una estructura maor.

CERA Es una sustancia cuo uso milenario ha sido aprovechado en el mo-delado de efigies en el proceso de vaciado de metales, siendo el más cono-cido el denominado “a cera perdida”. La cera de abeja ha ido cediendo sulugar a las microcristalinas, subproducto le la industria del petróleo.

CERÁMICA Denominación común para objetos de barro cocido: terra-cota, loza vidriada, gres, porcelana. Material: filtración de silicatos deóxido.

CEROPLÁSTICA Escultura en cera; una técnica de la escultura para lafabricación de modelos.

CEPO Caja de madera, con una pequea abertura para depositar monedas

a manera de limosna.

CICLÓPEO Aparejo a base de piedra de cantorrolado, arena cementoformado por moldes o La utilización de grandes sillares.

CINCELADO Técnica de orfebrería para realizar aristas o planos con gol-pes suaves de martillo sobre el cincel.

CINETISMO Medio expresivo cuo principio básico es el movimien-to, que puede ser virtual o real, mecánico, óptico o ambiental, previsto o



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aleatorio, produce la forma, color, luminosidad, ritmo o relieve. Surgió en1920 con el manifiesto realista de Pevsner Gabo.

CIRCULACIÓN DE BIENES CULTURALES Toda transferencia que serefiere a la propiedad, al uso o a la custodia de bienes.

CLAROSCURO Técnica de la realización pictórica gráfica, que por elcontraste de luz sombra produce un efecto pictórico de conjunto, en elque el colorido local contornos desaparecen. Técnica pictórica que utili-za solo los tonos de un color, generalmente gris (Grisaille).

CLASICISMO Es la orientación hacia los modelos formales de la antigüe-dad clásica; se produce por primera vez en el arte romano de la Época Au-

gustea, a una tendencia estilística arquitectónica. De aquí surgen los esti-los Directorio, Imperio totalmente contrario a Barroco.

CLÁSICO Denominación para:

La antigüedad clásica griega romana, considerada como modeloidealLa plenitud por excelencia de una cultura, desarrollo artístico,científico.

CLAUSTRO Galería cubierta generalmente abovedada alrededor del pa-tio cuadrangular del monasterio, abierta hacia el patio por medio de arque-rías, con fuente central , muchas veces con cementerio campo santo.

COFRE Receptáculo valioso para un sarcófago de reliquias, generalmen-te, de forma arquitectónica (basílica, casa, edifico con cúpula) con abun-dante decoración figurativa,, tipo narrativo, en metales preciosos esmal-

tes; propio de las culturas de los siglos XII XIII.

COLA Solución gelatinosa que se emplea como adhesivo en la prepara-ción de una superficie -soporte para imprimir pintar. Translúcida pe-gajosa, se hace generalmente cociendo raeduras de pieles, huesos, tendo-nes cartílagos, de piel, de bovinos, de conejo, de pergamino -cordero-, de peces -esturión-). También ha colas de origen vegetal como la gomaarábiga almidones que se emplean principalmente en la restauración de

textiles papeles.



126

COLECCIÓN Conjunto de cosas análogas o de una misma clase reunidaspara constituir un objetivo concreto. El conjunto de objetos u obras queconstituen los fondos de un museo.

COLLAGE Composición pictórica que consiste en la adhesión por pega-

mento o encolado de elementos heterogéneos sobre una superficie. Estatécnica se inició en la primera década de este siglo con Braque Picasso,la emplearían las escuelas neodadaísta pop norteamericana. Los frag-mentos de materiales han sido diversos, desde papeles pegados hasta ani-males disecados.

COLOR Una impresión de los sentidos producida físicamente por estilosluminosos que causa distintos efectos estéticos según los diferentes pre-

supuestos psicológicos. Tres colores primarios: Amarillo, Azul Rojo. Demezcla o combinación de estos surgen los secundarios: Verde, Anaranja-do, Violeta, los terciarios cuando sobre un secundario se aumenta en ma-or proporción uno de ellos; por ejemplo; un anaranjado rojizo, o un azu-lado violáceo.

CONJUNTO HISTÓRICO Categoría de bien cultural que inclue las agru-paciones de bienes inmuebles que forman una unidad de asentamiento,continua o dispersa, condicionada por una estructura física representati-

va de la evolución de una comunidad humana por ser testimonio de su cul-tura o constituir un valor de uso disfrute para la colectividad, así comocualquier núcleo individualizado de inmuebles comprendidos en una uni-dad superior de población que reúna esas mismas características puedaser claramente delimitado.

CONJUNTOS ARQUEOLÓGICOS Agrupaciones homogéneas de cons-trucciones urbanas o rurales que destaquen por su interés histórico, ar-

queológico, científico, artístico, social o técnico, que sean suficientemen-te coherentes para ser objeto de una delimitación topográfica.

CONSERVACIÓN Acción material destinada a preservar la memoria his-tórica a partir de intervenir adecuadamente en la restauración mante-nimiento de todos los objetos materiales e inmateriales que conforman elpatrimonio histórico.

CONSERVACIÓN IN SITU Política de protección del patrimonio arqueo-lógico que se basa en el principio de que dicho patrimonio debe conservarse



127

en lo posible en su contexto original, evitando su traslado así como losriesgos de la excavación, o el abandono después de la misma, garantizan-do una conservación, una gestión un mantenimiento apropiados.

CONSERVACIÓN PREVENTIVA Conjunto de acciones de la conserva-

ción o cuidado de las colecciones dirigidas a evitar al máximo que las con-diciones medioambientales de riesgo que puedan causar dao al objeto.Ej: Reducir la luminosidad en una exposición de tapices.

CONSTRUCCIÓN Es un método de producción escultórica explotada aceptada en el siglo XX. Consiste en la creación de una escultura por me-dio de la combinación estructural de uno o diversos materiales que pue-den provenir de los tradicionalmente utilizados para estos menesteres o

de nuevas posibilidades aportadas por materiales descubiertos por la in-dustria la ciencia.

CONTROL ARQUEOLÓGICO Supervisión por un arqueólogo de un pro-ceso de obras que afecten o puedan afectar a un espacio en donde se pre-suma la existencia de restos arqueológicos para establecer, en su caso, lasmedidas oportunas que permitan la conservación o documentación de lasevidencias o elementos de interés arqueológico que aparezcan en el trans-curso de las mismas.

CRAQUELADURA Referido a los fondos, capas revestimientos, este tér-mino designa una red de fisuras que se desarrollan a medida que los mate-riales envejecen o que resulta de la acción del medio (dilatación, contrac-ción del soporte); puede ser consecuencia de estas dos causas.

CRUCIFIJO Representación escultórica o pictórica de la cruz, con Cris-to crucificado.

CÚPULA Bóveda en forma de un segmento de esfera, sobre una planta re-donda o poligonal. En los dos últimos casos existen dos posibilidades deconstrucción.

CUSTODIA Responsabilidad sobre el cuidado de los documentos que sebasa en su posesión física que no siempre implica la propiedad jurídicani el derecho a controlar el acceso a los documentos.



128

D

DECORACIÓN La totalidad de la ornamentación artística de un recinto ode un edificio, o de un solo objeto. La ambientación de la escena para la re-presentación de una obra determinada con medios arquitectónicos, pictó-

ricos técnicos; se entiende actualmente como una parte de la representa-ción escénico. Los orígenes del arte escénico se remontan al Renacimiento al Barroco. El descubrimiento de la perspectiva en Italia produjo cam-bios fundamentales.

DELITOS CONTRA EL PATRIMONIO Cualquiera de los actos que de-rriben o alteren gravemente edificios singularmente protegidos por su in-terés histórico, artístico, cultural o monumental o que causen daos en unarchivo, registro, museo, biblioteca, centro docente, gabinete científico,institución análoga o en bienes de valor histórico, artístico, científico, cul-tural o monumental, así como en acimientos arqueológicos.

DEMOLICIÓN Acción de derribar un edificio. No se trata de una activi-dad discrecional, sino que está sujeta a ciertas restricciones que procedentanto del Derecho privado como del Derecho urbanístico. Constitue unacto sujeto a licencia urbanística municipal. Las normas protectoras delpatrimonio histórico pueden excluir, o al menos condicionar restringir,

la posibilidad de demoler determinados inmuebles, siguiéndose en otrocaso la ilegalidad del derribo la reconstrucción, en su caso, de lo debida-mente demolido.

DERRAMAS Contribuciones anuales que hacían los fieles a la iglesia

DESNUDO La representación del movimiento del cuerpo humano para rea-lizar estudios (modelo). Cualquier representación del cuerpo humano des-nudo. Puntos culminantes del arte griego, clásico en el Renacimiento.

DIBUJO Delineación, figura o imagen de cosas visibles ejecutada de cla-ro oscuro, sobre alguna superficie. Solo es la delineación de la figura, sincolores, puede sombreársele

DIGITALIZACIÓN Proceso de transformación de objetos físicos a forma-tos digitales mediante la utilización de tecnologías (cámaras digitales, es-cáneres, infografía, técnicas de reproducción 3D, etc.) que puede generar

información asociada a los bienes así como productos servicios con va-lor aadido



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DIORAMA Materiales o elementos en tres dimensiones, que conformanuna escena de la vida real. Se ubican delante de un fondo curvo, pintado demanera tal que simule un entorno realístico con los efectos de ilumina-ción se completa la escena. Se pueden representar animales, plantas, etc.

DÍPTICO Cuadro o bajo relieve formado con dos tableros que se cierranpor un costado, como tapas de un libro.

DISEÑO Delineación de un edificio o figura. Dibujo, maqueta. Actualmen-te, toma la acepción de composición.

DISEÑO DE EXHIBICIONES Es la función que tradicionalmente ha ca-racterizado al museo, como su medio predilecto, para comunicar al públicola información sobre su temática colecciones. Se vale de varios lenguajespara el logro de la comunicación, como el visual, el táctil o el auditivo. Enella se expresa la ideología del museo, en un metalenguaje simbólico, porla inclusión u omisión de contenidos de exhibición la selección de mate-riales para el montaje.

DOCUMENTACIÓN DEL PATRIMONIO Conjunto de documentos, cual-quiera que sea su soporte, así como las acciones de recogida, análisis, re-cuperación difusión de los mismos, que constituen un instrumento

básico e imprescindible para el conocimiento, difusión protección delpatrimonio.

DOCUMENTO Toda fuente de información registrada sobre cualquier so-porte físico.

DONADOR O DONANTE Es mu frecuente entre las personas piado-sas que donen a una iglesia un cuadro, una vidriera, una escultura, apar-te de la construcción misma; a estas personas se las llama donadores odonantes

E

EBANISTERÍA Arte, obra o taller del ebanista; el que trabaja en ébano otras maderas finas.

EFLORESCENCIA Formación de cristales blancos a consecuencia de la

penetración de la humedad en superficies pintadas; formación de costraspolvorientas sobre la superficie de la piedra, cerámica o eso, a causa deuna diferencia de humedad con el medio exterior.



130

ENCARNADO Color de carne con que se pinta los rostros las partes vi-sibles del cuerpo en las esculturas o pinturas que representan la figurahumana.

ENCÁUSTICA Técnica pictórica que consiste en pintar sobre una super-

ficie con pinturas elaboradas con pigmentos secos, cera de abeja derreti-da resina, mezcladas usando una paleta caliente. Es una técnica antiguautilizada tanto en pintura mural como de caballete.

ENSAMBLAJE Montaje o estructura espacial construida a base de mate-riales medios tecnológicos diversos reunidos en una obra. Versión tridi-mensional del collage. Es difícil la diferenciación con otras tendencias se-mejantes al expresionismo abstracto.

EPITAFIO Placa de mármol, eso, bronce, sobre la que se inscribe el nom-bre fecha de la muerte de un difunto se coloca sobre su tumba,

ESCLAVINA Cuello postizo suelto, con una falda de tela de seis u ochodedos de ancho pegada alrededor, usado por los eclesiásticos. Tambiénpuede ser la pieza sobrepuesta que suele llevar la capa unida al cuello que cubre los hombros.

ESCUDO Ornamentación esculpida o pintada, con representaciones sim-bólicas de heráldica, cifras, trofeos, etc.

ESCUDO DE PUERTA Plancha rectangular u ovalada que se coloca bajoel pomo de una puerta para evitar las manchas de las manos.

ESCUELA-TALLER Centro de formación capacitación que combinaformación teórica práctica en talleres de oficios, cualificando mano de

obra especializada para la rehabilitación restauración del patrimoniocultural, con el fin insertar a los jóvenes en el sistema productivo facili-tar su integración laboral.

ESCULTURA Modelar, tallar, esculpir, en barro, piedra, metal represen-tando en bulto un objeto real o imaginario. Estatua.

ESCULTURA CERÁMICA Técnica que conjuga el oficio de ceramista

con la inquietud expresiva del escultor. Surge como un intento de superarlos límites expresivos de la cerámica aproximándose al volumen o forma



131

propias del objeto escultórico. (Calzadilla, Juan Pedro Briceo, Escultu-ra / Escultores, p.132).

ESCULTURA MODERNA Se individualiza en Venezuela con la produc-ción escultórica de Francisco Narváez hacia la década de los cuarenta,

cuando se inscribe su obra dentro de las corrientes internacionales. Seextiende en los aos cincuenta su máximo apogeo es a mediados de estamis misma década. Destaca la influencia cubista abstracta, de integra-ción artística a la arquitectura.

ESGRAFIADO Técnica de la escultura policromada, mediante la cual,una vez aplicada la laminilla de metal, se recubre con una ligera capa depigmentos sobre la que se hacen dibujos con una punta de madera (grafio)

dejando el metal a la vista.

ESTATUA Obra de escultura en bulto redondo.

ESTOFADO Aplicación de pigmentos sobre laminilla metálica, por mediodel pincel, formando diversas decoraciones.

ESTOFAR Raer con la punta del garfio el color dado sobre el dorado de lamadera, formando diferentes raas o líneas para que se descubra el oro

haga visos entre los colores con que se pintó. Pintar sobre el oro bruidoalgunos relieves al temple, también colorir sobre el dorado algunas hojas de talla.

ESTUCO Mezcla de cola animal, eso blanco agua que sirve comobase para conseguir un dorado brillante delicado o para trabajos depolicromado.

EXCAVACIÓN ARQUEOLÓGICA Remoción en la superficie, en el sub-suelo o en los medios subacuáticos, que se realiza con el fin de descubrire investigar toda clase de restos históricos o paleontológicos, así como loscomponentes geológicos

EX-LIBRIS Etiqueta impresa que acredita la posesión de un libro quegeneralmente va pegada en el interior de la tapa

EXPRESIONISMO Movimiento artístico surgido en Alemania a princi-pios del siglo XX, según el cual se transfiguraba la realidad a partir de la



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subjetividad del artista, apoado en datos de la realidad que podían susci-tarse por razones religiosas, de compromiso social, situaciones psicológi-cas. El lenguaje pictórico utilizado recurrió a grandes dimensiones, a ladeformación de la expresividad así como a un lenguaje directo.

F

FILMOTECA Organismo encargado de coleccionar, conservar po-ner a disposición de los usuarios documentos cinematográficos videograbaciones.

FISURA Separación de las capas en una estructura estratificada, a causade una pérdida de adherencia. Las separaciones presentan diversas for-

mas: hinchamientos, deslizamientos localizados en forma cóncava, fisu-ras ciegas; (ocultas entre dos capas, detectables solamente mediante hora-dación del material).

FLECO Adorno compuesto por una serie de hilos, borlas o cordoncilloscolgantes.

FRAGUADO Es la acción de endurecimiento de un mortero, argama, esoo barro en el trabajo de la construcción.

FRESCO Técnica de pintura mural que consiste en aplicar colores disuel-tos en agua sobre una pared preparada con argamasa húmeda. Cuando lamezcla de eso cal se seca, fragua se endurece, quedando los pigmentosintegrados a la superficie. Su uso se remonta a los egipcios sin que haaapenas variado desde entonces.

FRONDA Motivo ornamental saliente cuo extremo superior se enrolla

encurva en forma de follaje. Se empleó frecuentemente en arte ojival.

FUNDIDO Procedimiento para obtener esculturas en metal.

G

GÉNERO HISTÓRICO Obras pictóricas narrativas de sucesos o esce-nas vinculadas a la temática bélica o a hechos políticos que constituen

una fuente referencial dentro de la historia patria. Temática propia alestilo académico, propio del siglo XIX, sin que exclua su vigencia en elpresente.



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GESTIÓN CULTURAL / GESTIÓN INTEGRAL DEL PATRIMONIO Conjunto de estrategias utilizadas para facilitar un adecuado acceso al pa-trimonio cultural por parte de la sociedad. Estas estrategias contienen ensu definición una adecuada planificación de los recursos económicos hu-manos, así como la consecución de unos claros objetivos a largo corto

plazo que permiten llevar a cabo dicha planificación. La gestión del patri-monio ha de redundar necesariamente en el progreso general de la socie-dad, teniendo como principios prioritarios el de servir como instrumentofundamental para la redistribución social para el equilibrio territorial.El gestor cultural, como técnico de cultura, se encuentra por tanto en el di-fícil plano que existe entre la política cultural la población receptora deesa política.

GRABADO EN HUECO Es el ejecutado en troqueles de metal, en maderao empiedras finas para acuar medallas, formar sellos otros.

GRAFILADO Tratamiento decorativo de una superficie que forma comomedias caas o junquillos adacentes.

GRECA Ornamentación continua, compuesta delineas rectas, horizonta-les verticales que vuelven siempre sobre sí mismas, en forma de banda que adornan superficies finas.

GRIFO Animal fabuloso de medio cuerpo arriba, águila, de medio cuer-po abajo, león.

GUBIA Herramienta (escoplo) de boca curva empleada en la talla de ma-dera. Una variación es la gubia en V, que se utiliza para grabar la superfi-cie de dicho material.

H

HIERRO Es un metal blanco, dúctil, maleable mu resistente, se oxidaa al aire libre, pero protegiendo la superficie con aluminio se supera el in-conveniente. Escultóricamente el uso más frecuente es en fuentes, farolas otros detalles arquitectónicos:

Colado: Obtenido por fusión. Fundición.•

Forjado: Hierro dulce trabajado dándole forma con el martillo.•



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HIGROSCÓPICO Capacidad que posee un material de absorber fácilmen-te la humedad del ambiente de conservarla.

HUMEDAD Es la cantidad de vapor de agua en suspensión en el aire, me-dida en gramos por metro cúbico o en relaciones equivalentes.

I

ICOMOS El Consejo Internacional de Monumentos Sitios fue fundadoen 1965, siguiendo la adopción de la Carta de Venecia, para promover ladoctrina las técnicas de la conservación. El ICOMOS provee al Comi-té del Patrimonio Mundial las evaluaciones de los sitios culturales pro-puestos para su inscripción en la Lista del Patrimonio Mundial, realiza es-

tudios de prospección, cooperación técnica o informes sobre el estado deconservación de los sitios inscriptos. El ICOMOS es uno de los principalesparticipantes de la Red de Información del Patrimonio Mundial.

ÍCONO Imagen religiosa pintada sobre madera, mu propio de las iglesiasde oriente, por oposición a los llamados frescos, que están pintados sobrela capa o revoque de un muro.

ICONOGRAFÍA Descripción de imágenes, retratos, estatuas o monumen-

tos, especialmente de los antiguos. Tratado descriptivo o colección de imá-genes retratos.

IDENTIDAD El sentido de seguridad que da pertenecer a un grupo refuer-za los valores certidumbres que componen una comunidad; esto a su vezestimula la apertura al resto del mundo, la aceptación de la diferencia una vívida curiosidad por las culturas ajenas.

IMAGEN Representación en figura con apariencia de una persona o cosa.Estatua, esfinge o pintura de Jesucristo, de la Virgen María o de algúnsanto.

IMAGEN DE MEDIA TALLA 0 RELIEVE Técnica escultórica colonialheredada de la tradición hispana. Está constituida por una imagen hechapor separado del plano al que luego se encola.

IMAGEN DE TALLA COMPLETA Técnica escultórica colonial hereda-da de la tradición hispana. Es la pieza escultórica constituida como un solo



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bloque, esculpida, en madera estofada, algunas poseen articulaciones.Su tamao máximo es de 1,50 mts. de alto, cuando estaban destinadas a ni-chos o retablos, para el uso doméstico los tamaos eran más reducidos. Aveces presentan pequeos detalles como mangas de tela encolada. Algu-nas tienen articulaciones en su maoría no pasan de un metro medio

de alto.

IMAGEN DE VESTIR O DE FAROL (CANDELERO) Técnica escultóri-ca colonial heredada de la tradición hispana. Aquella hecha como un ver-dadero maniquí, de gran tamao, articulado o no, en la cual la cabeza, ma-nos a veces los pies están talladas. El resto del cuerpo queda oculto bajolas vestiduras. También las ha de pequeo formato.

IMAGEN EN TELA ENCOLADA Técnica escultórica colonial heredadade la tradición hispana Aquella hecha en base a una armazón de maderaa donde están fijadas las manos la cabeza de talla. Sobre la armazón estámodelada pegada una tela encolada enesada, que imita los pliegues delas vestiduras.

IMAGINERÍA Talla o pintura de imágenes sagradas. Conjunto de imáge-nes que caracterizan una región o época.

IMAGINERÍA COLONIAL Producción pictórica escultórica traída orealizada en territorio venezolano a raíz del proceso de conquista colo-nización hispana durante los siglos XVII hasta mediados del siglo XIXaproximadamente. Destinadas a cumplir una función de catequizacióncristiana, conforman una iconografía fundamentalmente religiosa, basa-da en las imágenes impresas que ilustraron publicaciones especializadascomo misales libros de estampas procedentes de Espaa, Flandes, Italia,México, Guatemala. La realización de esta producción estaba rigurosa-

mente establecida por la iglesia.

IMAGINERÍA RELIGIOSA POPULAR Identifica toda una producciónartística que ha permanecido vigente durante toda la historia del arte, ins-pirada en la temática religiosa, producción realizada espontáneamente, sinestar sujeta rigurosamente a normativas académicas que la condicionen.

INCENSARIO Pequeo bracero con cadenillas tapa perforada, que sir-

ve para incensar, dirigir el humo del incienso. Hacia una persona o cosa.Mu usado en los ritos de la iglesia católica.



136

INCRUSTACIÓN La modalidad artesanal de terminar un mueble con in-crustaciones de variados materiales, como marfil, conchaperla maderasfinas de variados colores, formando dibujos relieves,

INCUNABLE Obra impresa en caracteres movibles en los primeros tiem-

pos de la imprenta. La opinión más general reserva esta denominaciónpara los impresos del siglo XV.

INSTALACIÓN Obra unitaria compuesta de varias partes, en la cual elconcepto es lo más importante. Puede recrearse tantas veces como se re-quiera a que su presentación es a través de un proecto para efectos desu procesamiento como inventario de un bien cultural, en este caso dentrodel concepto arte espacial, mucho más amplio que el tridimensional escul-

tórico. Es una expresión artística contemporánea.

INTERPRETACIÓN DEL PATRIMONIO Conjunto de actividades de co-municación con el público visitante cuo objetivo es revelar explicar elpapel el significado del patrimonio cultural mediante su interpretacióncontemporánea, con el fin de aumentar la sensibilización

INVESTIGACIÓN Comprende las siguientes funciones museológicas: Co-nocida tradicionalmente como Curaduría, se basa en el conocimiento

manejo experto de la temática de las colecciones, sustentada en la misión visión del museo para concretar sus productos. La Investigación en el mu-seo es la función que guía el discurso de las exhibiciones, la documenta-ción de las colecciones el material gráfico audio-visual asociado. Com-prende, entre otras, las funciones de:

Sugerir la actualización de colecciones adquisiciones para comple-•

tar el acervo institucional.

Investigación sobre las colecciones•

Investigación conceptual de colecciones•

Diseo elaboración de guiones científicos•

INTERVENCIÓN DEL ESPACIO El artista utiliza el espacio exterior dela ciudad, el espacio urbano, ocupa e interviene con los más diversos ma-teriales las cosas a hechas; calles, puentes, plazas, fachadas, adornos. Po-dría denominarse a esta tendencia “arte de la calle”. Su presentación para

efectos de inventariar esta expresión es como proecto susceptible de serrecreado de acuerdo a indicaciones específicas por parte del artista.



137

J

JARRÓN Pieza en forma de jarro para decorar, edificios, galerías, jardi-nes etc.

L

LABRAR Hacer labores o adornos en relieve en la madera, metal, cueroentre otros.

LIENZO O TELA Es el soporte más utilizado para la técnica pictórica delóleo. Están hechos en lino, algodón, una mezcla de lino algodón arpi-llera. Los mejores linos tienen los hilos en ángulo recto están desprovis-

tos de nudos; el lino grueso presenta nudos el lino basto tiene un tejidomás amplio.

LITOGRAFÍA Procedimiento de dibujar o grabar en piedra para por me-dio de una presa, multiplicar los ejemplares de un dibujo o escrito.

M

MADERA Es un material escultórico tradicional debido a su abundancianatural en todo el mundo a su carácter renovable, aunque su duración enel tiempo no es tan permanente como la piedra.

MADERA POLICROMADA Y ESTOFADA Técnica utilizada duranteel período colonial heredado de la tradición hispana para la elaboraciónde piezas escultóricas dedicadas al culto religioso. Es un procedimientoque consiste en encarnar, imitando las carnes, impresión aspecto parti-cular según el caso, con un acabado que podía ser mate, semimate o bri-

llante. El estofado consistía en ejecutar sobre la escultura dorada laboresdecorativas.

MARQUETERÍA Trabajo de madera calada o con incrustaciones. Se co-noce también con el nombre de taracea o taraceado. Puede hacerse conmarfil, conchas u otros materiales semejantes.

MEDALLA Obra escultórica circular en la que se esculpen en bajo relie-

ve, cabezas o figuras.



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MEDALLÓN Placa circular o elíptica con figuras o bustos pintados o es-culpidos en relieve, enmarcados por un elemento decorativo que se colocaen recuadros o carteleras. Obras de escultura ovalada, en las cuales se es-culpen en bajo relieve asuntos heroicos, emblemas.

MEMORIA COLECTIVA Proceso social de reconstrucción del pasadovivido experimentado por determinado grupo, comunidad o sociedad apartir de sus intereses marcos referenciales del presente.

MOLDE Objeto hueco, preparado de modo que de forma a la materia quese introduce en él. Instrumento que sirve para formar una cosa. Se losconfecciona en diferentes materiales, según sea el número de edicionesque de él se van a realizar; los ha de eso, plástico, material refractario o

metálicos

MODELADO Es uno de los tres métodos más antiguos para producir unaescultura consiste en un proceso aditivo, que labra un material blando maleable sobre una mínima estructura de soporte hecha de material rígi-do. La pasta se introduce por vaciado o por presión.

MONUMENTOS Obras arquitectónicas concebidas a pequea o gran es-cala, incluidos los bienes culturales muebles que deban considerarse in-

muebles por sus características o ubicación, así como las obras escultóri-cas monumentales de interés histórico, arqueológico, artístico, científico,cultural social.

MONUMENTOS HISTÓRICOS NACIONALES Son monumentos, in-muebles ámbitos urbanos, públicos o privados, considerados de interéshistórico o histórico-artístico por su representatividad socio-cultural parala comunidad. “Los bienes declarados exceden lo estrictamente arquitec-

tónico, artístico o arqueológico, para asumir la significación histórica dehechos trascendentes acaecidos en esos inmuebles sitios.”

MOSAICO Aplicase a la obra taraceada de piedras, vidrios o esmaltes, ge-neralmente de varios colores que se combinan forman dibujos.

MUSEALIZACIÓN Tipología de presentación del patrimonio ‘in situ’ queaplica las funciones mecanismos museológicos museográficos para ex-

plicar hacer comprensible al público visitante la complejidad del bienpatrimonial de los elementos significativos que lo conforman.



139

MUSEO (del griego mouseion: de las musas) El ICOM ha emitido la siguien-te definición (Comité Internacional de Museos, 1946) en 1974, ratificada en1989, en la que afirma que museo es una “Institución permanente, sin fineslucrativos, al servicio de la sociedad de su desarrollo que adquiere, con-serva, comunica presenta con fines de estudio, educación deleite, testi-

monios materiales del hombre su medio”. También se inclue:

Institutos de conservación galerías de exposición dependientes de•

archivos bibliotecas.Lugares monumentos arqueológicos, etnográficos naturales •

los sitios monumentos históricos, teniendo la naturaleza de museopor sus actividades de adquisición, conservación comunicación.Instituciones que presentan especimenes vivientes tales como jardi-

nes botánicos zoológicos, acuarium, vivarium, etc.Parques naturales, arqueológicos e históricos.•

Centros científicos plantarios.•

MUSEOGRAFÍA Es la técnica que expresa los conocimientos museológi-cos en el museo. Trata especialmente sobre la arquitectura ordenamien-to de las instalaciones científicas del museo” – ICOM – 1970. “La museo-logía debe estudiar la relación de los humanos con el mundo de fuera delmuseo, comprender de qué manera un objeto puede ser extraído de su pro-

pio contexto temporal sin embargo transmitir un sentido una informa-ción de la sociedad presente futura. El análisis de la mejor forma de in-corporar ese pasado en la vida, en la percepción del individuo, teniendo encuenta la forma actual de asignar valor significación. En otros términos:cómo crear un ambiente favorable dirigido a una preservación integradasignificativa” J. Spielbauer El objeto de la museografía, no sólo es un objeto material, sino la expresión simbólica de una idea, un proceso, un cli-ma, un contexto, etc., en un tiempo pasado, presente o futuro. Por todo ello

las técnicas museográficas se adaptan perfeccionan al servicio de tal fin,adoptando de otros medios de comunicación los elementos indispensablespara realizar su tarea.

Museología Aplicada: se refiere a las aplicaciones prácticas de la mu-seología, asistida por un gran número de disciplinas de apoo; la subdi-visión de este campo se encuentra basada en las funciones museológi-cas: Preservación, Comunicación, Investigación Administración.

Museología Especial: se focaliza en la vinculación de la museología ge-neral con la investigación material del ser humano su entorno, reali-zada por disciplinas particulares;



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Museología General: relacionada con los principios de preservación, in-vestigación comunicación de la evidencia material del ser humano, suambiente sus marcos institucionales. Además examina las condicio-nes de prioridad social su incidencia sobre las tareas mencionadasMuseología Histórica: provee la perspectiva histórica general de la

museología;

Museología Teórica: basada en la fundamentación filosófica, vincula lamuseología con visiones epistemológicas;

N

NICHO Hueco profundo en un muro, generalmente semicilíndrico ter-

minado por un cuarto de esfera, con una superficie horizontal, en su baseque sirve para colocar una estatua, jarrón, etc. Los nichos pueden ir rema-tados por un marbete o filete. Es más común que el remate sea una mén-sula, para la escultura. En este caso se le da el nombre de tabernáculo. Losnichos reciben también el nombre de hornacinas. Cualquier concavidadformada para colocar una cosa, como en los cementerios o bóvedas, paradepositar un cadáver.

O

OBJETOS ARQUEOLÓGICOS Objetos hallados en emplazamientos ar-queológicos durante excavaciones, remociones de tierra u obras, así comolos descubiertos por azar.

ÓLEO Pintura que mezcla el pigmento pulverizado seco, a una viscosidadadecuada, utilizando como aglutinante algún aceite vegetal como linaza oadormidera. Se secan más lento que otros medios por oxidación. Variando

las proporciones de óleo disolventes como la trementina, se pueden obte-ner una gama de calidades opaca, transparente, mate o brillante. Esta téc-nica aparecida en el siglo XV ampliamente usada desde el siglo XVI seconvirtió en el medio pictórico más utilizado durante 400 aos. Su inven-ción se atribue a los pintores flamencos Van Eck.

ORFEBRERÍA Arte de labrar metales nobles, como el oro la plata, entécnicas variadas como repujado, fundición, perforado, estampado, graba-

do, cincelado, burilado, filigrana, granulado, esmaltado, oficio de orfebre.



141

ORLA Orilla de paos, telas otros con algún adorno. Adorno que se dibu- ja, pinta o graba en las orillas de una hoja de papel, vitela o pergamino, entorno a lo escrito o impreso.

P

PAISAJISMO Movimiento pictórico que se inicia con el Círculo de BellasArtes aún existiendo casos aislados como antecedente, se ha mantenidovigente a través del presente siglo, abordando distintos escenarios a nivelnacional: cerros, flores, calles de pueblos, vaqueras, hortalizas, terrenosquebrados, alfarerías, muros..

PAN DE ORO Laminilla delgada de oro para revestir superficies. Hoji-

llas.

PASTA Masa moldeable, hecha con una materia cualquiera, particular-mente de oro o plata, fundido sin labrar.

PATRIMONIO Conjunto de bienes materiales e inmateriales que han sidoheredados de nuestros antepasados que han de ser transmitidos a nues-tros descendientes, acrecentados.

PATRIMONIO ARQUEOLÓGICO Conjunto de vestigios, objetos otrashuellas de existencia de la humanidad en el pasado cua salvaguarda es-tudio permitan volver a trazar el desarrollo de la historia de la humanidad su relación con el entorno natural, cuas principales fuentes de infor-mación sean las excavaciones los hallazgos.

PATRIMONIO ARQUITECTÓNICO Conjunto de bienes inmuebles quecomprende: todos los edificios estructuras de destacado interés históri-

co, arqueológico, artístico, científico, social o técnico, con inclusión de susinstalaciones accesorios; las agrupaciones homogéneas de construccio-nes urbanas o rurales que sobresalgan por su interés histórico, arqueoló-gico, artístico, científico, social o técnico, con una coherencia suficientepara constituir unidades topográficas; las obras combinadas del hombre de la naturaleza, parcialmente construidas suficientemente caracterís-ticas homogéneas para poder delimitarse topográficamente que ten-gan un interés destacado bajo el aspecto histórico, arqueológico, artístico,

científico, social o técnico.



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PATRIMONIO BIBLIOGRÁFICO Bibliotecas colecciones bibliográfi-cas de titularidad pública; obras literarias, históricas, científicas o artísti-cas de carácter unitario o seriado, en escritura manuscrita o impresa, delas que no conste la existencia de al menos tres ejemplares en las bibliote-cas o servicios públicos; ejemplares producto de ediciones de películas

cinematográficas, discos, fotografías, materiales audiovisuales otros si-milares de las que no consten al menos tres ejemplares en los servicios pú-blicos, o uno en el caso de películas cinematográficas.

PATRIMONIO CULTURAL Conjunto de bienes, muebles e inmuebles,materiales e inmateriales, de propiedad de particulares, de instituciones organismos públicos o semipúblicos, de la Iglesia de la Nación, que ten-gan un valor excepcional desde el punto de vista de la historia, del arte

de la ciencia, de la cultura en suma, que por lo tanto sean dignos de serconservados por las naciones pueblos conocidos por la población, a tra-vés de las generaciones como rasgos permanentes de su identidad (Dr. Ed-win R. Harve) UNESCO

PATRIMONIO DE LA HUMANIDAD Máxima calificación que puede de-tentar un bien cultural debido a su valor universal excepcional, reconoci-da por el Comité del Patrimonio Mundial de la UNESCO, que le asegu-ra una gran difusión, permitiendo la obtención de la máxima rentabilidad

cultural, también económica.

PATRIMONIO DOCUMENTAL Patrimonio constituido por: documentosde cualquier época generados, conservados o reunidos en el ejercicio de sufunción por servicios públicos; documentos con una antigüedad superiora los cuarenta aos, generados, conservados o reunidos por entidades asociaciones de carácter político, sindical o religioso por las entidades,fundaciones asociaciones culturales educativas de carácter privado;

documentos con una antigüedad superior a los cien aos generados, con-servados o reunidos por otras entidades particulares o personas físicas; documentos que, sin alcanzar la antigüedad indicada en los apartados an-teriores, merezcan dicha consideración.

PATRIMONIO VIVIENTE Los seres humanos están dotados de un espí-ritu creador, que es su facultad distintiva, la que los diferencia de los de-más organismos vivos. Ese es el milagro de la vida humana. Es importan-

te considerar que las distintas expresiones, manifestaciones creacionescomo la música, la danza, la lengua, los ritos no existen físicamente. Así



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también son los elementos intangibles tradicionales utilizados por quie-nes protegen preservan el patrimonio cultural material, por ejemplo: lastécnicas para reparar instrumentos musicales tradicionales, o para tra-bajar sillares de piedra en monumentos antiguos, o para consolidar res-taurar techos, con métodos utensilios tradicionales, entre otros. Para la

UNESCO, los “Tesoros Humanos Vivientes” son personas que encarnan,que poseen en su grado más alto, las habilidades técnicas necesarias parala producción de los aspectos seleccionados de la vida cultural de un pue-blo para la existencia continua de su patrimonio cultural material.

PIEDRA Es un material cuo uso ha estado presente desde la arquitectu-ra primitiva de la humanidad, existiendo estructuras que desde esa épo-ca se asocian a la escultura. Existen tres tipos de piedra los cuales aportan

distintas calidades al trabajo escultórico que son las rocas ígneas, sedi-mentarias metamórficas

PIGMENTOS Generalmente son sustancias minerales no naturales o ar-tificial obtenidas mediante reacciones químicas provocadas a escala in-dustrial. Como materia colorante al aglutinarse con diferentes medios, seutiliza como pintura para el ejercicio artístico.

PILA Pieza de piedra u otra materia cóncava profunda para recibir

agua.

PINTURA Arte de pintar. Una de las artes plásticas visuales.

PINTURA DOCUMENTAL O DE ILUSTRACIÓN Producción pictóricadestinada a un fin práctico, de utilidad social, de encargo, que tiene comofinalidad testimoniar determinado aspecto científico o social; puede ubi-carse en la primera mitad del siglo XIX aproximadamente.

PINTURA DE ENCARGO Producción artística realizada a solicitud de unparticular o del Estado, con la finalidad de testimoniar preservar la ima-gen social, familiar o política para la posteridad como reflejo de una épo-ca. Aún siendo característica del siglo pasado, es una práctica vigente.

PINTURA OFICIAL Producción artística cua temática finalidad estápreviamente establecida por el Estado, por lo general con la pretensión de

exaltar, celebrar o conmemorar determinada personalidad o hecho histó-rico. Aún siendo característica del siglo pasado, es una práctica vigente.



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PINTURA REALISTA Inspirada en el pensamiento positivista formula-do por Augusto Comte (1798-1857), se manifestó en el arte del siglo XIX enun apego a la veracidad descriptiva tomada de la realidad, esto inclue suaspecto banal feo.

PINTURA ROMÁNTICA Conformada por dos líneas de expresión opues-tas, la neoclásica la vanguardista. Sus elementos comunes son el valorde la tradición popular, los sentimientos patrióticos, culto al héroe, la re-lación armoniosa con la naturaleza, respecto a otras culturas pensa-mientos; se contempla el respaldo literario como fuente temática para lacreación plástica. Corriente vigente en el siglo XIX en Venezuela parti-cularmente en la segunda mitad del siglo XIX. (Anna Gradowska, Cristó-bal Rojas, un siglo después otros ensaos, p.p.21-27).

PLATERESCO Estilo espaol de ornamentación, que empleaban losplateros del siglo XVI, que aprovecha elementos de las arquitecturasrenacentistas.

PLOMO Metal utilizado en esculturas de jardín, fuentes detalles arqui-tectónicos que al oxidarse adquiere un color gris oscuro. Es útil en vacia-dos pequeos.

POLICROMÍA Los varios colores con los que está decorada una escultu-ra o talla.

POLÍTICAS CULTURALES Modelos de organización cultural destina-dos a la sociedad. Esto modelos son generalmente votados democrática-mente a través de partidos políticos. Entendemos que estas deben ir dirigi-das a la consecución de una maor calidad de vida por parte del ciudadanogarantizando mecanismos destinados a la conservación, protección, uso

disfrute del patrimonio cultural por parte de la sociedad de la que es fruto, garantizando su sostenibilidad de cara al futuro.

PROCESIÓN Elemento litúrgico común a todas las religiones; su movi-miento simplicidad lo hacen popular. Algunas de las procesiones del ri-tual romano de la Iglesia católica son una cristianización de antiguos ri-tos paganos. La Edad Media seala el momento de apogeo de la liturgiaprocesional.

PROTECCIÓN DEL PATRIMONIO Conjunto de procedimientos jurí-dicos administrativos que garantizan la preservación del patrimoniocultural



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PUESTA EN VALOR Término que engloba a varios otros, a que impli-ca una serie de intervenciones posibles para dotar a la obra de las condi-ciones objetivas ambientales que, sin desvirtuar su naturaleza, resaltensus características permita su óptimo aprovechamiento. Básicamente,la conservación la restauración son operaciones que conllevan a la pues-

ta en valor, pudiendo serlo también la refuncionalización.

Q

QUERUBÍN Seres celestiales como los serafines, guardias del paraíso-,portadores del Trono Divino custodios del Arca de la Alianza. El arte asi-rio conocía también seres mixtos similares, con figura de animal huma-na. En el arte cristiano representados como el tretamorfo, o bien con una

cabeza cuatro o seis alas recubiertas de ojos.

R

RECURSOS CULTURALES La palabra “recurso” se entiende dentro deun sistema liberal como la base en la que se sustenta el progreso económi-co social humano, de ahí el empleo de recursos humanos, recursos na-turales..., recientemente, recursos culturales, a que se considera que elpatrimonio cultural a es considerado como un campo de oportunidades.

Por tanto, los recursos culturales constituen la base patrimonial que po-see toda sociedad sobre la que se asientan el resto de las estrategias degestión cultural, destinadas a su conservación, difusión, tutela, investiga-ción, etc.

REGISTRO Y DOCUMENTACIÓN Labores fundamentales de la museo-logía abocadas a preservar la información integral de las colecciones. Elregistro organiza la información sobre las colecciones su devenir en el

tiempo el espacio, facilitando el uso racional de ellas. La documentaciónpotencia el aspecto informativo / comunicativo del museo al colectar la in-formación de fuentes primarias secundarias relacionadas con las colec-ciones, posibilitando cruces de información, investigación la conserva-ción de las colecciones.

RELICARIO Recipiente para guardar o exponer reliquias.

RENTOILIEREN En la restauración de pinturas al óleo, la sustitución dellienzo resquebrajado por uno nuevo.



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RÉPLICA La repetición de una obra artística hecha por el mismo artista,a diferencia de la copia de otras versiones, con ligeras variantes.

REPUJADO Una técnica de la orfebrería. Modelado adorno de reci-pientes objetos de arte en chapa de oro, plata cobre mas raramente en

bronce, latón, hierro en frío. Las formas huecas las figuras en relievese trabajan sobre un fondo elástico, base de brea, polvo de ladrillo, cebo serpentina, con diversos martillos cinceles, martillándolos por arriba abajo. Los recipientes se trabajan también sobre el unque con auda deun modelo de metal, arcilla, cera o madera.

RESANE Reparación de los defectos que en su superficie muestra unaobra; eliminación de la parte daada de una madera, etc.

RESINA Sustancias obtenidas de plantas coníferas, usadas para fabricardiversos medios barnices. Actualmente se elaboran resinas sintéticas(Xlamón LX endurecedor, nlon soluble, paraloid B 72, PVC, PVDC, PVA,etc.).

RESINAS Y PLÁSTICOS REFORZADOS CON FIBRA DE VIDRIO Apartir de los aos cincuenta del siglo XX se utilizaron para vaciados hansido de uso menos frecuente en escultura. La resina es un subproducto del

petróleo.

RESTAURACIÓN Actividad de la conservación que consiste en la inter-vención directa sobre los bienes culturales cuando han sufrido algún tipode deterioro, aplicando los tratamientos necesarios para permitir la pervi-vencia de los bienes culturales remediar los daos que presenten.

RETABLO Conjunto o colección de figuras pintadas o de talla, que repre-

sentan en serie una historia o un suceso.

RETRATO CIVIL Género artístico propio de la producción del períodocolonial del siglo XIX tendentes a testimoniar la jerarquía social en pri-mer caso política en el segundo. Temática esta última propia del estiloacadémico.

RETRATO ECLESIÁSTICO Género artístico propio de la producción

del período colonial, tendente a testimoniar la jerarquía clasista de unade las instancias de poder más representativas de la época como lo fue laiglesia.



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RETRATO MILITAR Género artístico propio del siglo XIX, tendente a de- jar testimonio de aquellas figuras históricas destacadas que hicieron po-sible con su participación la gesta independentista. Temática propia al es-tilo académico.

REVALORIZACIÓN DEL PATRIMONIO Conjunto de actuaciones quetienen como objetivo principal promover el rendimiento sociocultural, ladifusión el conocimiento público del patrimonio.

ROCOCÓ Denominación peorativa de un estilo artístico europeo(1730-1780) gracioso e íntimo que representa la forma tardía en parte elperfeccionamiento del barroco en pintura, artes gráficas, esculturas ar-tes decorativas.

RONDANA Rodaja de plomo o cuero engrasado, agujereada en el centro,que se utiliza para asiento de tuercas cabezas de tornillos.

S

SAGRARIO Parte interior de un templo en que se reservan o guardan losobjetos sagrados, tales como reliquias. Lugar donde se deposita a CristoSacramentado, también llamado Tabernáculo.

SALA CAPITULAR Donde se reúnen las órdenes religiosas a capítulo olos canónigos de una catedral. Aposento de grandes dimensiones.

SANTOS DE BOTELLA O BOTELLAS COLONIALES Tríptico de ma-dera que posee en su interior figuras talladas policromadas relativas a laiconografía religiosa. Sus alas conectadas a la parte central por bisagrasde metal o cuero, pueden mantenerse cerradas por una aldaba también de

metal. Al estar cerradas adquieren forma de botella.

SEPIA Colorante pardo que se extrae de la jibia se utiliza para dibujosa pluma.

SERAFÍN Ángel parecido al querubín, representado por seis alas. Cadauno de los espíritus bienaventurados que forman el segundo coro. Son mo-tivo ornamental en los estilos barrocos.

SITIO HISTÓRICO Figura de protección - tipo de Bien de InterésCultural inmueble- para los lugares o parajes naturales vinculados a



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acontecimientos o recuerdos del pasado, a tradiciones populares, creacio-nes culturales o de la naturaleza a obras del hombre, que posean valorhistórico, etnológico, paleontológico o antropológico.

SOLDAR Pegar unir sólidamente dos cosas, o dos partes de una misma

cosa, de ordinario con alguna sustancia igual o semejante a ellas.

T

TABERNÁCULO Tienda en que habitaban antiguos hebreos.

TALLA Es uno de los tres métodos más antiguos para producir una escul-tura consiste en un proceso sustractivo sobre una masa sólida de mate-

rial resistente a través de corte, cincelado abrasión con el fin de crearuna forma determinada.

TALLAR Esculpir, labrar un material duro, animal vegetal o mineral, condiferentes instrumentos.

TALLER Donde se trabaja una obra de manos.

TAPIZ Pao de gran tamao, de hilo con lana o seda, que sirve para ador-

nar paredes con decoración figurativa, generalmente tejido a mano (gobe-lino). Los ha hilados, bordados o anudados. Mu utilizados en los siglosXIV XV.

TÉMPERA Pintura al agua cuo aglutinante es la goma arábiga. A dife-rencia de la acuarela el pigmento se muele menos fino, actualmente exis-ten temperas que contienen plástico. La pintura con temperas es más opa-ca tiene menos luminosidad que la acuarela. Se utiliza para ejecutar

temas mu elaborados a que se pueden aplicar primero colores oscuros luego los más claros.

TELAR Parte superior del escenario, oculta a la vista del público, de don-de bajan o hacia donde suben los telones bambalinas.

TEMPLE Pintura que mezcla pigmentos en polvo con una solución dehuevo en partes casi iguales. Tradicionalmente se mezcla ema de huevo

con agua, que seca en segundos es la más segura, pero también se puedeformar una emulsión con aceite o cera. Esta técnica no se oscurece con eltiempo. Fue desplazada en el siglo XV por la pintura al óleo.



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TERRACOTA Escultura en arcilla cocida.

TERRITORIO En este contexto, es el punto de encuentro del hombre consu patrimonio.

TESAURO Lista estructurada de descriptores o términos propios de unámbito científico determinado, entre los cuales se establecen una seriede relaciones jerárquicas asociativas. Además de la presentación al-fabética, ofrecen una representación gráfica de las relaciones entre losdescriptores.

TORNEAR Dar forma a un objeto con el torno.

TORNO DE FORJA Tarraja, técnica semindustrial, en la que se elaboraun recipiente, completamente con una plantilla.

TRÍPTICO Tablita para escribir, dividida en tres hojas, de las cuales laslaterales se doblan sobre el centro.

U

URNA Vaso que se usaba, para guardar dinero, restos o cenizas de cadá-

veres. Caja de cristales planos para guardar dentro objetos preciosos res-guardados del polvo.

V

VACIADO Es un procedimiento utilizado para reproducir una escultu-ra en un material diferente más duradero que el original. Consiste encrear un molde alrededor de la pieza que se quiere reproducir en un nue-

vo material.

VACIADO “A CERA PERDIDA” Es un procedimiento milenario para elvaciado de metales. Sigue los siguientes pasos: realización de un molde to-mado del modelo original en arcilla, sobre el que se vierte la cera creandoun vaciado en cera; a su vez, sobre éste se construe otro molde en un ma-terial refractario el cual se hornea a alta temperatura para eliminar cual-quier rastro de cera. Se cuela en este molde el metal fundido que ocupará

el lugar de la cera que salió al fundirse por el calor.



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VACIAR Formar un objeto echando en un molde hueco, metal derretido uotro material líquido o blando, que luego de un tiempo corto se endurece.

VALOR ESTÉTICO – ARQUITECTÓNICO El valor estético se relacionacon la percepción que tenemos del lugar a través de la forma, la escala, el

color, la textura, el material, incluendo los olores sonidos que están vin-culados al sitio su utilización. El valor arquitectónico se relaciona con elestilo la calidad de diseo, las formas, los usos los tipos de materiales cuando presente cualidades destacables referentes a:

Calidad espacial: en volumetría, proporciones, recorridos.

Calidad formal: en estilo, composición, coherencia, figura, color,textura.

Calidad funcional: coherencia espacial, uso correcto de los locales,confort.

Calidad técnico constructiva: integración de servicios, iluminación,drenajes, soluciones técnicas espaciales, uso de materiales, economíade recursos.

VALOR HISTÓRICO – TESTIMONIAL Significa un lugar que ha sido in-fluenciado por un evento, personaje, etapa o actividad histórica. Los edifi-cios históricos son testimonios vivientes que se precisa destacar, conser-var, recuperar o procurar darles nuevos usos para integrarlos al presente.Estos valores son importantes en el ámbito local (el barrio), regional (laciudad) o nacional (el país) sirven para la afirmación de la identidad deun lugar.

VALOR SIMBÓLICO Cuando posea cualidades representativas o evoca-tivas con las que: se identifica la comunidad, generando sentimientos depertenencia, arraigo u orgullo. sea identificada la comunidad, por su pro-ección o imagen en un ámbito maor.

VIA CRUCIS Cuadros, estampas, esculturas, o relieves que representancada una de las catorce estaciones del camino seguido por Cristo hacia elCalvario que se colocan ordenadamente en el interior de los muros de lostemplos católicos.



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VIRGEN Imagen de María Santísima, motivo de las más bellas obras dearte cristiano.

VITRAL Conjunto de paneles de vidrio montados en plomo que cubren ocierran un vano. Están formados por pequeas piezas de vidrio, general-

mente de color que dibujan mosaicos mu variados. La técnica se llamaEmplomado.

X

XILÓFAGOS Son insectos que roen la madera. Entre ellos se cuentan loscoleópteros, isópteros, himenópteros, dípteros lepidópteros (termitas,lctus, comejenes).

XILOGRAFÍA Arte de grabar en madera también impresión tipográficahecha con placas de madera.

Y

YESO Mineral utilizado históricamente fundamentalmente para realizarvaciados, es decir, ha sido un medio transitorio para elaborar una formaantes de que esta sea vaciada en un material más permanente, sin embar-

go, ha sido empleado contemporáneamente como medio escultórico o enparticipación en experiencias escultóricas que mezclan materiales.

YESERÍA Obra hecha en eso. Ornamentación en eso característico delsiglo XVII que dio la pauta para los relieves estucados que ornamentangran cantidad de edificios.



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VIDEO

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PARTICIPANTES DEL TALLER DE TÉCNICAS DOCUMENTALES

PARA COLECCIONES DE PATRIMONIO CULTURAL

Cusco, 17, 18 y 19 de septiembre 2007

Roxana Abrill NúezLorena Álvarez SaavedraMargot Bedregal HurtadoPeter Elias Bejar MendozaCésar José Cabrera ÁlvarezRoberto Cáceres OliveraMartha Marina Calderón TerrazasMaría Hadeé Cárdenas BravoJoel Leva Cascamata

Aída A. Chacon R.Alfredo Chávez TamaoNora O. Contreras CampanaOscar del Castillo GibajaPon Dueas CastilloHenr Samuel Dueas de la CruzSofía Iglesias BedoaIles de Marú Iturdre ParedesMaria Everilda León FarfanVito Manuel Medina Saca

Antonia Miranda AerbeElba Morales TiconaMaria Elena Ortiz de Zeballos AlosillaMauro V. Paredes LupazaNidia Pérez PalmaRubén Darío Quispe MejíaLourdes A. Sengefmoble FloresJulio Cesar Tito MoraAngélica Torres AcurioZenobio Valencia GarcíaWashington Valencia HuallponmaduMatiasa Villardes Luna



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Alcaldía Mayor de Cartagena de Indias

Distrito Turístico y Cultural17, 18 y 19 de octubre de 2007

Horacio AcevedoDauris José BeltránEdagar BenítezSandra CabarcasLiliana Cabarcas MazaLiz Verena de Ávila BonfanteCarmen de La PeaAníbal Fulleda

Gustavo Gutiérrez CastroEnith Graciela Guzmán LoraEsilda HerazoLinda LahoudDona Mercedes LunaMaría del C. MarteloVladimir MeléndezJosé Javier Mendoza TeheranJosé C. MercadoCarolina Mesa de la Ossa

Argenida Monsalve BlancoCarmen Oola MartínezAmalfi Pájaro MallarinoEdison Pérez LoboMaría José RedondoLainel Rodríguez DiazTrino Rodríguez OtaloraRobert Rolon RiveraNereda Salgado Meza

Sandra SoleimanTilda TeheranKell Valencia





Quito, 16, 17 y 18 de abril de 2008

Gina AcevedoLili AguilarGalo AlmeidaMaricela Alomoto M.Hugo Andrade P.Silvana AalaBernardina BautistaRub BenavidesSara Bolaos

Ángel CalvachePaulina CalvachiMaría Teresa CarrancoHumberto CedeoAna Lucía DelgadoMaría del Carmen ElizaldeEstela GallardoJosé Miguel GálvezRosario GuerreroGuadalupe Hidalgo

Leonardo Loaza C.Ana María López M.Lucía Maldonado G.Cecilia MirandaLeonardo MurilloPedro Navas C.Bertha Novoa M.Gloria AazcoRaúl Pacheco P.Isabel PérezMiriam PueblaMara PullasDarwin RamosLuís ReveloLuís A. Rivadeneira A.David RomeroGermán Solano de la SalaMargarita TufioGrecia Vasco

Teresa VivarMirea yépez C.

Documents

Unesco Manual de Procesamiento Do Cue Mental Para Colecciones