1. mile Durkheim (1873) afirma que ciencia es aquella que se
ocupa de lo que es, no de lo que debe ser; estudia lo que es
empricamente observable, los hechos, y debe orientarse a la
construccin de conocimientos destinados a la resolucin de problemas
que afrontan los hombres en sus prcticas concretas.
2. John Dewey (1884), cree que ciencia significa la existencia
de mtodos sistemticos de investigacin que cuando se dirigen a
estudiar una serie de hechos, nos ponen en condiciones de
comprenderlos menos azarosamente y con menos rutina.
3. Mario Bunge (1980) sostiene que la ciencia es un conjunto de
conocimientos sistemticos, exactos, racionales, verificables y por
ende falibles.
4. Las ciencias buscan la verdad a travs de los mtodos
cientficos. La didctica es la ciencia Es el objeto de estudio el
proceso docente educativo dirigido a resolver la problemtica que
denominamos encargo social: preparar al hombre para la vida.
5. DIDCTICA COMO ARTE La didctica como arte se refiere al modo
de cmo se hacen las cosas, expresin esttica con su ser nico y
especial de su interior. Cuando la educacin est bien practicada se
empieza a construir un arte complicado donde el artista es el
maestro. Carlos Fuentes Lemus (1973-1999), dice que el maestro debe
hacer uso de su inspiracin, su amor, su sabidura y habilidad.
6. El arte le aporta a la didctica espritu de bsqueda
incertidumbre juego Exploracin Descubrimiento El ser humano es
integral en el acto de aprender: palabra, pensamiento, emocin,
percepcin sentimientos experimentar la libertad y la autonoma
7. Herbert Marshall McLuhan (1911-1980), en Canad, afirm que el
medio es el mensaje, pues la tecnologa modifica a la persona, ya
que el medio de comunicacin influye, determina y moldea. Sin
embargo, las tecnologas anteriores no son sino meras extensiones
del cuerpo humano, de su cerebro, que se traducen en sistemas de
informacin, que ayudan a almacenar y trasmitir.
8. facilitan la adaptacin al medio ambiente y satisfacer las
necesidades y expectativas de las personas. DIDCTICA COMO TECNOLOGA
Conjunto de conocimientos tcnicos ordenados cientficamente que
permiten disear crear bienes y servicios
9. La didctica como tecnologa tiene que elaborar normas,
derivadas de las leyes, y cientficamente fundadas que guen a
quienes interviene en el proceso de enseanza aprendizaje.