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UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALADIRECCIÓN DE NIVELACIÓN Y ADMISIÓN
SISTEMA NACIONAL DE NIVELACIÓN Y ADMISIÓN
UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALADIRECCIÓN DE NIVELACIÓN Y ADMISIÓN
SISTEMA NACIONAL DE NIVELACIÓN Y ADMISIÓN
BIOECOLOGÍA (1 semana)
1. EL MEDIO AMBIENTE Y RELACIÓN CON LOS SERES VIVOS.
El medio ambiente y relación con los seres vivos.
Organización ecológica: población, comunidad, ecosistema, biosfera.
Límites y Factores:
Temperatura luz, agua, tipo de suelo, presión del aire, densidad
poblacional, habitad y nicho ecológico.
Decálogo Ecológico
2. PROPIEDADES DEL AGUA, TIERRA, AIRE QUE APOYAN LA VIDA Y SU
CUIDADO.
El agua y sus propiedades.
Características de la tierra.
Estructura y propiedades del aire.
Cuidados de la naturaleza.
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SISTEMA NACIONAL DE NIVELACIÓN Y ADMISIÓN
El medio ambiente y relación con los seres vivos
EL MEDIO AMBIENTE Y RELACION CON LOS SERES VIVOS
Los seres vivos no viven aislados: comparten con otros seres vivos el lugar
en el que viven.Es por ello que se debe conocer algo mas
de quienes nos rodean y donde están
¿QUÉ ES LA ECOLOGÍA?
Viene de dos voces griegas:Oikos : casaLogos : tratado o estudio Se puede definir la ecología como la rama de la biología que estudia los seres vivos en su medio ambiente.
Un ecosistema
Cuando se considera al conjunto de seres vivos que habitan en un lugar concreto en relación con las condiciones ambientales de ese lugar, al conjunto se le denomina ecosistema.
Un ecosistema es una unidad de funcionamiento de la Naturaleza formada por las condiciones ambientales de un lugar (el llamado biotopo), la comunidad que lo habita y las relaciones que se establecen entre ellos.
Se puede decir, también, que la Ecología es la rama de la Biología que estudia los ecosistemas.
EL MEDIO AMBIENTE
El conjunto de todos los factores y circunstancias que existen en el lugar donde habita un ser vivo y con los que se halla en continua relación recibe el nombre de medio ambiente, Existen multitud de medios ambientes, pero de una forma simplificada podemos decir que hay dos grandes medios ambientes: el acuático y el terrestre o aéreo.
las condiciones ambientales surgen a veces de las relaciones con otros seres vivos. Son los
llamados factores bióticos, como por ejemplo, la búsqueda de alimento o la de pareja. Otras veces, se deben a las características físicas y
químicas del medio, como la luz, la temperatura o la salinidad. Estos son los de-
nominados factores abióticos.
Ernst Haeckel, científico alemán del siglo XIX, que fue quien inventó el término Ecología, la definió como la ciencia que se ocupa del estudio de los seres vivos.
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Organización ecológica: población, comunidad, ecosistema,
biosfera.
El ecosistema es considerado un nivel de organización dentro de los diversos
niveles ecológicos que se pueden reconocer. Estos niveles son, desde lo más
pequeños: individuo, población, comunidad, ecosistema, bioma, biósfera.
Niveles de organización ecológica.
Individuo: Ser único e indivisible con vida propia. Es decir un organismos
(unicelular o pluricelular) capaz de sobrevivir por sí mismo en un ambiente
determinado.
Población: Conjunto de individuos de la misma especie (conjunto de
individuos de características similares, capaces de cruzarse entre sí, dejando
descendencia fértil) que viven en un mismo hábitat y en un tiempo dado.
Comunidad: Conjunto de poblaciones que conviven en un mismo hábitat y en
un tiempo dado.
Ecosistema: Conjunto de comunidades que conviven en un mismo hábitat y
tiempo dado.
Bioma: Conjunto de ecosistemas en un tiempo dado.
Biósfera: Conjunto de biomas en un tiempo dado.
Si bien el ecosistema es la unidad en la cual se realizan los estudios ecológicos,
esta sigue siendo aún muy compleja, es por eso que se analizan primero las
relaciones que se presentan entre los individuos de una población, primero y luego
los de una comunidad, para poder llegar recién a establecer ciertos modelos o
generalidades de un ecosistema. Debido a esto es que se debe conocer el modo
de estudiar a las poblaciones. Para ello los biólogos analizan la estructura y
dinámica de las mismas.
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Límites y Factores
Los problemas ambientales de la rana
Un día de junio, una hembra pone de 5.000 a 10.000 huevos que caen al fondo de la charca donde habita.
deberán tener la fortuna de no ser devorados por otros animales. Aquellos
que superen esta etapa pasarán a convertirse en renacuajos al cabo de 15 días y, compitiendo con sus hermanos, buscarán alimentos: vegetales o animales,
incluso en esta- do de putrefacción.
completarán su meta- morfosis transformándose en pequeñas ranas. Ya pueden abandonar la charca, pero sólo
temporalmente, pues su piel ha de permanecer siempre húmeda para poder
respirar.
A partir de ahora, nuevos problemas les acechan:
habrán de buscar comida, , otros lugares si la charca se seca, evitar a sus enemigos
o escapar de ellos. Y así hasta el día en que alcan- cen la madurez sexual.
A más de 7 km sobre el nivel del mar, la vida prácticamente no existe. Las plantas no sobreviven a más de 6.200 m de altura. El límite de la vida animal se considera un poco más alto, en los 6.700 m. Allí es posible encontrar algunas arañas, ácaros y otros seres diminutos.
¿Y el límite inferior? Aunque el mar tiene una profundidad media de más 4.000 m y algunos abismos oceánicos sobrepasan los 11 km de profundidad, la vida vegetal rara vez sobrepasa los 100 metros. La vida animal, si bien muy escasa, llega a encontrarse hasta las máximas profundidades.
El Hábitat
Se denomina hábitat el conjunto de lugares geográficos que poseen las condiciones ambiéntales adecuadas para que una especie de ser vivo habite en ellos.
LOS FACTORES ABIÓTICOS
Los factores abióticos son las características físicas y químicas del medio ambiente.
Son diferentes de unos medios ambientes a otros y pueden variar a lo largo del tiempo. Influyen en los seres vivos, que, para sobrevivir mejor, adquieren adaptaciones a ellos. Son ejemplos de factores abióticos la temperatura, la humedad, la cantidad de luz, la salinidad, la composición del suelo, la abundancia de oxígeno, etc.
FACTORES ABIÓTICOS DEL MEDIO TERRESTRE
Los principales son la temperatura, la humedad y la luz, que son los que condicionan la mayor parte de los ecosistemas terrestres.
Adaptaciones de los animales a la temperatura
La mayor parte de los animales son ectodermos, tienen una temperatura corporal acorde con la de su medio ambiente. Si la temperatura del medio es muy baja,se detiene su actividad vital. Cuando la temperatura del medio aumenta, aumenta también su actividad. Muchos adoptan conductas de calentamiento rápido (como ponerse al sol por las mañanas, o tener colores oscuros).
Otra estrategia es la de los animales endodermos (Aves y Mamíferos), que son capaces de mantener una temperatura interna constante frente a las variaciones de la temperatura exterior. Como el medio ambiente suele estar más frío que sus cuerpos, deben proceder a un continuo aporte de calor, por lo que necesitan gran cantidad de alimento. Son también muy útiles las adaptaciones para evitar la pérdida de calor, como los pelos o las plumas y las capas de grasa subcutánea.
También presentan adaptaciones contra las altas temperaturas, como la sudoración.
Cuando la temperatura desciende mucho, algunos animales se adaptan pasando a una fase de quietud que recibe el nombre de hibernación. Muchos animales ectodermos (anfibios, reptiles) hibernan, así como algunos endodermos (lirones, marmotas, erizos, hámsteres).
Cómo sobreviven las plantas al frío
Las plantas adaptadas a climas fríos suelen crecer cerca del suelo para evitar el viento y soportar las temperaturas extremas. La forma baja y de almohadilla es típica de líquenes, musgos y algunos arbustos.
Muchas otras plantas, como los lirios, cebollas o patatas, sobreviven a los inviernos dejan enterradas partes de sus cuerpos en forma de raíces, bulbos o tubérculos que acumulan reservas de alimento.
La humedad
El aire contiene agua dispersa en forma de vapor, procedente de la evaporación y de la transpiración. A la cantidad de vapor de agua presente en un volumen de aire se le llama humedad absoluta y se mide en g/m3.
La Luz
La luz resulta imprescindible para los seres vivos puesto que directa o indirectamente suministra la energía necesaria para la vida.
LOS FACTORES ABIÓTICOS DEL MEDIO ACUÁTICO
Los principales son la salinidad, la luz y la cantidad de oxígeno disuelto.
La salinidad es la cantidad de sales disueltas en el medio; es
importante, ya que condiciona el in- tercambio
hídrico de los organismos con su medio externo.
LOS SERES VIVOS EN EL ECOSISTEMA
Los individuos no viven aislados. Al menos en algún
momento de su vida se relacionan con otros
organismos de su misma o de diferente especie.
Denominamos población al conjunto de organismos de la misma especie que
comparten un espacio determinado.
De la misma forma, definimos comunidad o
biocenosis al conjunto de poblaciones de distintas
especies que comparten un espacio determinado.
LAS RELACIONES ENTRE LOS INDIVIDUOS DE UNA POBLACIÓN
Un factor ambiental biótico es toda relación entre los organismos que
conviven en un ecosistema. Se les puede clasificar en intraespecíficas, si se
establecen entre miembros de una misma población (una misma especie), e interespecíficas, si se establecen entre
organismos de especies distintas.
LA DINÁMICA DE LAS POBLACIONES
El crecimiento de una población depende directamente de la
natalidad, que incrementa el tamaño de la población y de la
mortalidad, que disminuye el número
de individuos.
La tasa de natalidad (b) es la medida del número de
nacimientos que se producen en una pobla- ción en un
periodo de tiempo. Se expresa en tanto por ciento
de la población inicial.
La tasa de mortalidad (m) es la medida del número de
fallecimientos que se producen en una población en un periodo de tiempo. Se expresa en tanto por ciento
de la población inicial.
La tasa de crecimiento (r) es la diferencia entre las dos.
Estrategias de crecimiento
Las especies adaptadas a vivir en ambientes inestables, con amplias fluctuaciones, deben estar capacitadas para reproducirse rápidamente y dejar muchos descendientes en previsión de una mortalidad elevada. Son especies que basan su estrategia en producir gran número de descendientes,
LAS RELACIONES ENTRE LOS INDIVIDUOS DE UNA BIOCENOSIS
Son relaciones establecidas entre organismos de distintas especies, por lo que se denominan también relaciones inter específicas. Hay diversos tipos.
a) Depredación:
Consiste en una relación en la que un organismo, el depredador, se alimenta de otro organismo vivo, la presa. Esta definición excluye a los consumidores de materia orgánica muerta, sean resto o cadáveres, ya que en estos casos no se establece ninguna relación. Se puede hacer una distinción:
- Depredadores verdaderos: matan y consumen total o parcialmente a sus presas. Son lo que
se entiende en lenguaje corriente por “depredadores” e incluye a lobos, leones, orcas, arañas, pero también a los roedores granívoros y a las plantas carnívoras.
- Ramoneadores: consumen porciones de su presa que se restablecen con el tiempo. No suelen
causar la muerte de su presa. Pertenecen a este grupo la mayor parte de los herbívoros, los pulgones que se alimentan de fluidos vegetales, las mariposas, etc.
LOS SERES VIVOS EN EL ECOSISTEMA
Los individuos no viven aislados. Al menos en algún
momento de su vida se relacionan con otros
organismos de su misma o de diferente especie.
definir lo que es una especie. Se conside- ra que dos organismos
pertenecen a la misma especie cuando comparten rasgos comunes y son capaces de reproducirse entre sí produciendo des-
cendencia fértil.
De la misma forma, definimos comunidad o biocenosis al conjunto de poblaciones de distintas especies que comparten un espacio determinado.
Denominamos pobla- ción al conjunto de orga- nismos de la misma espe- ciequecompartenun espacio
determinado
LAS RELACIONES ENTRE LOS INDIVIDUOS DE UNA POBLACIÓN
Un factor ambiental biótico es toda relación entre los organismos que conviven en un ecosistema. Se les puede clasificar en intraespecíficas, si se establecen entre miembros de una misma población (una misma especie), e interespecíficas, si se establecen entre organismos de especies distintas.
Son relaciones encaminadas a la mejor obtención de un objetivo común, generalmente, el cuidado de la prole, la defensa o el reparto del trabajo. Hay diferentes tipos:
Familiar.- Formada en general por individuos emparentados entre sí, generalmente los progenitores y sus crías. Facilita la procreación y el cuidado de las crías, aunque también sirve para la defensa común o incluso la cooperación en la obten- ción de alimento (caza).
Las asociaciones intraespecíficas
Gregaria. -Formada por individuos no necesariamente empa- rentados que se reúnen para obtener un beneficio mutuo de diversa índole: búsqueda de alimento, defensa, migraciones, etc.
Colonial. -Formadas por individuos procedentes por gemación de un único progenitor y permanecen unidos toda la vida. Colonial. Formadas por individuos procedentes por gemación de un único progenitor y permanecen unidos toda la vida.
Estatal.- Formada por individuos descendientes de una única pareja reproductora (denominados generalmente rey y reina).
Bioma
Un bioma también llamado paisaje bioclimático o áreas bióticas es una determinada parte del planeta que comparte el clima, flora y fauna. Un bioma es el conjunto de ecosistemas característicos de una zona biogeográfica que está definido a partir de su vegetación y de las especies animales que predominan. Es la expresión de las condiciones ecológicas del lugar en el plano regional o continental: el clima y el suelo determinarán las condiciones ecológicas a las que responderán las comunidades de plantas y animales del bioma en cuestión
Ecosistema
Un ecosistema es un sistema natural que está formado por un conjunto de organismos viv os (biocenosis) y el medio físico donde se relacionan (biotopo). Un ecosistema es una unidad compuesta de organismos interdependientes que comparten el mismo hábitat.
Comunidad o BiocenosisQue corresponde al conjunto de poblaciones animales y vegetales que se relacionan entre sí en un lugar determinado
En toda biocenosis existe una estructura y una dinamica:
Estructura de una comunidad biologica.Dinamica de una comunidad biologica.Interacciones entre las poblaciones de la biocenosis.
Estructura de una comunidad biologica.
Esta detarminada por la clases numero y distribucion de los individuos que forman las poblaciones.En la estructura de una comunidad biologica se distinguen tres aspectos fundamentales composicion estratificacion y limites.
Habitat: es un lugar que ocupa la especie dentro del espacio fisico de la comunidad.Nicho Ecologico: corresponde al papel u ocupacion que desempeña la especie dentro de la comunidad.Indicador ecologico: es aquella que presenta estrechos limites de tolerancia a un determinado factor fisico.
Estratificacion de la Biocenosis: las comunidades se pueden encontrar en estratos o capas horizontales o bien verticales.Limites de la Biocenosis: en ocasiones es dificil establecer con claridad los limites de una comunidad. Esto resulta sencillo hacerlo en comunidades que ocupan biotopos muy concretos y delimitados, como ocurre en una pequeña charca o bien en una isla cuando se trata de individualizar biocenosis establecidas en biotopos como el oceano resulta dificil delimitarlas pues unas con otras se interfieren.
Abundancia: es el numero de individuos que presenta una comunidad por unidad de superficie o de volumen(densidad de la poblacion).Diversidad: se refiere a la variedad de especies que constituyen una comunidad.Dominancia: se refiere a la especie que sobresale en una comunidad.
Composicion de las Comunidades: dentro de esta se debe tomar en cuenta las siguientes caracteristicas:
Flujo de Energia
Cadena Alimentaria Terrestre Cadena Alimenticia Acuatica Cadena Alimenticia Aerea
Es el proceso de circulacion de energia de un nivel trofico a otro atraves de la cadena alimenticia
es unidireccional es decir se produce en un solo sentido.
Estrategias de la presa frente al depredador
Huir,defenderse,esconderse.
Depredadores verdaderos: matan y consumen total o parcialmente a sus presas.
Ramoneadores: consumen porciones de su presa que se restablecen con el tiempo.
LAS RELACIONES ENTRE LOS INDIVIDUOS DE UNA
BIOCENOSIS
Son relaciones establecidas entre organismos de distintas
especies, por lo que se denominan tam- bién relaciones
interespecíficas. Hay diversos tipos
Estrategias del depredador frente a su presa
La mayoría de los depredadores verdaderos se valen de su
habilidad, fuerza o astucia para atrapar a sus presas.
a) Depredación
Consiste en una relación en la que un organismo, el depreda-
dor, se alimenta de otro organismo vivo, la presa
b) ParasitismoRelación considerada por muchos biólogos como una forma particular de de- predación (una especie de ramoneo) en la que una especie (el parásito) vive a costa de otra (el huésped) provocándole un perjuicio.
Parásitos externos o ectoparásitos
El parásito vive en el exterior del huésped, alimentándose de sus fluidos o de sus tejidos. Existe una gran variedad de parásitos aunque los más conocidos son: parásitos animales sobre animales (mosquitos, piojos, garrapatas, pulgas, chin- ches, ácaros),
Parásitos internos o endoparásitos
Los endoparásitos viven en el interior de sus huéspedes quienes no solamente les proporcionan alimento sino también un entorno estable. Son ejemplos de endoparásitos las tenias, los gusanos intestinales, las filarias, la triquina
Microparásitos
Muchos microorganismos como virus, bacterias, hongos y protozoos son pará- sitos. Aunque en teoría se les podría clasificar en alguno de los dos grupos anterio- res (el hongo Candida albicans, por ejemplo, que provoca la candidiasis, vive sobre las mucosas humanas o la bacteria Treponema pallidum, que causa la sífilis, vive en el interior del cuerpo humano)
Pirámides tróficas
La pirámide trófica es una forma especialmente abstracta de describir la
circulación de energía en la biocenosis y la composición de ésta. Se basa en la
representación desigual de los distintos niveles tróficos en la comunidad biológica,
porque siempre es más la energía movilizada y la biomasa producida por unidad
de tiempo, cuanto más bajo es el nivel trófico.
Pirámide de energía en una comunidad acuática. En ocre, producción neta de
cada nivel; en azul, respiración; la suma, a la izquierda, es la energía asimilada.
Pirámide de energía: En teoría, nada limita la cantidad de niveles tróficos que
puede sostener una cadena alimentaria sin embargo, hay un problema. Solo
una parte de la energía almacenada en un nivel trófico pasa al siguiente nivel.
Esto se debe a que los organismo usan gran parte de la energía que
consumen para llevar a cabo sus procesos vitales, como respiración,
movimiento y reproducción. El resto de la energía se libera al medio ambiente
en forma de calor: Solo un 10% de la energía disponible dentro de un nivel
trófico se transfiere a los organismos del siguiente nivel trófico. Por ejemplo un
décimo de la energía solar captada por la hierba termina almacenada en los
tejidos de las vacas y otros animales que pastan. Y solo un décimo de esa
energía, es decir, 10% del 10%, o 1% en total, se transfiere a las personas que
comen carne de vaca.
Pirámide de biomasa: la cantidad total de tejido vivo dentro de un nivel trófico
se denomina biomasa. La biomasa suele expresarse en término de gramos de
materia orgánica por área unitaria. Una pirámide de biomasa representa la
cantidad de alimento potencial disponible para cada nivel trófico en un
ecosistema.
Pirámides de números: las pirámides ecológicas también pueden basarse en
la cantidad de organismos individuales de cada nivel trófico. En algunos
ecosistemas, como es el caso de la pradera, la forma de la pirámide de
números es igual a las pirámides de energía y biomasa. Sin embargo, no
siempre es así. Por ejemplo, en casi todos los bosques hay menos productores
que consumidores. Un árbol tiene una gran cantidad de energía y biomasa,
pero es un solo organismo. Muchos insectos viven en el árbol, pero tienen
menos energía y biomasa.
También se suele manifestar este fenómeno indirectamente cuando se censan o
recuentan los individuos de cada nivel, pero aquí las excepciones son más
frecuentes y tienen que ver con las grandes diferencias de tamaño entre los
organismos y con los distintos tiempos de generación, dando lugar a pirámides
invertidas. Así en algunos ecosistemas los miembros de un nivel trófico pueden
ser mucho más voluminosos y/o de ciclo vital más largo que los que dependen de
ellos. Es el caso que observamos por ejemplo en muchas selvas ecuatoriales
donde los productores primarios son grandes árboles y los principales fitófagos
son hormigas. En un caso así el número más pequeño lo presenta el nivel trófico
más bajo. También se invierte la pirámide de efectivos cuando las biomasas de los
miembros consecutivos son semejantes, pero el tiempo de generación es mucho
más breve en el nivel trófico inferior; un caso así puede darse en ecosistemas
acuáticos donde los productores primarios son cianobacterias o nano protistas.
Relación entre la energía y los niveles tróficos:
En esta sucesión de etapas en las que un organismo se alimenta y es devorado, la
energía fluye desde un nivel trófico a otro. Las plantas verdes u otros organismos
que realizan la fotosíntesis utilizan la energía solar para elaborar hidratos de
carbono para sus propias necesidades. La mayor parte de esta energía química se
procesa en el metabolismo y se pierde en forma de calor en la respiración. Las
plantas convierten la energía restante en biomasa, sobre el suelo como tejido
leñoso y herbáceo y bajo éste como raíces. Por último, este material, que es
energía almacenada, se transfiere al segundo nivel trófico que comprende los
herbívoros que pastan, los descomponedores y los que se alimentan de detritos.
Si bien, la mayor parte de la energía asimilada en el segundo nivel trófico se
pierde de nuevo en forma de calor en la respiración, una porción se convierte en
biomasa. En cada nivel trófico los organismos convierten menos energía en
biomasa que la que reciben. Por lo tanto, cuantos más pasos se produzcan entre
el productor y el consumidor final, la energía que queda disponible es menor.
Rara vez existen más de cuatro eslabones, o cinco niveles, en una red trófica. Con
el tiempo, toda la energía que fluye a través de los niveles tróficos se pierde en
forma de calor. El proceso por medio del cual la energía pierde su capacidad de
generar trabajo útil se denomina la entropía.
Las plantas obtienen la energía directamente del Sol por medio de la fotosíntesis.
Los animales obtienen la energía a partir del alimento que ingieren, sea vegetal o
animal. Mediante la respiración, tanto las plantas como los animales aprovechan la
energía, pero disipan parte de ella en forma de calor, que pasa al medio externo.
Por tanto, el flujo de energía que atraviesa un ecosistema es unidireccional.
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Decálogo Ecológico
1. Ahorra energía. El despilfarro no mejora la calidad de vida.
2. El agua es un bien precioso y cada vez más escaso: ahórrala.
3. No produzcas tanta basura, recuerda las cuatro “R”: Reducir, Recuperar,
Reciclar, y Respetar.
4. Utiliza embalajes que mantengan limpio el ambiente: evita los envases no
ecológicos.
5. No almacenes en casa “arsenales” químicos: limita el uso de detergentes,
anticongelantes, pesticidas, colorantes, etc.
6. Cuidado con los plásticos, no se descomponen en la naturaleza y son difíciles
de reciclar.
7. Economiza el papel: para fabricar una tonelada de papel, se necesita 5,3 Has.
de bosque.
8. Usa el carro con moderación. Utiliza los medios de transporte público, o bien ir
a pie o en bicicleta.
9. Trabaja por la calidad de tu entorno: no dejes basura, no enciendas fuego, etc.
10.Piensa globalmente y actúa localmente: participa activamente en la solución de
los problemas ecológicos; mantente informado de los grandes problemas del
Planeta y esfuérzate por mejorar la calidad del medio ambiente donde vives.
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PROPIEDADES DEL AGUA, TIERRA, AIRE QUE APOYAN LA VIDA Y SU CUIDADO
El Agua y sus Propiedades
Agua, sustancia líquida formada por la combinación de dos volúmenes de
hidrógeno y un volumen de oxígeno, que constituye el componente más
abundante en la superficie terrestre.
Hasta el siglo XVIII se creyó que el agua era un elemento, fue el químico ingles
Cavendish quien sintetizó agua a partir de una combustión de aire e hidrógeno.
Sin embargo los resultados de este experimento no fueron interpretados hasta
años más tarde, cuando Lavoisier propuso que el agua no era un elemento sino
un compuesto formado por oxígeno y por hidrógeno, siendo su fórmula H2O.
ESTADO NATURAL
El agua es la única sustancia que existe a temperaturas ordinarias en los tres
estados de la materia: sólido, líquido y gas.
SÓLIDO LÍQUIDO GASPolos
Glaciares Hielo en las superficies de agua en invierno
Nieve Granizo Escarcha
Lluvia Rocío Lagos Ríos
Mares Océanos
Niebla Nubes
PROPIEDADES:
1. FÍSICAS
El agua es un líquido inodoro e insípido. Tiene un cierto color azul cuando se
concentra en grandes masas. A la presión atmosférica (760 mm de mercurio), el
punto de fusión del agua pura es de 0ºC y el punto de ebullición es de 100ºC,
cristaliza en el sistema hexagonal, llamándose nieve o hielo según se presente de
forma esponjosa o compacta, se expande al congelarse, es decir aumenta de
volumen, de ahí que la densidad del hielo sea menor que la del agua y por ello el
hielo flota en el agua líquida. El agua alcanza su densidad máxima a una
temperatura de 4ºC, que es de 1g/cc.
Su capacidad calorífica es superior a la de cualquier otro líquido o sólido, siendo
su calor específico de 1 cal/g, esto significa que una masa de agua puede
absorber o desprender grandes cantidades de calor, sin experimentar apenas
cambios de temperatura, lo que tiene gran influencia en el clima (las grandes
masas de agua de los océanos tardan más tiempo en calentarse y enfriarse que el
suelo terrestre). Sus calores latentes de vaporización y de fusión (540 y 80 cal/g,
respectivamente) son también excepcionalmente elevados.
2. QUÍMICAS
El agua es el compuesto químico más familiar para nosotros, el más abundante y
el de mayor significación para nuestra vida. Su excepcional importancia, desde el
punto de vista químico, reside en que casi la totalidad de los procesos químicos
que ocurren en la naturaleza, no solo en organismos vivos, sino también en la
superficie no organizada de la tierra, así como los que se llevan a cabo en el
laboratorio y en la industria, tienen lugar entre sustancias disueltas en agua, esto
es en disolución. Normalmente se dice que el agua es el disolvente universal,
puesto que todas las sustancias son de alguna manera solubles en ella.
No posee propiedades ácidas ni básicas, combina con ciertas sales para formar
hidratos, reacciona con los óxidos de metales formando ácidos y actúa como
catalizador en muchas reacciones químicas.
Características de la molécula de agua:
La molécula de agua libre y aislada, formada por un átomo de Oxigeno unido a
otros dos átomos de Hidrogeno es triangular. El ángulo de los dos enlaces (H-O-
H) es de 104,5º y la distancia de enlace O-H es de 0,96 A. Puede considerarse
que el enlace en la molécula es covalente, con una cierta participación del enlace
iónico debido a la diferencia de electronegatividad entre los átomos que la forman.
La atracción entre las moléculas de agua tiene la fuerza suficiente para producir
un agrupamiento de moléculas. La fuerza de atracción entre el hidrógeno de una
molécula con el oxígeno de otra es de tal magnitud que se puede incluir en los
denominados enlaces de PUENTE DE HIDRÓGENO. Estos enlaces son los que
dan lugar al aumento de volumen del agua sólida y a las estructuras hexagonales
de que se habló más arriba.
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Características de la Tierra
La Tierra es un planeta pequeño en la inmensidad del espacio. Es uno de
los ocho planetas que viajan en el espacio alrededor del sol. El sol es una
estrella más, de las miles de millones de estrellas que forman nuestra galaxia
llamada la Vía Láctea. La Vía Láctea y otras 100 mil millones galaxias forman el
universo.
Características de la Tierra.
- El planeta azul
- El planeta Tierra es solamente una parte pequeñita del universo, pero es el
hogar de los seres humanos y de hecho, toda la vida conocida en el universo.
Los animales, las plantas y otros organismos viven en casi todas las partes de la
superficie del planeta.
- La vida en la Tierra es posible porque se encuentra a la distancia adecuada del
sol. La mayoría de las criaturas necesitan el calor del sol para la vida. Si
nuetro planeta estuviera más cerca del sol, estaría demasiado caliente para
que las criaturas vivientes pudieran sobrevivir. Si por el contrario, estuviera
demasiado lejana del sol, haría demasiado frío para que pudiera albergar formas
de vida tal y como la conocemos.
- Las criaturas así mismo, deben tener agua para vivir. Nuestro planeta tiene
abundancia de agua, gracias a los océanos, mares y ríos. El agua líquida forma
la mayor parte de la superficie de la Tierra.
Más información sobre la Tierra:
La vida surgió hace 4400 millones de años
Efecto invernadero
Las mejores imágenes de la Tierra
Fotos de la Tierra
Mapas de satélite
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Estructura y Propiedades del Aire
Se denomina aire a la mezcla de gases que constituye la atmósfera terrestre, que
permanecen alrededor del planeta Tierra por acción de la fuerza de gravedad. El
aire es esencial para la vida en el planeta. Es particularmente delicado, fino,
etéreo y si está limpio transparente en distancias cortas y medias.
En proporciones ligeramente variables, está compuesto por nitrógeno (78%),
oxígeno (21%), vapor de agua (0-7%), ozono, dióxido de carbono, hidrógeno y
gases nobles como kriptón y argón; es decir, 1% de otras sustancias.
Propiedades del aire
Composición de la atmósfera terrestre (tomada en diciembre de 1987). El gráfico
de la parte inferior indica los gases menos comunes que componen el 0.038% de
la atmósfera. Los valores están redondeados para la ilustración.
Según la altitud, la temperatura y la composición
del aire, la atmósfera terrestre se divide en cuatro
capas: troposfera, estratosfera, mesosfera y
termosfera. A mayor altitud disminuyen la presión
y el peso del aire.
Las porciones más importantes para análisis de la
contaminación atmosférica son las dos capas
cercanas a la Tierra: la troposfera y la
estratosfera. El aire de la troposfera interviene en
la respiración. Por volumen está compuesto,
aproximadamente, por 78,08% de nitrógeno (N2),
20,94% de oxígeno (O2), 0,035% de dióxido de
carbono (CO2) y 0,93% de gases inertes, como
argón y neón.
En esta capa, de 7 km de altura en los polos y 16
km en los trópicos, se encuentran las nubes y
casi todo el vapor de agua. En ella se generan todos los fenómenos atmosféricos
que originan el clima. Más arriba, aproximadamente a 25 kilómetros de altura, en
la estratosfera, se encuentra la capa de ozono, que protege a la Tierra de los
rayos ultravioleta (UV).
En relación con esto vale la pena recordar que, en términos generales, un
contaminante es una substancia que está «fuera de lugar», y que un buen ejemplo
de ello puede ser el caso del ozono (O3).
Cuando este gas se encuentra en el aire que se respira, es decir bajo los 25
kilómetros de altura habituales, es contaminante y constituye un poderoso
antiséptico que ejerce un efecto dañino para la salud, por lo cual en esas
circunstancias se le conoce como ozono troposférico u ozono malo.
Sin embargo, el mismo gas, cuando está en la estratosfera, forma la capa que
protege de los rayos ultravioleta del Sol a todos los seres vivientes (vida) de la
Tierra, por lo cual se le identifica como ozono bueno.
Composición de la atmósfera libre de vapor de agua, por volumenPorcentaje por volumen
Gas Volumen (%)Nitrógeno (N2) 78,084Oxígeno (O2) 20,946Argón (Ar) 0,9340Dióxido de carbono (CO2)
0,035
Neón (Ne) 0,001818Helio (He) 0,000524Metano (CH4) 0,000179Kriptón (Kr) 0,000114Hidrógeno (H2) 0,000055Óxido nitroso (N2O) 0,00003Monóxido de carbono (CO)
0,00001
Xenón (Xe) 0,000009Ozono (O3) 0 a 7×10−6
Dióxido de nitrógeno (NO2)
0,000002
Yodo (I2) 0,000001Amoníaco (NH3) TrazasNo incluido en aire seco:
Vapor de agua (H2O) 0,40% en capas altas de la atmósfera; normalmente 1 a 4% en la superficie.
UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALADIRECCIÓN DE NIVELACIÓN Y ADMISIÓN
SISTEMA NACIONAL DE NIVELACIÓN Y ADMISIÓN
Cuidados de la Naturaleza
1.- Cuando te encuentres en la Naturaleza evita que se note tu presencia,
pasa desapercibida. No alteres la calma del entorno que visitas con una
actitud inadecuada. Evita hablar muy alto. Respeta las costumbres e
intimidad de los habitantes del lugar.
2.- La conservación y el cuidado de la flora y fauna, así como del entorno
natural deben estar siempre por encima de tu disfrute personal y de
cualquier afición personal que puedas llevar a cabo por muy importantes
que sea esta, no recojas objetos o muestras, ni por supuesto recojas
suvenires.
3.- Sé solidario con la Naturaleza. Ayuda a recuperar un espacio natural
contaminado o conducir un animal herido hasta un centro de recuperación.
Informa siempre a la administración competente de todo aquello que
agreda al medio ambiente o que pueda resultar perjudicial para el mismo.
4.- Cuando estás en el medio eres un eslabón más de la cadena sobre la
prevención de incendios y recuerda alertar de cualquier situación peligrosa
para el medio ambiente de manera urgente.
5.- Los troncos caídos, las plantas muertas... hasta las piedras tienen un
orden natural en el ecosistema que no debes alterar. No alteres la
Naturaleza. Jamás des muerte a animales vivos, ni siquiera por tu afición.
No acoses a la fauna salvaje y no recolectes plantas de forma intensiva.
Toma fotografías o dibuja en un cuaderno en lugar de recoger muestras.
6.- No será más limpio el que más recoge, sino el que menos ensucia. Por
ello deja el lugar por donde pasas como si jamás hubiese estado nadie.
Llévate incluso la basura biodegradable y deposítala en un contenedor de
basura.
7.- Si encuentras un nido, una madriguera u otra presencia de cría animal
durante tus actividades en la Naturaleza, no atentes contra ellos, no
intentes acceder a estos y evita su divulgación por seguridad de los
mismos.
8.- Antes de acceder a un espacio natural protegido obtén toda la
información que precises sobre itinerarios y recorridos que están permitidos
en la zona. Nunca acampes en zonas que no hayan sido destinadas a tal
fin, gestionando siempre el permiso correspondiente. El acampar en zonas
elegidas aleatoriamente puede suponer un gran impacto ecológico, en
ocasiones irreparable.
9.- El patrimonio histórico, arqueológico y paleontológico son igualmente
importantes. Nunca recojas ni toques ningún resto de este tipo, e informa
inmediatamente a las autoridades competentes de la existencia de un
posible hallazgo.
10.- Cuando salgas por zonas rurales, respeta los cultivos y propiedades
ajenas. No molestes al ganado o animales que encuentres en la zona. No
cojas frutas, ni productos agrícolas de las zonas de cultivo.
11.- Una conversación amable con los lugareños te permitirá acceder a la
mejor fuente de datos sobre la naturaleza del lugar.
12.- No te salgas de los senderos establecidos. No cojas atajos, ni abras
rutas nuevas. Todo ello erosionará la zona por la que caminas.
13.- En tus salidas debes de llevar todo el material necesario y adecuado
aunque pienses que no se van a utilizar. Nunca se sabe lo que puede
ocurrir, y las actividades se pueden siempre prolongar, o puede surgir algún
imprevisto donde tu material sea indispensable. Todo ello puede influir en tu
seguridad personal, en la de tus compañeros (as) y en la del medio.