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UNIDAD 5 EL ESTUDIO DE LOS ECOSISTEMAS

Unidad 5

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Page 1: Unidad 5

UNIDAD 5 EL ESTUDIO DE LOS ECOSISTEMAS

Page 2: Unidad 5

http://webquest.es/wq/educacion-secundaria-obligatoria-eso/noticias-ambientales-red

Entra en el siguiente enlace y sigue las instrucciones para completar la actividad:

¡¡¡HASTA EL VIERNES 28 DE MARZO!!!

Page 3: Unidad 5

?

ADAPTACIÓN

Es un rasgo heredable que proporciona una ventaja a sus portadores y que es mantenido por la selección natural

FACTORES AMBIENTALES

El medio ambiente está definido por el conjunto de condiciones o factores ambientales que existen en un lugar.

Page 4: Unidad 5

Factores limitantes

Factores limitantes

Zona de tolerancia

Zona óptima

FACTORES LIMITANTES

Nivel de factor ambiental Bajo Alto

Page 5: Unidad 5

BIÓTICOS ABIÓTICOS

Relaciones intraespecíficas

Relaciones interespecíficas

Page 6: Unidad 5

Asociación colonial

Asociación social

Asociación gregaria

Asociación familiar

RELACIONES INTRAESPECÍFICAS

Page 7: Unidad 5

Comensalismo Mutualismo Inquilinismo

Parasitismo Competencia Depredación

RELACIONES INTERESPECÍFICAS

Page 8: Unidad 5

Tipo de relación Especie A Especie B

Mutualismo (+) (+)

Simbiosis (+) (+)

Comensalismo Comensal (+) Hospedador (0)

Inquilinismo Inquilino (+) Hospedador (0)

Depredación Depredador (+) Presa (-)

Parasitismo Parásito (+) Hospedador (-)

Competencia (-) (-)

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Adaptaciones a los factores abióticos

MEDIO TERRESTRE

Luz

Temperatura

Humedad atmosférica

ESTRATIFICACIÓN

ACTIVIDAD

ACTIVIDAD

FORMAS DE RESISTENCIA

REGULACIÓN DE LA TEMPERATURA

PLANTAS HIDRÓFILAS

PLANTAS XERÓFILAS

ESTRUCTURAS CORPORALES

Page 10: Unidad 5

Adaptaciones a los factores abióticos

MEDIO ACUÁTICO • Luz

• Temperatura

• Salinidad

• Oxigeno

• Presión hidrostática

• Viscosidad

• Densidad

• Movimientos del agua

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TIPOS DE ORGANISMOS ACUÁTICOS

Plancton

Necton

Bentos

Page 12: Unidad 5

MEDIO ACUÁTICO

Luz

BIOLUMINISCENCIA

Presión hidrostática

FORMAS APLANADAS

VEJIGA NATATORIA

Salinidad

REGULACIÓN INTERNA

DISTRIBUCIÓN

Corrientes

SUJECCIÓN

TALLOS FLEXIBLES

VESÍCULAS AIRE

Viscosidad PROPULSIÓN

Page 13: Unidad 5
Page 14: Unidad 5

¿Qué relación se da en cada caso?

Ejercicio 40 página 120

Las hembras de mosquito se alimentan de la sangre de vertebrados

Los ciervos macho luchan entre sí y sólo los vencedores se aparean con las hembras

Las abejas se alimentan del néctar de las flores

Algunos crustáceos viven sobre la piel de las ballenas

La planta de color rojo vive sobre los cactus y no tiene hojas porque se alimenta de la savia del cactus

Las droseras son plantas con pelos pegajosos que atrapan pequeños insectos

Page 15: Unidad 5

DE REPASO…

Page 16: Unidad 5

FACTORES DEL MEDIO SERES VIVOS

Page 17: Unidad 5

ECOSISTEMA = BIOCENOSIS + BIOTOPO + RELACIONES

Ecosfera

Biotopo: Atmósfera, geosfera, hidrosfera

Biocenosis: Biosfera

Biomas

Page 18: Unidad 5

La biocenosis NIVELES TRÓFICOS Se organiza en

Descomponedores

Productores

Consumidores primarios

Consumidores secundarios

Consumidores terciarios

Consumidores terciarios

Page 19: Unidad 5

Las relaciones tróficas

CADENAS TRÓFICAS REDES TRÓFICAS

Las relaciones tróficas suponen la transferencia de materia y energía

PIRÁMIDES TRÓFICAS

Page 20: Unidad 5

Pirámide de energía

Pirámide de números

Pirámide de biomasa

Número de individuos

Biomasa

Energía almacenada

Tipos de pirámides tróficas

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Haz un mapa conceptual usando los siguientes conceptos:

Ecosfera Biomas Ecosistemas Biotopo Biocenosis

Niveles tróficos Productores Consumidores Descomponedores Cadenas tróficas

Redes tróficas Pirámides tróficas De biomasa De números De producción

Ejercicio 49 página 120 Ejercicio 53 págica 121

Análisis científico pág 121:

Ejercicios 56, 57 y 58

Page 22: Unidad 5

DE REPASO…

Page 23: Unidad 5

Las relaciones tróficas transferencia de materia y energía

Calor

Energía

Productores

Consumidores primarios

C. secundarios

C. terciarios

Compuestos inorgánicos

De

sco

mp

on

ed

ore

s

Ciclo de materia Flujo de energía

MATERIA

ENERGÍA

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Los ciclos de la materia

Radiación solar

Ciclo del oxigeno

Ciclo del nitrógeno

Calor

Ciclo del carbono Ciclo del

fósforo Ciclo del

azufre

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CO2 atmosférico

Fotosíntesis

Respiración

Quema de combustibles

fósiles

Erupciones volcánicas

Fotosíntesis

Respiración

Quema de biomasa

vegetal

Sedimentos marinos

Roca caliza

Combustibles fósiles

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N2 atmosférico

Restos orgánicos

Nitratos asimilables

Bacterias del suelo fijadoras de N2

Bacterias nitrificantes

Bacterias desnitrificantes

Page 27: Unidad 5

Fosfatos disueltos en el agua

Fosfatos en rocas sedimentarias

Fosfatos que llegan al mar por escorrentía

Fosfatos en sedimentos marinos

Page 28: Unidad 5

Ejercicio 49 página 120 Ejercicio 53 págica 121

Análisis científico pág 121:

Ejercicios 56, 57 y 58

Terminamos

Responde… ¿Qué actividades humanas explican que en los últimos años se esté incrementando el contenido de CO2 en la atmósfera? Señala qué procesos de los que aparecen en el ciclo (página 116) se están viendo afectados.

Comparando los tres ciclos, ¿cuál crees que será más lento de los tres y por qué?

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Parámetros tróficos

BIOMASA (B) = materia orgánica (kg o toneladas)

Page 30: Unidad 5

PRODUCCIÓN (P)

Parámetros tróficos

)t(Tiempo

)B(Biomasa)P(oducciónPr

Producción bruta (PB)

Producción neta (PN)

TOTAL

3 kg 6 años

21 kg

P = 3 kg/año

PB - respiración

Page 31: Unidad 5

Parámetros tróficos

PRODUCTIVIDAD (p)

100x)B(Biomasa

)PN(neta_oducciónPr)p(doductividaPr

Productividad alta Crecimiento rápido Poca biomasa

Renovación de la biomasa

100% = renovación total en la unidad de tiempo

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ESPACIO FÍSICO FUNCIÓN

HÁBITAT NICHO ECOLÓGICO

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Page 34: Unidad 5

HÁBITAT Y NICHO ECOLÓGICO ¿A qué concepto se refiere cada párrafo, hábitat o nicho ecológico? El sapo de espuelas, Pelobates cultripes, Cuvier (1829), suele encontrarse en lugares con sustrato arenoso o poco compactados que les permiten enterrarse sin dificultades. Puede encontrarse en zonas boscosas, como encinares y pinares, pero también en zonas abiertas, como campos agrícolas, pastizales, dunas, marismas, vegas fluviales, etc. (Adaptado de www.vertebradosibéricos.org) El lagarto ocelado, Timon lepidus, Daudin (1802), es un reptil característico de las regiones europeas occidentales sometidas a climas de tipo mediterráneo y se encuentra en casi toda la Península Ibérica, desde arenales costeros a ambientes montanos por encima de los 2.400 metros de altitud. Son insectívoros que ocasionalmente consumen otras presas como vertebrados, frutos o carroña. El lagarto ocelado es una presa habitual de los depredadores especializados en reptiles, como el águila culebrera, la culebra bastarda o el meloncillo. (Adaptado de www.vertebradosibéricos.org). La encina Quercus ilex ssp. rodundifolia, (Lam.) Schwartz ex T. Morais, crece en todo tipo de suelos siempre que no sean salinos ni estén sometido a períodos prolongados de inundación. Soporta una extraordinaria variedad de climas, aunque alcanza su óptimo en montes y parameras con inviernos lluviosos y veranos cálidos, preferentemente sobre los 300 ó 400 m de altitud. Tolera bien la sequía y la amplitud térmica característica de los climas continentales. (Banco de Datos de Biodiversidad, www.bdb.cma.gva.es)

Page 35: Unidad 5

)t(Tiempo

)B(Biomasa)P(oducciónPr 100x

)B(Biomasa

)PN(neta_oducciónPr)p(doductividaPr

Ejercicio 52 página 121

Page 36: Unidad 5

BIOMASA (B) Cantidad de materia orgánica

PRODUCCIÓN (P) Cantidad de energía almacenada como materia orgánica por unidad de tiempo

Producción bruta (PB)

Producción neta (PN)

PRODUCTIVIDAD (p) Tasa de renovación de la biomasa

HÁBITAT

NICHO ECOLÓGICO

Espacio físico

Función

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Conjunto de individuos de la misma especie que se viven y se relacionan en un espacio concreto

Nacimientos Inmigración

Emigración

Muertes

Dinámica de poblaciones

Page 38: Unidad 5

Crecimiento

Número de individuos

Tiempo

Curva en forma de J

Curva en forma de S

(Capacidad de carga del ecosistema)

K

Fluctuaciones

Crecimiento estacionario

EQUILIBRIO

Límite al crecimiento

RESISTENCIA AMBIENTAL = factores abióticos + bióticos

Page 39: Unidad 5

Reproducción 2 estrategias distintas

Estrategas de la r Estrategas de la K

Oportunistas

Ecosistemas inestables

Tiempo de vida corto

Pequeño tamaño

Elevada reproducción

Especialistas

Ecosistemas estables

Tiempo de vida largo

Baja reproducción

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Curvas de supervivencia Curvas de fecundidad

Infantiles Juveniles Adultos

de

ind

ivid

uo

s

Infantiles Juveniles Adultos

Estrategas de la r Estrategas de la K

Page 41: Unidad 5

Resumen…

Características r-estrategas K-estrategas

Tipo de hábitat Inestable Estable

Tamaño poblacional Muy variable, con grandes fluctuaciones alrededor de K

Muy constante, con pequeñas fluctuaciones alrededor de K

Vida Corta Larga

Mortalidad Muy alta, pocos llegan a adultos Constante a lo largo de la vida

Desarrollo embrionario Corto Largo

Tamaño de la prole Muy numerosa Poco numerosa

Tipo de individuos Pequeños o de estructura sencilla Grandes o de estructura compleja

Ejemplos Ratas, bacterias, malas hierbas León, roble, águila

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Ejercicio 32 página 144

Análisis científico pág 145: TODOS

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Elige una especie y describe:

• Hábitat • Adaptación a un factor • Nivel trófico • Nicho ecológico • Tipo de estratega

Entrega el martes 29 de abril