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Durante el mes de Enero trabajaremos la Unidad Didáctica “El semáforo me hace señales” en la que se tratarán los siguientes contenidos:
Colores: Rojo , azul y verde Tamaños: Alto/bajo Formas: cuadrado Numeración: El número 2 Conceptos espaciales: Dentro/fuera Iniciación al lenguaje escrito: imágenes
Trazos : inclinado
Poesía
En esta calle tan anchaHay un semáforo alto.Hay un semáforo altoQue con tres luces redondasSe pasa el día brillando.
En esta calle tan anchaHay un semáforo altoCon dos muñecos pintados:Uno está quietecito
Y el otro va caminando.
Cuando hace mucho fríoYo me tengo que ponerUn abrigo, una bufanda y unos guantes tambiénUn gorro en la cabeza y unas botas en los pies.Así estaré calentito y no me resfriaré.
Adivinanzas
En la calle puedes vermeCon mi gorro y mi silbato.Si me lo pides, te ayudo
Con mucho gusto y agrado. ¿Quién soy?
Estoy en la calle
Y te ayudo a cruzarCuando mi luz verdeSe pone a brillar.
¿Quién soy?
VOCABULARIO
Calle, acera, bordillo, calzada, semáforo, papelera, farola, banco, buzón, carta, parque, maceta, jardinero, señal de tráfico, policía, silbato, panadería, ojos, orejas, vista, oído, paloma, invierno, bufanda, gorro, cuadrado, sirena, coche, moto.