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Prof. Alvaro Molina Filosofía de la Educación

UNIDAD II Filosofía de La Educación

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7/21/2019 UNIDAD II Filosofía de La Educación

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Prof. Alvaro Molina

Filosofía de la Educación

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Unidad II: Filosofía y Educación

Contenido:Causa u origen de la educación ¿Por qu se

educación!

Fin de la Educación "#elos$ %ara qu se educa!

&a %arado'a de la educación: có(o %uede ser unagente de ca()io y un (ecanis(o deconservación

Posi)ilidades de estas res%uestas.

Función social: la educación co(o (ecanis(o de%reservación de la cultura.Función individual: la educación co(o *erra(ienta

de li)eración.

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Causa u origen de la educación ¿Porqu se educación!

El a%rendi+a'e *u(ano, la e-%eriencia

acu(ulada.iferencia entre los ani(ales y el ser

*u(ano racional: la ense/an+a *u(ana.

El lengua'e co(o (edio %ara el %roceso de

ense/an+a0a%rendi+a'e y %ara laconstrucción de la tradición.

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&a %arado'a de la educación:¿Có(o %uede ser un agente de ca()io y un (ecanis(o

de conservación

&os dos sentidos de la educación.Co(o un )ien social.Co(o un )ien individual.

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Fin de la Educación "#elos$ %ara quse educa!

El vínculo entre el %rinci%io y el 1n creaun %uente que es el sentido de algo.&a for(ación del *o()re y su destino,

se educa %ara algo.El *o()re l2dico.El *o()re )lico.El *o()re de fe.

El *o()re racional.El *o()re econó(ico.

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Posi)ilidades de estas res%uestas.Función social: la educación co(o (ecanis(o de%reservación de la cultura.

¿3u es la cultura, có(o se confor(a y sere%roduce!

4elación Educación y %oder en el conte-tode la *istoria de la cultura.&as %ri(eras for(as de educación en la

cultura antigua: Educación0religión0%oder.&a educación en la era de la ra+ón:

Educación0ra+ón0ciencia0%oder.&a educación en la sociedad glo)al:

Educación0identidad0cultura glo)al0%oder.

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os a es e es as res%ues asFunción individual: la educación co(o

*erra(ienta de li)eración.

&a confor(ación de la cultura individual.El *o()re co(o 1n en sí (is(o.&a conciencia de la 1nitud *u(ana.&a conciencia tica y la res%onsa)ilidad individual.

&a ca%acidad crítica. #odo este con'unto %er(iten el don de la

li)ertad.El ser *u(ano co(o agente li)re, el li)re al)edrío

y en 1n del *o()re co(o ser social.&i)ertad co(o a)anico de %osi)ilidades %ara la

elección del *o()re,"(ientras (5s %osi)ilidades*ay (5s li)re se es$.

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El 1n de la educación

&a Educación co(o un (edio y un 1n a la

ve+, co(o un es%acio en que el *o()realcan+a la %osi)ilidad de reali+arse co(oser i(%erfecto %ero %erfecti)le, un ser li)re

en la )2squeda de su destino:

&a felicidad