UNIDAD_2_Las Biomoléculas y su Importancia en los Procesos Metabólicos de la Célula

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    2 y su ImportancIa en los procesos metablIcos de la clula2.las bIomolculas En esta unidad el estudiante describir las biomolculas y reconocer su importancia en los procesos metablicos de la clula, al mismo tiempo revisar los aspectos fundamentales, energticos y de regulacin de las enzimas en las reacciones metablicas y el papel del ATP como molcula energtica. Tambin estudiar el metabolismo de las protenas, comprender las diferencias entre las vas de respiracin aerobia y anaerobia y su significado biolgico, y los organelos celulares implicados en el proceso.

    propsItos de formacInA partir del estudio de esta unidad usted podr identificar las biomolculas y su importancia en los procesos metablicos de la clula.

    crIterIos de evaluacInPara un adecuado desempeo en esta unidad se espera que usted: Identifique la estructura y funcin de las biomolculas orgnicas de las clulas y suasociacin con los procesos metablicos.

    Adquiera los conocimientos acercadelmetabolismoyhomeostasis celular comobasepara entender diversos procesos de los seres vivos uni y pluricelulares.

    contenIdos

    SeSin 6. la estructura y funcIn de las bIomolculas orgnIcas de las clulas y su asocIacIn con los procesos metablIcos

    Apreciado estudiante en esta seccin se identificar la composicin qumica de la clula, las propiedades de las molculas que la conforman y su importancia en el metabolismo celular. De los elementos que la conforman sobresale el agua ya que representa el 75% de la masa celular total, siendo la molcula ms abundante. Su interaccin con los compuestos inorgnicos como el sodio (Na+), Potasio (K+), Bicarbonato (HCO-3), entre otros, y las molculas orgnicas estn compuestas bsicamente por cuatro elementos de la tabla peridica (C, H, O y N), los cuales combinadosentresdanorigenaungrannmerodecompuestoscomosonloscarbohidratos,protenas, lpidos y cidos nucleicos.

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    El agua

    Algunavezsehapreguntadocuantotiempopodrasobrevivirsinagua.Larespuestaestenlaregla del tres. Es decir tres minutos sin aire, tres das sin agua y treinta das sin alimento. El agua es el compuesto ms abundante y ms ampliamente distribuido en la naturaleza (grafica 13);yenelcuerpohumanoeselelementomsabundanteocupandoel75%,seguidoporlasprotenas15%,lpidos8%,carbohidratosycidosnucleicosel2%(grafica14).Susinteraccionesconelrestodecomponentescelularessondegranimportanciaenlabioqumicacelular.Lamayorparte de las reacciones intracelulares se llevan a cabo en ambiente acuoso y todos los organismos hanevolucionadoalrededordelaspropiedadesdelagua,talescomosucarcterpolardadaladiferenciaelectronegatividadesentreeloxgenoehidrgeno,sucapacidadparaformarenlacesdehidrgenoysualtatensin,

    Grafica 13. Estados del agua (liquido, slido y gaseoso) TomadodelbancodeimgenesdeEspaahttp://recursostic.educacion.es/bancoimagenes/web/

    Grafica14.Composicinporcentualdelcuerpohumano. TomadodeQumicageneral,orgnicaybiolgicadeDrewHWolfe.1996.pg.411.

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    Loscarbohidratos

    Se dice popularmente que la dieta diaria del colombiano promedio es el ACPM, traducido es Arroz(grafica15),Carne,PapayMaduro,enestedichopopularencontramostresproductosricosencarbohidratos(CHO)oglcidos(elarroz,lapapayelmaduro),losCHOsoncompuestosconstituidos por carbono, hidrgeno y oxgeno; y en algunos casos pueden tener, adems,otros elementos qumicos como nitrgeno o azufre y hacer parte de diferentes estructurascelulares. Su unidad fundamental es el monosacrido y se combinan qumicamente para formar diferentes compuestos nutritivos como los azcares, almidones y la celulosa, qumicamente son polihidroxialdehdosypolihidroxicetonas(grafica16),ytienenlafrmulageneral(CH2O)n.

    Elgliceraldehdoyladihidroxicetonasonloscarbohidratosmssencillos.Estnconformadosportrestomosdecarbonoydosgruposhidroxilos.

    Loscarbohidratosseclasificanenmonosacridos,comolaD-glucosaqueeselCHOnaturalmsimportante.TambinestnlaD-galactosaylaD-fructosaoazcardelasfrutas.Launindelosmonosacridos forma los disacridos como maltosa, celobiosa, isomaltosa, lactosa y sacarosa.

    Grafica15.Elarrozfuentericadecarbohidratos Tomado del banco de imgenes de Espaa http://recursostic.educacion.es/bancoimagenes/web/

    Grafica16.Estructuraqumicalinealdeunpolihidroxialdehdo(a)ydeunapolihidroxicetona(b) Fuente: Autor del mdulo.

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    LosCHOencadenaslargasgeneranlospolisacridosmsabundantesenlanaturaleza,elalmidn,elglucgeno,lacelulosaylaquitina.Lacelulosayelalmidnsonlosdemayorimportanciaenlasplantas.Elglicgenoeselpolisacridodereversaenlosanimalesquesedepositaenelhgado.Loscarbohidratoscumplendiferentesfuncionesdetipoenergtico,estructural,informticoydedesintoxicacin en la clula.

    De tipo energtico porque son los combustibles de uso inmediato, como es el caso del glicgeno, elcualenayunoscortosmantienenormaleslosnivelesdeglucosaenlasangre(70100mg/dl)para que el cerebro y otros rganos importantes trabajen normalmente.

    De tipo estructural, la quitina forma el exoesqueleto de los insectos, las paredes celulares de lasplantasyhongos.Esricaencarbohidratosquesemantienenunidosporenlacesglucsidosespeciales que le dan rigidez caracterstica.

    Losdetipo informtico en las clulas se unen a compuestos como lpidos y protenas localizados en la superficie externa de la membrana celular, formando glicolpidos y glicoprotenas, que sirvencomosealesdereconocimientoparabacterias,hormonas,anticuerpos.Graciasaelloslossereshumanosseclasificanporgrupossanguneos.

    Tambin participan en la desintoxicacin del organismo eliminando compuestos que se producen enelmetabolismocelular,comolabilirrubinayalgunashormonas;ysonclavesenelmetabolismode algunos compuestos xenobiticos como los frmacos y aditivos alimentarios.

    Loscarbohidratossepuedencuantificarpormtodosqumicoscualitativosycuantitativos.LapruebaclsicadeFehling,queesunejemplodeestefenmeno,sebasaenelcarcterreductorde los monosacridos. Si el glcido que se investiga es reductor, se oxidar dando lugar a la reduccindelsulfatodecobre(II),decolorazul,axidodecobre(I),decolorrojo-anaranjado.Actualmente esta prueba se realiza con las pastillas de Clinitest de Bayer para determinar azcares reductores en orina, prueba realizada a pacientes diabticos. Recordemos que el umbralrenaldelafiltracindeglucosaesde160-180mg/dl.Paradeterminarlosnivelesdeglucosa en la sangre se realiza la prueba bioqumica de la glucosa oxidasa, enzima que cataliza la oxidacindelaglucosaauncompuestocoloreado.Laintensidaddelcoloresproporcionalalosniveles de glucosa. Esta tcnica es la que se emplea en todos los laboratorios clnicos en el pas.

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    Lpidos

    Siemprehaexistidoelmitoerrneoentreelconsumodehuevo(grafica17)yelaumentoenlosniveles de colesterol srico, lo cual es falso, pues estudios cientficos demuestran lo contrario, segnseplanteaenlapginawebdelaFederacinNacionaldeAvicultoresdeColombia(Fenavi),en el artculo tituladoConsumodehuevoysurelacinconelcolesterolsrico,porClaudiaR.Rueda BadilloLorealmenteciertoesqueelhuevoesunodelosalimentosquemsseconsumenenelmundoyesricoprincipalmenteenprotenas(13%),lpidos(12%)(cidosgrasossaturados,monoinsaturados, poliinsaturados y colesterol), yminerales como calcio,magnesio, hierro, ysodio.Esteesunejemplodelaimportanciadeloslpidosenladietaalimentariadelhombre.Loslpidossoncompuestosbioqumicossolublesensolventesnopolares,comoelbencenoyelter. En el cuadro 1 se observa una clasificacin general de los lpidos.

    Grafica17.Elhuevo Tomado del banco de imgenes de Espaa http://recursostic.educacion.es/bancoimagenes/web/

    Cuadro 1. Clasificacin general de los lpidos Fuente:AdaptadodeWolfe,DrewH.Qumicageneral,orgnicaybiolgica.EditorialMcGraw-Hill.SegundaEdi-

    cin.Mxico.1996.Pgina440.

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    Loslpidosdesempeantresfuncionesbsicasenlasclulas.Primera:sonunaimportantefuentede energa que se almacena como reserva en diferentes tejidos. Segunda, son el componente principaldelasmembranascelularesy,tercera,participanenmuchosprocesosdesealizacincelular, ya sea en forma de hormonas esteroideas (los estrgenos y la testosterona) o comomensajeros moleculares que trasladan seales desde los receptores de la superficie celular al interior de la clula y existe un grupo especial de lpidos que se clasifican como vitaminas.

    Aminocidos y Protenas

    Lasprotenassonloscompuestosmsabundantesenlosseresvivos,participanyseencuentranencasi todos los procesos biolgicos. Son las responsables del soporte estructural y del movimiento delcuerpohumano,haciendopartedelhueso,lapiel,lacarneohaciendopartedelcabellouotrostejidos(grafica18).Otrassonenzimasimportantesenmuchosprocesosmetablicos,entreotrasfunciones.Suunidadbsicasonlosaminocidos(grafica19).

    Desde el punto de vista qumico, los aminocidos son compuestos orgnicos que contienen grupos aminos y carboxilo, por lo tanto, poseen propiedades cidas y bsicas. En la naturaleza sloseencuentran20t-aminocidoscomocomponentesdemuchasprotenas.Estosignificaqueel grupo amino est presente en el tomo de carbono alfa ().

    Grafica18.Lacarnederesesricaenprotenas TomadodelbancodeimgenesdeEspaa.http://recursostic.educacion.es/bancoimagenes/web/

    Grafica19.Estructurabsicadeunaminocido. Fuente: Autor del modulo

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    Losaminocidosexistencomoionesdoblementecargados,esdecir,comozwitterionesA su vez, la fuerte carga positiva en el grupo amino (NH3+) induce una tendencia a que el grupo carboxilo (COOH) pierda su protn, razn por la cual los aminocidos son cidos fuertes. Esta propiedad permitequeseanexcelentesamortiguadores(grafica20),debidoalacapacidaddedisociacindel grupo carboxilo (pKaC) y del grupo amino (pKaN) y de otros grupos ionizables de sus cadenas laterales. Estos grupos afectan las propiedades fsicas del aminocido libre en una solucin o haciendopartedeunaprotena.Asuvez,estosgruposionizablesvanacederoaganarprotonesdependiendo del pH del medio.

    H3N C COOH

    H H H

    R

    H3N C COO

    H

    R

    H2N C COO

    H

    R

    ++ +

    +

    pKaC pKaN

    De igual forma se van a comportar las protenas, pero influenciadas por los grupos ionizables de sus cadenas laterales, es decir, la carga total de una molcula de protena depende del pH de la solucin y del nmero relativo de cada clase de aminocidos de la misma.

    Lasprotenas seven influenciadasporcambiosenelpHdelmedio.AciertovalordepH, lacarga neta de una protena es cero (las cargas positivas y las cargas negativas se encuentran en la misma proporcin), se neutraliza y se vuelve insoluble, precipitndose en el medio. Por otro lado, si a esta molcula neutra le aplicramos un campo elctrico no emigrara y el pH donde ocurre esta situacin es su puntoisoelctrico(PIE).EnvaloresdepHalcalinoporencimadesuPIE,laprotena estar cargada negativamente y en el caso contrario, cuando la protena est en un pH cido,pordebajodesuPIE,estarcargadapositivamente.Enlasdossituacionesanterioreslaprotena se encuentra soluble en el medio.

    Estructura de las protenasLaactividadbiolgicaylaspropiedadesdeunaprotenaestndeterminadasporsuestructura,que tiene una forma tridimensional determinada y se divide en cuatro niveles de organizacin: primaria, secundaria, terciaria y cuaternaria.

    Laestructura primaria hacereferenciaalasecuenciadeaminocidosdelaprotena(grafica21).Este orden es nico para cada protena y determina sus propiedades qumicas y fsicas. Esto se logragraciasalenormenmerodeposibilidadesdeordenarlos20aminocidosdiferentesenlascadenas polipeptdicas.

    La estructura secundaria de las protenas es el resultado de las interacciones de los enlaces amdicoscercanosentresylospuentesdehidrgenoconlostomosdelacadenaproteicaque,a su vez, generan su plegamiento. Estos enlaces dan lugar a dos estructuras secundarias: las alfa hlices(enrolladasenformadeespiral)y la lminabetaplegada(seobservandoblecesdelascadenaslateralesquevanenzig-zag)(grafica21).

    Grafica20.Comportamientodelosaminocidoscomoamortiguadores Fuente: Autor del modulo

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    La estructura terciaria. En este nivel de organizacin la protena tiene una forma y tamao nicos. Esto se debe al plegamiento de la cadena polipeptdica como resultado de las interacciones entre las cadenaslateralesdelosaminocidosqueseencuentranhaciendopartedelaestructuraprimaria.Lainteraccionesquegeneranestosplegamientoscorrespondenalasfuerzasintramolecularesquesonfuerzasdeatraccin,comosonlasfuerzasdedispersinointeraccioneshidrofbicas,losenlacesinicos,losenlacesdehidrgenoylospuentesdisulfuro(grafica21).

    Laestructura cuaternaria de las protenas se presenta cuando se integran diferentes subunidades queseempaquetanenunasolaprotena,comoeselcasodelahemoglobinaqueestformadapordossubunidadesocadenasbetaydossubunidadescadenasalfa(grafica21).

    Clasificacin de las protenasLasprotenassepuedenclasificarenprotenassimplesfibrosasquesoninsolublesenagua,comoel colgeno, y las simples globulares que se dispersan en agua como las inmunoglobulinas.

    Otro grupo importante lo conforman las protenas conjugadas, aquellas que tienen un grupo noprotenicoogrupoprostticounidoalascadenaspolipeptdicas,comolashemoprotenas,lipoprotenas, glicoprotenas y las nucleoprotenas.

    EnzimasLas enzimas son biocatalizadores que aceleran las reacciones qumicas en los seres vivos yparticipandirectamenteenelmetabolismocelularenmuchasvas,yaseaenelanabolismooelcatabolismo,lascualessonreversibles.Lamayoradeestasreaccionesbioqumicasestnenequilibrio.

    Laactividad enzimtica se determina cuantificando el incremento de la velocidad de reaccin en condiciones definidas: se mide la diferencia del recambio entre la reaccin catalizada y la reaccin no catalizada en un tiempo determinado. Actualmente para expresar la actividad enzimtica se emplean dos medidas, la primera es el Katal (kat, mol-1 * s-1) y la segunda es la UnidadInternacional(umolderecambio*min-1).

    Clasificacin de las EnzimasActualmente se conocen unas 2.000 enzimas y se han clasificado teniendo encuentra suespecificidaddeaccinporelsustrato.Lasseisprincipalesclasedeenzimasson:

    Lasoxidorreductasas catalizan la transferencia de los equivalentes reductores entre dos de oxidorreducin, por ejemplo: la glucosa oxidasa que cataliza la oxidacin de la glucosa a cido glucnico.

    Grafica21.Estructuradelasprotenas. Fuentemodificadade:http://my.opera.com/tutoriabiologiaUBAXXI/blog/blog-2

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    Las trasferasas catalizan la transferencia de grupos de una molcula a otra y por lo general requieren de enzimas, por ejemplo: las transaminasas son enzimas que transfieren grupos aminos importantesenelmetabolismoheptico.

    Lashidrolasascatalizanlasreaccionesdehidrlisistransfiriendogruposdondeelaceptorsiempreesunamolculadeagua,porejemplo:laslipasasquehidrolizanlostriacilglicridosaglicerol.

    Las liasas catalizan las reacciones de adicin o eliminacin de los dobles enlaces tambin se denominan sintasas. Un ejemplo las descarboxilasas que catalizan la adiccin y eliminacin de grupos carboxlicos COOH.

    Las isomerasas desplazan grupos dentro de una molcula sin cambiar la frmula general de sustrato.Elejemplomsclsicoeslaconversindelaglucosa6-fosfatoafructuosa6-fosfato,accincatalizadaporlaglucosa6-fosfatoisomerasa.

    Lasligasas o sintetasas catalizan la unin de dos molculas dependientes de la energa y por eso siempreestnacopladasconlahidrlisisdelaadenosinatrifosfato(ATP).

    Factores que influyen en la actividad enzimtica Como se expres anteriormente, la actividad enzimtica es una medida de la velocidad con que una enzima convierte el sustrato a productos y esta actividad puede estar influenciada por diferentes fenmenos como son:

    1. Efectos de los cambios de concentracin de sustrato.2. Efectosdelaconcentracindelaenzima.3. Efectos de los cambios de la temperatura.4. EfectosdeloscambiosenelpH.5. Efectosdelosinhibidores.

    ImportanciadelasenzimasActualmentelaaplicacinmdicadelasenzimaspermitediagnosticarytratarmuchasenfermedades,la mayora de ellas se puede medir en el suero de los pacientes. Tal es el caso de las denominadas enzimas cardiacas creatin quinasa (CK), la glutamato oxaloacetato transaminasa (GOT) y la lactato desidrogenasa(LD),cadaunadeellassepuedemedirenunperiododetiempodeterminadoyenconcentraciones variables, dependiendo del compromiso del msculo cardiaco.

    Nucletidos Loscidosnucleicosdesempeanunrolimportanteenelalmacenamientoylaexpresindelainformacin gentica. Existen dos clases principales que son el cido desoxirribonucleico (ADN), que interviene en el almacenamiento de la informacin y el cido ribonucleico (ARN). Estos participanenlaexpresingnicayenlabiosntesisdelasprotenas.Losdosestnconformadospor unidades denominadas nucletidos que, a su vez, estn formados por la unin de una base nitrogenada,unapentosayunoomscidosfosfricos.Launindeunapentosayunabasenitrogenada origina un nuclesido, y su enlace se llama N-glucosdico.

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    Para poder comprender la estructura de los nucletidos empezaremos por las bases nitrogenadas que son de dos clases: las pricas (guanina y adenina) y las pirimidnicas (citosina, timina y uracilo). Otroscomponentesimportantessonlosazcaresribosayla2-desoxirribosaquealunirseaunabase nucleotdica da como resultado un nuclesido, como es el caso de la adenosina, formada porribosay laadenina.Losotrosderivadosson laguanosina (G),uridina (U), timidina (T)ycitidina(C).Asuvez,sielazcaresla2-desoxirribosa,seobtienenlosdesoxirribonuclesidosynosquedael5-fosfatoqueseunea losgrupos fosfatospormediodeunenlaceanhdridocido y se obtienen los nuclesidos difosfato y trifosfato, por ejemplo, en ADP y el ATP, siendo ambas coenzimas claves en el metabolismo energtico. Cuando se acoplan estos tres elementos se obtienen los polinucletidos, que son cadenas lineales de nucletidos en los que los grupos fosfato estn esterificados a los hidroxilos 5 y 3 de dos nucletidos consecutivos. Comoconsecuencia, cada polinucletido contiene nicamente un OH libre en el grupo fosfato en posicin5(extremo5fosfato)yunOHlibreenposicin3(extremo3).

    En la sntesis de DNA o RNA, el nucletido que se va a aadir a la cadena de polinucletido (siempreenformatrifosfato)seuneporsuOHenposicin5algrupoOHenposicin3delltimo nucletido de la cadena de polinucletido mediante un enlace fosfodister, liberando un grupo pirofosfato.

    ActividAd de AprendizAje no. 6

    Apreciado estudiante: Recuerde que debe estar atento a la actividad de aprendizaje propuesta por sus docentes.

    Dependiendode las indicacionesdesudocente,existenunas fechasestablecidasyunmedioindicado para el envo de la actividad.

    Muchosxitosconlarealizacindeestaactividad!!

    Anotaciones:

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    SeSin 7. aspectos fundamentales, energtIcos y de regulacIn que presentan las reaccIones metablIcas y el papel del atp y de las enzImas.

    Esta sesin aborda el metabolismo y todas las reacciones qumicas que ocurren en el organismo para mantener su funcionamiento normal, se divide en anabolismo, que son los procesos metablicos donde se sintetizan macromolculas, y catabolismo, que hace referencia a losprocesos de degradacin de las macromolculas.

    El principal producto del metabolismo del ciclo de Krebs y la fosforilacin oxidativa es el adenosn trifosfato (ATP) que transporta y trasmite energa libre entre las clulas. En este sentido, la energa liberada en las reacciones qumicas no se puede convertir en una forma de energa que se pueda utilizar totalmente sino que existe una parte que se pierde en el medio, por lo cual, la cantidad de energa que se puede convertir en energa til se denomina energa libre.

    Otro trmino importante es la bioenergtica que corresponde a la produccin y utilizacin de la energa en los seres vivos, como es el caso de la fotosntesis (sesin 5) donde ocurren las reacciones de la fase oscura y reacciones de la fase luminosa, gracias a estas reacciones las plantasobtienenenergadelsolylatransformanmediantereaccionesqumicasencarbohidratosy oxgeno.

    El metabolismo lo podemos dividir en tres fases o etapas (grafica 22). En la etapa I, las macromolculas, como los polisacridos, lpidos y protenas, son degradadas para producir molculas ms simples y de fcil absorcin para las clulas. Ya en la etapaII, los metabolitos o molculas energticas se transforman en acetil coenzima A, compuesto clave en los procesos metablicos,yenlaetapaIIIseproduceenerga libreatravsdeunaseriedereacciones de xido-reduccin, como son el ciclo de Krebs o del cido ctrico y la fosforilacin oxidativa o sistema de transporte de electrones que ocurre en la mitocondria.

    Grafica22.Etapasdelmetabolismo Fuente: Autor del mdulo

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    ActividAd de AprendizAje no. 7

    Apreciado estudiante: Recuerde que debe estar atento a la actividad de aprendizaje propuesta por sus docentes.

    Dependiendode las indicacionesde sudocente, existenunas fechasestablecidas yunmedioindicado para el envo de la actividad.

    Muchosxitosconlarealizacindeestaactividad!!

    Anotaciones:

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    SeSin 8. la ImportancIa del metabolIsmo y la homeostasIs celular como base de dIversos procesos de los seres vIvos unI y plurIcelulares.

    Cuandosehabladelmetabolismosepiensaenunaseriedereaccionesdondeintervienenunagrancantidaddeenzimasqueactansobrediferentessustratoscomocarbohidratos,lpidos,protenasycidos nucleicos, y al final de cada ruta se obtiene un producto que es base para la siguiente.

    De acuerdo a lo revisado por usted anteriormente, el ATP se produce o se requiere en estas rutas metablicas. A su vez, la maquinaria celular trabaja en diferentes escenarios, por ejemplo: la degradacindecarbohidratosocurreenelcitoplasmaylaoxidacindeloscidosgrasosocurreen las mitocondrias, aspecto que implica que los productos que se requieran en una u otra ruta se transporten de un organelo a otro, se regulen por diferentes mecanismos como las enzimas y, enalgunoscasos,porlashormonas.

    Acontinuacinrevisaremoslasdiferentesrutasmetablicasycomoellasmantienenlahomeostasiscelular al establecerse el equilibrio energtico en la clula.

    MetabolismodeloscarbohidratosElmetabolismodeloscarbohidratosseiniciaenlaboca,cuandolosalimentossehidrolizanporenzimascomolaamilasasalivar.Alllegaralintestinoseterminandehidrolizaramonosacridosde fcil absorcin como la glucosa.

    En este punto nos estaremos preguntando cuntos son los niveles normales de glucosa en nuestro cuerpo.Glucosa?Sehaestablecidounrangode70a100mg/dl.

    Yqusehacecon laglucosaqueentraanuestrosistemacirculatorioendondetermina?Laglucosa es empleada por rganos tan importantes como el cerebro, glbulos rojos y msculos, entre otros.

    Y cmo ingresa a las clulas que componen estos rganos? El principal mecanismo para el ingresodelaglucosaalasclulasrequieredelahormonapolipeptdicapancreticadenominadainsulina.Despusdeunacomidaricaencarbohidratoslaconcentracindeglucosaenlasangreaumenta y el pncreas empieza a secretar insulina, la cual viaja por la sangre y se une a receptores especficos en las diferentes clulas, aspecto que favorece la activacin de mecanismos que transportanlaglucosaatravsdelamembranacelularhaciaelcitoplasmadelasclulas.

    Yquhacenlasclulasconlaglucosa?Lasclulasladegradanparaproducirenergayestarutametablica se denomina gluclisis.

    Y toda la glucosa que ingresa a las clulas se gasta de una vez o se almacena? Gran porcentaje delaglucosaseempleaparamantenerlahomeostasiscelularyelsobrantesealmacenaenelhgadoenformadeglucgeno.Estarutametablicasedenominaglicognesis.Larutainversadelaglicognesiseslaglicogenlisis.Enlaglicogenlisissehidrolizaelglicgenoparaliberarglucosa en ayunos cortos.

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    Lagluclisis. Por esta ruta metablica la glucosa se degrada para liberar energa. Consta de una seriedereaccionescuyoproductofinaleselpiruvato.Adicionalmenteseobtienen2molculasde ATP y dos molculas de NADH, se resume as:

    Glucosa+2ADP+2Pi+2NAD+--->2Piruvato+2ATP+2NADH+2H++2H2O

    ActividAd de AprendizAje no. 8Apreciado estudiante: Recuerde que debe estar atento a la actividad de aprendizaje propuesta por sus docentes.Dependiendode las indicacionesde sudocente, existenunas fechasestablecidas yunmedioindicado para el envo de la actividad.

    Muchosxitosconlarealizacindeestaactividad!!

    Anotaciones:

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    Ciclo de Krebs o ciclo de los cidos tricarboxlicosEl ciclo de Krebs es una rutametablica que consta de 9 reacciones qumicasmediada pordiferentes enzimas y forma parte de la respiracin celular en todas las clulas aerbicas. Adicionalmentehacepartedelavacatablicaquerealizalaoxidacindeglcidos,cidosgrasosyaminocidoshastaproducirCO2, liberando energa.

    El ciclo de Krebs tiene funciones anablicas y catablicas, de modo que se considera anfiblico. Dentro de las vas catablicas del metabolismo produce el piruvato o la acetil-CoA, los cuales sonoxidadoshastaCO2 y los equivalentes reductores son empleados en la fosforilacin oxidativa (formacinaerbicadeATP)(grafica23).Porlasvasanablicasestlaproduccindeproductosintermedios del ciclo que son transformados en glucosa (gluconeognesis sus precursores son el oxalacetato y malato) y cidos grasos (citrato) entre otros.

    El glucgenoComoseplanteenelmetabolismodeloscarbohidratoslaglucosasealmacenaentejidoscomoel corazn, cerebro y tejido adiposo, pero en mayores proporciones en el msculo esqueltico yelhgado,esteprocesosedenominaglucognesis.Enesteprocesoseresaltalaimportanciade las enzimas UDP-glucosa fosforilasa y la glucgeno sintetasa pues son las encargadas de su sntesis y posterior almacenamiento en diferentes tejidos.

    El proceso contrario a la glucognesis es la glucogenlisis,dondeelglucgenosehidrolizaparaliberar la glucosa e intervienen tres enzimas: la fosforilasa, las glucantransferasa y la glucosidasa.

    Metabolismo de los lpidos El metabolismo de los lpidos requiere de enzimas como la lipasa pancretica, la cual degrada los

    Grafica22.Etapasdelmetabolismo Fuente: Autor del mdulo

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    triglicridos a cidos grasos, monoacilglicridos y glicerol, los cuales son absorbidos en el intestino delgado. Esta mezcla se emulsifica por medio de las sales biliares e ingresa por el borde en cepillo de las clulas del intestino delgado, donde se convierten nuevamente en triacilglicridos, los cuales se unen al colesterol a fosfolpidos y unas protenas especiales resultando el quilomicrn, quesonlosresponsablesdeltransportedelostriglicridosdesdeelintestinohastalostejidospor linftica.

    Loslpidossonlaprincipalreservaenergticadelosorganismosanimales.Sealmacenanenlasclulas del tejido graso o adipocitos, en forma insoluble, donde constantemente estn sufriendo un continuo proceso de degradacin y sntesis.

    Lalipognesis,osntesisdelpidos,ocurreenlosadipocitos.Estosempleanlostriacilglicridosque son transportados por la sangre en forma de complejos lipoproteicos (VLDLyquilomicrones)desdeelintestinodelgadoyelhgado.Sobrelasuperficiedeloscapilaressanguneosseubicala lipoproteinlipasa. Esta enzima libera de estos complejos lipoproteicos a los triacilglicridos, glicerol y cidos grasos que son captados por los adipocitos y utilizados nuevamente para formar lpidos como las grasas.

    El proceso contrario es la liplisis, es decir, la degradacin de los cidos grasos catalizada por la enzima denominada lipasasensibleahormonas,lacualestinfluenciadaporvariashormonas,mediantelaconversinreversibledelAMPc.Lacantidaddecidosgrasosliberadosdependedela actividad de la lipasa. Por lo tanto, esta enzima controla el nivel plasmtico de cidos grasos.

    Estos cidos grasos son transportados por la albmina y otros viajan por el plasma en forma libre (no esterificados).

    Cmo utilizan los tejidos los cidos grasos? Tejidos como el hgado realizan un proceso denominado-oxidacin, va metablica que se realiza en las mitocondrias, donde los cidos grasos se transforman en Acetil-CoA. En este proceso se forma ATP por fosforilacin oxidativa.

    Yqusehaceconelexcesodecidosgrasos?rganoscomoelhgado,riones,pulmones,glndulasmamariasyeltejidoadiposo,realizanlabiosntesis de los cidos grasos y ocurre en el citoplasma de las clulas. El principal precursor es la glucosa y le siguen los aminocidos. Este es un proceso complejo donde interviene la enzima Acetil-CoA carboxilasa,querealizalacarboxilacindelaAcetil-CoAhastamalonil-CoA.

    ElcrecimientodelacadenadecidosgrasosfinalizaenC16ysuproductofinaleselpalmitato.A partir de este se forman los cidos grasos insaturados y de cadenas ms largas, las cuales son empaquetadasenloshepatocitoscomolipoprotenasdeltipoVLDLydesdeallsonenviadasporla sangre a diferentes rganos.

    Metabolismo de las protenasLasprotenasque ingresan con los alimentos sondegradadas en el tractodigestivohasta los

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    aminocidos, los cuales son absorbidos y distribuidos a los diferentes tejidos por el torrente circulatorio.Elserhumanoemplea20aminocidosparaconstruirsusprotenas,pero10deellosno los puede sintetizar y, por lo tanto, se consideran esenciales, los cuales se deben suplementar en la alimentacin.

    En el organismo se pierden, por el rin y el intestino, pequeas cantidades de aminocidos. Para compensar esta prdida se recuperan de la dieta y de la hidrlisis de las protenas denuestro cuerpo logrando de esta forma mantener el balance nitrogenado que, por lo general esequilibrado.Loquequieredecirquelascantidadesdenitrgenodeladietaylasexcretadasdiariamente son ms o menos iguales.

    Losaminocidos,alcontrariodeloscarbohidratosyloslpidos,nopuedenseralmacenados,porlocualsedegradanenelhgadodiariamente.Cuandosepresentaesteexcesodeaminocidos,producto del metabolismo de las protenas, se excretan por la orina como productos nitrogenados, especialmente urea.

    NH4++HCO3-+Aspartato+3ATP+2H2O Urea+Fumarato+2ADP+AMP+2Pi+ PPi

    Losaminocidostambinsepuedenemplearenlasntesisdecarbohidratos,lpidosoATPmediantereacciones de transaminacin. En este sentido se clasifican dependiendo de la ruta metablica en la que intervengan, por ejemplo: cuando el producto final es el Acetil-CoA se denominan aminocidos cetognicos; otro grupo se convierten en piruvato y en algunos intermediarios del ciclo de Krebs, los cuales se denominan glucognicos y, por ltimo, encontramos al grupo que comparte ambas caractersticas, cetognico y glucognico.

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    SeSin 9. la respIracIn celular y su sIgnIfIcado bIolgIco, sus dIferencIas entre las vas aerobIa y anaerobIa y los organelos celulares ImplIcados en el proceso

    Fosforilacin oxidativa o cadena respiratoriaEste proceso tiene lugar en las mitocondrias y est acoplado energticamente a un gradiente de protones a travs de la membrana interna de las mitocondrias. Estos gradientes de protones son formados en la cadena respiratoria y sobre ellos acta la ATP-sintasa como fuente de energa para la unin directa del Pi con el ADP. Este proceso es dependiente de la presencia de oxgeno (condiciones aerbicas) y es contrario a la fosforilacin a nivel de sustrato.

    Dednde vieneeste flujodeelectrones?Loselectronesque se liberandel ciclodeKrebs yde otras rutas metablicas se transfieren al oxgeno molecular (O2) a travs de las molculas transportadoras de electrones. En estas reacciones de xido-reduccin se libera energa libre yconellaseformaunenlaceentreungrupofosfato,PiyADP,paraproducirATP(grafico24).

    Grafica24.Transferenciadeelectronesyfosforilacinoxidativaenlacadenarespiratoriamitocondrial Fuente.http://recursos.cnice.mec.es/biologia/bachillerato/segundo/biologia/ud04/02_04_04_02_033.html