UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICOfingenieria.uaemex.mx/portal/docs/direccion/PRIMER... · 2018-02-13 · UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO Dr. en D. Jorge Olvera

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO

Dr. en D. Jorge Olvera García

Rector

Dr. en Ed. Alfredo Barrera Baca

Secretario de Docencia

Dra. en Est. Lat. Ángeles Ma. Del Rosario Pérez Bernal

Secretaria de Investigación y Estudios Avanzados

M. en D. José Benjamín Bernal Suárez

Secretario de Rectoría

M. en E. P. y D. Ivett Tinoco García

Secretaria de Difusión Cultural

M. en C. I. Ricardo Joya Cepeda

Secretaria de Extensión y Vinculación

M. en E. Javier González Martínez

Secretario de Administración

Dr. en C. Pol. Manuel Hernández Luna

Secretario de Planeación y Desarrollo Institucional

M. en A. Ed. Yolanda Ballesteros Sentíes

Secretaria de Cooperación Internacional

Dr. en D. Hiram Raúl Piña Libien

Abogado General

Lic. en Com. Juan Portilla Estrada

Director General de Comunicación Universitaria

Lic. Jorge Bernáldez García

Secretario Técnico de Rectoría

M. en A. Emilio Tovar Pérez

Director General de Centros Universitarios y

Unidades Académicas Profesionales

M. en A. Ignacio Gutiérrez Padilla

Contralor Universitario

FACULTAD DE INGENIERÍA

M. en I. Raúl Vera Noguez

Director

Dra. Ma. Dolores Durán García

Subdirectora Académica

M. en I. Luis Rojas Alonso

Subdirector Administrativo

M. en I. Gaston Vertiz Camaron

Coordinador de Estudios Avanzados

Dr. Cuauhtémoc Palacios González

Coordinador de Investigación

Dr. Eugenio Díaz Barriga Arceo

Coordinador de Difusión Cultural

M. en A.P.P. Víctor Manuel Pérez García

Coordinador de Extensión y Vinculación

Ing. Brenda Pichardo Lewenstein

Coordinadora de Planeación

Dr. Daury García Pulido

Coordinador del Centro Interamericano de Recursos del Agua

Dr. Luis Alejandro Escamilla Hernández

Coordinador del Centro de Investigación en Ingeniería Estructural

M. en I. Patricia Liévanos Martínez

Coordinadora de Docencia de Ingeniería Civil

Ing. Balaam Valle Aguilar

Coordinador de Docencia de Ingeniería Mecánica

M. en I. Mireya Salgado Gallegos

Coordinadora de Docencia de

Ingeniería en Computación

M. en I. Juan Carlos Pérez Merlos

Coordinador de Docencia de Ingeniería Electrónica

Dr. Iván Galileo Martínez Cienfuegos

Coordinador de Docencia de

Ingeniería en Sistemas Energéticos Sustentables

M. en A. Silvia Edith Albarrán Trujillo

Jefa del Departamento de Control Escolar

M. en C. A. Eduardo Trujillo Flores

Jefe del Departamento de Evaluación Profesional

L. P. José Alberto Carreón Rodríguez

Jefe del Departamento de Tutoría Académica

L.C. Juana Fabila Sánchez

Jefa del Departamento de Control Escolar

de Estudios Avanzados

M. en Com. Ruth Hernández Pérez

Jefa del Departamento de Educación Continua

Ing. Jaime Rojas Rivas

Jefe del Departamento de Tecnologías

de la Información y Comunicación

M. en I. Moisés Martínez Suárez

Jefe de la Unidad de Laboratorio de Materiales

Contenido

Presentación 5

1. Docencia para la formación integral y la empleabilidad 6

2. Investigación innovadora, pertinente y emprendedora 20

3. Difusión Cultural que humaniza, unifica y transforma 26

4. Extensión y vinculación solidaria y eficiente 28

5. Cooperación para la internacionalización de la Universidad 32

6. Administración moderna y proactiva orientada a resultados y

al financiamiento diversificado

34

7. Planeación flexible que articula, orienta y evalúa el desarrollo

institucional

38

8. Comunicación universitaria para la consolidación de la imagen

institucional

40

9. Gobierno sensible y seguridad universitaria 42

10. Marco jurídico y legislación universitaria 44

11. Transparencia y rendición de cuentas 45

Mensaje 46

Anexos 47

Acrónimos 107

5

Presentación

En un espíritu de transparencia y rendición de cuentas y dando cumplimiento a lo establecido

en el artículo 115, fracción VII del Estatuto Universitario de la UAEM y art. 10 frac. VII del

Reglamento de Planeación, Seguimiento y Evaluación para el Desarrollo Institucional de la

UAEM, comparezco ante los HH. Consejos Académico y de Gobierno de la Facultad de

Ingeniería, el Rector de nuestra Universidad, Dr. Jorge Olvera García y la comunidad de este

Organismo Académico, para presentar el Primer Informe Anual de Actividades

correspondiente al periodo mayo 2013-abril 2014.

Tomando como base la evaluación el Plan de Desarrollo de la Facultad de Ingeniería 2013-

2017 y en concordancia con el Plan Rector de Desarrollo Institucional 2013-2017, se analiza

el cumplimiento de los objetivos y se valoran las metas alcanzadas, así como las distintas

actividades desarrolladas para impulsar a nuestra institución y afrontar el reto de colocar a la

Facultad de Ingeniería a la vanguardia en distintos ámbitos del quehacer institucional.

El presente documento contiene los principales logros alcanzados en el primer año de gestión

de esta Administración, logros que son el resultado del esfuerzo colectivo y el trabajo

comprometido de nuestra comunidad.

Se hace entrega del documento impreso y en formato electrónico, que contiene la

información detallada y la documentación probatoria de su contenido, a la Comisión Especial

designada por el H. Consejo de Gobierno de la Facultad de Ingeniería para el análisis,

evaluación y dictamen del informe que se presenta.

6

1. Docencia para la formación integral y la empleabilidad

Profesionales éticos, humanistas y altamente competitivos

La matrícula de alumnos en la Facultad de Ingeniería es de 2028 alumnos en licenciatura y 67 en posgrado; todos en la modalidad presencial. Los alumnos se encuentran distribuidos de la siguiente forma: 575 en Ingeniería Civil (ICI); 511 en Ingeniería Mecánica (IME); 575 en Ingeniería en Computación (ICO); 240 en Ingeniería Electrónica (IEL); 127 en Ingeniería en Sistemas Energéticos Sustentables (ISES); 18 en la Maestría en Ciencias de la Ingeniería (MCI); 20 en la Maestría en Ciencias del Agua (MCA); 26 en el Doctorado en Ciencias del Agua (DCA); 3 en el Doctorado en Ingeniería (DI). El 82% de la matrícula de licenciatura son hombres y el 18% mujeres. En posgrado el 54% son hombres y el 46% mujeres.

Gráfica 1.1 Matrícula de licenciatura

Fuente: Agenda Estadística 2013. UAEM

575

575

511

240

127

467

432

469

212

84

108

143

42

28

43

0 100 200 300 400 500 600 700

Ing. Civil (ICI)

Ing. en Computación (ICO)

Ing. Mecánica (IME)

Ing. Electrónica (IEL)

Ing. en Sistemas EnergéticosSustetables (ISES)

Mujeres

Hombres

Total

7

Gráfica 1.2 Distribución de la matrícula de Estudios Avanzados


La eficiencia terminal por cohorte para la Facultad de Ingeniería es 13.9. La eficiencia terminal por cohorte para cada programa educativo es: 24.2 para Ingeniería Civil, 20.8 para Ingeniería Electrónica, 10.1 para Ingeniería en Computación y 8.8 para Ingeniería Mecánica. Este índice en general, es mayor para las mujeres y en particular, para las que estudian Ing. Electrónica e Ing. en Computación.

Gráfica 1.3 Eficiencia terminal por cohorte por género


67

26

20

18

3

36

9

11

13

3

31

17

9

5

0 20 40 60 80

Total

Doctorado en Ciencias del Agua

Maestría en Ciencias del Agua

Maestría en Ciencias de la Ingeniería

Doctorado en Ingeniería con áreas enEstructuras, Mecánica y Transporte

Mujeres

Hombres

Total

13.9

13.4

17

0 5 10 15 20

Total

Hombres

Mujeres

8

Gráfica 1.4 Eficiencia terminal por cohorte por género y por programa educativo


La eficiencia terminal global para la Facultad es de 50.1. La eficiencia terminal global por programa educativo es: 74.2 para Ingeniería Civil, 70.8 para Ingeniería Electrónica, 41.3 para Ingeniería en Computación y 36 para Ingeniería Mecánica.

Gráfica 1.5 Eficiencia terminal global por género


24.2

20.8

10.1

8.8

25

18.6

8.6

9.3

21.4

40

14.3

0 10 20 30 40 50

Ing. Civil

Ing. Electrónica

Ing. en Computación

Ing. Mecánica

Mujeres

Hombres

Total

50.1

47.5

64.2

0 10 20 30 40 50 60 70

Total

Hombres

Mujeres

9

Gráfica 1.6 Eficiencia terminal global por género y por programa educativo


El índice de deserción es de 14.1. La licenciatura que tiene mayor deserción es Ingeniería Mecánica con 18.7, le sigue Ingeniería en Computación con 15.8, luego Ingeniería Civil con 10.9 y la que tiene menor deserción es Ingeniería Electrónica con 7.6.

Gráfica 1.7 Índice de deserción por género


74.2

70.8

41.3

36

75

65.1

37

35.2

71.4

120

53.6

50

0 20 40 60 80 100 120 140

Ing. Civil

Ing. Electrónica


Ing. Mecánica

Mujeres

Hombres

Total

14.1

14.7

11.2

0 2 4 6 8 10 12 14 16

Total

Hombres

Mujeres

10

Gráfica 1.8 Índice de deserción por género y por programa educativo


El índice de reprobación en exámenes ordinarios es 47.1. Este índice para cada una de las licenciaturas es: 39.4 para Ingeniería en Sistemas Energéticos Sustentables, 44 para Ingeniería Civil, 45.8 para Ingeniería en Computación, 46.6 para Ingeniería Electrónica y 54.1 para Ingeniería Mecánica. Se han realizado esfuerzos para disminuir este índice, a través de la impartición de cursos remediales, talleres y asesorías, sin embargo es necesario trabajar más en este rubro.

Gráfica 1.9 Índice de reprobación


En el 2013 egresaron 169 alumnos, 135 hombres y 34 mujeres, correspondiéndoles el 79.9% y el 20.1% respectivamente. La licenciatura que tuvo mayor número de egresados fue Ing.

18.7

15.8

10.9

7.6

18.5

16.9

12

7.4

20

12.7

6.1

9.1

0 5 10 15 20 25

Ing. Mecánica


Ing. Civil

Ing. Electrónica

Mujeres

Hombres

Total

54.1

46.6

45.8

44

39.4

0 10 20 30 40 50 60

Ing. Mecánica

Ing. Electrónica


Ing. Civil

Ing. en Sist. Energ. Sustetables

11

Civil con 49, le sigue Ing. en Computación con 45, después Ing. Mecánica con 41 y finalmente Ing. Electrónica con 34.

Gráfica 1.10 Egresados por licenciatura por género


Gráfica 1.11 Egresados por licenciatura


Se titularon 197 egresados, 158 hombres y 39 mujeres que representan el 80.2% y 19.8% respectivamente. El índice de titulación global (titulados/egresados x 100) fue de 116.6. La licenciatura que tuvo mayor número de titulados fue Ing. Mecánica con 65, e índice de 158.5;

169

49

45

41

34

135

39

30

38

28

34

10

15

3

6

0 20 40 60 80 100 120 140 160 180

Total

Ing. Civil


Ing. Mecánico

Ing. Electrónico

Mujeres

Hombres

Total

Ing. Civil49

29%


4527%

Ing. Electrónico

3420%

Ing. Mecánico

4124%

12

le sigue Ing. en Computación con 56 e índice 124.4; después Ing. Civil con 53 e índice 108.2 y finalmente Ing. Electrónica con 23 e índice 67.6.

Gráfica 1.12 Titulados por licenciatura y por género


Gráfica 1.13 Índice de titulación global


El índice de titulación por cohorte 2012-2013 fue 5.3%, ya que en 2012 egresaron 29 alumnos de un total en 302 alumnos que ingresaron y 16 se titularon en 2013. La licenciatura que tiene

197

65

56

53

23

158

58

39

41

20

39

7

17

12

3

0 50 100 150 200 250

Total

Ing. Mecánico

Ing.en Computación

Ing. Civil

Ing. Electrónico

Mujeres

Hombres

Total

Ing. Civil108.2

Ing.en Computación

124.4

Ing. Electrónico

67.6

Ing. Mecánico

158.5

13

un mayor índice de titulación por cohorte es Ingeniería Mecánica, con 8.0; le sigue Ingeniería Civil con 6.1, después Ingeniería Electrónica con 5.3 y finalmente Ing. en Computación con 2.7. El índice de titulación de las mujeres es 9.6 y el de los hombres 4.4, es decir se titulan más mujeres que hombres.

Gráfica 1.14 Índice de titulación por cohorte


En 2013, 93 egresados presentaron Examen General para el Egreso de Licenciatura (EGEL), de los cuales el 77% aprobó. El 76% de los aprobados obtuvo Testimonio Satisfactorio y el 24% Testimonio Sobresaliente. La licenciatura con mayor número de alumnos que presentaron EGEL fue Ing. en Computación, con 46, le sigue Ing. Mecánica con 25, después Ing. Electrónica con 14 y finalmente Ing. Civil con 8. El porcentaje de aprobación por licenciatura es: Ing. en Computación, 91%; Ing. Civil, 75%; Ing. Mecánica, 64% e Ing. Electrónica, 57%.

5.3

8

6.1

5.3

2.7

4.4

7.4

5.2

6.5

9.6

16.7

12.5

9.7

0 2 4 6 8 10 12 14 16 18

Total

Ing. Mecánica

Ing. Civil

Ing. Electrónica


Mujeres

Hombres

Total

14

Gráfica 1.15 Alumnos que presentaron y aprobaron el EGEL

Fuente: Departamento de Titulación de la FI. Febrero 2014

Gráfica 1.16 Resultados del EGEL

Fuente: Departamento de Titulación de la FI. Febrero 2014

Los alumnos propuestos para la Presea “Ignacio Manuel Altamirano” fueron C. Edgar Almazán Torres, egresado de la carrera de Ingeniería Mecánica, como candidato para recibir la presea a nivel licenciatura. El M. en I. Felipe Ignacio Garduño Contreras, egresado de la Maestría en Ingeniería, con énfasis en Administración de la Construcción, para recibir la

93

46

25

14

8

72

42

16

8

6

0 20 40 60 80 100

Total

Ingeniero en Computación

Ingeniero Mecánico

Ingeniero Electrónico

Ingeniero Civil

Aprobaron

Presentaron

55

29

14

8

4

17

13

2

2

0% 20% 40% 60% 80% 100%

Total

Ingeniero en Computación

Ingeniero Mecánico

Ingeniero Electrónico

Ingeniero Civil

Satisfactorio

Sobresaliente

15

presea a nivel Maestría y el Dr. Miguel Ángel Gómez Albores, egresado del Doctorado en Ciencias del Agua, para recibir la presea a nivel Doctorado.

Se otorgó la Nota Laudatoria a la Dra. Verónica Martínez Miranda. La Nota al Servicio Administrativo se entregó al C. Andrés Gómez Albarrán y a la C.P María Martha Solórzano Bárcenas, como personal sindicalizado y de confianza respectivamente.

Es importante mencionar que el egresado de Ing. Mecánica, José Francisco Reyna Martínez, recibió el Premio por Desempeño de Excelencia en EGEL 2013. En referencia a las competencias nacionales en las que participan alumnos, el Equipo Baja

SAE UAEMex Sara Juana RT está constituido por 15 alumnos de Ingeniería Mecánica,

Ingeniería Electrónica, Ingeniería Civil, Arquitectura y Diseño Industrial. En el mes de

noviembre participaron en la XVIII edición del certamen Baja SAE México 2013 con tres carros,

obteniendo el primer lugar en la Categoría de Endurance y el segundo lugar general. Se resalta

que por primera vez compitió un equipo femenil.

El equipo estudiantil VEX Robotics “Yoatl” está integrado por 14 alumnos de Ingeniería

Electrónica y en febrero de 2014, cinco de sus integrantes participaron en el Campeonato

Nacional de Universidades Toss Up VEX Reeduca 2013-2014, obteniendo el lugar 18.

Los alumnos que integran la Sección Estudiantil ASME-SOMIM asistieron al XIX Congreso

Internacional Anual de Ingeniería Mecánica: Vinculación e Innovación, Soluciones para el

Avance Tecnológico, organizado por la Sociedad Mexicana de Ingenieros Mecánicos

(SOMIM), en Pachuca, Hidalgo, los días 25, 26 y 27 de septiembre.

En 2013, 36 profesores asistieron a cursos didácticos, 20 a cursos disciplinarios, uno a un curso de desarrollo humano, seis a cursos de enseñanza basada en competencias, 19 a cursos de enseñanza-aprendizaje y 15 a cursos de transversalidad, para dar un total de 97 profesores capacitados. Así mismo, dos profesores asistieron a cursos de tutoría. De los diplomados organizados por DIDEPA, la asistencia fue la siguiente: uno al Diplomado en Desarrollo Humano, uno al Diplomado en Valores y Responsabilidad Social Universitaria y uno al Diplomado en Programación Pedagógica para la Docencia Universitaria. Así mismo, 11 profesores asistieron a un curso de dominio del inglés.

En movilidad nacional, dos alumnos de la Universidad Autónoma de Cd. Juárez, Chihuahua realizaron sus estudios en la Facultad en el semestre 2013A.

Amplia y diversa oferta de estudios profesionales

En 2013, 2113 aspirantes realizaron solicitud de ingreso, 2067 presentaron examen de admisión, 539 fueron aceptados y 437 se inscribieron. De los alumnos inscritos en primer

16

semestre, el 80.5 % son hombres y el 19.5 % son mujeres. El índice de aceptación real fue del 21.1%.

Gráfica 1.17 Proceso de admisión por género


Gráfica 1.18 Proceso de admisión por programa educativo


2113 2067

539437

1776 1735

435352337 332

104 85

0

500

1000

1500

2000

2500

Solicitudes deingreso

Presentaronexamen

Aceptados Inscritos

Total

Hombres

Mujeres

608589

533

234

149

594574

524

227

148144 142 142

49 62

115 119 121

37 45

0

100

200

300

400

500

600

700

ICI IME ICO ISES IEL

Solicitudes deingreso

Presentaronexamen

Aceptados

Inscritos

17

Programas educativos de calidad reconocida

Los PE de Ing. Civil, Ing. Mecánica, Ing. Electrónica e Ing. en Computación están acreditados. Los tres primeros, por el Consejo de Acreditación para la Enseñanza de la Ingeniería (CACEI) y el último por el Consejo Nacional de Acreditación en Informática y Computación (CONAIC). La matrícula en programas de calidad es de 1901 alumnos distribuidos 575 en Ingeniería Civil; 511 en Ingeniería Mecánica; 575 en Ingeniería en Computación y 240 en Ingeniería Electrónica. El programa educativo de Ing. en Sistemas Energéticos Sustentables aún no es evaluable, por ser de reciente creación.

Educación Continua para el desarrollo profesional En el período que se informa, el Departamento de Educación Continua de la Facultad de Ingeniería impartió 19 módulos de los Diplomados en Precios Unitarios, Redes y Mecatrónica, con un total de 258 asistentes. En ellos participaron 80 egresados y 167 personas del sector público o privado. También ofreció 15 Cursos, con un total de 219 asistentes, de los cuales 79 son egresados y 84 pertenecen al sector público o privado. Los cursos que se impartieron fueron: MATLAB, Residencia y Supervisión de Obra, Superintendente de Obra, PLC Básico, Android, AutoCad Básico e Intermedio-Avanzado, Control Administrativo de Obras, SAP 2000, Microcontroladores, Topografía, NX Básico, Precios Unitarios y Solid Works. Es importante resaltar que el total de asistentes a diplomados y cursos se triplicó respecto al año anterior. En relación al Portal SEDUCA, 26 profesores se capacitaron en su uso; 43 alumnos y ocho profesores lo utilizan y existen 152 comunidades virtuales.

Mejores planes y programas de estudios, recursos y servicios

El programa de “Mentores Académicos” es atendido por las Coordinación de Tutoría y la Coordinación de Materias Propedéuticas. Se han ofertado en promedio 34 unidades de aprendizaje en 73 horarios, dando con ello respuesta a la demanda de los estudiantes. Las unidades académicas más demandadas son Geometría Analítica y Cálculo 3, le siguen Cálculo 1, Cálculo 2 y Ecuaciones Diferenciales entre otras, todas materias de Ciencias Básicas.

La Facultad de Ingeniería atendió en el Programa de Tutoría a 1973 alumnos, a través de 117 tutores, de los cuales 68 son profesores de Tiempo Completo, 4 de Medio Tiempo, 43 de asignatura y 2 Técnicos Académicos. El número de tutores incrementó el 9.3% y el número de alumnos atendidos el 5.3% respecto al año anterior. El número de alumnos por tutor pasó de 18 a 16. Se ofrecieron dos cursos de nivelación para alumnos de nuevo ingreso con una asistencia en promedio de 65.9%, dos foros de comunicación entre familiares, tutores y autoridades

18

escolares. Así mismo se brindaron asesorías y talleres de ejercicios, atendiendo al 22.25% de la matrícula. Se realizaron tres manuales de prácticas de laboratorio, dos manuales de operación y tres prototipos didácticos. Se actualizaron dos programas de unidades de aprendizaje y se aprobaron 22 programas de las unidades de aprendizaje de la licenciatura de Ing. en Sistemas Energéticos Sustentables. El número de profesores beneficiados en el programa de Estímulos al Desempeño del Personal Docente fueron 111, tres más que en 2012. El monto ejercido fue de $15’757,500.00. El personal beneficiado en concursos de oposición fue de once profesores de Tiempo Completo, uno de Medio Tiempo, 81 profesores de asignatura y un técnico académico, para un total de 94 profesores y 107 plazas. Es muy importante mencionar que en 2011 únicamente se beneficiaron a siete y en 2012 a cuatro. Esto es, se incrementó 23.5 veces el número de profesores con definitividad respecto al año anterior.

Gráfica 1.19 Profesores beneficiados en concursos de oposición


En juicios de promoción se beneficiaron a siete Profesores de Tiempo Completo y a 2 de Medio Tiempo, para un total de 9 profesores, uno más que en 2012. En el periodo que se informa, se amplió la biblioteca “Carlos González Flores” en el área de lectura de 429 a 521 m2 lo que equivale a 92 m2 más de superficie, con lo que se aumentó la atención de 72 alumnos de consulta en sala. En promedio se atendieron diariamente a 985 usuarios. Se solucionó la atención prestada en el módulo, implementando la agilización de

Tiempo completo;

11 Medio tiempo; 1

Asignatura; 81

Técnicos académicos;

1

19

préstamo y recepción de libros al utilizar el sistema bibliotecario al 100%. Se logró alimentar el sistema con 1200 fotografías asociadas al número de cuenta de los usuarios de licenciatura, de tal manera que se eliminó el tiempo de espera al solicitar préstamo a domicilio. Además se garantizó la seguridad de las pertenencias de cada usuario al permitir el acceso con las mismas.

Incluyendo la Biblioteca del CIRA, se cuenta con un número total de 14,645 títulos y 31,529 volúmenes, por lo que en promedio se tiene 6 títulos por asignatura, 7 títulos por alumno y 15 volúmenes por alumno.

En el período que se informa, el Centro de Autoacceso ha tenido 4076 visitas y ha realizado

70 asesorías personalizadas.

Se llevó a cabo la cuarta edición del evento interfacultades “Rally de inglés”, con la

participación de las Facultades de Derecho, de Economía, Arquitectura y Diseño, con una

asistencia de 40 alumnos.

La FI cuenta con tres aulas digitales tipo A, una de ellas en el CIRA, un aula digital del tipo B y

un aula digital móvil. El número total de licencias de software es de 3,275.

20

2. Investigación innovadora, pertinente y emprendedora

La Facultad de Ingeniería cuenta con tres programas acreditados por SEP-CONACyT: Maestría

en Ciencias de la Ingeniería, Maestría en Ciencias del Agua y Doctorado en Ciencias del Agua.

El programa de Doctorado en Ingeniería con área terminal en Estructuras, Mecánica y

Transporte se encuentra en desplazamiento. Los programas en liquidación son: Maestría en

Ingeniería del Transporte, Maestría en Ingeniería-Análisis de Decisiones, Maestría en

Ingeniería con énfasis en Administración de la Construcción, Maestría en Informática y

Maestría en Ingeniería con área terminal en Estructuras, Mecánica y Transporte.

Se participa intra institucionalmente en tres programas acreditados por SEP-CONACyT: el

Doctorado en Diseño con la Facultad de Arquitectura y Diseño, y la Maestría y Doctorado en

Ciencias Ambientales, con las Facultades de Química, Turismo y Gastronomía, Geografía y

Planeación Urbana y Regional.

En el ciclo escolar 2013-2014, ingresaron 15 alumnos a la Maestría en Ciencias de la

Ingeniería, 10 a la Maestría en Ciencias del Agua y 12 al Doctorado en Ciencias del Agua, para

dar un total de 37 alumnos, 16 alumnos más respecto a los que se recibieron en el ciclo 2012-

2013 y que representa el 76% de aumento.

La matrícula total en estudios avanzados aumentó el 15.5 % respecto al ciclo anterior.

Actualmente se atiende a 67 alumnos de estudios avanzados, de los cuales 18 corresponden

a la Maestría en Ciencias de la Ingeniería, 20 a la Maestría en Ciencias del Agua, 26 al

Doctorado en Ciencias del Agua y 3 al Doctorado en Ingeniería con área terminal en

Estructuras, Mecánica y Transporte. Esto es, el 95.5 % de la matrícula se encuentra en

programas de calidad.

21

Gráfica 2.1 Distribución de la matrícula de Estudios Avanzados


En el periodo que se informa, egresaron 21 estudiantes distribuidos de la siguiente forma:

seis de la Maestría en Ciencias del Agua, uno de la Maestría en Informática, tres de la Maestría

en Ingeniería con área terminal en Estructuras, Mecánica y Transporte, uno de la Maestría en

Ingeniería con énfasis en Administración de la Construcción, cuatro de la Maestría en

Ingeniería-Análisis de Decisiones, cinco del Doctorado en Ciencias del Agua y uno del

Doctorado en Ingeniería.

Se graduaron veinte egresados, siendo ocho de la Maestría en Ciencias del Agua; uno de la

Maestría en Informática; tres de la Maestría en Ingeniería con área terminal en Estructuras,

Mecánica y Transporte; uno de la Maestría en Ingeniería con énfasis en Administración de la

Construcción; uno de la Maestría en Ingeniería del Transporte; uno de la Maestría en

Ingeniería-Análisis de Decisiones; cuatro del Doctorado en Ciencias del Agua y uno del

Doctorado en Ingeniería.

Se realizó la enmienda al Doctorado en Ciencias del Agua y se creó el Doctorado en Ciencias

de la Ingeniería, el cual dará inicio en agosto de 2014. Así mismo se está trabajando en el plan

de estudios de la Maestría en Ingeniería de la Cadena de Suministro, que sustituirá a la

Maestría en Ingeniería – Análisis de Decisiones.

La investigación científica es considerada una de las principales actividades de la Facultad de

Ingeniería y tiene como función dar solución a problemas de la sociedad en diversos campos

de aplicación.

La Facultad de Ingeniería cuenta con 93 profesores de tiempo completo registrados ante la

SEP. El número de PTC con doctorado aumentó de 54 a 58. Veintinueve PTC tienen maestría

Maestría en Ciencias del

Agua, 20

Maestría en Ciencias de la Ingeniería, 18

Doctorado en Ciencias del

Agua, 26

Doctorado en Ingeniería , 3

22

y seis licenciatura. Dentro de la planta docente, 59 profesores se desempeñan como

investigadores, de los cuales 22 pertenecen al Sistema Nacional de Investigadores, cuyos

niveles son: uno con Nivel II, diez con Nivel I y once son Candidatos.

Gráfica 2.2 Distribución de PTC por grado de estudios

Fuente: Agenda Estadística UAEM 2013.

Como resultado de la participación en la última convocatoria de Reconocimiento a Perfil

Deseable del PROMEP, el número de profesores favorecidos se incrementó un 21%, pasando

de 38 en 2012 a 46 en 2013.

Gráfica 2.3 Número de PTC con SNI y con perfil PROMEP


En apoyo a la mejora del personal docente, dos profesores recibieron licencia con goce de

sueldo para realizar estudios de doctorado y uno más para realizar estancia posdoctoral en la

Universidad de Cartagena en España. Dentro de las actividades de divulgación de los

resultados de proyectos de investigación se registró la participación de investigadores en

Licenciatura, 6.4%

Maestría, 31.2%Doctorado,

62.4%

93

46

22

0 20 40 60 80 100

PTC

PROMEP

S N I

23

cinco eventos: uno nacional y cuatro internacionales, así como la publicación de un artículo

científico.

Atendiendo las necesidades de generación de conocimiento, la Facultad de Ingeniería cuenta

con nueve Cuerpos Académicos (CA) registrados ante la SEP y tres con registro interno UAEM.

Un CA logró consolidarse como resultado de su evaluación en la última convocatoria, por lo

que actualmente son cinco los CA consolidados, los cuales tienen registradas diez líneas de

Generación y Aplicación del Conocimiento (LGAC), con un total de 35 profesores integrantes.

Los cuatro CA en formación tienen cinco LGAC y 19 profesores integrantes. Los tres CA con

registro interno tienen cuatro LGAC y 15 integrantes.

Gráfica 2.4 Número de Cuerpos Académicos (CA)


CA con Registro Interno

25%

CA en Formación

33%

CA Consolidados

42%

24

Cuadro 2.1 Cuerpos Académicos de la Facultad de Ingeniería

Nombre del Cuerpo Académico LGAC Integrantes

Consolidados

Dinámica de Sistemas y Control 1 5

Evaluación del Riesgo y la confiabilidad estructural para Sistemas y Obras de Ingeniería

1 3

Hidrología 3 8

Sistemas Computacionales 1 8

Tratamiento de Aguas y Control de la Contaminación

4 11

En Formación

Comportamiento Estructural 1 3

Diseño y Materiales aplicados en Ingeniería Mecánica y Energética

2 8

Gestión Integrada del Agua 1 5

Modelación de la Cadena de Suministro y Sistemas de Transporte

1 3

Con registro interno

Electrónica y Sistemas 2 7

Innovación para la Sustentabilidad 1 5

Transporte 1 3

Total 19 69

Fuente: Agenda estadística 2013

En cuanto a proyectos de investigación, durante el año 2013 se contabilizaron 83 proyectos,

de los cuales 21 fueron proyectos nuevos, 49 en desarrollo y 13 se concluyeron. Del total, 31

proyectos cuentan con financiamiento UAEM, uno tiene registro UAEM sin financiamiento,

21 tienen financiamiento CONACyT y 30 cuentan con otras fuentes externas de

financiamiento. Es decir, el 38% de los proyectos son financiados por la UAEM, 26% por el

CONACyT y 36% por fuentes externas. De los proyectos CONACyT, 18 se encuentran vigentes

y 3 se concluyeron.

25

Gráfica 2.5 Fuentes de financiamiento para proyectos de investigación


Como resultado del trabajo de la planta docente de la Facultad, se registraron cuatro tesis de

licenciatura, cuatro de maestría, dos de doctorado, un libro, seis capítulos de libro, cuatro

artículos nacionales y dieciocho artículos internacionales. En lo referente a la Semana

Nacional de Ciencia y Tecnología se participó en cinco eventos: tres conferencias, una visita

guiada y una demostración.

Dentro de los proyectos de investigación que se realizan, 15 alumnos participaron como

ayudantes de investigación.

Dentro los programas de investigación, dos estudiantes fueron beneficiados, uno en el

programa Verano de la Investigación Científica y Tecnológica del Pacífico “DELFÍN” y uno en

el programa Verano de la Investigación Científica.

Se realizó el 6º Curso-Taller en Temas Actuales en Ciencias del Agua, los días 14 y 15 de

noviembre de 2013 en las instalaciones del CIRA, con la participación especial de la Dra. Sofía

Garrido Hoyos y el Dr. Mauro Iñiguez ambos del Instituto Mexicano de Tecnología del Agua

(IMTA).

La presea “Ignacio Ramírez Calzada” fue otorgada a la Dra. Verónica Martínez Miranda, y la

presea “Ignacio Manual Altamirano Basilio” fue otrogada al Dr. Miguel Ángel Gómez Albores,

alumno egresado graduado del programa de Doctorado en Ciencias del Agua.

UAEM38%

CONACyT26%

FUENTES EXTERNAS

36%

26

3. Difusión Cultural que humaniza, unifica y transforma

Actividad cultural descentralizada, innovadora y humanista

La Facultad de Ingeniería impulsa la sensibilidad artística y cultural dentro de la comunidad, reforzando su identidad. En el período que se informa, se ofrecieron distintos talleres de formación integral, tales como yoga, francés, tai chi, baile de salón, danza árabe, fotografía, rondalla y psicoteatro. Se han diversificado los talleres, tratando de renovar e incrementar el interés en ellos, tal es el caso de los talleres de violín y guitarra. Se atendieron a 238 alumnos distribuidos en 17 talleres y se realizaron dos muestras artísticas de los mismos.

Se realizó una videoconferencia de cultura de autocuidado el 12 de septiembre de 2013.

El 8 de octubre de 2013 se llevó a cabo la Conferencia Anual “Ing. Carlos González Flores”, con la participación de los ponentes: Dr. Roberto Calderón Vázquez, Dr. Juan José Pérez Galván, M. en I. José Francisco Lizárraga Pereda y el M. en D. I. Josué Deniss Rojas Aragón.

Se han impulsado los ciclos de cine universitario, abiertos al debate y reflexión de distintos temas de la sociedad. Se presentaron dos filmes dentro del Ciclo “La literatura en el cine y el cine desde la literatura”, se realizó un taller de Cine y Filosofía y se presentaron otras 9 películas de cine de arte.

Creación y divulgación de los conocimientos culturales

Con motivo de la conmemoración del 57 aniversario de este organismo académico, del 19 al 23 de agosto de 2013, se llevó a cabo la XLVI Semana de la Facultad de Ingeniería. En este evento se impartieron 78 conferencias, 13 talleres, un debate, un concurso de Spelling Bee, la presentación del libro “Manual para la Corrección de Textos Académicos” del Mtro. René Castillo y se realizaron tres conciertos musicales, uno por el Cuarteto Nápoles, otro por el Grupo Ravel y el último por el grupo Cafeína. En los eventos deportivos se contó con el apoyo de la Dirección de Actividades Deportivas, con una exhibición del Grupo de animación y otra de la selección de Tiro con Arco, además se realizó un torneo de futbol rápido, una caminata, un partido de basquetbol varonil y otro femenil. También se tuvo la participación de 45 expositores, una exhibición de autos clásicos y otra de maquinaria pesada de la empresa MADISA, así como un laboratorio móvil de la empresa HOLCIM.

La Facultad de Ingeniería participa en la Red de Divulgadores de la Ciencia y la Cultura “José Antonio Alzate”, con 8 integrantes.

Se gestionó con la Dirección de Identidad Universitaria y el Departamento Editorial de la

UAEM la publicación del libro “A pie por la Ruta de Cortés”, del Dr. Horacio Ramírez de Alba,

el cual se presentó en octubre de 2013 en el Auditorio “José Yurrieta Valdés” de esta Facultad.

También se presentó en este año en la Feria Internacional del Libro del Palacio de Minería,

27

en la Facultad de Antropología, en la Feria del libro de la Universidad de Ixtlahuaca CUI y en

el Museo de Historia Universitaria “José María Morelos”.

28

4. Extensión y vinculación solidaria y eficiente

Desarrollo de los universitarios con equidad y perspectiva humanista

En 2013 en nivel licenciatura se otorgaron 1426 becas UAEM, 410 becas PRONABES, 15 becas

mixtas y 30 becas de otro tipo. Es importante resaltar que de las becas UAEM, 533 fueron

becas especiales otorgadas a alumnos de esta Facultad.

Gráfica 4.1 Tipos de becas otorgadas en licenciatura


En estudios avanzados se otorgaron 78 becas UAEM, 44 becas CONACyT y 1 específica.

Gráfica 4.2 Tipos de becas otorgadas en estudios avanzados


UAEM, 75.8%

PRONABES, 21.8%

MIXTAS, 0.8% OTRAS,

1.6%

UAEM, 78, 63%

CONACyT, 44, 36%

Específicas, 1, 1%

29

El número de alumnos de nivel licenciatura beneficiados con algún tipo de beca fue de 1544,

los cuales representan el 76.1 % de la matrícula total. Los becarios de estudios avanzados

fueron 46, que representan el 68.7% de la matrícula total.

Gráfica 4.3 Alumnos de licenciatura beneficiados con algun tipo de beca (becarios)


Gráfica 4.4 Alumnos de estudios avanzados beneficiados con algun tipo de beca (becarios)


Gráfica 4.5 Becarios por programa educativo de estudios avanzados

Fuente: Agenda Estadística UAEM 2013

1544

2028

0 500 1000 1500 2000 2500

Becarios

Matricula

46

67

0 20 40 60 80

Becarios

Matricula

6

14

25

1

0 5 10 15 20 25 30

Maestría en Ciencias de la Ingenieria



Doctorado en Ingeniería

30

El 96.1 % de la matrícula de licenciatura cuenta con servicios de salud. Se cubrieron 3 seguros

estudiantiles por un monto de $33,700.00. Así mismo, en el mes de noviembre de 2013, 48

alumnos participaron en el Programa de Servicios Integrados de Salud.

Vinculación con la dinámica de las necesidades sociales

Los convenios firmados durante 2013 fueron siete. En dos participa la Facultad de Ingeniería

solamente, los restantes son en conjunto con otros organismos académicos de la universidad:

uno junto con la Facultad de Ciencias; uno con la Facultad de Odontología; otro con las

Facultades de Ciencias, Medicina, Ciencias Agrícolas, Medicina Veterinaria y Zootecnia,

Química, el Centro de Investigación en Ciencias Médicas (CICMED) y el Instituto de Ciencias

Agropecuarias y Rurales (ICAR); uno más con la Facultad de Arquitectura y Diseño y

finalmente otro en conjunto con el CIRA.

El Laboratorio de Materiales brinda servicios a empresas constructoras, al Gobierno del

Estado de México, a la Secretaría de Comunicaciones y Transportes y al público en general,

realizando estudios de mecánica de suelos y pruebas de resistencia de materiales, entre otras.

La Facultad de Ingeniería cuenta con el Parque de Desarrollo Técnico y Productivo, cuyo

propósito es desarrollar técnicas, basadas en proyectos de investigación, con un enfoque de

sustentabilidad para extenderlas y vincularlas con la sociedad, fomentado la participación de

alumnos y resolviendo problemas específicos de la sociedad. Este Parque tiene poco tiempo

de estar operando, pero se espera que los resultados sean provechosos en el corto plazo.

En 2013 166 alumnos liberaron su servicio social, de los cuales el 80 % lo realizó en el sector

público, el 17% en el sector privado y el 3 % en el sector social.

Gráfica 4.6 Número de alumnos que liberaron servicio social por sector con porcentaje


Público, 133, 80%

Privado, 28, 17%

Social, 5, 3%

31

Dieciséis alumnos realizaron prácticas profesionales, de los cuales nueve lo realizaron en el sector público y siete en el sector privado. Seis egresados se colocaron en el mercado laboral dentro del sector privado.

Gráfica 4.7 Número de alumnos en prácticas profesionales por sector con porcentaje


En el Concurso del Programa Emprendedor 2013 participaron con un proyecto, dos alumnos

con su asesora.

Dentro del Programa de Desarrollo de Competencias Laborales, se llevó a cabo la Conferencia

OCC Mundial “Marketing personal”, con una asistencia de 43 alumnos y egresados.

Dentro de las actividades de seguimiento de egresados, se celebró el 30 Aniversario de la

Generación 78-83 (30 de agosto de 2013), el 40 Aniversario de la Generación 68-73 (8 de

noviembre de 2013) y el Segundo Encuentro de Egresados (22 de febrero de 2014).

Extensión del conocimiento científico, humanista y tecnológico

Una Brigada Universitaria Multidisciplinaria integrada por 3 alumnos apoyó en la Cabecera

Municipal de Zinacantepec, beneficiando a 150 personas. Un alumno participa en el programa

UAEM-Peraj “Adopta un amig@”.

Público9

56%

Privado7

44%

32

5. Cooperación para la internacionalización de la Universidad

En el 2013 siete alumnos realizaron movilidad internacional: dos en Alemania en la

Fachhochschule Braunschweig Wolfenbüttel y en el Technische Universitat Braunschweig; uno

en Argentina en la Universidad de la Plata; uno en Canadá en la Concordia University, uno en

Finlandia en la Centria University of Applied Sciences y dos en la Universidad Pontificia Católica

del Perú. Una profesora se encuentra realizando una estancia posdoctoral en la Universidad

Politécnica de Cartagena en España.

Los alumnos extranjeros que han realizado estudios en este organismo académico son: un

alumno de Argentina en el semestre 2013A; una alumna española en el semestre 2013B y tres

alumnos colombianos en el semestre 2014A.

Es importante mencionar que están aprobadas seis cartas de determinación de equivalencias

para estudiantes que estarán en movilidad en el periodo 2014B. Así mismo, en la programación

del PIFI 2014-2015, se solicitaron recursos para apoyar la movilidad nacional e internacional de

nuestros alumnos y en caso de ser aprobados, se podrá impulsar más esta actividad.

Se está trabajando en estrategias para incrementar el número de estudiantes que participan

en movilidad. Se han impartido pláticas y conferencias sobre las experiencias que tienen los

estudiantes en movilidad, contando con 83 asistentes. Así mismo, la Coordinación de Inglés

está realizando acciones para incrementar el nivel de inglés en los alumnos, de modo que

puedan realizar sus estudios no sólo en universidades de habla hispana. En el periodo 2014A

por primera vez se abrió el grupo de inglés D1 curricular para los alumnos de ISES y

extracurricular para las demás licenciaturas.

Se realizan planes de trabajo personalizados para alumnos con rezago que cursan Inglés C1 y

C2, atendiendo en el semestre 2013A a 83 alumnos, en el semestre 2013B a 112 alumnos y en

el semestre 2014A a 202 alumnos. Durante el semestre 2013B, se abrieron 7 grupos de

nivelación de inglés (A2, B1 y B2), atendiendo a 140 alumnos. En el semestre 2014A se están

impartiendo 6 grupos de nivelación (B1 y B2), con una matrícula de 120 estudiantes. También

se han ofertado tres talleres de pronunciación, dos talleres de vocabulario, trece talleres de

conversación, un taller de escritura, todos en inglés. Igualmente se han impartido seis talleres

de alemán básico y dos talleres de conversación en alemán, con el apoyo del programa de

estudiantes alemanes que se reciben de intercambio cada año. El número total de alumnos

atendidos en dichos talleres es de 577.

Es importante destacar la presencia de la Facultad de Ingeniería a nivel internacional a través

de la participación de los alumnos en los diferentes capítulos estudiantiles y los

correspondientes concursos en los que participan. En el período que se informa, 84 estudiantes

33

participaron en concursos internacionales y el nivel de competitividad los posicionó en

excelentes lugares. El Capítulo Fórmula SAE participó en la carrera FSAE Michigan en mayo del

2013 y obtuvo el 3er. lugar en costos, siendo la primera universidad mexicana que está en los

primeros lugares en una prueba en esta carrera y la única universidad mexicana que participó.

En enero de 2014, el Capítulo Puente de Acero obtuvo el primer lugar en rigidez y el tercer lugar

general en el Student Steel Bridge, Regional Competition 2014, por lo que pasó a la etapa

nacional y competirá a finales de mayo del 2014. El Capítulo Canoa de Concreto obtuvo en abril

de 2014 el tercer lugar en la carrera mixta, quinto en carrera general y octavo general de la

competencia. El Capítulo Escudería Minibaja SAE participó en la competencia internacional

celebrada en El Paso Texas en abril de 2014, obteniendo el lugar 19 en suspensión y tracción y

el lugar 49 general de un total de 117 universidades.

El 28 de enero de 2014 se llevó a cabo, la Conferencia Magistral: "Hojas electrónicas en agua

subterránea: Un recurso práctico y eficiente en la solución de problemas de flujo,

contaminación y medio ambiente", dictada por Mtro. Carlos E. Molano, profesor investigador

de la Universidad de los Andes, Bogotá, Colombia, en el Auditorio de la Biblioteca Central

UAEM.

Del 12 al 21 de marzo de 2014, el Dr. Etienne Lebois, investigador del Institut National de

Recherche en Sciences et Technologies pour l’environnement et l’agriculture (IRSTEA), realizó

una estancia de investigación en el CIRA, beneficiando al CA de Gestión Integrada del Agua, así

como a profesores y alumnos del posgrado en Ciencias del Agua.

34

6. Administración moderna y proactiva orientada a resultados y al

financiamiento diversificado

La administración de la Facultad de Ingeniería lleva a cabo un trabajo de planeación,

organización, dirección, control y coordinación de los recursos humanos, materiales y

financieros con que cuenta la institución para dar cumplimiento con el Plan de Desarrollo 2013-

2017 y alcanzar los objetivos y metas planteadas de manera eficiente y eficaz.

El personal académico está constituido por 91 profesores de tiempo completo, 11 profesores

de medio tiempo, 174 profesores de asignatura, y seis técnicos académicos. El personal

administrativo está integrado por un director, 31 personas de confianza y 66 sindicalizados,

dando un total de 282 académicos y 98 administrativos.

Gráfica 6.1 Distribución del personal de la Facultad de Ingeniería


Gráfica 6.2 Distribución del personal académico


282

98

0 50 100 150 200 250 300

Personal académico

Personal administrativo

Tiempo

completo, 91, 32%

Medio

tiempo

114%

Asignatura

17462%

Técnicos

académicos, 6, 2%

35

Gráfica 6.3 Distribución del personal administrativo


En el presente año se impartieron tres cursos; dos de ellos enfocados al mejoramiento de las

competencias laborales con la asistencia de 13 trabajadores y el otro sobre el manejo de

tecnologías de la información y comunicación, con la participación de 8 trabajadores

sindicalizados y 2 de confianza.

Los recursos económicos con que cuenta la Facultad de Ingeniería provienen del gasto corriente

que asigna la Universidad y que en el año de 2013 ascendieron a $ 3´596,258.92 y los recursos

extraordinarios que provienen de servicios externos que realiza el Laboratorio de Materiales,

cursos que lleva a cabo el Departamento de Educación Continua, así como proyectos

específicos y que ascienden a $3´724,404.84.

Gráfica 6.4 Distribución de los ingresos, en miles de pesos


Los recursos del gasto corriente se aplicaron en cobertura educativa de licenciatura y en

fortalecimiento académico. Los recursos extraordinarios se aplicaron en equipo tecnológico y

De confianza31

32%

Directivo1

1%

Sindicalizado66

67%

$3,596,258.92

$3,724,404.84

Gasto corriente

Ingresos propios

36

científico, material de laboratorio, mobiliario y equipo de oficina, arrendamiento de equipo,

consumibles y pago de nóminas del personal del Laboratorio de Materiales.

La Facultad de Ingeniería desarrolla proyectos para el gobierno estatal y federal. Alguno de ellos

son: Proyecto de Vialidad Valle de Toluca, Proyecto de Vialidad Cd. Satélite, Proyecto

Distribuidor Vial Alfredo del Mazo, Proyecto Distribuidor Vial Las Torres, Proyectos Empresas

Particulares, IMEVIS y Proyecto SEDENA, entre otros.

Se apoyó a los capítulos estudiantiles con recursos por un monto de $294,624.00 para

participar en competencias internacionales.

Los recursos ejercidos durante el 2013 del Programa Integral de Fortalecimiento Institucional,

PIFI 2012-2013 fueron por $3´623,054.00 y se aplicó 77 % en equipamiento, 11% en eventos

académicos, 8% en acervo bibliográfico y 4% para apoyo a capítulos estudiantiles.

Con presupuesto propio y personal de la Facultad de Ingeniería, se realizaron 53 trabajos de

mantenimiento a instalaciones hidráulicas, sanitarias y eléctricas; se instalaron 18 extintores

contraincendios; se llevó a cabo la reparación y puesta en marcha de la subestación eléctrica;

se rehabilitaron áreas verdes y se realizó de forma rutinaria la limpieza y mantenimiento de las

mismas.

Se fortaleció la infraestructura de cómputo y comunicaciones siendo la única dentro de la red

universitaria que cuenta con 52 access point y capacidad para 4,094 alumnos conectados

simultáneamente, adicional a esto el ancho de banda es de 100 Mbps.

El Laboratorio de Materiales en 2013 se reacreditó ante la Entidad Mexicana de Acreditación

(EMA), logrando incrementar de 2 a 7 de signatarios para seguir brindando servicios de alta

calidad. Los ingresos que se generan son utilizados para apoyar a académicos y alumnos en los

diferentes proyectos en que participan. El 11 diciembre de 2013 se llevó a cabo la inauguración

de las nuevas instalaciones de este laboratorio ubicadas en el Rosedal, contando con la

presencia del Dr. Eruviel Ávila Villegas, Gobernador Constitucional del Estado de México, así

como del Dr. Jorge Olvera García, Rector de Nuestra Máxima Casa de Estudios. Esta obra contó

con una inversión de $20’105,200.00 y tiene 663 metros cuadrados de construcción.

Con el apoyo de Obra Universitaria se realizaron las siguientes acciones: remodelación de la

cafetería; rehabilitación del acceso al edificio A; colocación del piso del Auditorio 119;

instalación y reacondicionamiento del Laboratorio de Sistemas Energéticos Sustentables;

acceso a azotea del edificio D y mantenimiento a los sanitarios del edificio C.

Durante el 2013 se instalaron 32 nuevas líneas telefónicas y 32 más de datos ubicadas en el

edificio G. Se instaló un nuevo conmutador con una expansión para 120 líneas telefónicas y se

actualizó la infraestructura telefónica que da servicio a los edificios D, E y al área de posgrado

37

del edificio A. Se reemplazaron 8 switches y se habilitaron 42 nodos de red. Así mismo, se

actualizó el portal de la Facultad de Ingeniería.

El parque vehicular con que se cuenta es de siete vehículos, de los cuales cuatro son para

realizar los trabajos del Laboratorio de Materiales.

Es importante destacar el apoyo invaluable que el personal académico y administrativo ha

brindado a la presente administración en los eventos que se han realizado, las áreas que

integran esta administración han dedicado su esfuerzo para alcanzar las metas y objetivos

planteados.

38

7. Planeación flexible que articula, orienta y evalúa el desarrollo

institucional

Se realizaron los reportes del Programa Operativo Anual 2013 correspondientes al segundo,

tercero y cuarto trimestres. Se elaboró el Programa Operativo Anual 2014 provisional y se

elaboró el reporte del primer cuatrimestre.

Para dar cumplimiento a la reglamentación universitaria y considerando el Plan Rector de

Desarrollo Institucional 2013-2017, se elaboró el Plan de Desarrollo de la Facultad de Ingeniería

2013-2017, sustentado en las funciones sustantivas y adjetivas de la UAEM.

Para poder integrar el documento se analizó el contexto de la educación superior a niveles

institucional, estatal, nacional e internacional; se recopilaron opiniones y sugerencias de

alumnos, trabajadores y personal académico, realizadas de manera escrita, verbal o a través de

medios electrónicos, durante el proceso de elección de director. También se asistió a la

capacitación ofrecida por la Secretaría de Planeación y Desarrollo Institucional de la UAEM y se

llevó a cabo un taller interno con el equipo de trabajo de la presente administración.

Igualmente se realizó una consulta a la comunidad de la Facultad de Ingeniería, a través de un

buzón para opiniones y sugerencias. Se realizaron reuniones semanales con el grupo de trabajo

para establecer la visión, el diagnóstico, los objetivos, las estrategias y las metas, analizando

fortalezas, oportunidades, debilidades y amenazas.

El documento final se entregó a la Secretaría de Planeación y Desarrollo Institucional de la

UAEM para recabar los comentarios de cada una de las secretarias de la administración central.

Una vez atendidos éstos, se presentó el documento a los HH. Consejos Académico y de

Gobierno de la Facultad de Ingeniería, cuyos integrantes realizaron observaciones, las cuales

fueron tomadas en cuenta. La versión final se entregó al H. Consejo Universitario, obteniendo

su aprobación en su sesión ordinaria del mes de marzo de 2014. El Plan de Desarrollo de la

Facultad de Ingeniería 2013-2017 se encuentra publicado en la página de la Facultad.

De los 72 indicadores programados para el 2013, 65 se han cumplido, tres tienen un avance

satisfactorio, dos un avance intermedio y dos un avance significativo. Adicionalmente se

realizaron 13 indicadores que no estaban programados.

39

Gráfica 7.1 Cumplimiento de indicadores del Plan de Desarrollo 2013-2017

Fuente: Coordinación de Planeación de la Facultad de Ingeniería. Abril 2014.

Se elaboró el documento y el proyecto integral del PIFI 2014-2015, para la DES (Dependencia

de Educación Superior) de Ingeniería y Tecnología, formada por la Facultad de Ingeniería (FI) y

la Unidad Académica Profesional Tianguistenco (UAPT). Ambos organismos académicos

trabajaron en conjunto para actualizar el proyecto, considerando la evaluación del PIFI 2012-

2013 y analizando la situación actual de la DES, en lo relativo a los avances en el proceso de su

capacidad y competitividad académica, en el desarrollo de su innovación educativa y su

planeación, con la finalidad de plasmar la contribución del ProDES al fortalecimiento integral

de la DES. Asimismo se tomaron como referencia las metas establecidas en los planes de

desarrollo de la FI y de la UAPT.

Se realizaron diferentes reuniones de trabajo para integrar el documento y se solicitó

información a las diferentes áreas de la DES. Se unificó la autoevaluación y en sesiones

permanentes conjuntas se analizaron las fortalezas y debilidades; se actualizó la misión, visión

y objetivos; se determinaron las metas compromiso y la síntesis de la planeación académica.

En forma separada se llenaron los indicadores de cada uno de los programas educativos (PE)

de cada organismo académico. Para el proyecto integral de la DES se trabajó en sesiones

permanentes conjuntas y se distribuyó el presupuesto en forma proporcional a los PE y a los

Cuerpos Académicos de cada uno de los espacios académicos.

Cumplidas90.28%

Satisfactorio4.17%

Intermedio2.78%

Significativo2.78%

40


institucional

Información a la comunidad universitaria y a la sociedad en general

Se informó a la comunidad sobre los cursos y diplomados que se ofrecen en el Departamento

de Educación Continua, así como los logros de los alumnos que participan en los capítulos

estudiantiles. También se dio a conocer la conferencia magistral “Hojas electrónicas en agua

subterránea: Un recurso práctico y eficiente en la solución de problemas de flujo,

contaminación y medio ambiente”, impartida por el Mtro. Carlos E. Molano, de la Universidad

de los Andes, Bogotá, Colombia. Así mismo hubo presencia en medios del Foro Movilidad y

Gobernanza que contó con la participación del exjefe de Gobierno del Distrito Federal Marcelo

Ebrard Casaubón y el Primer Foro de Seguridad, Prevención del Delito y Derechos Humanos,

organizado por la Dirección de Seguridad, Protección Universitaria y al Ambiente.

Se resalta la inauguración del Laboratorio de Materiales “Javier Barros Sierra”, evento que tuvo

gran cobertura de medios.

Gráfica 8.1 Presencia en medios externos

Fuente: Dirección de la Facultad de Ingeniería.Abril 2014.

La UAEM: humanista, generadora y transmisora del conocimiento

Se participó en 7 programas de Uniradio y en 3 programas televisivos de Enjambre

Universitario.

En el período que se informa se tuvieron 33 impactos en medios de información, de los cuales

el 30% corresponde a medios universitarios y el 70% a externos.

4

6

13

0 2 4 6 8 10 12 14

Radio

Periódico

Medios electrónicos

41

Gráfica 8.2 Presencia en medios universitarios


Gráfica 8.3 Presencia en medios


3

7

0 1 2 3 4 5 6 7 8

Enjambre universitario

Uniradio

Medios universitarios

1030%

Otros 23

70%

42

9. Gobierno sensible y seguridad universitaria

Mejor gobernabilidad, transparencia y seguridad

En el período que se informa, se llevaron a cabo 32 sesiones del H. Consejo Académico; 11 ordinarias y 21 extraordinarias, mientras que el H. Consejo de Gobierno realizó 28 sesiones, siendo 11 ordinarias y 17 extraordinarias.

Se destacan los siguientes acuerdos y actividades: en el mes de noviembre del 2013 se llevaron a cabo las elecciones correspondientes de consejeros académicos y de consejeros profesores ante el H. Consejo Universitario. En febrero y marzo se efectuaron las elecciones para consejeros de gobierno profesores y alumnos respectivamente, logrando con esto la renovación completa de los órganos colegiados de la Facultad.

En cuanto al control de los casos que ingresan al H. Consejo, se comenzó a implementar un sistema que permite tener mejor control del status de los mismos y que permitirá a los interesados realizar consultas, logrando así una administración ágil y eficaz.

Por otra parte, para conmemorar los Sismos de Septiembre de 1995, se realizó un Panel de Discusión sobre Ingeniería Sísmica, el 19 de septiembre de 2013 y un simulacro de evacuación.

El 5 de febrero de 2014 se llevó a cabo el Primer Foro de Seguridad, Prevención del Delito y

Derechos Humanos, organizado por la Dirección de Seguridad, Protección Universitaria y al

Ambiente de la UAEM, El Foro se integró por cuatro ponencias con los temas relevantes

“Derechos Universitarios”, “Medidas de Seguridad Personal”, “Fraude y Extorsión Telefónica”

y “Prevención Situacional en las Inmediaciones de Ciudad Universitaria”, impartidas por

personal de Defensoría de los Derechos Universitarios y servidores de la Dirección de

Inteligencia e Investigación para la Prevención y la Unidad de Análisis Criminal de la Secretaría

de Seguridad Ciudadana del Gobierno del Estado de México.

Salud, cultura física, cuidado del ambiente e identidad universitaria

Los deportes que practican los alumnos son baloncesto, futbol rápido, futbol soccer, voleibol

de sala, voleibol de playa, tenis de mesa, frontón, frontenis y ajedrez.

En el período que se informa se realizó un Torneo de Futbol Rápido durante la XLVI Semana de

la Facultad de Ingeniería, dos Torneos de Bienvenida, dos Torneos Internos; se participó en la

Liga Universitaria CU y en los Juegos Eliminatorios. En total participaron 234 equipos varoniles,

12 equipos femeniles, 2275 hombres y 100 mujeres.

En los Juegos Universitarios 2013, la Facultad de Ingeniería obtuvo el segundo lugar en futbol

rápido varonil y el tercer lugar en voleibol varonil. El jugador más destacado en futbol rápido

fue Miguel Ángel Gómez Pineda de la licenciatura de Ingeniería Civil.

43

En la Universiada Nacional 2013 llevada a cabo en Sinaloa, 8 alumnos participaron en los

equipos representativos de la UAEM en las disciplinas de atletismo, futbol asociación, futbol

asociación rápido, karate do y triatlón

Para los Juegos Universitarios 2014 calificaron 9 de los 10 equipos participantes de la Facultad

de Ingeniería. Quedó eliminado solamente el equipo de voleibol de playa. En dicha justa

deportiva participarán un total de 115 hombres y 74 mujeres en 17 disciplinas diferentes.

En el Torneo de Basquetbol FAAPAUAEM 2013-2014, el equipo femenil formado por profesoras y administrativas, obtuvo el tercer lugar el 28 marzo de 2014.

También se tiene el Programa de Protección al Ambiente, donde se destaca la participación de

alumnos de la licenciatura de Ingeniería en Sistemas Energéticos Sustentables con la

reactivación de la Brigada “Yolihuani” de Protección al Ambiente, la cual trabaja por una

Facultad de Ingeniería sin basura y al rescate de los senderos de Ciudad Universitaria.

En junio de 2013 se llevó a cabo la reunión ordinaria del Colegio de Cronistas, en la cual se

presentó el trabajo “La enseñanza de la Ingeniería en el Instituto Científico y Literario” que fue

aprobado por el pleno para su publicación.

El Cronista de la Facultad de Ingeniería, Dr. Horacio Ramírez de Alba, participó en la elaboración

de reactivos para los concursos: Doceavo Certamen Estudiantil sobre Valores, Símbolos y

Génesis Institucional “Poeta Heriberto Enríquez” desarrollado en septiembre de 2013 y el

Decimoquinto Certamen Estudiantil de Conocimientos sobre Valores, Símbolos e Historia de la

UAEM “70 Aniversario de la Autonomía ICLA-UEAM” que se llevará a cabo en mayo de 2014.

También participó en el Curso sobre Humanismo en la UAEM y el Curso-Taller sobre Crónica

Universitaria impartido por el Profesor Inocente Peñaloza, Cronista de la UAEM. En dicho curso

se presentó el trabajo “El transado a CU de la Facultad de Ingeniería” que se publicará en una

edición especial que comprende los trabajos de todos los cronistas asistentes.

El cronista de nuestra Facultad, participa como miembro del grupo multidisciplinario para el

estudio integral del Edificio de Rectoría de la UAEM. El grupo de investigadores contó entre

otros con el Dr. Arturo Ocaña Ponce, el Dr. Marcos Mejía López, la Dra. Martha Cruz Medina y

el Profesor Inocente Peñaloza. Entre los resultados se cuenta con la conclusión de la

investigación “Edificio de Rectoría: Patrimonio Humanístico”.

44

10. Marco jurídico y legislación universitaria

En el mes de septiembre del 2013 fueron aprobados por la comisión formada para el efecto, los Lineamientos para la Evaluación Profesional, los cuales se enviaron a la Oficina del Abogado General para su revisión.

En el mes de febrero del año en curso, se aprobaron los Lineamientos de Laboratorios de Docencia e Investigación.

La propuesta del nuevo Reglamento Interno de la Facultad de Ingeniería está en revisión en la Oficina del Abogado General para su aprobación.

45

11. Transparencia y rendición de cuentas

Hasta la fecha no se han efectuado auditorías, sin embargo se han atendido las observaciones

de la Auditoría Integral CU/AIP/FACING/10/13, realizada del mes de septiembre 2012 a marzo

2013 para el proceso de entrega de la Administración 2009-2013. De las 41 observaciones

pendientes, se han solventado 13 en su totalidad y 11 parcialmente. Es importante mencionar

que este tipo de observaciones se aclaran con una serie de acciones paulatinas. Actualmente

se está trabajando para solventar la totalidad de las observaciones.

46

Mensaje

Honorables integrantes de los Consejos de Gobierno y Académico de la Facultad de Ingeniería,

Dr. Jorge Olvera García, Rector de nuestra universidad, compañeros universitarios, señoras y

señores.

En cumplimiento a nuestro marco normativo, este informe presenta el trabajo realizado por la

comunidad de la Facultad de Ingeniería en los diferentes ejes transversales y en cada una de

las columnas del desarrollo universitario.

Resalta el proceso de concursos de oposición que permitieron regularizar el rezago que en este

tema se había tenido, al otorgar la definitividad a 81 profesores de asignatura, 11 profesores

de tiempo completo, un profesor de medio tiempo y un técnico académico. El número de PTC

con perfil deseable aumentó de 38 a 46.

Se inauguraron las nuevas instalaciones del Laboratorio de Materiales “Javier Barros Sierra”

con una inversión de poco más de veinte millones de pesos, se reacreditó ante la EMA y se

aumentó a siete el número de signatarios. Se remodeló la cafetería de la Facultad y se

construyó un nuevo acceso.

Los cursos y diplomados de Educación Continua se triplicaron, así como los asistentes,

generando recursos adicionales.

Agradezco a toda la comunidad de la Facultad de Ingeniería por su trabajo comprometido, que

más allá de los intereses personales, se ha caracterizado por su visión institucional, de manera

particular reconozco el apoyo brindado por quienes integran la presente administración, mi

más sincero reconocimiento por todo lo realizado.

Finalmente debemos reconocer que quedan muchas cosas por hacer pero que lejos de

desalentarnos, es el incentivo para reafirmar nuestro compromiso con la institución que nos

impulsa a trabajar con disposición para alcanzar las metas planteadas.

47

Anexo 1. Indicadores de Educación Superior

INDICADORES EDUCACIÓN SUPERIOR Totales

H M Total

Índice de aceptación real

Ingeniería Civil 17.9 26.5 19.4

Ingeniería en Computación 22.4 25.9 23.1

Ingeniería Electrónica 30 37.5 30.4

Ing. en Sistemas Energéticos Sustentables 15.1 18.5 16.3

Ingeniería Mecánica 19.8 36.4 20.7

Matrícula por programa de licenciatura

Ingeniería Civil 467 108 575

Ingeniería en Computación 432 143 575

Ingeniería Electrónica 212 28 240

Ing. en Sistemas Energéticos Sustentables 84 43 127

Ingeniería Mecánica 469 42 511

Índice de eficiencia terminal por cohorte

Ingeniería Civil 25 21.4 24.2

Ingeniería en Computación 8.6 14.3 10.1

Ingeniería Electrónica 18.6 40 20.8

Ing. en Sistemas Energéticos Sustentables NA NA NA

Ingeniería Mecánica 9.3 0 8.8

Índice de titulación por cohorte generacional

Ingeniería Civil 5.2 12.5 6.1

Ingeniería en Computación 0 9.7 2.7

Ingeniería Electrónica 6.5 0 5.3

Ing. en Sistemas Energéticos Sustentables NA NA NA

Ingeniería Mecánica 7.4 16.7 8 Fuente: Agenda Estadística 2013. UAEM

48


Equipamiento

Alumnos por computadora 5

% de computadoras conectadas a la red institucional 78.0

Aulas digitales equipadas 5

Capacitación Profesores

% de profesores actualizados en la disciplina que imparten

7.25

% de profesores formados y actualizados en educación basada en competencias

2.17

% de profesores de estudios profesionales formados para apoyar la didáctica centrada en el aprendizaje del Micc

13.04

% de profesores de estudios profesionales formados para apoyar la transversalidad del Micc

5.43

Acervo

Volúmenes por alumno 15

Títulos por alumno 7

Posgrado

Matrícula por programa de estudios avanzados 67

Programas de estudios avanzados (doctorado, maestría y especialidad 3

% de alumnos de estudios avanzados en programas de calidad 95.5

% de programas de estudios avanzados en el PNPC 100

Programa de estudios avanzados de competencia internacional en PNPC 0 Fuente: Agenda Estadística 2013. UAEM

49


Habilitación de planta docente

% de PTC con maestría 31.2

% de PTC con doctorado 62.4

% de PTC con perfil PROMEP 49.46

% de PTC en el S N I 23.7

% de cuerpos académicos de calidad (consolidados y en consolidación) 55.55

Redes académicas en las que participan investigadores de la UAEM 16

Libros publicados por editoriales reconocidas 1

Capítulos de libros publicados por editoriales reconocidas 6

Patentes en trámite 1

Proyectos de investigación 83

% de proyectos de investigación básica 11.4

% de proyectos de investigación aplicada 42.9

% de proyectos de investigación de desarrollo tecnológico 45.7

% de proyectos de investigación financiados por CONACyT 25.71

% financiamiento de proyectos de investigación por fuentes externas 41.42

Apoyo a alumnos

% de alumnos participantes en talleres u otras actividades artístico culturales 11.74

% de la matrícula con algún tipo de beca 76.1

Universitarios colocados a través del servicio universitario de empleo 6

Alumnos que prestaron servicio social 166

Alumnos que participaron en prácticas profesionales 16

Alumnos registrados en servicios comunitarios 4

Instrumentos legales firmados (Convenios) 7


50

Anexo 2. Cuadros Estadísticos


Cuadro 1.1 Matrícula de licenciatura

Año 2013

Programa Educativo Hombres Mujeres Total

Ingeniero Civil 467 108 575

Ingeniero en Computación 432 143 575

Ingeniero Electrónico 212 28 240

Ingeniero en Sistemas Energéticos Sustentables

84 43 127

Ingeniero Mecánico 469 42 511

Total 1664 364 2028


Gráfica 1.1 Proceso de admisión por programa educativo


608589

533

234

149

594574

524

227

148144 142 142

49 62

115 119 121

37 45

0

100

200

300

400

500

600

700

ICI IME ICO ISES IEL

Solicitudes de ingreso Presentaron examen Aceptados Inscritos

51

Cuadro 1.2 Alumnos de primer ingreso inscritos por Programa Educativo.

Año 2013

Programa Educativo Hombres Mujeres Total Ingeniero Civil 88 27 115 Ingeniero en Computación 93 28 121 Ingeniero Electrónico 42 3 45 Ingeniero en Sistemas

Energéticos Sustentables 22 15 37


Total 352 85 437


Cuadro 1.3 Egresados por Programa Educativo.

Año 2013


Ingeniero Civil 39 10 49

Ingeniero en Computación 30 15 45

Ingeniero Electrónico 28 6 34

Ingeniero en Sistemas Energéticos Sustentables (*)

0 0 0


Total 135 34 169

Fuente: Agenda estadística 2013 (*) Inició en Agosto de 2011, por lo que aún no tiene egresados.

Cuadro 1.4 Índice de eficiencia terminal por cohorte

Año 2013


Ingeniero Civil 25 21.4 24.2

Ingeniero en Computación 8.6 14.3 10.1

Ingeniero Electrónico 18.6 40 20.8

Ingeniero en Sistemas Energéticos Sustentables

NA NA NA

Ingeniero Mecánico 9.3 0 8.8

Total 13.4 17 13.9


52

Cuadro 1.5 Titulados e índice de titulación por programa educativo.

Categoría Titulados Índice de titulación

Programa Educativo Hombres Mujeres Total Hombres Mujeres Total

Ingeniero Civil 41 12 53 105.1 120 108.2

Ingeniero en Computación 39 17 56 130 113.3 124.4

Ingeniero Electrónico 20 3 23 71.4 50 67.6

Ingeniero en Sistemas Energéticos Sustentables (*)

0 0 0 0 0 0

Ingeniero Mecánico 58 7 65 152.6 233.3 158.5

Total 158 39 197

Fuente: Agenda estadística 2013 (*) Inició en Agosto de 2011, por lo que aún no tiene egresados.

Cuadro 1.6 Índice de titulación por cohorte

Categoría 2013

Alumnos Hombres Mujeres Total

Ing. Mecánica 7.4 16.7 8

Ing. Civil 5.2 12.5 6.1

Ing. Electrónica 6.5 0 5.3

Ing. en Computación 0 9.7 2.7

Total 4.4 9.6 5.3


Cuadro 1.7 Alumnos que presentaron el EGEL

Presentaron Aprobaron Satisfactorio Sobresaliente

Ingeniero en Computación 46 42 29 13

Ingeniero Mecánico 25 16 14 2

Ingeniero Electrónico 14 8 8 0

Ingeniero Civil 8 6 4 2

Total 93 72 55 17

Fuente: Departamento de Titulación de la Facultad de Ingeniería. Abril 2013

53

Cuadro 1.8 Material Didáctico

Categoría Material Didáctico

Título del Material Tipo de Material Autor

Manual de Prácticas para Ingeniería Civil Material Didáctico Ing. Ma. Esther Antonio Salinas

Manual de operación del canal de pendiente variable

Material Didáctico Dr. Guillermo Pedro Morales Reyes Dr. Daury García Pulido

Manual de operación del canal de transporte de sedimentos.

Material Didáctico Dr. Guillermo Pedro Morales Reyes Dr. Daury García Pulido

Manual de prácticas de la materia de Sistemas Eléctricos de Potencia

Material Didáctico Ing. José Jaime Rogelio Arzate Rogel

Fuerzas hidrostáticas sobre superficies planas

Prototipos didácticos M. en I. José Luis Cortés Martínez, M. en I. Francisco Becerril Vilchis e

Ing. Fernando Vera Noguez

Ilustración de la presión atmosférica y de presiones menores a esta

Prototipos didácticos M. en I. José Luis Cortés Martínez, M. en I. Francisco Becerril Vilchis e


Ilustración de la paradoja de Pascal Prototipos didácticos M. en I. José Luis Cortés Martínez, M. en I. Francisco Becerril Vilchis e


Manual de prácticas de Electrónica Material Didáctico Dra. Guadalupe Morán Solano

Total 8

Fuente: Subdirección Académica de la Facultad de Ingeniería. Abril 2014

54

Cuadro 1.9 Diplomados impartidos por Educación Continua

Título del Diplomado Módulo Fechas Asistentes Clave Egresados Servidor público o privado

Docente

Diplomado de redes para el DIF 1 mayo-noviembre 2013 8 003REDESDIF/13 1 8 0



Precios Unitarios 1 julio-octubre 2013 39 011PUM1JUL/13 11 20 0

Precios Unitarios 1 octubre-noviembre 2013 18 014PUM1OCT/13 9 15 0

Precios Unitarios 1 octubre 2013-enero 2014 14 021PU90/13-14 6 14 0

Precios Unitarios 2 octubre-diciembre 2013 26 015PUM2/13 15 18 0


Precios Unitarios 3 mayo-julio 2013 7 005PUM3/13 3 5 0


Precios Unitarios 3 enero-febrero 2014 20 003PUM3/14 10 12 0

Precios Unitarios 4 mayo-junio 2013 2 007PUM4/13 2 1 0

Precios Unitarios 5 mayo-junio 2013 6 006PUM5/13 3 3 0

Diplomado de redes sabatino 1 agosto-noviembre 2013 9 004/REDESSAB/13 0 7 0



Mecatrónica: microcontroladores

1 enero-febrero 2014 17 001MECA/14 2 2 1

Mecatrónica: PLC´S 2 enero-febrero 2014 17 001MECA/14 2 2 1

Mecatrónica: Robótica 3 enero-febrero 2014 17 001MECA/14 2 2 1

Total 258 80 167 3

Fuente: Departamento de Educación Continua de la Facultad de Ingeniería. Marzo 2014.

55

Cuadro 1.10 Cursos impartidos por Educación Continua

Categoría

Título del Curso Fechas Asistentes Clave Egresados Servidor público o privado

SOLID WORKS MAYO-JULIO 2013 21 001SWB/13 0 0

SOLID WORKS INTERMEDIO JULIO-AGOSTO 6 002SWI/13 0 0

SUPERINTENDENTE DE OBRA MAYO-JULIO 2013 14 008SUPERI/13 7 7

RESIDENCIA Y SUPERVISION DE OBRA JULIO-AGOSTO 21 009RYSO/13 9 9

PLC BASICO JUNIO-JULIO 12 010PLCB/13 0 0

ANDROID SEPT-OCT 9 012AND/13 4 1

AUTOCAD BÁSICO SEPT-NOV 23 013ACAD/13 10 7

NX BASICO OCT-DIC 10 016NX/13 1 1

CONTROL ADMINISTRATIVO DE OBRAS OCT-NOV 21 017CAO/13 15 19

MICROCONTROLADORES OCT-NOV 16 018MICRO/13 4 4

TOPOGRAFIA OCT-NOV 15 019TOPO/13 6 12

SAP 2000 OCT-DIC 9 020SAP/13 5 9

PRECIOS UNITARIOS FEB-MZO 14 20 002PU/14 7 10

SAP 2000 MZO-ABR 14 14 005SAP/14 11 3

AUTOCAD INTERMEDIO-AVANZADO MAZO-ABR 14 8 006AUTOCAD/14 0 2

Total 219 79 84

Fuente: Departamento de Educación Continua de la Facultad de Ingeniería. Marzo 2014.

Cuadro 1.11 Profesores beneficiados en concursos de oposición.

Categoría 2013

Personal académico

Profesores Tiempo completo 11 Medio tiempo 1 Asignatura 81

Técnicos académicos 1 Total 94


56

Cuadro 1.12 Profesores beneficiados en juicios de promoción.

Categoría 2013

Personal académico

Profesores Tiempo completo 7 Medio tiempo 2

Técnicos académicos 0

Total 9


Cuadro 1.13 Usuarios de la Biblioteca "Carlos González Flores"

Concepto 2013 Usuarios atendidos

Por día 985 Al año 236,400

Fuente: Biblioteca "Carlos González Flores" de la Facultad de Ingeniería. Abril 2014.

Cuadro 1.14 Títulos y volúmenes en bibliotecas

Concepto

Biblioteca "Carlos

González Flores"

Biblioteca del CIRA

Número de títulos 12,834 1,811

Número de volúmenes 29,300 2,229

Total de títulos 14,645

Total de volúmenes 31,529

Títulos por alumno 7

Volúmenes por alumno 15

Fuentes: Biblioteca "Carlos González Flores" de la Facultad de Ingeniería.

Biblioteca del CIRA. Abril 2014.

57


Cuadro 2.1 Programas de Estudios Avanzados

Maestría en Ciencias del Agua Maestría en Ciencias de la Ingeniería Doctorado en Ciencias del Agua Doctorado en Ingeniería con áreas en Estructuras, Mecánica y Transporte (en desplazamiento)

Fuente: Agenda estadística 2013. UAEM

Cuadro 2.2 Programas de Estudios Avanzados Intrainstitucionales

Programa Educativo Facultad participante

Maestría en Ciencias Ambientales

Facultad de Química

Facultad de Planeación Urbana y Regional

Facultad de Geografía

Facultad de Turismo y Gastronomía

Facultad de Ingeniería

Doctorado en Ciencias Ambientales

Facultad de Química

Facultad de Planeación Urbana y Regional

Facultad de Geografía

Facultad de Turismo y Gastronomía


Doctorado en Diseño Facultad de Arquitectura



Cuadro 2.3. Programas de Estudios Avanzados Acreditados

Programa Educativo Nivel Año de

vencimiento Instancia

acreditadora

Maestría en Ciencias del Agua Consolidado 2016 SEP-CONACyT

Maestría en Ciencias de la Ingeniería Reciente creación 2014 SEP-CONACyT

Doctorado en Ciencias del Agua En desarrollo 2015 SEP-CONACyT

Maestría en Ciencias Ambientales (*) Consolidado 2016 SEP-CONACyT

Doctorado en Ciencias Ambientales (*) Consolidado 2016 SEP-CONACyT

Doctorado en Diseño (*) Reciente creación 2014 SEP-CONACyT

Fuente: Agenda estadística 2013 (*) Programas Intra institucionales

58

Cuadro 2.4 Alumnos de nuevo ingreso a Estudios Avanzados.

Año 2013


Maestría en Ciencias del Agua 4 6 10

Maestría en Ciencias de la Ingeniería 11 4 15

Doctorado en Ciencias del Agua 3 9 12

Doctorado en Ingeniería con áreas en Estructuras, Mecánica y Transporte 0 0 0

Total 18 19 37 Fuente: Agenda estadística 2013

Cuadro 2.5 Matrícula de Estudios Avanzados.

Año 2013


Maestría en Ciencias del Agua 11 9 20

Maestría en Ciencias de la Ingeniería 13 5 18

Doctorado en Ciencias del Agua 9 17 26

Doctorado en Ingeniería con áreas en Estructuras, Mecánica y Transporte 3 0 3

Total 36 31 67

Fuente: Agenda estadística 2013 Cuadro 2.6 Egresados y graduados en estudios avanzados

Categoría Egresados Graduados

Matrícula Hombres Mujeres Total Hombres Mujeres Total

Maestría

Maestría en Ciencias del Agua 5 1 6 5 3 8

Maestría en Informática 1 1 1 1

Maestría en Ingeniería con áreas en Estructuras, Mecánica y Transporte 3 3 3 3

Maestría en Ingeniería con Énfasis en Administración de la Construcción

1 1 1 1

Maestría en Ingeniería del Transporte

0 0 1 1

Maestría en Ingeniería en Análisis de Decisiones

4 4 1 1

Doctorado

Doctorado en Ciencias del Agua 4 1 5 3 1 4

Doctorado en Ingeniería 1 1 1 1

Total 19 2 21 15 5 20 Fuente: Agenda estadística 2012 y 2013

59

Cuadro 2.7 Programas de Estudios Avanzados de nueva creación y con enmienda

Nueva Creación

Doctorado en Ciencias de la Ingeniería

Enmienda



Cuadro 2.8 PTC registrados en SEP por nivel de estudio

Categoría 2013

Nivel de estudios de PTC Hombres Mujeres Total

Licenciatura 4 2 6 Maestría 22 7 29 Doctorado 42 16 58

Total 68 25 93 Fuente: Agenda estadística 2013

Cuadro 2.9 Número de PTC con PROMEP y SNI

Cantidad Porcentaje

PTC 93

PTC con Perfil PROMEP 46 49.5

PTC con S N I 22 23.7


Cuadro 2.10 PTC por nivel en el S N I

Categoría Candidato Nivel I Nivel II

Miembros S N I 11 10 1

Total 22


60

Cuadro 2.11 Cuerpos Académicos registrados en la SEP por grado de consolidación

Categoría LGAC Integrantes

Cuerpos Académicos

Consolidados

Dinámica de Sistemas y Control 1 5

Evaluación del Riesgo y la Confiabilidad Estructural para Sistemas y Obras de Ingeniería

1 3

Hidrología 3 8

Sistemas Computacionales 1 8


4 11

En Formación

Comportamiento Estructural 1 3

Diseño y materiales aplicados en Ingeniería Mecánica y Energética

2 8

Gestión Integrada del Agua 1 5


1 3

Total 15 54


Cuadro 2.12 Cuerpos Académicos con registro interno UAEM

Categoría LGAC Integrantes

Cuerpos Académicos

Electrónica y Sistemas 2 7

Innovación para la Sustentabilidad 1 5

Transporte 1 3

Total 4 15


61

Cuadro 2.13 Líneas Generales de aplicación del Conocimiento

Cuerpo Académico Nombre de la LGAC

Consolidados

Dinámica de Sistemas y Control Dinámica de Sistemas y Control

Evaluación del riesgo y la confiabilidad estructural para sistemas y obras de ingeniería

Análisis de la seguridad estructural de sistemas y obras de ingeniería

Hidrología

Hidráulica fluvial y ambiental

Hidrología subterránea

Hidrología superficial

Sistemas Computacionales Desarrollo teórico-práctico de sistemas computacionales


Potabilización de agua y fuentes de abastecimiento

Sistemas de tratamiento de aguas residuales municipales

Tratamiento de aguas residuales industriales y control de la contaminación

Tratamiento de lodos

Total 10

En Formación

Comportamiento Estructural Análisis teórico y experimental de sistemas estructurales

Diseño y materiales aplicados en Ingeniería Mecánica y Energética

Diseño de máquinas, mecanismos, dispositivos y de sistemas en ingeniería mecánica y energética

Materiales aplicados a la ingeniería mecánica y energética

Gestión Integrada del Agua Informática-hidrogeomática


Cadena de suministro y sistemas de transporte

Total 5


Cuadro 2.14 Productos académicos relacionados con proyectos de investigación

Producto Cantidad Tesis de licenciatura 1

Otros 10 Total 11


62

Cuadro 2.15 Productos académicos

Producto Cantidad

Tesis de licenciatura 4

Tesis de maestría 4

Tesis de doctorado 2

Libro 1

Capítulos de libro 6

Artículos nacionales arbitrados 4

Artículos internacionales arbitrados 18

Otros 10

Total 49


Cuadro 2.16 Proyectos UAEM por tipo

Cantidad de proyectos

Desarrollo Tecnológico

Investigación Básica

Investigación Aplicada

Total

CF CF CF SF CF SF

Nuevos 8 1 7 1 16 1

En desarrollo 5 1 6

Vigentes (nuevos y 13 1 8 1 22 1

en desarrollo)

Concluidos 6 1 2 9

Total 19 2 10 1 31 1


CF: Con financiamiento SF: Sin financiamiento

Cuadro 2.17 Proyectos por fuente de financiamiento

Fuente de financiamiento

UAEM CONACyT

Fuentes Externas

Total CF SF

Nuevos 16 1 4 21

En desarrollo 6 18 25 49

Vigentes 22 1 18 29 70

(nuevos y en desarrollo)

Concluidos 9 3 1 13

Total 31 1 21 30 83


CF: Con financiamiento SF: Sin financiamiento

63

Cuadro 2.18 Proyectos de investigación nuevos 2013

Monto en miles de pesos

Fuente de financiamiento Cantidad

Presupuesto

Total Ejercido Por ejercer

UAEM 16 1,919.1 816.4 1,102.7

Externos 5 1,819.5 5.1 1,814.5

Sin financiamiento 1

Total 22 3,738.60 821.50 2,917.20


Cuadro 2.19 Actividades Semana de Ciencia y Tecnología

Producto Cantidad Conferencias 3 Visita guiada 1

Demostración 1 Total 5


Cuadro 2.20 Conferencias realizados por el CIRA

Nombre de la Conferencia Nombre del Ponente Nombre de la Institución Lugar

Remoción de cromo presente en fuentes de abastecimiento para consumo humano

Dra. Sofía Garrido Hoyos

Instituto Mexicano de Tecnología del Agua

Auditorio del CIRA

Perspectivas del reuso del agua tratada



Auditorio del CIRA

Mecánica de fluidos e hidráulica. Una historia por contar

Dr. Mauro Iñiguez Instituto Mexicano de Tecnología del Agua

Auditorio del CIRA

Hojas electrónicas en agua subterránea: Un recurso práctico y eficiente en la solución de problemas de flujo, contaminación y medio ambiente

Mtro. Carlos E. Molano Universidad de los Andes,

Bogotá, Colombia

Biblioteca Central de la

UAEM

Fuente: Centro Interamericano de Recursos del Agua, 2014.

64

Cuadro 2.20 Conferencias realizados por el CIRA (…continuación)

Nombre de la Conferencia Nombre del Ponente

Nombre de la Institución

Lugar Fecha

Remoción de cromo presente en fuentes de abastecimiento para consumo humano



Auditorio del CIRA 15 de noviembre

de 2013

Perspectivas del reuso del agua tratada




de 2013

Mecánica de fluidos e hidráulica. Una historia por contar

Dr. Mauro Iñiguez



de 2013

Hojas electrónicas en agua subterránea: Un recurso práctico y eficiente en la solución de problemas de flujo, contaminación y medio ambiente

Mtro. Carlos E. Molano

Universidad de los Andes, Bogotá,

Colombia

Biblioteca Central de la UAEM

28 de enero de 2014

Fuente: Centro Interamericano de Recursos del Agua, 2014.

65

3. Difusión cultural que humaniza, unifica y transforma

Cuadro 3.1 Actividades para fomentar el cine de arte

Nombre Fecha

Proyección de la película Il Postino 05/06/2013

Proyección de la película La Sociedad de los Poetas Muertos

19/08/2013

Proyección de la película Camino a Casa 20/08/2013

Proyección de la película Solo contra sí mismo 21/08/2013

Proyección de la película El secreto de Soraya 13/11/2013

Proyección de la película El laberinto del fauno 20/11/2013

Proyección de la película Ladrón de bicicletas 27/11/2013

Taller Cine y Filosofía 22/08/2013

Proyección de la película Amigos 14/02/2014

Proyección de la película Cinema Paradiso 14/02/2014

Ciclo “La literatura en el cine y el cine desde la literatura” (presentación de 2 filmes)

06/03/2014

Fuente: Coordinación de Difusión Cultural de la Facultad de Ingeniería. Marzo 2013

66

4. Extensión y vinculación solidaria, eficaz y eficiente

Cuadro 4.1 Becas de estudios profesionales

TIPO DE BECA CANTIDAD


UAEM 1142 284 1426

PRONABES 303 107 410

OTROS 19 11 30

MIXTAS 9 6 15

Total 1473 408 1881


Cuadro 4.2 Becarios de estudios profesionales

Cantidad

Hombres Mujeres Total

Total de becarios 1214 330 1544

Matrícula 1664 364 2028

% de alumnos beneficiados 73 90.7 76.1


Cuadro 4.3 Becarios de estudios avanzados

Cantidad



Matrícula 36 31 67

% de alumnos beneficiados 58.3 80.6 68.7


67

Cuadro 4.4 Becas UAEM de aprovechamiento académico, deportivo, cultural y de investigación

2013

Tipo de Beca Hombres Mujeres Total

"Lic. Juan Josafat Pichardo Cruz"

4 2 6

Del Conocimiento 6 1 7

Deportiva 92 20 112

Divulgadores de la Cultura y la Ciencia "José Antonio Alzate"

3 3 6

Especial de Titulación EGEL 12 3 15

Jóvenes Brigadistas 1 0 1

Jóvenes Ecologistas 1 0 1

Programa Delfín 1 0 1

Proyectos de Investigación 1 2 3

Titulación Fundación UAEMex 1 1 2

Apoyo a la Investigación 4 3 7

Total 126 35 161

Fuente: Coordinación de Extensión y Vinculación de la FI. Abril 2014.

68

Cuadro 4.5 Becarios de estudios avanzados por programa educativo

Cantidad




Matrícula 13 5 18

% de alumnos beneficiados 30.8 40 33.3



Matrícula 11 9 20

% de alumnos beneficiados 63.6 77.8 70



Matrícula 9 17 26

% de alumnos beneficiados 100 94.1 96.2



Matrícula 3 0 3

% de alumnos beneficiados 33.3 0 33.3


69

Cuadro 4.6 Becas para alumnos de estudios avanzados por programa educativo

Tipo de financiamiento Cantidad



UAEM 1 1 2

CONACyT 3 1 4

Subtotal 4 2 6


UAEM 15 12 27

CONACyT 12 6 18

Subtotal 27 18 45

Maestría en Ingeniería

UAEM 1 1

Subtotal 1 1


UAEM 22 22 44

CONACyT 10 12 22

Específicas 1 1

Subtotal 33 34 67


UAEM 1 3 4

Subtotal 1 3 4

Total Becas UAEM 40 38 78

Total Becas CONACyT 25 19 44

Total Becas Específicas 1 0 1

Total de Becas 66 57 123

Fuente: Agenda estadística 2013 Nota: Fuente: Agenda estadística 2013

70

Cuadro 4.7 Seguro estudiantil

Tipo de seguro Cantidad Miles de

pesos

Seguro de accidentes 1 1.2

Seguro de estudios 2 32.5

Total 3 33.7


Cuadro 4.8 Alumnos afiliados a servicios de salud

Cantidad


Alumnos 1595 353 1948

Matrícula 1664 364 2028

% de alumnos afiliados 95.9% 97.0% 96.1%

Fuente: Agenda estadística 2013 Cuadro 4.9 Alumnos que liberaron el servicio social

Categoría 2013

Sector Hombres Mujeres Total

Público 105 28 133

Privado 24 4 28

Social 4 1 5

Total 133 33 166


Cuadro 4.10 Servicio social por programa educativo y sector

Privado Público Social Total

H M Total H M Total H M Total

Ing. Civil 6 1 7 27 12 39 2 1 3 49

Ing. en Computación 7 3 10 25 11 36 1 1 47

Ing. en Electrónica 2 2 16 5 21 23

Ing. Mecánico 9 9 37 37 1 1 47

Total 24 4 28 105 28 133 4 1 5 166

Fuente: Coordinación de Extensión y Vinculación de la Facultad de Ingeniería

H: Hombres M: Mujeres

71

Cuadro 4.11 Alumnos que realizaron prácticas profesionales

Sector Hombres Mujeres Total

Público 6 3 9

Privado 6 1 7

Social 0 0 0

Total 12 4 16


Cuadro 4.12 Prácticas profesionales por programa educativo y sector

Privado Público Social Total

H M Total H M Total H M Total

Ing. Civil 0 1 1 1 0 1 0 0 0 2

Ing. en Computación 0 0 0 4 3 7 0 0 0 7

Ing. Electrónico 3 0 3 0 0 0 0 0 0 3

Ing. Mecánico 3 0 3 1 0 1 0 0 0 4

Total general 6 1 7 6 3 9 0 0 0 16

Fuente: Coordinación de Extensión y Vinculación de la Facultad de Ingeniería

H: Hombres M: Mujeres

Cuadro 4.13 Servicios comunitarios

Cantidad


Alumnos participantes 2 1 3

Nombre de la comunidad Zinacantepec

Número de beneficiados 150

Fuente: Agenda estadística 2013 Cuadro 4.14 Egresados colocados en el mercado laboral en sector privado

Cantidad


Total de alumnos 4 2 6


72

Cuadro 4.15 Programa emprendedor

Nombre del proyecto Sistemas robóticos y domóticos, electroterapia mediante un sistema digital para recuperación de movilidad muscular

Participantes Ma. Berenice Lázaro Mercado Josué González Maya

Asesora M. en I. Judith Moreno Jiménez


Cuadro 4.16 Convenios nuevos firmados

Cantidad de convenios Sector Tipo Monto

2 Privado Específico $ 1,081,600.00

Fuentes: Agenda Estadística UAEM 2013.

Cuadro 4.17 Convenios firmados en los que participa la FI con otros organismos académicos

Organismo académico Sector Tipo

Facultad de Ciencias Público Otro

Facultad de Odontología Público Otro

Facultad de Ciencias, Facultad de Medicina, Facultad de Ciencias Agrícolas, Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia, Facultad de Química, Centro de Investigación en Ciencias Médicas, Instituto de Ciencias Agropecuarias y Rurales

Público Otro

Facultad de Arquitectura y Diseño Público General

Centro Interamericano de Recursos del Agua Privado Específico


73

Cuadro 4.18 Integrantes de la Brigada Yolihuani

Personal

Nombre Cargo

M. en A. y P.P. Víctor Manuel Pérez García Coord. de Extensión y vinculación

Ing. Bertha Eugenia Ordoñez Guadarrama Coordinadora de Extensión

Lic. Gustavo Velázquez Bringas Apoyo Extensión

Alumnos

Nombre Licenciatura

Marlem Morquecho Pedraza Ing. en Sistemas Energéticos Sustentables

Hugo Morales Sánchez Ing. en Sistemas Energéticos Sustentables

Olaf Ramírez Iturbe Ing. en Sistemas Energéticos Sustentables

Salomón Miranda Gómez Ing. en Sistemas Energéticos Sustentables

Jessica Fernández Valdespino Ing. en Sistemas Energéticos Sustentables

Jesús Olascoaga Vergara Ing. en Sistemas Energéticos Sustentables

Carla Olivia Campos Ibarra Ing. en Sistemas Energéticos Sustentables

Isaías Alvarado Ing. en Sistemas Energéticos Sustentables

Fuente: Coordinación de Extensión y Vinculación de la FI. Abril 2014.

74

5. Cooperación para la internacionalización de la Universidad

Cuadro 5.1 Alumnos de la Facultad en programas de movilidad por país

Categoría 2013

País Hombres Mujeres Total

Alemania 1 1 2

Argentina 1 1

Canadá 1 1

Finlandia 1 1

Perú 1 1 2

Total 5 2 7


Cuadro 5.2 Alumnos externos en programas de movilidad

Categoría 2013


Internacional

Argentina 1 1

España 1 1

Nacional

1 1 2

Total 2 2 4

Fuente: Agenda estadística 2013 Cuadro 5.3 Alumnos nacionales realizando estudios en la Facultad de Ingeniería

Nombre del alumno Licenciatura Nombre de la Institución Estado

SEMESTRE 2013A

Luis Alejandro Irigoyen Reyes Ing. Mecánica Universidad Autónoma de Ciudad Juárez Chihuahua

Dafne Gabriela Balderas Quiñones Ing. Mecánica Universidad Autónoma de Ciudad Juárez Chihuahua

Fuente: Subdirección Académica de la Facultad de Ingeniería. Abril 2014.

75

Cuadro 5.4 Alumnos extranjeros realizando estudios en la Facultad de Ingeniería

Nombre del alumno Licenciatura Nombre de la Institución País

SEMESTRE 2013A

Javier Rodríguez Rabbia Ing. Electrónica Universidad Nacional de San Luis Argentina

SEMESTRE 2013B

Carlota López de Murillas Ing. Electrónica Universidad de la Rioja España

SEMESTRE 2014A

Fabián Alberto Higueras Sacristán Ing. Electrónica Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia

Colombia

Juan David León Parra Ing. Electrónica Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia

Colombia

Laura Marcela Mojica Vega Ing. Civil Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia

Colombia


Cuadro 5.5 Integrantes de Capítulos Estudiantiles

ASME-SOMIM UAEMéx

Bernal Velázquez César

Bautista Coronado Diter Gabriel

Carranza Badillo Daniel

Eslava Iruegas Gemma Fabiola

Flores García Guadalupe

García Fábila Maritza Concepción

Guía Medina Luis David

Osorio Vargas Carolina

Ortiz Ramírez Maria de los Ángeles H.

Romero Hurtado Luis Eduardo

Segundo Antonio Diana

Segundo Antonio Iván

Vargas Robles Braulio Osvaldo

Profesor responsable: M. en I. Eduardo Rincón Mejía

76

Cuadro 5.5 Integrantes de Capítulos Estudiantiles (… continuación)

CANOA DE CONCRETO

Álvarez Medina Andrés

Aviles Pérez Antonio

Ayala Gutiérrez Angélica Anahí

Becerril González Michel Adir

Caballero Miranda Brenda Matxalen

Díaz Lira Humberto

Escamilla Olguín Rebeca

Flores Mejía José Humberto

García Gonzáles José

García González María Fernanda

Garcuño Padilla Hugo

Godoy Quiñonez Dora Marcela

Gómez Pérez Gerson Uriel

Hernández Popoca Vidal

Jaimes Jaramillo Janner

Lagunas Hernández Josue

Leija Camacho Francisco Alejo

Méndez Aguilar Martín

Mendoza Favila Ulises

Montes de Oca Caro Harold

Robledo Mendoza Raúl

Roque Arellano Juan Carlos

Salinas Guadarrama Martha Flor

Torres Almazán Norberto

Trejo Aguilar Fabián

Zaldivar Piña Mayra

Profesor responsable Ing. Fernando Vera Noguez

77


FORMULA SAE

Alberto Salazar Hernández

Alejandro Molina Carbajal

Martin Alejandro Muciño Alvarado

David Hernández Carmona

Jesús Emmanuel Contreras Martínez

Artemio Gonzales Rojas

Jovan Edrei Ranulfo Baltazar

Alejandro Arturo Zavala Anaya

Sebastián Camacho Santana

Angel Isaac Gonzales Villa

Irma Itzel Romero Camacho

Karla Roa Murillo

Edgar González Ramírez

Sergio Jair Estevez Rojas

Adahir Segura Sánchez

Javier Altamirano Hernández

Jaime Vences Pérez

Harol Alexis Serrano Sánchez

Profesor responsable Dra. Ma. Dolores Durán García

78


MINIBAJA SAE

Caballero Ramírez Vladimir

Camacho Moreno Karina

Álvarez Mercado Emigdio

Centeno Martínez José Juan

Cruz Realeño Indira

Debo García Alejandro Léonidas

García Misalem Hector Bernardo

Gonzalez Guzman Karla Vanessa

Estrada Pimentel Hugo

Granado Paz Mario Humberto

Lopez Ceja Janette Berenice

Millan Gomez Josue

López Ramírez Emmanuel

San Vicente Bates Enrique Antonio

Morales Rubí Richard Esteban

Profesor responsable M. en C. Judith Moreno Jiménez

79


PUENTE DE ACERO

Alonso Cabrera González

Ana Karen Graf Romero

Ángelica Lizbeth Alvarez Mejía

Carolina Plata Pérez

Edgar Monroy Barrios

Efrain González Colín

Esmeralda Itzel Robledo Salazar

Gabriela Gómez Arizmendi

Gonzalo Ortiz López

Hugo Cesar Hernández

Ivonne Salinas Alanís

José Guadalupe Sánchez Colín

José Juan de la Cruz Escobar

José Luis Gómez Velázquez

Juan Carlos Nava González

Luis Felipe Molina Pavón

Marcos Vázquez Linares

Olivia Beltrán Arizmendi

Pablo Serna García

Pedro Yair Vences García

Ricardo Álvarez Acosta

Suriel Alejandro Alva Ramírez

Tonacutli Saúl Rodríguez Fuentes

Wendy Chavez Franco

Yazmin Itzel Alanis Tovar

Profesor responsable: M. en I. Raúl Vera Noguez

80


VEX ROBOTICS

David Rebollo Andrade

César Flores Lovera

Jorge Mejía Medráno

Carlos Ocadiz Goanzález

Cinthya Yaneth De Jesús Plata

Julio Cesar Gutiérrez Nava

Salvador Colín Martínez

Daniela Montserrat Ruiz López

Fernando Maya Arzate

Eduardo González Mora

Emanuel Cejudo Cejudo

Angélica Guzmán Ponce

Diana Gabriela Gómez Martínez

Gerardo González Mora

Profesor responsable Dra. Adriana H. Vilchis González


81

6. Administración moderna y proactiva orientada a resultados y al

financiamiento diversificado

Cuadro 6.1 Personal por Categoría

Categoría 2013

Personal académico 282

Profesores 264

Tiempo completo 91

Medio tiempo 11

Asignatura 174

Técnicos académicos 6

Personal administrativo 98

De confianza 31

Director 1

Sindicalizado 66

Total 380

Fuente: Agenda Estadística 2013.

Cuadro 6.2 Capacitación al personal administrativo

Tipo de personal Cantidad

Trabajadores Sindicalizados 8

Trabajadores de Confianza 2

Directivos 13

Total 23 Fuente: Subdirección Administrativa de la Facultad de Ingeniería. Abril 2014.

Cuadro 6.3 Origen de recursos

Origen Monto

en pesos

Gasto corriente 3,596,258.92

Ingresos propios (Laboratorio de Materiales, Cursos de Educación Continua, Proyectos específicos)

3,724,404.84

Total 7,320,663.76

Fuente: Subdirección Administrativa de la Facultad de Ingeniería. Abril 2014.

82

Cuadro 6.4 Recurso PIFI 2012-2013 ejercido en 2013

Rubro Monto

Equipamiento $ 2,786,160.00

Acervo bibliográfico $ 280,775.00

Eventos académicos $ 406,119.00

Capítulos estudiantiles $ 150,000.00

Total $ 3,623,054.00


Cuadro 6.5 Trabajos realizados por Obra Universitaria

Obra Metros

cuadrados

Remodelación de la Cafetería 163

Rehabilitación del acceso al edificio A 371

Colocación del piso del Auditorio 119 79.2

Instalación y reacondicionamiento del Laboratorio de ISES

113

Acceso a la azotea del edificio D 8.5

Mantenimiento a los sanitarios del edificio C

Fuente: Subdirección Administrativa de la Facultad de Ingeniería

Cuadro 6.6 Obras de Reparación y Mantenimiento

Rubro Cantidad

Reparación y mantenimiento a instalaciones eléctricas 12

Reparación y mantenimiento a instalaciones sanitarias 6

Reparación y mantenimiento a instalaciones hidráulicas 5

Acondicionamiento y limpieza de espacios 7

Otras (Labores de reparación en cerrajerías, libreros, puertas labores de poda y retiro de tuberías en desuso o viejas, etc.)

23

Total 53


83

Cuadro 6.7 Parque Vehicular

Marca Placas Uso

Chevrolet Aveo MPN-16-46 Utilitario

Volkswagen Jetta MPU-69-41 Administrativo

Chevrolet Luv KY-32-585 Lab. de Materiales (muestreo)

Nissan KZ-56-656 Lab. de Materiales (muestreo)

Nissan KZ-02-491 Lab. de Materiales (muestreo)

Ford F-350 KM-24-218 Perforadora

Nissan Uvan MBN-52-37 Utilitario


84

7. Planeación flexible que articula, orienta y evalúa el desarrollo institucional

Cuadro 7.1 Avance en indicadores del Plan de Desarrollo 2013-2017, por función.

Función To

tal d

e in

dic

ado

res

Pla

n d

e D

esa

rro

llo

Tota

l de

ind

icad

ore

s

pro

gram

ado

s 2

01

3

Avance 2013

Ind

icad

ore

s ad

icio

nal

es

real

izad

os

Tota

l de

ind

icad

ore

s

real

izad

os

Cumplido Satisfactorio Intermedio Significativo Por iniciar

No. % No. % No. % No. % No. %

Docencia 53 36 32 88.88% 2 5.56% 1 2.78% 1 2.78% 2 38

Investigación 23 11 11 100% 2 13

Difusión Cultural 15 3 3 100% 1 4

Extensión y vinculación 15 9 8 88.88% 1 11.12% 1 10

Cooperación 9 4 3 75% 1 25% 0 4

Administración 17 3 3 100% 3 6

Planeación 3 1 1 100% 0 1

Comunicación Universitaria

10 1 1 100% 2 3

Gobierno sensible 17 4 3 75% 1 25% 2 6

Marco jurídico 3 0 0 0 0

Transparencia 4 0 0 0 0

Total 169 72 65 3 2 2 13 85

Porcentaje 90.28% 4.16% 2.78% 2.78%

Cumplido: >= 100% Satisfactorio: >75% y < 100% Intermedio: >50% y < 75% Significativo: > 0% y < 50% Por iniciar: 0%

Fuente: Coordinación de Planeación de la FI. Abril 2014.

85

Cuadro 7.2 Avance detallado en metas del Plan de Desarrollo 2013-2017

No. Meta Programado Realizado Avance

2013 2013 Cumplido Satisfactorio Intermedio Significativo Por iniciar


1 Alumnos de estudios profesionales becados para titularse por EGEL 0 15 (*)

2 Alumnos de estudios profesionales capacitados para búsqueda de empleo 15 43

3 Alumnos de licenciatura que egresan con nivel intermedio de inglés 20 169

4 Alumnos en movilidad estudiantil nacional al año 0 0

5 Alumnos en prácticas profesionales por año 16 16

6 Alumnos evaluados mediante el EGEL por año 10 93

7 Docentes de estudios profesionales que, anualmente, se actualizan en su disciplina

15 27

8 Docentes de estudios profesionales que, anualmente, se capacitan en didáctica de la disciplina

10 78

9 Docentes de estudios profesionales que, anualmente, se capacitan para la formación transversal

ND 38 (*)

10 Servicios profesionales externos, en los que participan alumnos 0 0

11 Cursos de nivelación para alumnos de nuevo ingreso 1 1

12 Foros de comunicación entre familiares, tutores y autoridades escolares 1 1

13 Personal de estudios profesionales que, anualmente, se capacita para la gestión escolar

2 2

14 Porcentaje de alumnos en riesgo académico que reciben asesoría disciplinaria 30 22.3

15 Programa para difundir la normatividad académica 1 1

16 Alumnos capacitados anualmente en aulas digitales ND ND

17 Alumnos que realizan consultas escolares en el SICDE al año 700 1992

18 Biblioteca certificada en el total de sus procesos NA NA

19 Consultas por alumno a las bases de datos ND ND

20 Docentes beneficiados por concursos de oposición 100 107

21 Docentes beneficiados por el Proed, anualmente 100 101

86

Cuadro 7.2 Avance en metas del Plan de Desarrollo 2013-2017 (...continuación)




22 Docentes beneficiados por juicios de promoción, anualmente 8 9

23 Docentes capacitados en el uso de las aulas digitales y virtuales, al año 5 7

24 Docentes que registran calificaciones en el SICDE al año 200 304

25 Integrantes del Personal capacitado en los procesos de control escolar, al año 2 7

26 Instrumento jurídico académico, creado o reformado 0 0

27 Servicio médico dental en la Facultad de Ingeniería 1 1

28 Títulos por asignatura en estudios profesionales 4 6

29 Volúmenes por alumno en estudios profesionales 15 15

30 Deserción escolar por cohorte en estudios profesionales 14.10% 14.10%

31 Eficiencia terminal por cohorte en licenciatura 16% 13.9%

32 Titulación por cohorte en licenciatura 5.50% 5.3%

33 Laboratorios acreditados 1 1

34 Libros leídos por alumno, al año. Cultura general ND ND

35 Planes de estudio evaluados y reestructurados 0 0

36 Porcentaje de alumnos con testimonio de desempeño sobresaliente en el EGEL 11.5 23.6

37 Programa de Licenciatura del sistema presencial, reconocido por su calidad 4 4

38 Alumnos de licenciatura certificados en una segunda o tercera lengua al año 10 10

39 Docentes capacitados en el dominio de una segunda lengua al año 0 0

40 Profesores de inglés con formación para la enseñanza de una segunda lengua 10 10

41 Actividades académicas de educación continua desarrolladas al año 5 34

42 Docentes formados en educación continua 3 1

87





43 Egresados atendidos anualmente en educación continua 15 159

44 Programa de educación continua 1 1

45 Instructores de educación continua evaluados, al año NA NA

46 Instructores formados anualmente para educación continua NA NA

47 Materiales educativos en línea para educación continua 0 0

48 Participantes formados en educación continua 25 477

49 Personas capacitadas para certificación en competencias laborales, al año NA NA

50 Personas del sector público y privado atendidas en educación continua al año 20 241

51 Docentes capacitados para diseñar materiales educativos en línea NA NA

52 Matrícula de nuevo ingreso a estudios profesionales en modalidad escolarizada 300 437

53 Estudio de factibilidad para la creación de un nuevo PE NA NA

Total 36 38 34 2 1 1

88





1 Proyectos de investigación registrados (inter-, trans- y multidisciplinarios) 22 70

2 Proyectos de investigación con financiamiento y registro UAEM 15 22

3 Proyectos de investigación con financiamiento externo 7 47

4 Redes nacionales e internacionales NA NA

5 Cuerpos académicos de calidad 9 9

6 PTC en movilidad (estudios avanzados y de investigación) 0 1 (*)

7 PTC en el SNI 22 22

8 PTC con doctorado 58 58

9 Productos relacionados con proyectos de investigación 10 11

10 Instrumentos de propiedad intelectual (patentes, modelos de utilidad, diseño industrial, marca, entre otros)

0 0

11 Alumnos asociados a proyectos de investigación 14 14

12 Campañas anuales de difusión de la investigación y los estudios avanzados 0 1 (*)

13 Actividades anuales de promoción y difusión de la investigación y los estudios avanzados

1 1

14 Edición de Revista Científica Ideas en Ciencia 2 2

15 Programas de estudios avanzados que mantienen su acreditación por el PNPC. 3 3

16 Programas de estudios avanzados nuevos acreditados por el PNPC NA NA

17 Programa de seguimiento de egresados de estudios avanzados 0 0

18 Alumnos en movilidad de estudios avanzados (beca mixta de CONACyT y Beca de movilidad de estudios avanzados UAEM)

0 0

89





19 Investigadores participando en eventos académico-científicos de carácter nacional e internacional con recursos gestionados ante SIEA

0 0

20 Artículos científicos apoyados con recursos gestionados ante SIEA para su publicación

0 0

21 Investigadores participando en actividades de Promoción y Difusión de la Investigación y los Estudios Avanzados (Semana Nacional de Ciencia y Tecnología).

0 0

22 Programa para fortalecer la investigación orientada al desarrollo sustentable. 0 0

23 Programa para desarrollar investigación en el área de innovación educativa en matemáticas.

0 0

Total 11 13 13

90




3. Difusión Cultural que humaniza, unifica y transforma

1 Participantes en talleres artístico culturales, de apoyo académico y otros (sociedad, comunidad universitaria y grupos vulnerables).

150 184

2 Exposiciones de patrimonio cultural, científicas y muestras artístico-culturales. NA 2 (*)

3 Llevar a cabo actividades académicas con personal especializado en las disciplinas de artes plásticas, danza, música, entre otras.

0 0

4 Impulsar la adecuación y creación de espacios culturales 0 0

5 Festivales del arte y la cultura universitaria (cosmo arte.) 0 0

6 Circuito cultural 0 0

7 Participantes en cursos de especialización para promotores culturales NA NA

8 Programa artístico cultural en coordinación con la sociedad. NA NA

9 Concurso de creación artística NA NA

10 Jornadas anuales universitarias de divulgación científica. NA NA

11 Presentaciones de libros 1 1

12 Presentaciones Artísticas para universitarios y sociedad en general. 1 1

13 Visitantes a los museos virtuales. NA NA

14 Documentos de difusión de productos y servicios de la FI 0 0

15 Edición de la Revista semestral NotiFI 0 0

Total 3 4 4

91




4. Extensión y vinculación solidaria y eficiente

1 Personas capacitadas en temas de vinculación 0 2 (*)

2 Instrumentos legales vigentes. 5 21

3 Universitarios que participan en servicios comunitarios 3 3

4 Alumnos que participan en prácticas y estancias profesionales 16 16

5 Alumnos que liberan servicio social 166 166

6 Planes de negocios terminados 0 0

7 Proyectos emprendedores registrados 0 0

8 Participantes en talleres, cursos, pláticas, conferencias y eventos de emprendedores

0 0

9 Personas evaluadas en exámenes de certificación internacional en idiomas 15 15

10 Profesores certificados en la enseñanza de idiomas 9 9

11 Estímulos gestionados a la eficiencia terminal y permanencia escolar NA NA

12 Apoyos gestionados a alumnos que participan en eventos científicos, académicos, deportivos, culturales y movilidad estudiantil nacional e internacional

NA NA

13 Becas gestionadas de aprovechamiento académico, deportivo, cultural y de investigación

500 161

14 Alumnos participantes en el Programa de Salud Integral 48 48

15 Alumnos y egresados participantes en el programa de desarrollo de competencias laborales

43 43

Total 9 10 9 1

92




5. Cooperación para la internacionalización de la universidad

1 Participantes de la UAEM en movilidad internacional 1 7

2 Participantes extranjeros en movilidad en la UAEM 4 2

3 Participantes de la UAEM en estancias cortas internacionales 0 0

4 Participantes extranjeros en estancias cortas en la UAEM 1 1

5 Actividades de capacitación para el personal universitario en cooperación internacional

0 0

6 Actividades de enlace internacional con todos los espacios universitarios 0 0

7 Actividades de seguimiento internacional con todos los espacios universitarios 0 0

8 Profesores de inglés en movilidad académica 0 0

9 Concursos internacionales en donde participan alumnos 1 1

Total 4 4 3 1

93




6. Administración moderna y proactiva orientada a resultados y al financiamiento diversificado

1 Incremento porcentual anual en la percepción del clima laboral de acuerdo al resultado de la evaluación anterior en la FI

0 0

2 Porcentaje de disponibilidad de servicios de conectividad NA 98 (*)

3 Velocidad mínima (mbps) de conexión a internet en la FI NA 10 mbps (*)

4 Número de procesos de la nueva versión del Sistema de Control Escolar implementados y operando

NA NA

5 Servicios administrativos y académicos operando en línea en la FI NA NA

6 Alumnos por computadora 7 7

7 Servicios de mantenimiento a las instalaciones físicas educativas 40 53

8 Trabajadores administrativos universitarios que mejoran su perfil de acuerdo con competencias laborales

0 0

9 Trabajadores administrativos universitarios formados en el manejo de tecnologías de la información y la comunicación

0 0

10 Zonas de estudio libre habilitadas NA NA

11 Cursos de capacitación para mejorar el clima laboral NA NA

12 Biblioteca reubicada y remodelada NA NA

13 Laboratorios equipados. NA NA

14 Pruebas de laboratorio certificadas NA NA

15 Áreas remodeladas. NA 2 (*)

16 Personal administrativo y docente capacitado en alta gerencia. 2 2

17 Actividad de integración laboral para mejoramiento del clima laboral NA NA

Total 3 6 6

94




7. Planeación flexible que articula, orienta y evalúa el desarrollo institucional

1 Plan de Desarrollo de la Facultad de Ingeniería alineado al PRDI 2013-2017 1 1

2 Programas de trabajo para dar cumplimiento al Plan de Desarrollo de la FI. 0 0

3 Personas capacitadas anualmente en planeación. 0 0

Total 1 1 1



8. Comunicación universitaria para la consolidación de la imagen institucional

1 Impactos de la FI en medios de información 1 33

2 Porcentaje de universitarios de la FI conocen la revista “Perfiles HT, Humanismo que Transforma" en el Estado de México

NA NA

3 Porcentaje de universitarios de la FI que conocen la revista NotiFI NA NA

4 Comunicados anuales sobre eventos de la FI. NA NA

5 Reportajes anuales sobre trabajos de investigación o algún otro tema de interés realizados en la FI.

NA NA

6 Programas de TV Enjambre Universitario en los que participa la FI. NA 3 (*)

7 Artículos sobre el quehacer de la FI, publicados anualmente en la revista Perfiles HT, Humanismo que Transforma”.

NA NA

8 Ocasiones en que la FI participa en programas y/o entrevistas de Uni Radio, anualmente.

NA 7 (*)

9 Estudio de opinión sobre el conocimiento de los medios de comunicación de la UAEM, entre los miembros de la comunidad de la FI, anualmente.

NA NA

10 Reuniones de coordinación y capacitación de la Red de Comunicación Universitaria a las que se asiste.

NA NA

Total 1 3 3

95





1 Procesos de elección atendidos (consejeros universitarios, de gobierno y académicos)

3 4

2 Universitarios capacitados en materia ambiental y de salud 0 0

3 Brigada operando en materia de protección civil y del ambiente 0 1 (*)

4 Proyecto de separación y comercialización de residuos sólidos operando 1 1

5 Porcentaje de participación en campañas de reforestación 0 0

6 Campañas de medidas de auto cuidado 0 1 (*)

7 Asistentes a conferencias impartidas sobre identidad universitaria 0 0

8 Porcentaje de solicitudes de información atendidas 100 100

9 Pláticas para el fortalecimiento de la cultura de transparencia y la rendición de cuentas a las que se asiste

NA NA

10 Porcentaje de universitarios que participan en programas de cultura física NA NA

11 Participantes en competencias deportivas nacionales (Universiada, Olimpiada) 10 8

12 Gaceta de los órganos de gobierno de la FI NA NA

13 Conferencias y/o talleres relacionados con Protección Civil, Seguridad Universitaria y Protección al Ambiente.

NA NA

14 Concurso anual de proyectos de recolección y tratamiento de residuos sólidos entre los alumnos de la FI.

NA NA

15 Cursos de capacitación para tutores, en temáticas relacionadas con la Protección Civil, Seguridad Universitaria y Protección del Ambiente

NA NA

16 Campaña anual de identidad universitaria, propia de la facultad. NA NA

17 Participación en el proyecto institucional de ahorro de agua y energía eléctrica. NA NA

Total 4 6 5 1

96




10. Marco jurídico y legislación universitaria

1 Reglamento Interno de la FI aprobado 0 0

2 Lineamientos de Evaluación Profesional aprobados 0 0

3 Campaña de difusión de la legislación universitaria NA NA

Total 0 0



11. Transparencia y rendición de cuentas

1 Programa de control interno 0 0

2 Conferencias en temas de ética en el servicio público, para personal de la FI 0 0

3 Porcentaje de atención a observaciones de auditorías NA NA

4 Comunicado con los resultados de auditorías practicadas NA NA

Total 0 0

Cumplido: >= 100 % Satisfactorio: >75% y < 100% Intermedio: >50 y < 75 Significativo > 0 y < 50 Por iniciar: 0%

(*) Indicador realizado no programado

Fuente: Coordinación de Planeación de la FI. Abril 2014.

97


institucional

Cuadro 8.1 Presencia en medios

Evento Nombre del medio Fecha Acción

Radio 11

Curso de Diseño de videojuegos para niños Uniradio 5 de julio 2013 Entrevista telefónica

Curso de Diseño de videojuegos para niños Uniradio 15 de julio 2013 Grabación de entrevista con los

niños del curso

Cursos de Educación Continua Uniradio Julio 2013 Programa la Aldaba (en vivo)

Entrevista telefónica

Cursos de Educación Continua Uniradio Diciembre 2013 Entrevista en vivo, programa La

Aldaba

Diplomado de Mecatrónica Uniradio Enero 2014 En compañía de los instructores del curso programa La Aldaba

Cursos de Educación Continua Uniradio Febrero 2014 En compañía de la Dra. Durán García, programa La Aldaba

Entrevista Equipo Baja SAE

Uniradio Noviembre 2013 Programa La Aldaba

Grupo Acir Noviembre 2013 Entrevista en el programa de la

Fundación Tláloc

Presentación de equipos estudiantiles de competencia

Grupo Acir 21 de febrero de

2014 Programa Así sucede

Semana de la Facultad de Ingeniería Radio Capital Abril 2014 Entrevista a M. Raúl Vera Noguez

Semana de la Facultad de Ingeniería Estación de radio:

Diálogo Mexiquense Abril 2014 Entrevista a M. Raúl Vera Noguez

Televisión 3

Inauguración del Laboratorio de Materiales

Enjambre universitario 11 de

diciembre de 2013

Reportaje

Equipo Baja SAE Enjambre Universitario Noviembre

2013 Reportaje

Semana de la Facultad de Ingeniería Enjambre Universitario Abril 2014 Entrevista a M. Raúl Vera Noguez

98

Cuadro 8.1 Presencia en medios (… continuación)

Evento Nombre del medio Fecha Acción

Medios electrónicos 13

Curso de Diseño de videojuegos para niños Hoy Estado de México 4 de julio 2013 Reportaje

Curso de Diseño de videojuegos para niños Monitor universitario.

El alma mater de la información

3 de julio 2013 Reportaje

Foro Movilidad y Gobernanza Edomex al Día 26 de septiembre Reportaje

Equipo Baja SAE Sara Juana RT Edomex al Día 25 de noviembre Reportaje


Quadratin Edo. de México

12 de diciembre de 2013

Reportaje

Edomex al Día Reportaje

Argonmexico.com 11 de diciembre

de 2013 Reportaje

El Diario. Estado de México y Toluca

27 de diciembre Reportaje

El punto crítico 17 de diciembre Reportaje

Abanderamiento de Equipo Puente de Acero

Página de la CMIC Enero 2014 Reportaje

Foro de Seguridad, Prevención del Delito y Derechos Humanos

Argonmexico.com 6 de febrero de

2014 Reportaje

Foro Movilidad y Gobernanza Edomex al Día 26 de septiembre Reportaje

Alfadiario.net 23 de septiembre Reportaje

Periódico 6

Foro Movilidad Urbana en el Estado de México

Diario Fuerza del Estado de México

14 de junio de 2013

Reportaje

Foro Movilidad y Gobernanza Diario Fuerza del Estado de México

26 de septiembre Reportaje


El Sol de Toluca 12 de diciembre

de 2013 Reportaje

Conferencia Magistral “Hojas Electrónicas en Agua Subterránea: un Recurso Eficiente y Práctico para Resolver Problemas Simples y Complejos de Flujo, Contaminación y Medio Ambiente”,

Portal 30 de enero de

2014 Reportaje

Foro de Seguridad, Prevención del Delito y Derechos Humanos"

Portal 5 de febrero de

2014 Reportaje

Presentación de equipos estudiantiles de competencia

Portal 21 de febrero de

2014 Reportaje

Total 33

Fuente: Dirección de la Facultad de Ingeniería. Abril 2014.

99


Cuadro 9.1 Sesiones de los HH. Consejos Académico y de Gobierno

Concepto 2013-2014*

Consejo Académico

Sesiones 32

Ordinarias 11

Extraordinarias 21

Consejo de Gobierno

Sesiones 28

Ordinarias 11

Extraordinarias 17

Fuente: Subdirección Académica de la FI, Abril 2014

* Corresponden al periodo Mayo 2013-Abril 2014

100

Cuadro 9.2 Integrantes del H. Consejo Académico 2011-2013

Cargo Nombre Vigencia

Desde Hasta

Presidente M. en I. Raúl Vera Noguez Mayo 2013 Mayo 2017

Secretario Dra. María Dolores Durán García Mayo 2013 Mayo 2017

PROFESORES

Propietario M. en I. José Luis Cortes Martínez Diciembre 2011 Noviembre 2013

Suplente Dr. Humberto Salinas Tapia Diciembre 2011 Noviembre 2013

Suplente M. en I. Luis Ignacio Sánchez Arellano Diciembre 2011 Noviembre 2013

Propietaria Ing. Patricia Liévanos Martínez Diciembre 2011 Noviembre 2013

Suplente M. en I. Francisco Becerril Vilchis Diciembre 2011 Noviembre 2013

Propietaria M. en C. A. Reyna María Guadalupe Fonseca Montes de Oca

Diciembre 2011 Noviembre 2013

Suplente Dra. Liliana Ivette Ávila Córdova Diciembre 2011 Noviembre 2013

Propietaria L.L.I. María Diana Arriaga Meza Diciembre 2011 Noviembre 2013

Suplente L.L.I. Vanessa Avalos Ovando Diciembre 2011 Noviembre 2013

Propietario M. en A. Efraín González Reyes Diciembre 2011 Noviembre 2013

Suplente Ing. Claudia Gómez Jordán Diciembre 2011 Noviembre 2013

Propietario M. en I. Juan Carlos Pérez Merlos Diciembre 2011 Noviembre 2013

Suplente M. en C. Judith Moreno Jiménez Diciembre 2011 Noviembre 2013

Propietario Ing. Oscar Cuellar Ordaz Diciembre 2011 Noviembre 2013

Suplente Ing. Juan Carlos Escobar González Diciembre 2011 Noviembre 2013

Propietaria M. en D. Viridiana Ruiz López Diciembre 2011 Noviembre 2013

Suplente Ing. José Antonio Hernández Flores Diciembre 2011 Noviembre 2013

Propietario M. en I. Juan Carlos Posadas Basurto Diciembre 2011 Noviembre 2013

Suplente M. en I. Emilio Filemón Munguía Ponce Diciembre 2011 Noviembre 2013

Propietario M. en I. César Pedrero Nieto Diciembre 2011 Noviembre 2013

Suplente Ing. Raymundo Escamilla Sánchez Diciembre 2011 Noviembre 2013

Propietaria Dra. Ivonne Linares Hernández Diciembre 2011 Noviembre 2013

Suplente Dra. Marivel Hernández Téllez Diciembre 2011 Noviembre 2013

Propietaria Dra. Verónica Martínez Miranda Diciembre 2011 Noviembre 2013

Suplente Dr. Otniel Portillo Rodríguez Diciembre 2011 Noviembre 2013


101

Cuadro 9.3 Integrantes del H. Consejo de Gobierno 2012-2014


Desde Hasta


Secretario Dra. María Dolores Durán García Mayo 2013 Mayo 2017

PROFESORES

Propietaria Ing. Brenda Pichardo Lewenstein Febrero 2012 Enero 2014

Suplente M. en I. María de los Ángeles Contreras Flores

Febrero 2012 Enero 2014

Propietario Ing. Fernando Vera Noguez Febrero 2012 Enero 2014

Suplente M. en I. Gaston Vertiz Camaron Febrero 2012 Enero 2014

Propietario Ing. Benjamín Pérez Clavel Febrero 2012 Enero 2014

Suplente Dra. Laura Luz Valero Conzuelo Febrero 2012 Enero 2014

Propietario M. en I. Armando Herrera Barrera Febrero 2012 Enero 2014

Propietaria Ing. Tania Lilia Chávez Soto Febrero 2012 Enero 2014

Suplente Ing. Araceli Ibarra Zimbrón Febrero 2012 Enero 2014

Propietario Dr. Daury García Pulido Febrero 2012 Enero 2014

Suplente Dr. Carlos Díaz Delgado Febrero 2012 Enero 2014

ALUMNOS

Propietaria Gabriela Nataly Trujillo Hernández Marzo 2012 Febrero 2014

Suplente Mauricio del Ángel Jaimes Marzo 2012 Febrero 2014

Propietaria Samantha Piña Hernández Marzo 2012 Febrero 2014

Suplente Jesús Zepeda Castillo Marzo 2012 Febrero 2014

Propietaria Ana Silvia Barrios Ángeles Marzo 2012 Febrero 2014

Suplente Francisco Alonso Mendoza López Marzo 2012 Febrero 2014

Propietario Daniel Sting Martínez Padrón Marzo 2012 Febrero 2014

Suplente Pastor Hernández Jacinto Marzo 2012 Febrero 2014

POSGRADO

Propietario M. en C. José Caballero Viñas Marzo 2012 Febrero 2014

Suplente M. en C. Iván de la Cruz Domínguez Marzo 2012 Febrero 2014

TRABAJADORES ADMINISTRATIVOS

Propietario C. Gustavo Velázquez Bringas Septiembre 2009 Octubre 2013

Suplente C. Luis Miguel Álvarez Velázquez Septiembre 2009 Octubre 2013

CONSEJO UNIVERSITARIO

PROFESORES

Propietaria M. en I. Aurora Diana Guzmán Coria Enero 2012 Enero 2014

Suplente Dr. Horacio Ramírez de Alba Enero 2012 Enero 2014

ALUMNOS

Propietario Tonacutli Saúl Rodríguez Fuentes Julio 2013 Septiembre 2013

Suplente Gerardo González Mora Julio 2013 Septiembre 2013

Suplente Melissa María Monroy Hernández Septiembre 2011 Septiembre 2013


102

Cuadro 9.4 Integrantes del H. Consejo Académico 2013-2015


Desde Hasta


Secretaria Dra. María Dolores Durán García Mayo 2013 Mayo 2017

PROFESORES

Propietaria Dra. Ivonne Linares Hernández Diciembre 2013 Noviembre 2015

Suplente Dra. Marivel Hernández Téllez Diciembre 2013 Noviembre 2015

Suplente Dr. David Joaquín Delgado Hernández Diciembre 2013 Noviembre 2015

Propietario Ing. Juan Manuel Guadarrama Fonseca Diciembre 2013 Noviembre 2015

Suplente Ing. María Esther Antonio Salinas Diciembre 2013 Noviembre 2015

Propietaria M. en C. A. Reyna María Guadalupe Fonseca Montes de Oca


Suplente Dra. Liliana Ivette Ávila Córdova Diciembre 2013 Noviembre 2015

Propietario M. en I. Catarino Saúl Castañeda Escobedo Diciembre 2013 Noviembre 2015

Suplente Ing. Raymundo Escamilla Sánchez Diciembre 2013 Noviembre 2015

Propietaria M. en C. A. Judith Moreno Jiménez Diciembre 2013 Noviembre 2015

Propietario M. en I. José Luis Cortes Martínez Diciembre 2013 Noviembre 2015

Suplente Dr. Humberto Salinas Tapia Diciembre 2013 Noviembre 2015

Propietario M. en I. José Luis Carmona Alva Diciembre 2013 Noviembre 2015

Suplente Dr. Jesús Valdés González Diciembre 2013 Noviembre 2015

Propietario Dr. José Antonio Álvarez Lobato Diciembre 2013 Noviembre 2015

Suplente Ing. Marcela Vargas Peña Diciembre 2013 Noviembre 2015

Propietario M. en I. Javier Villanueva Ortega Diciembre 2013 Noviembre 2015

Suplente Ing. Carmen Lorena Díaz Álvarez Diciembre 2013 Noviembre 2015

Propietario Ing. Benjamín Pérez Clavel Diciembre 2013 Noviembre 2015

Suplente Ing. Claudia Gómez Jordán Diciembre 2013 Noviembre 2015

Propietaria M. en A. Mónica Marina Mondragón Ixtláhuac


Suplente M. en I. Efraín González Reyes Diciembre 2013 Noviembre 2015

Propietaria Dra. Marina Islas Espinoza Diciembre 2013 Noviembre 2015

Suplente Ing. José García Romero Diciembre 2013 Noviembre 2015

Propietaria Mtra. Susana Ortíz Higuera Diciembre 2013 Noviembre 2015

Suplente Mtra. María de Lourdes Arcos Santoveña Diciembre 2013 Noviembre 2015


103

Cuadro 9.5 Integrantes del H. Consejo de Gobierno 2013-2015


Desde Hasta


Secretaria Dra. María Dolores Durán García Mayo 2013 Mayo 2017

PROFESORES

Propietario Ing. Edgar Mendoza Valdés Febrero 2014 Enero 2016

Suplente Ing. Margarita Cruz Hernández Febrero 2014 Enero 2016

Propietario Dr. Carlos Díaz Delgado Febrero 2014 Enero 2016

Suplente M. en I. Francisco Becerril Vichis Febrero 2014 Enero 2016

Propietario Dr. Eduardo Rodríguez Ángeles Febrero 2014 Enero 2016

Suplente Dra. María Guadalupe Moran Solano Febrero 2014 Enero 2016

Propietario M. en I. Juan Carlos Posadas Basurto Febrero 2014 Enero 2016

Suplente M. en I. Alberta Blanquel Miranda Febrero 2014 Enero 2016

Propietario M. en I. Felipe Camacho Mejía Febrero 2014 Enero 2016

Suplente Ing. Tania Lilia Chávez Soto Febrero 2014 Enero 2016

Propietaria Dra. Verónica Martínez Miranda Febrero 2014 Enero 2016

Suplente Dr. Otniel Portillo Rodríguez Febrero 2014 Enero 2016

ALUMNOS

Propietario Alejandro Chavarría Álvarez Marzo 2014 Febrero 2016

Suplente Sonia Valdez Mejía Marzo 2014 Febrero 2016

Propietario Alejandro Molina Carbajal Marzo 2014 Febrero 2016

Suplente Edgar Montes de Oca Contreras Marzo 2014 Febrero 2016

Propietaria Jessica Liliana Reyes González Marzo 2014 Febrero 2016

Suplente Verónica Becerril Albarrán Marzo 2014 Febrero 2016

Propietaria María Fernanda Durán Estrada Marzo 2014 Febrero 2016

Suplente Paola Israde Burrola Marzo 2014 Febrero 2016

POSGRADO

Propietario M. en C. Víctor Javier Díaz Palomares Marzo 2014 Febrero 2016

Suplente Lic. Frida Stefanía Silva Trejo Marzo 2014 Febrero 2016

TRABAJADORES ADMINISTRATIVOS

Propietario C. Oscar Bustamante Arellano Noviembre 2013 Octubre 2017

Suplente C. José Luis Nava Estrada Noviembre 2013 Octubre 2017

CONSEJO UNIVERSITARIO

PROFESORES

Propietario M. en I. Merced Torres Sánchez Enero 2014 Enero 2016

Suplente Ing. Lilian Karina Espinoza de los Monteros Heredia

Enero 2014 Enero 2016

ALUMNOS

Propietaria Nayeli Anahí Maya Gutiérrez Octubre 2013 Octubre 2015

Suplente Daniel Mejía Hernández Octubre 2013 Octubre 2015

Suplente Ángel Gabriel Estévez Pedraza Octubre 2013 Octubre 2015


104

Cuadro 9.6 Participación de alumnos en deportes

No. Deporte No. de

equipos varonil

No. de equipos femenil

Hombres Mujeres Total de alumnos

Torneo XLVI Semana de la Facultad de Ingeniería (19 al 23 de agosto 2013)

1 Futbol rápido 19 157 157

Total 19 157 157

Torneo de bienvenida (6 de septiembre de 2013)

2 Baloncesto 9 70 70

3 Tenis de mesa 9 1 10

4 Futbol rápido 32 3 289 17 306

5 Voleibol de sala 4 31 1 32

Total 45 3 399 19 418

Torneo interno (Septiembre-noviembre de 2013)

6 Ajedrez 19 1 20


8 Tenis de mesa 23 1 24


10 Frontón 6 6

11 Frontenis 12 12

12 Futbol soccer 15 230 230

13 Voleibol de playa 4 9 9

Total 75 781 2 783

Liga Universitaria

14 Baloncesto 3 1 24 8 32

15 Voleibol de sala 3 21 21

16 Futbol rápido 4 2 36 15 51


18 Voleibol de playa 2 1 4 2 6

Total 14 4 118 25 143

Torneo de bienvenida (21 de febrero de 2014)



Total 28 228 228

105

Cuadro 9.6 Participación de alumnos en deportes (… continuación)

No. Deporte No. de

equipos varonil

No. de equipos femenil

Hombres Mujeres Total de alumnos

Torneo interno (Marzo-abril 2014)

21 Ajedrez 9 1 10




25 Tenis de mesa 10 10

Total 48 536 1 537

Juegos Eliminatorios (Febrero-Marzo de 2014)

26 Baloncesto 1 1 12 9 21

27 Futbol soccer 1 1 18 17 35

28 Futbol rápido 1 1 12 12 24

29 Voleibol de playa 1 1 3 3 6

30 Voleibol de sala 1 1 11 12 23

Total 5 5 56 53 109

Total 234 12 2275 100 2375

Fuente: Promotor Deportivo Facultad de Ingeniería. Abril 2014

Cuadro 9.7 Alumnos que participaron en Universiada Nacional 2013

No. Disciplina Rama Nombre Licenciatura

1 Atletismo Varonil Robles Pacheco Luis Felipe Ing. Mecánica

2 Futbol asociación Varonil Gutiérrez Nava Julio César Ing. en Computación

3 Futbol asociación/Rápido

Femenil Vera Espinoza Daniela Ing. Civil

4 Futbol asociación/Rápido

Femenil Nuñez Vargas Gabriela Ing. Electrónica

5 Karate Do Varonil González Contreras Salvador Alejandro Ing. Civil

6 Karate Do Femenil Jacinto González Alexia Ing. Electrónica

7 Triatlón Varonil García Vázquez Jorge Luis Ing. en Sistemas Energéticos Sustentables

8 Triatlón Varonil García Vázquez Julio Axel Ing. Mecánica

Fuente: Promotor Deportivo Facultad de Ingeniería. Abril 2014

106

Cuadro 9.8 Integrantes del Equipo Femenil del Torneo de Basquetbol FAAPAUAEM 2013-2014

Nombre

Susana Anaya Ramírez Administrativa

Araceli Campero Carmona Académica

Lizeth Fabiola de la Rosa Mendoza Académica

Juana Fabila Sánchez Administrativa

Citlalli Carmen García Pichardo Académica

Patricia Liévanos Martínez Académica

Maria Guadalupe Moran Solano Académica

Leticia Perla Rodríguez Martínez Académica

Rosario Romero Romero Invitada

Iris Rubí Monroy Velasco Académica

Cecilia Villegas Valadez Académica

Alfredo Ramón Arévalo Vargas Entrenador


107

Acrónimos

BUM Brigadas Universitarias Multidisciplinarias.

Ceneval Centro Nacional de Evaluación para la Educación Superior.

CIEES Comités Interinstitucionales para la Evaluación de la Educación

Superior.

CIRA Centro Interamericano de Recursos del Agua

Conacyt Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología.

LGAC Líneas de generación y aplicación del conocimiento.

FI Facultad de Ingeniería

ICO Ingeniería en Computación

ICI Ingeniería Civil

IEL Ingeniería Electrónica

IME Ingeniería Mecánico

ISES Ingeniería en Sistemas Energéticos Sustentables

MICC Modelo de Innovación Curricular Basado en Competencias

PIFI Programa Integral de Fortalecimiento Institucional.

POA Programa(s) operativo(s) anual(es).

PNPC Programa Nacional de Posgrado de Calidad.

PTC Profesor(es) de tiempo completo.

Proed Programa de Estímulos al Desempeño del Personal Docente.

108

Promep Programa de Mejoramiento del Profesorado.

Pronabes Programa Nacional de Becas para la Educación Superior.

SEP Secretaría de Educación Pública.

SNI

SOMIM

Sistema Nacional de Investigadores.

Sociedad Mexicana de Ingenieros Mecánicos

TIC Tecnologías de la información y las comunicaciones.

UAEM Universidad Autónoma del Estado de México.

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