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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO
FACULTAD DE ENFERMERÍA Y OBSTETRICIA
“INVESTIGACIONES REALIZADAS EN LA LINEA DE EDUCACION EN ENFERMERÍA EN MÉXICO, EN EL
PERIODO COMPRENDIDO DE 1995 A 2012”
No. Prog.
Título Autor Fuente Año
1. Examen General de Calidad Profesional para Enfermería
Centro Nacional de Evaluación para la Educación Superior, A.C.
Revista Desarrollo Científico de Enfermería
Boletín Oficial Vol. 3 No.6 Junio, Distrito
Federal CENEVAL
1995
2.
Factores asociados a la Deserción de la Enfermera de los Cursos Pos-técnicos en el Instituto Mexicano del
Seguro Social.
Lic Enf. Ma. Elena Sánchez de León, Lic. Enf. Claudine
Palazuelos Lacaille, Enf. Elisa Mercedes Castro Ibarra.
Revista Desarrollo Científico de Enfermería
Artículo. Vol. 4 No. 2 Febrero, Distrito Federal,
(IMSS)
1996
3 Análisis de las Publicaciones
de Investigación de enfermería en México
Enf. Adalina Hidalgo Nava, Enf. Bertha E. Vázquez Saldaña, Enf.
Esther Munguía de la Concha, Enf. Patricia Melgaro Silva, Enf. Concepción Hernandez Tapia, Lic. Enf. Claudine Palazuelos
Lacaille
Revista Desarrollo Científico de Enfermería
Artículo. Vol. No 2, Febrero, Distrito Federal, Hospital de Ginecología y
Obstetricia No 4.
1996
4 Perfil Diagnóstico de la
Investigación en Enfermería en doce Estados de la
Sonia Aurea Huerta Ramírez
Tesis Licenciatura Marzo, Estado de México
FEyO/UAEM 1997
República Mexicana y en el Distrito Federal, México 1994
5
Abrazando la Letra “I” (investigar) Otros Caminos
en la Práctica de Enfermería Clínica
Dra. P.H. RN. June Thompson
Revista Desarrollo Científico de Enfermería
Artículo. Vol 5 No. 2. Marzo, Distrito Federal Hospital
Juárez de México
1997
6 Análisis sobre el Uniforme,
la Cofia y lámpara ¿Simbolismos Obsoletos?
Lic. Enf. Esperanza Arano de la Liscaga
Revista Desarrollo Científico de Enfermería
Artículo. Vol. 5 No. 3 Abril, Veracruz, Ver.
Facultad de Enfermería Universidad Veracruzana.
1997
7
La formación de las Enfermeras Generales en el Subsistema CONALEP. Un
Punto de Vista.
Lic. Enf. Lucina Rosales Rodríguez, Lic. Enf. Claudine
Palazuelos Lacaille
Revista Desarrollo Científico de Enfermería
Artículo. Vol.5 No. 4 Mayo, Distrito Federal, Dirección General de Enseñanza en Salud de la SSA, Centro
Médico Nacional Siglo XXI (IMSS)
1997
8
Causas que Generan la Falta de titulación de los
egresados de los Cursos de Enfermería a Nivel Técnico
ENEO-UNAM
Lic. Enf. Emma Rosa Vargas Daza, Lic. Enf. Carolina Solís
Guzmán
Revista Desarrollo Científico de Enfermería
Artículo. Vol. 5 No.4, Mayo, Distrito Federal Coordinación de
Investigación Médica (IMSS), Servicio Social y Opiniones Terminales de
Titulación
1997
9 El Posgrado En Enfermería e Lic. en Enf. Laura Moran Peña, Revista Desarrollo 1997
la ENEO Lic. en Ped. Irma Piña Jiménez. Científico de Enfermería Artículo. Vol. 5 No. 7 Junio
Distrito Federal ENEO-UNAM
10
Reflexiones de una Disciplina: Enfermería
Mtra. Silvia Crespo Knopfler, Mtra. María Susana González
Velázquez, E.S.P. Juana Salazar Hernández, Lic. Enf. Beatriz
Carmona Mejía
Revista Desarrollo Científico de Enfermería
Artículo. Vol. 5 No. 7 Agosto
Distrito Federal, Facultad de Estudios Superiores de
Zaragoza. UNAM.
1997
11 Una Mirada hacia las
Escuelas y Facultades de Enfermería en México
Lic. Enf. Sofía Rodríguez Jiménez, Lic. Enf. Margarita
Cárdenas Jiménez.
Revista Desarrollo Científico de Enfermería
Artículo. Vol 5 No. 10 Noviembre Diciembre. Distrito Federal ENEO-
UNAM
1997
12 Importancia de la Vinculación Docencia- Servicio a través
de la Investigación Silvia Crespo Knopfler
Revista Desarrollo Científico de Enfermería
Artículo. Facultad de Estudios Superiores
Zaragoza, UNAM
1998
13
Influencia de los Médicos de Comunicación Educativa en
el Proceso Enseñanza-Aprendizaje Escuela de
Enfermería C.M.N. SIGLO XXI 1996
Porfiria Salazar Álvarez, Rosa Granados Escamilla
Tesis Licenciatura, Estado de México, FEyO/UAEM
1998
14
Principales Factores que Limitan el Desarrollo de
Profesional de la Enfermería, en H.E.C.M.R. IMSS 1997
María Eugenia García Flores, Clotilde Gurrusquieta Jaimes
Tesis Licenciatura, Enero Estado
de México FEyO/UAEM 1998
15 Perspectivas de Enfermería en el Siglo XXI; Educación y
Práctica
Lic. Enf. Dora Elisa Silvia Luna, MSP
Revista Desarrollo Científico de Enfermería
Artículo. Vol.6 No.2 Marzo, Nuevo León Facultad de
Enfermería de la Universidad de Monterrey
1998
16 ¿Qué lee Enfermería?
Teresa Hernández Polina, Patricia Car López, Juana Cortez Ruiz, Alma Lilia Garcia Rangel,
Noemí Meneses, Silvia Rojero Ortiz.
Revista Desarrollo Científico de Enfermería
Artículo. Vol.6 No.2 Mayo, Sinaloa Hospital General
Regional No.1 IMSS Culiacán
1998
17 La Redefinición de la
Enfermería Profesional Enf. Guadalupe Ibarra Castañeda
Revista Desarrollo Científico de Enfermería Artículo. Vol.6 No.6 Julio,
Distrito Federal, Grupo Ángeles
1998
18
Eficiencia Terminal en los Alumnos de la Facultad de Enfermería y Obstetricia de la UAEM de 1995 a 1997
Antonia García López, Guillermina Montiel Bautista,
Jaqueline Plata Espinoza
Tesis Licenciatura Agosto, Estado de México
FEyO/UAEM 1998
19 Tendencias de la
Investigación en Enfermería Mtra. Silvia Crespo Knopfler
Revista Desarrollo Científico de Enfermería
Artículo. Vol.6 No.7 Agosto, Distrito Federal Facultad de
Estudios Superiores Zaragoza , UNAM
1998
20
Funciones que desempeñan el Sector Público y Privado en la Planeación y Apertura de Facultades y Escuelas de
Mtra. De Lourdes García Hernández
Tesis Maestría, Septiembre, Estado de México, FE y O/
UAEM 1998
Enfermería del Estado de México, 1997
21
Expectativas de Inserción Laboral de los Alumnos
Egresados del Nivel Medio Superior y Superior de la Facultad de Enfermería y Obstetricia de la UAEM
Lilia Alejo Andrade, Rosa Romero Díaz, Rocío Velásquez Baños
Tesis Licenciatura, Octubre, Estado de México
FEyO/UAEM 1998
22 Importancia de la Vinculación Docencia- Servicio a través
de la Investigación
Ma. Elena Arizmendi Arizmendi, Silvia Crespo Knopfler
Memoria 3er. Foro Interinstitucional de
Investigación en Enfermería, noviembre,
Estado de México FEyO/UAEM
1998
23
Factores que influyen en la eficiencia terminal de los
Alumnos de Licenciatura de la Facultad de Enfermería y
Obstetricia de la UAEM
Ma. Elena Arizmendi Arismendi
Memoria 3er. Foro Interinstitucional de
Investigación en Enfermería, Noviembre,
Estado de México FEyO/UAEM
1998
24
Características e Impacto de la Investigación en la
Facultad de Enfermería y Obstetricia
Lucila Cárdenas Becerril
Memoria 3er. Foro Interinstitucional de
Investigación en Enfermería, Noviembre,
Estado de México FEyO/UAEM
1998
25
Características e Impacto de la Investigación en la
Facultad de Enfermería y Obstetricia de la UAEM
Lucila Cárdenas Becerril, María Guadalupe de Jesús Alvarado
López
Libro Diciembre, Estado de México FEyO/UAEM, Becaria Universidad
Autónoma de Zacatecas
1998
26 Dos Estrategias en el Manejo Isabel Méndez Domínguez, Roció Revista Desarrollo 1999
de Pacientes con Diálisis Peritoneal Intermitente
Olvera Santamaría, Leonardo Viniegra Velázquez, Patricia
Espinosa Alarcón
Científico de Enfermería Artículo, Vol. 7 No1, Distrito
Federal IMSS
27 Estrategias Educativas para
el Control del Paciente Diabético Tipo 2
Gerardo Puente González, Ana María Salinas Martínez, Enrique
Villareal Ríos, María Eugenia Garza Elizondo, Teresa Albarrán Gómez, Roberto Elizondo García.
Revista Desarrollo Científico de Enfermería
Artículo, Vol. 7 No2, Monterrey, Nuevo León, Instituto Mexicano del
Seguro Social
1999
28
Factores que Participan para los Alumnos de la
Licenciatura en Enfermería Ingresen a la Facultad de
Enfermería de la Universidad Autónoma del Estado de
México
María Isabel Lara Hernández, María Guadalupe Quintana
Martínez
Tesis Licenciatura, Febrero, Estado de México
FEyO/UAEM 1999
29
Influencia del hábito de la lectura en el
Aprovechamiento Escolar de los Alumnos de Niveles
Medio Superior de la Facultad de Enfermería y
Obstetricia
Alejandra Aguilar Benavides Tesis, Licenciatura, Marzo,
Estado de México FEyO/UAEM
1999
30 La Educación en Enfermería: Una Mirada hacia el Próximo
Milenio
Dra. En C. María Elena Espino Villafuerte
Revista Desarrollo Científico de Enfermería
Artículo, Vol. 7 No3. Guanajuato Escuela de
Enfermería y Obstetricia de Celaya
1999
31 La Profesionalización de
Enfermería en las Instituciones de Educación
Dra. En C. María Elena Espino Villafuerte
Revista Desarrollo Científico de Enfermería
Artículo, Vol. 7 No.4 Mayo,
1999
Superior en México Guanajuato Escuela de Enfermería y Obstetricia de
Celaya
32
Evaluación del Programa de Farmacología del nivel
Licenciatura de la Facultad de Enfermería y Obstetricia
U.A.E.M.
Dávila Villada María Sandra, Hernández Ortega Yolanda
Tesis Licenciatura, Agosto, Estado de México
FEyO/UAEM 1999
33 Factores Asociados con el
desarrollo de la investigación en Enfermería
Lorena Méndez Villa, Ana Laura Quintero Crispin.
Revista Desarrollo Científico de Enfermería
Artículo, Vol. 7 No.7 Agosto, Querétaro Facultad
de Enfermería de la Universidad Autónoma de
Querétaro
1999
34 Tendencias de la educación
de enfermería en México Dra. En Ed. María Elena Espino
Villafuerte
Revista Desarrollo Científico de Enfermería
Artículo, Vol. 7 No.8 Mayo, Guanajuato Escuela de
Enfermería y Obstetricia de Celaya
1999
35 Evaluación Curricular por Rendimiento Académico.
Ana María Cerezo Bautista Bertha Polanco Urbina
Rosario Díaz Solís, Laura Gómez Aguirre.
Elia Pérez Campos
Revista Desarrollo Científico de Enfermería
Artículo, Vol. 7 No.9 Octubre, Puebla Facultad
de Enfermería de la Benemérita Universidad de
Puebla
1999
36 El Pregrado y la Formación
en Investigación Ma. Cristina Muggenburg R.V.
Revista Desarrollo Científico de Enfermería
Artículo, Vol. 7 No.9 1999
Octubre, Distrito Federal, ENEO/UNAM
37
Una Aproximación a la Calidad Académica de la Facultad de Enfermería y Obstetricia y profesores,
desde la Estructura, Proceso y Resultados de Nivel
Técnico, Licenciatura y Directivos de la Propia
Facultad en Toluca, Estado de México
Alicia Gutiérrez López Tesis Maestría, Noviembre, Estado de México FE y O
/UAEM
1999
38 Seguimiento de Egresados de Maestría en Enfermería
Ma. Guadalupe Martínez Márquez, Bertha C. Salazar
González
Revista Desarrollo Científico de Enfermería Artículo, Vol. 7 No.10, Noviembre, Diciembre,
Nuevo León Facultad de Enfermería de la
Universidad Autónoma de Nuevo León
1999
39 Fundamentación del
Diplomado de Enfermería en Salud Ocupacional.
Zilvia Cerro Pato Ma. Llanin Dávalos Arellano,
Victoria Semei Vázquez González
Tesis Licenciatura, Estado de México
FE y O/ UAEM 2000
40
Factores que Obstaculizan la Titulación de los Egresados del Nivel Medio Superior y Superior de la Facultad de Enfermería y Obstetricia de
las Generaciones 1985-1997
Rosa Ortega Contreras Margarita Peña Ortega
Tesis Licenciatura Estado de México
FE y O/ UAEM 2000
41 Elementos Curriculares de la Margarita Marrufo Valles Revista IMSS Artículo, Vol 2000
Licenciatura en Enfermería. 8. No.1. Morelos Facultad de Enfermería de la
Universidad Autónoma del Estado de Morelos
42 Propuesta Educativa para
Enfermería (Nivel 5)
Juana Jiménez Sánchez, Javier Bolaños Sánchez,
Severino Rubio Domínguez
Revista IMSS Artículo, Vol 8. No.2. Distrito Federal
Escuela Nacional de Enfermería y Obstetricia
UNAM y Comisión Interinstitucional de
Enfermería
2000
43 Modelo educativo basado en
Competencias Bertha Alicia Rodríguez Sánchez,
H. Marisela Cruz Abascal
Revista IMSS Artículo, Vol 8. No.2. Guadalajara Jalisco, Escuela de
Enfermería del Instituto México del Seguro Social
2000
44
Calidad de la Enseñanza en la Facultad de Enfermería y Obstetricia de la UAEM un
Estudio Basado en la Opinión de los Alumnos de la
Carrera de Licenciado en Enfermería.
Anel Carrasco Rodríguez Beatriz Santana Rojas Carmen Arellano Ruiz
Tesis Licenciatura
Abril Estado de México
FE y O/ UAEM
2000
45
Calidad del Desempeño Académico de los Docentes de Tiempo Completo de la Facultad de Enfermería y
Obstetricia
Ma. del Carmen González Flores, Azalia González López, María de
Lourdes Piña Reyes
Memoria 1er Encuentro Regional y 4to Foro
Interinstitucional al de Investigación en
Enfermería, Estado de México
FE y O/ UAEM,
2000
Marzo.
46 La cofia… ¿Símbolo de
Identidad de las Enfermeras’
Lucila Cárdenas Becerril, María Martha Arizmendi Díaz, Neli
Contreras Mondragón
Memoria 1er Encuentro Regional y 4to Foro
Interinstitucional al de Investigación en
Enfermería, Estado de México
FE y O/ UAEM, Marzo.
2000
47
Perfil del Directivo en las Entidades Hospitalarias en
las que Desarrollan sus Prácticas Educativas los
Alumnos de las Carreras de Atención a la Salud de la
UNAM-X su Relación con la Estructura Organizacional
Araceli Monroy Rojas, Ma. Alberta García Jiménez,
Gabriel Moreno Farias
Memoria 1er Encuentro Regional y 4to Foro
Interinstitucional al de Investigación en
Enfermería, Distrito Federal UAM- Xochimilco, Marzo.
2000
48 Influencia de Problemas Biopsicosociales en los Alumnos de Enfermería.
Guadalupe Martínez Abundis, Edgardo E. Casillas
Revista Desarrollo Científico de Enfermería
Artículo, Vol. 8 No.4, Mayo, Coahuila Facultad de
enfermería de la Universidad Autónoma de
Coahuila
2000
49 Educación Basada en
Normas de Competencia. Ma. de Lourdes Paredes Breña
Revista Desarrollo Científico de Enfermería
Artículo, Vol. 8 No.4, Mayo, Estado de México
Facultad de Estudios Superiores de Iztacala,
2000
UNAM
50 Evaluación Curricular por Rendimiento Académico
Ana María Cerezo Bautista Bertha Polanco Urbina
Rosario Díaz Solís Laura Gómez Aguirre Elia Pérez Campos
Revista Desarrollo Científico de Enfermería
Artículo, Vol. 8 No.7. Agosto.
Puebla Facultad de Enfermería de la
Benemérita Universidad Autónoma de Puebla
2000
51 Componentes de la
Metodología Didáctica en el Posgrado
Maria Guadalupe Sanchez Villers Mtra. Silvia Crespo Knopfler, Mtra. María Susana González
Velazquez
Revista Desarrollo Científico de Enfermería
Artículo, Vol. 8 No.7. Agosto.
Distrito Federal Facultad de Estudios Superiores
Zaragoza, UNAM
2000
52 Experiencia del Programa de
Educación Superior Modalidad a Distancia
Silvia Espinoza Ortega Margarita Magallanes Zúñiga
Revista Desarrollo Científico de Enfermería
Artículo, Vol. 8 No.10 Noviembre Diciembre.
Nuevo León Facultad de Enfermería de la
Universidad Autónoma de Nuevo León
2000
53
Propuestas para Mejorar los Procesos de Investigación y
Administración en Enfermería
Liudmila Miyar Otero Ana Laura Quintero Crispin,
Dra. En C María Elena Espino Villafuerte
Revista Desarrollo Científico de Enfermería
Artículo, Vol. 8 No.10 Noviembre Diciembre. Querétaro Facultad de
Enfermería de Universidad
2000
Autónoma de Querétaro
54 Enseñanza de la Historia de
Enfermería en México Lucila Cárdenas Becerril
Revista Indexada Escola Anna Nery Revista de Enfermagem Articulo,
Diciembre. Estado de México
FE y O
2000
55 Análisis de la Concepción del
Ambiente Laboral de Enfermería
Susana Cárdenas Maldonado
Revista Desarrollo Científico de Enfermería
Artículo, Vol. 9 No.1 Enero- Febrero.
Distrito Federal Hospital de Ginecopediatría del IMSS, Magdalena de las Salinas
2001
56
Factores que influyen en la Decisión para que los
Alumnos Varones Estudien la Licenciatura en Enfermería
Durante el Periodo 1996-2000
Joaquin David Enrique Salazar, Gilberto Hernandez Morales,
Flaviano Rojas Carvajal
Tesis Licenciatura
Marzo, Estado de Mexico FE y O
2001
57 Enfermería, su Identidad y
Género Elizabeth Verde Flota Araceli Monroy Rojas
Revista Desarrollo Científico de Enfermería
Artículo, Vol. 9 No.4 Mayo.
Distrito Federal Universidad Autónoma Metropolitana
Xochimilco
2001
58 Perfil Psicoprofesional del
Docente de Tiempo Maribel Alarcón Rivera
Tesis de Licenciatura Junio, Estado de México
2001
Completo de la Facultad de Enfermería y Obstetricia de
la Universidad Autónoma del Estado de México.
FE y O
59
Perfil de los Alumnos de Primer Ingreso a la
Licenciatura en Enfermería (FES- Zaragoza/UNAM)
Ma. Susana González Velázquez, Juana Salazar Hernández
Silvia Crespo Knopfler Ricardo López Gudiño Beatriz Carmona Mejía
Revista Desarrollo Científico de Enfermería
Artículo, Vol. 9 No.4 Junio
Distrito Federal Facultad de Estudios Superiores
Zaragoza, UNAM
2001
60 El Ensayo como Forma de Expresión en Enfermería
Juan Rodolfo Collado Soto
Revista Desarrollo Científico de Enfermería
Artículo, Vol. 9 No.5 Junio
Veracruz, Ver. Universidad “Cristóbal Colon”
2001
61
Autoimagen de la enfermera universitaria del nivel
Licenciatura que Labora en el primer nivel de atención en
instituciones hospitalarias, escuelas de Enfermería de la
U.A.G. y centros de Salud Chilpancingo, Guerrero
Maribel Sepúlveda Covarrubias. Angélica Moran Rosales
Alejandro Villanueva García
Tesis Maestría Agosto
Estado de México FE y O
2001
62 Modelo de Educación a Distancia de Posgrado
UANL-México
Magdalena Alonso Castillo Lucio Rodríguez Aguilar
Revista Desarrollo Científico de Enfermería
Artículo, Vol. 9 No.10 Nuevo León Facultad de
Enfermería, UANL.
2001
63 Perfil de los alumnos de Ma. Susana González Velázquez, Rev. Desarrollo Científico 2001
primer ingreso a la licenciatura de enfermería.
Facultad de Estudios Superiores Zaragoza- UNAM
Juana Salazar Hernández, Silvia Crespo Knopfler, Ricardo López Gudiño, Beatriz Carmona Mejía
de Enfermería, vol. 9, No. 5, junio, México
64 Diseño instruccional para el dominio de habilidades de
enfermería Luz Galdames C.
Rev. Desarrollo Científico de Enfermería, vol. 9, No. 8,
septiembre
México
2001
65
Habilidades de pensamiento crítico sobre contenidos históricos en alumnos de
bachillerato.
Frida Díaz Barriga.
Revista Mexicana de Investigación Educativa,
septiembre-diciembre, vol.6, número 13 Colegio
Mexicano de Investigación Educativa México 523-554.
2001
66 La Gestión en el Proceso de Enseñanza- Aprendizaje del
Personal de Enfermería
Ma. del Carmen Jiménez y Villegas
Revista Desarrollo Científico de Enfermería
Artículo, Vol. 10 No.1 Enero- Febrero
Distrito Federal Instituto Nacional de Cardiología
“Dr. Ignacio Chávez”
2002
67 Conocimiento y percepción del P.A.E. post intervención
Matilde Mendoza Salazar Revista Desarrollo
Científico de Enfermería 2002
educativa Artículo, Vol. 10 No.3 Abril
Nuevo León Instituto Politécnico Nacional
CONALEP
68 Factores de Conocimiento
del P.A.E. en los Estudiantes de Enfermería
Magdalena Franco Orozco María Amalia Benítez Trejo
Revista Desarrollo Científico de Enfermería
Artículo, Vol. 10 No.4 Mayo
Distrito Federal Hospital Infantil de México Federico
Gómez ENEO/UNAM
2002
69 Hacia la Construcción de una Cultura de Investigación en
Enfermería Laura Morán Peña
Revista Desarrollo Científico de Enfermería
Artículo, Vol. 10 No.4 Mayo
Distrito Federal ENEO/UNAM
2002
70 Epistemología- Enfermería Araceli Monroy Rojas
Elsy Elizabeth Verde Flota María Alberta García Jiménez
Revista Desarrollo Científico de Enfermería
Artículo, Vol. 10 No.5 Junio
Distrito Federal Universidad Autónoma
Metropolitana Xochimilco
2002
71
Validación de un Instrumento para Evaluación del
desempeño docente en Estudios del Posgrado en
Enfermería
Laura Morán Peña
Revista Desarrollo Científico de Enfermería
Artículo, Vol. 10 No.7 Agosto
Distrito Federal ENEO/UNAM
2002
72 El abandono Escolar en la
Licenciatura de Enfermería: Un Estudio Cualitativo
Flor María Gómez Martínez
Tesis Licenciatura Septiembre
Estado de México FE y O
2002
73 Propuestas para el
Desarrollo de la Investigación en Enfermería
Lucila Cárdenas Becerril Revista Enfermeras.
Artículo. Estado de México FE y O
2002
74 Una Mirada sobre la
Investigación Cualitativa Cecilia Rohrbach- Viadas
Revista Desarrollo Científico de Enfermería Artículo, Vol. 10 No.10. Noviembre- Diciembre
Puebla Facultad de Enfermería de la
Benemérita Universidad Autónoma de Puebla
2002
75
Evaluación de un Cuerpo Colegiado en Enfermería
desde la Perspectiva de la Calidad Total
Laura Morán Peña Isabel Sierio Méndez
Marisol García Guerrero
Revista Desarrollo Científico de Enfermería Artículo, Vol. 10 No.10. Noviembre- Diciembre
Distrito Federal ENEO/UNAM
2002
76 Epistemología-enfermería Araceli Monroy Rojas, Elsy
Elizabeth Verde Flota y María Alberta García Jiménez
Rev. Desarrollo Científico de Enfermería, vol. 10, No.
5, junio, México 2002
77 La Gestión en el Proceso de Enseñanza – Aprendizaje del
Personal de Enfermería
Ma. Del Carmen Jiménez y Villegas
Rev. Desarrollo Científico de enfermería
Vol. 10 No.1 enero- febrero
2002
78 Fundamentos en la construcción del
Silvina María Malvarez Rev. Desarrollo Científico de Enfermería, vol. 10, No.
conocimiento en enfermería, filosófico y ético
8, septiembre, México 2002
79
Oportunidades de Aprendizaje en los Estudiantes de la
Licenciatura en Enfermería, en el Hospital General
Regional No 220 del IMSS, durante las Prácticas clínicas
Fabiola Alday Medina María Margarita Laguna Valero Reyna Pérez Martínez
Tesis Licenciatura Estado de México
FE y O 2003
80 Construcción de la Identidad
en Enfermería: una Visión desde el Currículo Oculto
Yesenia Sánchez Montes
Tesis Licenciatura
Enero Estado de México
FE y O
2003
81 Construcción de la Identidad
en Enfermería: una Visión desde el Currículo Oculto
Lucila Cárdenas Becerril
Revista Uruguaya de Enfermería. Artículo. Junio
Estado de México FEyO
2003
82 Evaluación de los Programas de Posgrado en Enfermería
en México
Magdalena Alonso Castillo Juana Edith Cruz Quevedo
Lucio Rodríguez Aguilar
Revista Desarrollo Científico de Enfermería
Artículo, Vol. 11 No.1 Nuevo León Facultad de
Enfermería U.A.N.L
2003
83 Evaluación de la Postura del Docente ante la Educación a
través de dos miradas
María Isabel Artemiza Rico García, Myriam Delia Insfram
Sánchez, Patricia Garza Pérez
Revista IMSS Artículo, Vol. 11 No. 1
Nuevo León Distrito Federal
Enfermería del IMSS, Hospital General de Zona
No. 2, Centro de
2003
Investigación Educativa y Formación Docente, IMSS
84
Situación y oportunidades laborales de los egresados de la ENEO/UAEM, 2000-
2001
María Cristina Muggenburg Rodríguez Vigil
Claudia Hernández Álvarez Adriana Isidro bruno
Gerardo Hernández Ruíz.
Revista Desarrollo Científico de Enfermería Artículo, Vol. 11 No.2. marzo. Distrito federal
ENEO/UNAM MEXFAM CONALEP Milpa Alta
2003
85
Educación Basada en Competencias. Reto al
Conocimiento en la globalización
Teresa C. Quesada Gudiño José Javier Cuevas Cancino.
Revista Desarrollo Científico de Enfermería Artículo, Vol. 11 No.2, marzo. Distrito federal
ENEO/UNAM facultad de enfermería de la U.A.Q.
2003
86
Líneas de investigación en enfermería en el hospital
materno infantil ISSEMYM, Toluca México 2002.
Calixto González María de los Ángeles, Escutia Alcántara María
de la Paz
Tesis Licenciatura Estado de México
FE y O/ UAEM
2003
87
Tendencias de las instituciones de educación superior y su impacto en la
Currícula.
Silvia Crespo Knopfler María Susana González
Vázquez.
Revista Desarrollo Científico de Enfermería Artículo, Vol. 11 No.4, mayo. Distrito Federal Facultad de Estudios Superiores Zaragoza, UAEM, pp. 110-114.
2003
88
El egresado de la Facultad de Enfermería y Obstetricia y las necesidades de la salud
en el primaria nivel de atención 1997- 1998.
Ruth Arriaga Vázquez Rosalía Peña Serralde
Rosa María Romero Manjarrez.
Tesis Maestría Estado de México
FE y O/ UAEM
2003
89 Docencia como función de
Enfermería
Flores Bruno Micaelina Teresa Hernández Flores
Tesis Estado de México
FE y O/ UAEM
2003
90 Estudiantes de la
Licenciatura en Enfermería: Escenas Temidas
Ma. Elena Contreras Garfias Araceli Monroy Rojas Elizabeth Verde Flota
Adelita Sánchez Flores.
Revista Desarrollo Científico de Enfermería Artículo, Vol. 11 No.8,
septiembre. Distrito Federal Universidad Autónoma
Metropolitana Xochimilco, pp. 242-246.
2003
91 Directorio. FEMAFEE
Lucila Cárdenas Becerril
Araceli Monroy Rojas Rosalía Vergara Correa
Estela Yonitzin Lara Hirschberg.
Directorio.
Estado de México Distrito Federal FEMAFEE
2003
92
Diseño de un Modelo e
Instrumento para Evaluar Estructura y Funcionamiento
de las Academias de la ENEO
Laura Moran Peña Ma. Dolores Zarza Arizmendi
Marisol García Guerrero.
Revista Desarrollo
Científico de Enfermería Artículo, Vol. 11 No.9,
octubre. Distrito Federal ENEO/UNAM, PP. 273-308.
2003
93
Estudio de Opinión de los Egresados del Plan Único de
Especialización de Enfermería
Irma Piña Jiménez
Revista Desarrollo Científico de Enfermería Artículo, Vol. 11 No.10, nov.-dic. Distrito Federal
ENEO/UNAM, pp. 305-308.
2003
94
Educación Basada en Competencias. Reto al
conocimiento en la Globalización
Teresa C. Quesada Gudiño, José Javier Cuevas Cancino
Rev. Desarrollo Científico de Enfermería, vol. 11, No.
4, mayo, México 2003
95
Tendencias de las instituciones de educación superior y su impacto en la
currícula
Silvia Crespo Knopfler, Ma. Susana González Velázquez
Rev. Desarrollo Científico de Enfermería, vol. 11, No.
4, mayo, México 2003
96 Estudiantes de la licenciatura
en enfermería: escenas temidas
Teresa Hernández Flores, et al. Rev. Desarrollo Científico
de Enfermería, vol. 11, No. 8, septiembre, México
2003
97 Oferta Educativa de
Enfermería en el Valle de Toluca
Yolanda Hernández Ortega
Tesis Maestría Estado de México
FE y O/ UAEM
2004
98
Impacto de los Egresados Especialistas en
Administración de Atención de Enfermería
Sandra Olimpia Gutiérrez Enríquez
Revista Desarrollo
Científico de Enfermería Artículo, Vol. 12 No.2,
marzo. San Luis Potosí Facultad de Enfermería de
la U.A.S.L.P, pp 41-46.
2004
99 Autoeficacia: Una Estrategia
para la Enseñanza en Enfermería
Martha Lilia Bernal becerril Gandhy Ponce Gómez Angélica Rivera Montiel Leticia Sandoval Alonso
Revista Desarrollo Científico de Enfermería
Artículo, Vol. 12 No.3, abril. Distrito federal
ENEO/UNAM, pp. 83-85.
2004
100 Mapa Curricular Abierto, con énfasis “ En el Cuidado de la
Salud Humana”
M.C.E. Julia Hernández Álvarez M.C.E. Graciela Arrioja Morales
M.S.P. María Ana Rugeiro Quintero
M.C.E. María Claudia Morales Rodríguez
M.C.E. María de los Ángeles
Revista Desarrollo Científico de Enfermería Artículo, Vol. 12 No.4,
mayo. Puebla Facultad de Enfermería de la
Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, pp.
2004
Marín Chagoya. 118.
101 La Formación de los
Profesionales de Enfermería en la Globalización.
Dulce María Guillén C.
Revista Desarrollo Científico de Enfermería
Artículo, Vol. 12 No.5, junio. Estado de México Facultad de Estudios Profesionales Iztacala , UNAM, pp. 144-
246.
2004
102 Evaluación Educativa en
Enfermería
María Susana González
Velázquez Silvia Crespo Knopfler.
Revista Desarrollo Científico de Enfermería
Artículo, Vol.12 No.6, julio. Distrito Federal Facultad de
Estudios Superiores Zaragoza, UAEM, pp. 171-
174.
2004
103
Proyecto de investigación que realizan los profesores
de carrera: estudio de Fortalezas y Debilidades
Lasty Balseiro Almario
Revista Desarrollo Científico de Enfermería Artículo, Vol. 12 No.7,
agosto. Distrito Federal ENEO/UNAM, pp. 206-210.
2004
104
Percepción de una población de estudiantes de enfermería sobre las características del
Docente Clínico
Sofía Elena Pérez Zumano Laura Moran Peña
Revista Desarrollo Científico de Enfermería Artículo, Vol. 12 No.8,
septiembre. Distrito Federal ENEO/UNAM, pp. 232-236.
2004
105
Trayectoria Laboral de los Egresados de la Licenciatura en Enfermería de la Facultad de Enfermería y Obstetricia
de la UAEM 1986- 2004
Lucila Cárdenas Becerril Memorias
Coloquio de Investigación UAEM. FEyO/UAEM
2004
106 Perfil Profesional de
Enfermería en México. Rosa María Dozal molina
Maricela Sánchez Gándara Libro
FEMAFEE. 2004
Niveles Técnicos y Licenciatura.
Laura Margarita Padilla Gutiérrez Lucila Cárdenas Becerril
107
Factores que Influyen en el Desinterés del Personal de Enfermería por la Educación
Continua.
Catalina Herrera Molina Leticia Mancera Sánchez
María de Lourdes García Campos
Revista Desarrollo Científico de Enfermería Artículo, Vol. 12 No.10. Nov-dic., Guanajuato
Facultad de Enfermería y Obstetricia de Celaya
Clínica Hospital ISSSTE de Celaya, pp. 299-303.
2004
108 Evaluación educativa en
enfermería Ma.Susana González Velázquez,
Silvia Crespo Knopfler
Rev. Desarrollo Científico de Enfermería, vol. 12, No.
6, julio, México 2004
109
Percepción de una población de estudiantes de enfermería sobre las características del
docente clínico
Sofía Elena Pérez Zumano, Laura Morán Peña
Rev. Desarrollo Científico de Enfermería, vol. 12, No.
8, septiembre, México 2004
110
La enseñanza basada en la investigación como
estrategia para el desarrollo de habilidades de
pensamiento crítico en los estudiantes de enfermería
A. Rivera Montiel
Evidentia. Revista de enfermería basada en la evidencia. Vol. 1, No. 2
Mayo-agosto
2004
111
Aportación Docente y Laborales que Influyen en la Formación de la Identidad
Profesional del Estudiante en Enfermería
Arturo Dávila Ramírez
Tesis Licenciatura Estado de México
FE y O/ UAEM
2005
112 Percepción de la tutoría
personalizada por alumnos Raymundo Velasco Rodríguez.
Revista Desarrollo Científico de Enfermería
2005
de reciente ingreso Vs. Egreso.
Artículo, Vol. 13 No.1, enero-febrero. Colima
Facultad de Enfermería de la U.A.C., pp. 4-9.
113 Identidad Profesional y
Personal de un grupo de Enfermeras
Enriqueta Bárcenas Vázquez, Petra Gutiérrez Rivera, María de
Lourdes García Campos
Revista Desarrollo Científico de Enfermería Artículo, Vol. 13 No.2,
marzo. Guanajuato Facultad de Enfermería y
Obstetricia de Celaya Clínica Hospital ISSSTE de
Celaya, pp. 48-52.
2005
114
Conocimiento y Aplicación del Proceso de Enfermería
por Estudiantes de Licenciatura.
Ma. Elena Ledesma Delgado Ma. Elena Ortiz Díaz.
Evangelina Oros Elizarrara.
Revista Desarrollo Científico de Enfermería
Artículo, Vol. 13 No.3, abril. Guanajuato Escuela de
Enfermería y Obstetricia de Irapuato, U.G., pp. 48-52.
2005
115 La calidad aplicada de la educación en enfermería
Dulce María Guillen Cadena
Revista Desarrollo Científico de Enfermería
Artículo, Vol. 13 No.3, abril. Estado de México. Facultad de Estudios Profesionales Iztacala, UNAM, pp. 87-90.
2005
116
Calidad de los servicios de Tutoría grupal e individual
que se les brinda a los alumnos de la licenciatura
escolarizada.
Anayansi Rosales Estrada Tesis Maestría
Estado de México FE y O/ UAEM
2005
117 La disposición al
pensamiento crítico y la Laura Moran Peña
Artemisa Espinosa Olivares Revista Desarrollo
Científico de Enfermería 2005
organización conceptual del estudiante de enfermería
Zoila León Moreno Sandra Sotomayor Sánchez
Rosario Ortega Gómez
Artículo, Vol. 13 No.5, junio. Distrito Federal
ENEO/UNAM, pp. 136-141.
118
Evaluación de la calidad de los cursos postécnicos de
enfermería 1998-2000, de la escuela de enfermería del
ISSSTE: un estudio basado en la opinión de los usuarios
Rosa María Lerma Jasso Tesis Maestría
Estado de México FE y O/ UAEM
2005
119 La Simulación Clínica:
estrategia en la Educación de Enfermería
Belzabeth Tovar Luna
Revista Desarrollo Científico de Enfermería Artículo, Vol. 13 No.7,
agosto. Querétaro Universidad del Valle de
México, campus Querétaro, pp. 197-201.
2005
120
Planificación de contenidos educativos y los paradigmas
en la formación de la licenciada en enfermería
Araceli Monroy Rojas Elsy Elizabeth Verde Flota
Ma. Elena Contreras Garfias.
Revista Desarrollo Científico de Enfermería Artículo, Vol. 13 No.8,
septiembre. Distrito Federal Universidad Autónoma
Metropolitana Xochimilco, pp. 229-233.
2005
121
Liderazgo que Ejercen los Egresados de la Licenciatura en Enfermería. Facultad de Enfermería y Obstetricia de
la UAEM Generaciones 1986-2003.
Santa Mireya Flores González Yoana Gómez Briceño
Tesis Licenciatura Estado de México
FE y O/ UAEM 2005
122 Evaluación estudiantil de la Ma. De los Ángeles Marín Revista Desarrollo 2005
tutoría académica, en el contexto de la enfermería universitaria de pregrado
Chagoya, Julia Hernández Álvarez, Ma. Margarita Campos
Vázquez.
Científico de Enfermería Artículo, Vol. 13 No.10,
nov.-dic. Puebla Facultad de Enfermería de la
Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, pp.
296-300.
123 El aprendizaje significativo
en la formación del profesional de enfermería
María Amparo de Jesús Kantun
Marín, Celeria Álvarez Lara
Revista Desarrollo Científico de Enfermería Artículo, Vol. 13 No.10,
nov.-dic. Campeche Facultad de Ciencias de la
Salud. Universidad Autónoma del Carmen, pp.
314-316.
2005
124
La escuela de enfermería en el estado de México.
Génesis y desarrollo de una profesión 1896-1954.
Ana María de la Luz Mandujano
Garrido
Libro Estado de México
FEyO/UAEM 2005
125
La Profesionalización de Enfermería en México. Un análisis desde la sociología
de las Profesiones.
Lucila Cárdenas Becerril
Libro Estado de México
FEyO/UAEM 2005
126
La disposición del pensamiento crítico y la
organización conceptual de estudiantes de enfermería
Laura Morán Peña, et al. Rev. Desarrollo Científico
de Enfermería, vol. 13, No. 5, junio, México
2005
127 La simulación clínica:
estrategia en la educación de enfermería
Belzabeth Tovar Luna Rev. Desarrollo Científico
de Enfermería, vol. 13, No. 7, agosto, México
2005
128
Planificación de contenidos educativos y los paradigmas
en la formación de la licenciada en enfermería
Araceli Monroy Rojas, Elsy Elizabeth Verde Flota, Ma. Elena Contreras Garfias, Ma. Alberta
García Jiménez.
Rev. Desarrollo Científico de Enfermería, vol. 13, No.
8, septiembre, México 2005
129 La calidad aplicada a la
educación en enfermería Dulce Maria Guillen Cadena
Rev. Desarrollo Científico de enfermería
Vol. 13 No. 3, abril
2005
130 El aprendizaje significativo
en la formación del profesional de enfermería
María Amparo de Jesús Kantúm Marín, Celerina Alvarez Lara
Rev. Desarrollo Científico de Enfermería, vol. 13, No. 10, noviembre-diciembre,
México
2005
131
Estrategia para fomentar el pensamiento crítico en
estudiantes de Licenciatura en Enfermería
M.Cs Yudith Aguilera Serrano, M.Cs Magdalena Zubizarreta
Estévez y M.Cs Juan A. Castillo Mayedo
Instituto Superior de Ciencias Médicas de La
Habana. Facultad de Ciencias Médicas “Julio Trigo López”. Educ Med
Sup 2005; 19 (4)
2005
132
Inserción laboral de los egresados de la licenciatura de la facultad de enfermería
y obstetricia de la UAEM, generación 1995-2004
Lucila Cárdenas Becerril, et al.
Memorias Coloquio de Investigación UAEM, Estado De México
FEyO/UNAM
2006
133 Evaluación del plan de
estudios del técnico superior universitaria en enfermería
Alejandra del Carmen Maciel Vilchis
Tesis Maestría Estado de México
FE y O/ UAEM 2006
134 Habilidad para la lectura
crítica de artículos de Salazar Rangel Amalia Garza Pérez Patricia
Revista IMSS
2006
investigación en alumnos de Lic. en Enfermería
Artículo, Vol. 114 No.1 Nuevo León Escuela de
Enfermería del IMSS, pp. 41-46.
135
Trayectoria Laboral de los Egresados de Licenciatura en Enfermería y Valoración
del Plan de Estudiaos
Sofía Cheverría Rivera Ma. Elsa Rodríguez Padilla Laura Elena valles López
Revista Desarrollo Científico de Enfermería Artículo, Vol. 14 No.2,
marzo. San Luis Potosí Facultad de Enfermería de
la U.A.S.L.P, pp. 37-42.
2006
136
El perfil de ingreso al alumno como predictor del
rendimiento académico en la carrera de enfermería
Silvia Crespo Knopfler María Susana González
Velázquez Guadalupe Sánchez Villers.
Revista Desarrollo Científico de Enfermería
Artículo, Vol.14 No.3, abril. Distrito Federal. Facultad de
Estudios Superiores Zaragoza, UNAM, pp. 7-91
2006
137
Mejora Continua de la Educación a través de la Trasformación del Ser
Humano
Dulce María Guillen Cadena
Revista Desarrollo Científico de Enfermería
Artículo, Vol. 14 No.5, junio. Estado de México. Facultad de Estudios Profesionales Iztacala, UNAM, pp. 186-
188.
2006
138 Las enfermeras: su
percepción de la profesión
Elsy Elizabeth Verde Flota Araceli Monroy Rojas
Ma. Elena Contreras Garfias Ivonne Areli García Santa Olalla
Revista Desarrollo Científico de Enfermería
Artículo, Vol. 14 No.6, julio. Distrito Federal.
Universidad Autónoma Metropolitana Xochimilco,
pp. 207-210.
2006
139 Enfermería: identidad
profesional y reconocimiento Alicia Magallanes Monreal
Ana Laura Carrillo Cervantes Revista Desarrollo
Científico de Enfermería 2006
social. Magdalena Delabra Salinas Martha Daniel Sifuentes Leura
Artículo, Vol. 14 No.6, julio. Coahuila. Escuela de
Licenciatura en Enfermería “Santiago Valdés Galindo” Universidad Autónoma de
Coahuila, pp. 221-225.
140 Perspectiva del Estudiante
sobre los Atributos del Docente Clínico
Sofía Elena Pérez Zumano
Laura Moran Peña
Revista Desarrollo Científico de Enfermería Artículo, Vol. 14 No.10, nov.-dic. Distrito Federal
ENEO/UNAM, pp. 399-404.
2006
141
El perfil de ingreso del alumno como predictor del
rendimiento académico en la carrera de enfermería
Silvia Crespo Knopfler, Susana González Velázquez, Guadalupe
Sánchez Villa
Rev. Desarrollo Científico de Enfermería, vol. 14, No.
3, abril, México 2006
142
Constatación de las habilidades del pensamiento crítico en los estudiantes de licenciatura en enfermería
Yudith Aguilera Serrano, et al. Rev. Educación Médica
Superior, vol. 20, No. 3, jul-sep. La Habana, Cuba
2006
143
Habilidades para la lectura Crítica de Artículos de
Investigación en Alumnos de Licenciatura de Enfermería
Salazar Rangel Amalia
Garza Pérez Patricia
Rev. IMSS
Vol. 14 No. 1 2006
144
Efectos de un programa de capacitación de Profesores
en el desarrollo de habilidades de pensamiento
crítico en estudiantes Universitarios en el Sureste
Susana Guzmán Silva, Pedro Sánchez Escobedo
Revista Electrónica de Investigación Educativa
Vol. 8, No. 2, 2006
2006
de México
145
Mejora continua de la educación a través de la transformación del ser
humano.
Guillen, C.D.
Desarrollo Cientif Enferm. Vol. 14 N° 5 Junio, 2006
2006
146
Habilidad para la lectura crítica de artículos
de investigación en alumnos de licenciatura
de enfermería
Salazar-Rangel Amalia, Garza-Pérez Patricia
Revista de Enfermería del IMSS
2006
147
Motivos por los cuales los alumnos de primer grado
seleccionan la profesión de enfermería y obstetricia de la UAEM. Periodo 2004-2005
Guillermina Adela Gutiérrez Anzaldo, Evangelina Villanueva
Rosales
Tesis Licenciatura Estado de México
FE y O/ UAEM 2007
148 Modelo educativo innovador:
una experiencia de enfermería
Noemí Alcaraz Moreno
Ana María Chávez Acevedo Genoveva Amador Fierros
Arcadia Cruz Ramos
Revista Desarrollo Científico de Enfermería Artículo, Vol. 15 No.2,
marzo. Colima. Facultad de Enfermería de la
Universidad Autónoma de Colima.
2007
149 Docencia como Alternativa de Ejercicio Profesional, del Licenciado en Enfermería
Jaime Antonio López Quintana Tesis Licenciatura Estado de México
FE y O/ UAEM 2007
150
Perfil cultural: un primer acercamiento a los alumnos de nuevo ingreso septiembre
2007 de la licenciatura de enfermería, plan flexible basado en competencias
María de los Ángeles González Ramírez
Tesis Licenciatura Estado de México
FE y O/ UAEM 2007
151 Los hábitos de estudiantes
en relación con el rendimiento escolar.
Fabiola Cruz Núñez
Revista Desarrollo Científico de Enfermería
Artículo, Vol. 15 No.3, abril. Veracruz. Universidad
Veracruzana, Zona Poza Rica., pp. 131-134.
2007
152
Práctica de evaluación desde la subjetividad de los
alumnos ante un Currículum Innovador.
Carmen Araceli Trespalacios Ortiz, Ma. Isabel Villareal Guzmán, Ma. Magdalena
Hernández Flores
Revista Desarrollo Científico de Enfermería Artículo, Vol. 15 No.4.
San Luis Potosí. Facultad de Enfermería de la
UASLP, pp. 225-230.
2007
153
Una experiencia de la implementación del
aprendizaje basado en problemas en la licenciatura
de enfermería
Yolanda Terán Figueroa Verónica Gallegos García
Juan Gerardo López Gómez Bárbara Kirkby Carpio
Revista Desarrollo Científico de Enfermería Artículo, Vol. 15 No.5.
San Luis Potosí. Universidad Autónoma de
San Luis Potosí, pp. 69-78.
2007
154 Perspectiva de un grupo de alumnos de enfermería al
realizar práctica clínica
Norma Beatriz Fernández Aguilar Felipa Nahuat Ay
Carmen Elizabeth Torres Tuz
Revista Desarrollo Científico de Enfermería Artículo, Vol. 15 No.8,
septiembre. pp. 373-376.
2007
155 Ciclo del crecimiento de los
conocimientos de enfermería Eusebia Santiago Casanova
Férreas
Revista Desarrollo Científico de Enfermería Artículo, Vol. 15 No.10,
2007
nov.-dic. Yucatán. Universidad Autónoma de
Yucatán, pp. 454-456.
156
Modelo educativo de licenciatura en enfermería basado en competencia
profesionales.
Martha Alicia Magallanes Monrreal, Alicia Ugarte Esquivel,
Ana Laura Carrillo Cervantes
Revista Desarrollo Científico de Enfermería Artículo, Vol. 15 No.10,
nov.-dic. Coahuila. Universidad Autónoma de
Coahuila, pp. 449-453.
2007
157
Proceso de enseñanza aprendizaje y rendimiento
académico del estudiante de maestría en ciencias de
enfermería
Guadalupe Martínez Márquez Ma. del Refugio Durán López
Revista Desarrollo Científico de Enfermería
Artículo, Vol.15 No.10, nov.-dic. Nuevo León. Facultad de Enfermería Universidad Autónoma de Nuevo León,
pp. 444-448
2007
158 Tendencia de la
investigación en enfermería
María Susana González Velázquez
Silvia Crespo- Knopfler
Revista Desarrollo Científico de Enfermería
Vol.14 No.3. Distrito Federal. Facultad de
Estudios Superiores Zaragoza, UNAM.
2007
159 “Historia de las escuelas y
facultades de enfermería en México”
Lucila Cárdenas Becerril Maricela Sánchez Gándara
Libro Estado de México
FEyO/UAEM
2007
160
El papel de los tutores en la auto-dirección del aprendizaje de los
estudiantes de Enfermería.
Genoveva Amador Fierros, et al.
Rev. Investigación y Educación en Enfermería,
vol. XXV, No. 2, Septiembre, Medellín,
Colombia
2007
161 En Puebla, México: Estilos
de aprendizaje de los estudiantes de enfermería
Francisco Javier Báez Hernández, Julia Hernández
Álvarez y Jorge Eduardo Pérez Toriz
Revista Aquichan, vol. 7, No. 2, octubre, Colombia
2007
162
Una experiencia de la Implementación del
aprendizaje basado en problemas en la licenciatura
de Enfermería.
Yolanda Terán Figueroa, Verónica Gallegos García, Juan Gerardo López Gómez, Bárbara
Kirkby Carpio
Rev. Desarrollo Científico de enfermería
Vol. 15 No5
2007
163 Modelo Educativo de
licenciatura en enfermería basado en competencias.
Magallanes, M.M. Ugarte, E.A. Carrillo, C.A.
Desarrollo Científico de Enfermería Vol. 15 N° 10
Noviembre-Diciembre
2007
164
Limitaciones del enfoque cognitivo en la formación integral del profesional de
enfermería
Alain Agramonte del Sol, Francisco Mena Martin, Luisa
Fernández García, Liset Cárdenas de Baños, Jorge Luis
González Mendoza.
Rev. Cubana Enfermer.V. 23 n.2 Abr-jun, Ciudad de la
Habana 2007
165
Tendencias en la formación y desarrollo de los
profesionales de la enfermería en la ENEO
Areli Villar Peña, Yanet Alfaro Meza, Katya Martínez Dehesa y
Mtra. Margarita Cárdenas Jiménez
Revista Enfermeria Universitaria ENEO-UNAM. Vol. 4 No. 2, Mayo- Agosto
2007
166
La formación de profesionales reflexivos
y la práctica de Enfermería
Laura Morán Peña
Revista Enfermería Universitaria ENEO-UNAM. Vol. 4. No. 1 Año 4 Enero-
2007
Abril
167
Teoría del autocuidado y su aplicación en el proceso
enfermero en personas con pie diabético.
Claudia Primavera Canto Patrón Rosa Francisca Rosales Cedillo
Revista Desarrollo Científico de Enfermería
Artículo, Vol.16 No.1, enero-febrero, pp. 28-33.
2008
168 Postura ante la educación y
la lectura crítica en profesional de enfermería
Francisca Lazo Javalera Reyna Matus Miranda
Revista IMSS Artículo, Vol. 16 No.2
Distrito Federal ENEO/UNAM, pp. 127-133.
2008
169
Ambiente educativo en escuelas de enfermería del
Instituto Mexicano de Seguro Social
Norma Refugio López Lares Reyna Matus Miranda
Revista Desarrollo Científico de Enfermería Artículo, Vol. 16 No.3. Sonora. Escuela de Enfermería IMSS,
Hermosillo Sonora, pp. 104-108
2008
170
Evaluación del desempeño de enfermería por
competencias profesionales como indicador de calidad
Ana María Lara Barrón Esther Villela Rodríguez
Revista Desarrollo Científico de Enfermería
Artículo, Vol. 16 No.3, abril. Estado de México Facultad de Estudios Profesionales
Iztacala, UNAM.
2008
171 Profesionalización de
enfermería: beneficio vs riesgo.
Leydi Georgina Castillo Coronado Guadalupe Jiménez Azcarra
Revista Desarrollo Científico de Enfermería
Artículo, Vol.16 No.3, abril, pp. 135-137
2008
172 El aprendizaje en enfermería Ma. Rafaela Lazcano Pérez
Benita Saldaña Lugo
Revista Desarrollo Científico de Enfermería
Artículo, Vol. 16 No.3, abril. Querétaro Universidad
Autónoma de Querétaro, pp. 132-134
2008
173
Comparación de dos estrategias educativas para el desarrollo de aptitudes
clínicas en farmacología para enfermería
Blanca Elsi Cegueda Benítez
Doris Beatriz Rivera Ibarra
Revista Desarrollo Científico de Enfermería Artículo, Vol. 16 No.4, mayo. Distrito Federal Hospital de Gineco-
Pediatría 3-A, Delegación Norte del D.F., del IMSS
Hospital la Raza del IMSS., pp. 151-146.
2008
174
Historia de la Facultad de Enfermería de la Benemérita
Universidad Autónoma de Puebla
Ma. de los Ángeles Marín Chagoya
Ma. Teresa Lidia Salazar Peña
Revista Desarrollo Científico de Enfermería Artículo, Vol. 16 No.4,
mayo. Puebla. Facultad de Enfermería de la
Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, pp.
179-186
2008
175 Método Científico en el
Cuidado de la Salud Contraste de Hipótesis
José María Martínez Sánchez
Revista Desarrollo Científico de Enfermería
Artículo, Vol.16 No.5, junio, pp. 213-217
2008
176
Estrategias educativas para el desarrollo de aptitudes
clínicas en farmacología para enfermería
Blanca Elsi Cegueda Benítez Doris Beatriz Rivera Ibarra
Revista Desarrollo Científico de Enfermería
Artículo, Vol.16 No.4, mayo. Distrito Federal IMSS, pp.
213-217
2008
177 Violencia simbólica en la
formación de estudiantes de enfermería
Dulce María Guillen Cadena
Revista Desarrollo Científico de Enfermería Artículo, Vol. 16 No.8, septiembre. Estado de México. Facultad de
Estudios Profesionales
Septiembre 2008
Iztacala, UNAM, pp. 354-357
178
Esperanza de enfermería el patrón de vida del paciente
con diálisis peritoneal continua ambulatoria
Carlos Jaime esperanza Jiménez Ma. Lourdes Jordán
Ivonne Hurtado Vázquez
Revista Desarrollo Científico de Enfermería Artículo, Vol. 16 No.8,
septiembre. Guanajuato. Facultad de Enfermería y
Obstetricia de Celaya. Universidad de Guanajuato,
pp. 350-353
2008
179
Consideraciones conceptuales en
investigación de calidad de vida.
Antonio Vicente Yam Sosa
Revista Desarrollo Científico de Enfermería Artículo, Vol. 15 No.10, septiembre. Yucatán.
Universidad Autónoma de Yucatán, pp. 358-361.
2008
180
Aceptación del tutor por el tutorado de licenciatura en
enfermería, plan flexible por competencias facultad de
enfermería y obstetricia de la UAEM, generación 2004-
2008
Laura Apocado Lazcano Lilia Nieto Martínez
Tesis Licenciatura Estado de México
FE y O/ UAEM 2008
181 Relación del consumo de
drogas ilícitas con el rendimiento académico
Anabel magaña rosas Raúl Díaz Molina
Martín Francisco Montaño Gómez
Revista Desarrollo Científico de Enfermería Artículo, Vol. 16 No.9,
octubre. Baja California Norte. Facultad de Enfermería de la
Universidad Autónoma de Baja California Norte, pp.
391-395
2008
182
Barreras y estrategias para la divulgación del
conocimiento de enfermería en México
Ma. Alejandra Hernández
Castañón, María Leticia Rubí García Valenzuela, Gloria de los Ángeles Uicab Pool, María HL.
Camiri, Isabel AC. Méndez.
Revista Desarrollo Científico de Enfermería Artículo, Vol. 16 No.10,
nov.-dic. Querétaro, Michoacán, Yucatán, Brasil, Estudiantes de Doctorado
de Riverao Preto, Brasil, pp. 454-456
2008
183
El razonamiento clínico. Una aproximación conceptual
como base para la enseñanza de la enfermería
Laura Moran Peña Susana González Velázquez Artemisa Espinosa Olivares
Sandra M. Sotomayor Sánchez Zoila León Moreno Itzel Esquivel Ayala
Revista Desarrollo Científico de Enfermería Artículo, Vol. 16 No.10,
Nov.-dic. Distrito Federal. UAEM ENEO, FES-
Zaragoza, pp. 446-451.
2008
184
Evaluación cualitativa de un programa de formación de enfermería. La perspectiva
de los profesores y los estudiantes
Luz María Tejada Tayabas, Juana Castro- Ramírez, Ma. Magdalena Miranda-Herrera,
Lucila Acosta Ramírez Elisabeth Alcántara Hernández
Revista Desarrollo Científico de Enfermería Artículo, Vol. XXVI No.2,
septiembre. San Luis Potosí/ Jalisco Facultad de
la UASLP Centro Universitario de Ciencias de la Salud de la Universidad de Guadalajara, pp. 80-88
2008
185
Análisis de la práctica educativa de los docentes: pensamiento, interacción y
reflexión análisis
Benilde García Cabrero,
Javier Loredo Enríquez,
Guadalupe Carranza Peña
Revista Electrónica de Investigación Educativa
Número Especial
2008
186
Reflexiones sobre un logro:
el programa doctoral Luis Manuel Febles López
Rev. Haban cienc méd v.7 n.3 Ciudad de La Habana jul.-sep. Instituto Superior
2008
curricular de enfermería de Ciencias Médicas de La Habana (ISCM-H), Facultad de Enfermería Lidia Doce
Sánchez
187
El razonamiento clínico. Una aproximación conceptual
como base para la enseñanza de la enfermería.
Laura Morán Peña, Susana González Velázquez, Artemisa
Espinosa Olivares, et. al
Rev. Desarrollo Científico de Enfermería, vol. 16, No. 10, noviembre-diciembre
México
2008
188
Evaluación de habilidades en ciencias a partir de una
estructura conceptual del pensamiento científico.
Silvia Hernández Ángeles.
Gilberto lira Vázquez.
Evelin morales Domínguez.
Colegio de ciencias y Humanidades,
Azcapotzalco/UNAM/DF.
2008
189
La evaluación: en un proceso de reflexión y orientación del
proceso enseñanza aprendizaje.
Guadalupe Estela Zavala Pérez.
Instituto Politécnico Nacional/DF.
2008
190
Factores que inciden en el aprendizaje clínico de los
alumnos de las carreras de ciencias de la salud en
educación superior.
Silvia Crespo Knopfler.
Concepción Barrón tirando.
Rebeca de los Santos Quintanilla.
UNAM/DF
2008
191 Postura ante la educación y lectura crítica en profesoras
Francisca Lazo Javalera, Reyna Rev. IMSS 2008
de enfermería. Matus Miranda Vol.16, No.2
192 Pensamiento crítico en
enfermería Araceli Añorve Gallardo
Revista Mexicana de Enfermería Cardiológica,
Vol16, Num. 3, Septiembre- Diciembre
2008
193 El Aprendizaje en Enfermería Ma. Rafaela Lazcano Pérez,
Benita Saldaña Lugo
Rev. Desarrollo Científico de enfermería
Vol. 16 No 3, Abril
2008
194
El perfil del docente y su incidencia en la rendición
académica de los alumnos de las carreras de ciencia de
la salud en educación superior.
María Susana González Velázquez, Silvia Crespo
Knopfler, José Luis Alfredo Mora Guevara, Rebeca de los Santos
Quintanilla.
UAEM/DF 2008
195
Titulación a través de una experiencia de intervención didáctica: una propuesta de formación situada reflexiva.
María de Lourdes Lule González.
Patricia Pozos Andrade.
Instituto Politécnico Nacional, México
2009
196
Reconocer patrones y pensar estratégicamente.
Determinantes para el desarrollo del razonamiento
clínico en estudiantes de
Laura Moran Peña.
Escuela Nacional de Enfermería y Obstetricia de
la Universidad Nacional Autónoma de México, D.F.
2009
enfermería.
197
Pensamiento y juicio crítico en la educación y práctica en
enfermería. Patricia Benner
EE/Universidad de Carolina /San Francisco/EUA.
2009
198
Tramas curriculares en la construcción y práctica del conocimiento enfermero.
Relacionado y significados desde la perspectiva de los
sujetos
María de los Ángeles García Albarrán.
2009
199
La enseñanza de Terapia Intravenosa desde una
Perspectiva de enseñanza situada
Guadalupe E. Leyva Ruiz
Primer Congreso Latinoamericano de Ciencia
de la Educación (UNAM/ENEO)
2010
200 Construcción de
conocimientos mediante el uso de simuladores 3D
Montemayor Flores Beatriz Georgina, Herrera Vázquez
Ismael UNAM 2010
201
Evaluación del procesos enseñanza aprendizaje del
curso de embriología médica otoño 2009 en la facultad de
medicina BUAP
Miguel Ángel Enríquez- Guerra, Clotilde Vallejos Medic, Benito Ramírez Vlaverde, Cynthia G.
Mercado Vergara
BUAP 2010
202
Estrategias de codificación de información en
estudiantes de la licenciatura en intervención educativa
Dolores Gutiérrez Rico, Alejandra Mendez Zuñiga, Delia Ceniceros
Cazares
Universidad Pedagógica de Durango, México
2010
203 La formación en
investigación una posibilidad en la formación universitaria.
José Ramón Olivo Estrada, Carmelita Montaño Torres,
Amada Carrazco.
Universidad Autónoma de Nayarit, México
2010
204 Evaluación de competencia,
una nueva competencia docente
Yasmín Ivette Jiménez Galán, Marko Alfonso González
Ramírez, Josefina Hernández Jaime
Instituto Politécnico Nacional, México
2010
205 Competencias Intelectuales
para el aprendizaje significativo in situ
Pérez Hernández Amalia, Hernández Ávila Jesús, Pérez
Manjarrez Gustavo
Universidad Autónoma del Estado de México
2010
206 Reflexión epistemológica en
la formación docente Víctor Flit Flores Hernández
Universidad del Desarrollo Profesional, Unidad de
Posgrado 2010
207
Una mirada del estudiante universitario en relación al constructivismo y el mundo
de las competencias
Andres Ceballos Beltran, Graciela Karenyna Ceballos Zuñiga
Universidad del Desarrollo Profesional
2010
208
Pensamiento crítico y la formación de profesionales
de la salud. Reflexiones docentes
María Inés Umpierréz Perciante y Sylvia Laura Piovesan Suárez
Revista Uruguaya de Enfermería vol. 5, No. 2
Uruguay
2010
209
La práctica docente reflexiva
José Guadalupe Rojas Guerrero, Arnoldo Lizárraga Aguilar
Universidad Autónoma de Baja California, México
2010
210
Investigación formativa. Una búsqueda permanente en el
pensamiento crítico y
enseñanza por investigación
García Núñez, Maritza
Enfermería Neurológica
Vol. 9 No. 2:81-82
México.
2010
211
La investigación como generadora de cambios
de paradigmas en enfermería
Elizabeth Verde-Flota, Rosa María Nájera-Nájera, María Elena
Contreras-Garfias.
Revista actualizaciones en
enfermería (ISSN 0123-5583)
Vol. 13, No. 3, Septiembre
2010
212
Estudio Comparativo de las Competencias en
Investigación Desarrolladas por un grupo de estudiantes
de enfermería
Leticia Cuevas Guajardo, Dulce María Guillen Cadena
Congreso Internacional de educación: Evaluación (UNAM- Facultad de estudios Superiores
Iztacala)
2012
213
Lic. En Enfermería: Desempeño Profesional de
los egresados durante el servicio social (Generación
2004-2009)
Edith Guadalupe Martínez Morales, Dora María Martínez
Albarrán
Congreso Internacional de educación: Evaluación
(Universidad Autónoma del Estado de México)
2012
214
Influencia del modelo constructivista y el tradicional
sobre el aprendizaje y el pensamiento
estructurado en alumnos de enfermería
Adiel Ágama, Silvia Crespo Knopfler
Copyright 2012 © by University of Miami School
of Nursing and Health Studies. This product was prepared for the XIII Pan
American Nursing Research Colloquium. All rights
reserved.
ISBN No. 978-0-615-67489-6
2012
215
Efecto de una estrategia educativa participativa en el desarrollo del pensamiento
crítico en estudiantes de enfermería
Carriles Ortíz, MG, Oseguera Rodríguez JF, Díaz Torres y
Gómez Rocha, SA
Enfermería Global, No. 26, abril 2012 (ISSN 1695-
6141)
Universidad de Murcia
2012
13 MARZO 2013