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PROBLEMÁTICAS PARA LA CAPTACIÓN Y PERMANENCIA DE ALUMNOS DE NUEVO
INGRESO
SU ANÁLISIS Y ESTRATEGIAS COMÚNES
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE BAJA CALIFORNIA SUR
DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE BIOLOGÍA MARINA
ALEJANDRO GÓMEZ GALLARDO U.
EMELIO BARJAU G.
El P.E. De Biólogo Marino de la UABCS, se fundamenta en el modelo educativo por
COMPETENCIAS
Inicia en agosto 2011
Consta de 9 semestres
Se ingresa en invierno y verano
DIAGNOSIS
1er. Semestre
CLAVE UNIDAD DE COMPETENCIA CRÉDITOS
BM-01 Física Experimental 11
BM-02 Química Orgánica Biológica 13
BM-03Matemáticas Aplicadas a la Biología 10
BM-04 Biología General 11
DIAGNOSIS
Falta de difusión:
Local, Estatal, Nacional e Internacional.
Poco interés sobre el estudio de las Ciencias Marinas.
Problemas Económicos.
Falta de sensibilidad por parte de los maestros del nivel medio superior.
Disminución de conocimientos de las ciencias naturales en los programas de NMS.
PROBLEMÁTICAS PARALA CAPTACIÓN:
Conocimientos previos
Problemas conductuales.
Problemas emocionales.
Drogadicción.
Alcoholismo.
Embarazos deseados y no deseados.
PROBLEMÁTICASPERMANENCIA DE ALUMNOS
Reprobación.
Rezago.
Inasistencias.
Hábitos de estudios.
Problemas económicos.
Falta de orientación vocacional.
Falta de pedagogía del personal académico.
PROBLEMÁTICASPERMANENCIA DE ALUMNOS
Selección: CENEVAL, Departamental, Estudio
Psicométrico-Vocacional
Cursos de nivelación: Matemáticas, Física y Química,
Introducción a la Biología Marina.
Programa de tutorías.Técnicas estudio, orientación universitaria, canalización para atención psicológica
Cursos de Inducción a la universidad.
ESTRATEGIASPERMANENCIA DE ALUMNOS
• Oferta de diversos talleres universitarios.
• Seminario departamental: BM-CIMACO
• Exámenes extemporáneos
• Cursos de regularización (verano)
ESTRATEGIASPERMANENCIA DE ALUMNOS
RESULTADOSPRELIMINARES
GENERACIÓN 2012-1 N=30 (64)
• Índice de Reprobación 8.33%• Promedio General 77.89%
Biología FísicaMatemática
sQuímic
aI.R. 0.00 0.00 0.23 0.10
Prom. 81.57 84.93 69.17 75.90
