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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE QUERÉTARO

FACULTAD DE MEDICINA

DIVISIÓN DE ESTUDIOS DE INVESTIGACIÓN Y POSGRADO DE LA FACULTAD DE MEDICINA

ESPECIALIDAD EN ENDODONCIA END13

COORDINACIÓN DE LA ESPECIALIDAD EN ENDODONCIA

SEMESTRE: PRIMERO CLAVE DE LA

ESPECIALIDAD: END13

ASIGNATURA: SEMINARIO DE ENDODONCIA I

CLAVE DE ASIGNATURA:

316

CRÉDITOS: 20 DURACIÓN: 20 SESIONES

CICLO: SEMESTRAL HRS/SEM/MES: 10

OBJETIVO GENERAL:

El alumno (a) al término del curso detectará las diferencias de la anatomía topográfica de la

cavidad pulpar , adquirirá las competencias necesarias para efectuar :el aislamiento ,el acceso

pulpar adecuado , analizará las técnicas de instrumentación y obturación y valorará la utililidad de

la imagenología en endodoncia.

ASIGNATURA:

SEMINARIO DE ENDODONCIA I (Anatomía Topográfica de la Cavidad Pulpar)


316

OBJETIVO GENERAL: Anatomía topográfica de la Cavidad Pulpar

Profundizar y actualizar los conocimientos referentes a la configuración y forma del sistema de

conductos de los diferentes órganos dentales, para realizar procedimientos clínicos más precisos y

obtener resultados endodónticos óptimos.

PROFESOR: CDEE. CÉSAR LÓPEZ CRUZ

TEMA Y SUBTEMAS DE APRENDIZAJE

I. ANATOMÍA TOPOGRAFICA DE LA

CAVIDAD PULPAR

1. Componentes del sistema de

conductos radiculares

1.1 Cámara pulpar

1.2 Conducto radicular

1.3 Orificio de entrada del conducto

radicular

1.4 Conductos accesorios

1.5 Foramen apical y forámenes

accesorios.

2. Anatomía de los conductos

radiculares

2.1 Tipos de configuraciones del

conducto radicular

2.2 Clasificación y porcentajes de

conductos radiculares en los

diferentes órganos dentales

2.3 Clasificación y porcentajes de

conductos accesorios en los

diferentes órganos dentales

3. Anatomía del tercio apical radicular 3.1 Conducto dentinario 3.2 Conducto cementario 3.3 Construcción apical (CA)

3.4 Unión cemento - dentina (UCD) ò (CDC)

3.5 Foramen apical

3.6 Diámetro medio del conducto

3.7 Tamaño de forámenes apicales

principales

3.8 Istmos, tipos y frecuencia

4. Morfología de la cavidad pulpar para dientes individuales 4.1 Dientes permanentes superiores 4.2 Dientes permanentes inferiores

BIBLIOGRAFÍA

1. Stephen Cohen, (2008), Vías de la pulpa, 9a edición, Madrid, España; Editorial Elsevier,

España 2. Stephen Cohen, (2011), Vías de la pulpa, 10 Edición, Madrid, España; Editorial Elsevier,

España 3. Gunar Bergenholtz, (2007), Endodoncia, diagnóstico y tratamiento de la pulpa dental,

México, Editorial Manual Moderno. 4. Mahmoud Torabinejad, Richard E. Walton,(2009), Endodoncia, Principios y Práctica,

Madrid, España. Editorial Elsevier, España S.A. 5. Carlos Canalda Sahli,(2006), Endodoncia, 2a edición, Barcelona, España; Editorial Elsevier,

España

ESTRATEGÍAS DIDÁCTICAS

La conducción de las sesiones se efectúa realizando el encuadre, desarrollo y cierre y empleando técnicas instruccionales y grupales seleccionadas que facilitan el proceso de aprendizaje. Introducción al curso: El docente aplicará la técnica de integración grupal para presentar el objetivo del curso, la duración, forma de trabajo, requisitos y evaluación. Desarrollo del Curso:

1. Exposición Individual 2. Trabajo Individual 3. Estudio y discusión de casos clínicos 4. Lectura Comentada

5. Dialogo/Discusión 6. Sesión Plenaria

El docente presentará casos clínicos-radiográficos para análisis, reflexión y discusión grupal en sesiones plenarias alusivas al tema Lecturas comentadas: Presentación de caso clínico o un artículo de investigación relativo al tema del curso que se presentará por pareja para discusión grupal.

EVALUACIÓN

Evaluación diagnóstica: Se aplicará en la primera sesión el cuestionario escrito sin valor crediticio que permite valorar el conocimiento teórico que tiene el alumno antes de iniciar el curso. El alumno(a) resuelve el cuestionario de manera individual Evaluación Formativa TEMA 2 Entrega de Trabajo escrito individual Dialogo y discusión grupal del tema TEMA 3 Exposición del tema por un equipo conformado de 2 personas a través de presentación electrónica con imágenes bi y trimensionales Durante el curso: TEMA 4 Exposición individual (de los 8 alumnos(as) restantes) con apoyo de presentación electrónica que incluya imágenes bidimensionales y tridimensionales de las diversas anatomías de la cavidad pulpar. Evaluación Formativa: 10% Trabajo escrito 25% examen teórico parcial 20% exposición individual 10% Lectura comentada (artículos) 5% Asistencia a eventos académicos Evaluación Sumaria 30% Examen final teórico Requisitos:

o Asistencia o Puntualidad o Participación activa en las sesiones


ESPECIALIDAD: END13

ASIGNATURA:

SEMINARIO EN ENDODONCIA I (Aislamiento en Endodoncia)


316

CRÉDITOS: 20 DURACIÓN:


OBJETIVO GENERAL:

Desarrollar técnicas clínicas eficientes para lograr aislamientos perfectos en casos clínicos

convencionales y especiales, para de este modo lograr tener campos operatorios accesibles y

estériles durante el tratamiento endodóntico.



II. AISLAMIENTO EN ENDODONCIA.

1. Introducción

2. Instrumental y material

2.1 Dique de goma 2.2 Perforador de dique 2.3 Grapas 2.4 Porta grapas 2.5 Arco 2.6 Materiales adicionales

3. Métodos de colocación de dique

3.1 Técnica un tiempo 3.2 Técnica dos tiempos 3.2.1 Aplicación de grapa y dique seguida de arco

3.2.2 Aplicación de grapa seguida de

dique con arco

3.3 Técnica de tres tiempos 3.3.1 Aplicación de grapa, seguida del dique y después el arco 3.3.2 Aplicación del dique, seguida de la grapa y después el arco 3.4 Método del dique partido

4. Solución de problemas

4.1. Filtración 4.2. Formas o posiciones inusuales de los dientes 4.3. Pérdida de estructura dental 4.4. Pro aditamentos restauradores 4.5. Proyección del conducto 4.6. Procedimientos periodontales 4.7. Procedimientos ortodónticos

BIBLIOGRAFÍA

1. Stephen Cohen, (2008), Vías de la pulpa, 9ª edición, Madrid, España; Editorial Elsevier,

España. 2. Gunar Bergenholtz, (2007), Endodoncia, diagnóstico y tratamiento de la pulpa dental,

México, Editorial Manual Moderno.} 3. Torabinejad, Richard E. Walton, (2009), Endodoncia, Principios y Práctica, Madrid, España.

Editorial Elsevier, España S.A. 4. Carlos Canalda Sahli, (2006), Endodoncia, 2ª edición, Barcelona, España; Editorial Elsevier,

España.


La conducción de las sesiones se efectúa realizando los momentos de encuadre, desarrollo y cierre y empleando técnicas instruccionales y grupales seleccionadas que facilitan el proceso de aprendizaje. Introducción al curso: El docente aplicará la técnica de integración grupal para presentar el objetivo del curso, la duración, forma de trabajo, requisitos y evaluación. Desarrollo del Curso:

1. Exposición Individual 2. Trabajo Individual 3. Estudio y discusión de casos clínicos 4. Lectura Comentada 5. Dialogo/Discusión 6. Sesión Plenaria

EVALUACIÓN

Evaluación diagnóstica: Se aplicará en la primera sesión el cuestionario escrito sin valor crediticio que permite valorar el conocimiento teórico que tiene el alumno(a) antes de iniciar el curso. El alumno(a) resuelve el cuestionario de manera individual Evaluación Formativa: TEMA 1,2 3 Y 4. Trabajo por escrito individual de los 4 temas

TEMA 1 y 2. Exposición por pareja en formato power point con imágenes relacionadas. TEMA 3 Y 4. Exposición por otra pareja en formato power point con imágenes de casos clínicos relacionadas. Exposición de casos clínicos o artículos relacionados individual de los otros 6 integrantes TEMA 1, 2, 3, Y 4. Diálogo y discusión total de los 4 temas. 10% Trabajo escrito 25% Examen teórico parcial 20% Exposición individual 10% Lectura comentada (artículos) 5% Asistencia a eventos académicos Evaluación Sumaria: 30% Examen final teórico Requisitos:



ESPECIALIDAD: END13

ASIGNATURA:

SEMINARIO DE ENDODONCIA I (Accesos Endodónticos)


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OBJETIVO GENERAL:

Desarrollar habilidades para realizar aperturas precisas en el diente para tener accesibilidad al

sistema de conductos mediante los conocimientos y ejecución de técnicas clínicas actualizadas y

seguras para de esta manera asegurar un tratamiento endodóntico más eficiente y exitoso.



III. ACCESOS ENDODÓNTICOS. 5. Introducción 6. Normas

2.1. Visualización de la anatomía interna probable. 2.2. Estudio radiográfico previo del diente a tratar. 2.3. Evaluación de la anatomía de la unión cemento-esmalte y de la anatomía oclusal. 2.4. No deben considerarse normas geométricas preestablecidas 2.5. Preparación de la cavidad de acceso a través de las superficies lingual y oclusal. 2.6. Eliminación de caries y restauraciones defectuosas. 2.7. Eliminación de la estructura dental sin soporte 2.8. Retraso de la colocación del dique hasta localizar conductos difíciles. 2.9. Paredes de la cavidad de acceso que permitan el paso recto de los instrumentos hasta el foramen apical o la primera curvatura del conducto.

2.10. Eliminación total del techo cameral 2.11. El suelo cameral no se debe modificar.

7. Instrumental 3.1. Magnificación e iluminación. 3.2. Pieza de alta y contra ángulo de baja 3.3. Fresas 3.4. Explorador endodóntico y cucharilla endodóntico 3.5. Unidades y puntas ultrasónicas

8. Fases mecánicas de la preparación

de accesos

4.1. Etapa de la perforación 4.2. Delimitación de contornos 4.3. Localización, ensanchamiento y exploración de los orificios de los conductos 4.4 Inspección de la cámara pulpar con adecuada magnificación e iluminación 4.5. Etapa de rectificación y alisado 4.6. En dientes posteriores eliminación de los rebordes de

dentina cervical y ensanchamiento de orificios y parte coronal 4.7. Conicidad de las paredes de la cavidad y evaluación dental para el sellado coronal.

9. Preparación de acceso en situaciones difíciles 5.1. Dientes con corona clínica o nula 5.2. Dientes con restauraciones extensas 5.3. Dientes con conductos calcificados 5.4. Dientes apiñados

5.5. Dientes rotados 10. Errores en la preparación de la

cavidad de acceso 6.1. Aperturas insuficientes 6.2. Aperturas muy extensas 6.3. Aperturas inadecuadas 6.4. Escalones 6.5. Perforaciones

11. Preparación de la cavidad de accesos individual en los distintos grupos dentarios. 7.1. Dientes superiores 7.2. Dientes inferiores

BIBLIOGRAFÍA

1. Stephen cohen, (2008), Vías de la pulpa, 9ª edición, Madrid, España; Editorial Elsevier, España 2. Gunar Bergenholtz, (2007), Endodoncia, diagnóstico y tratamiento de la pulpa dental, México,

Editorial Manual Moderno. 3. Mahmoud Torabinejad, Richard E. Walton, (2009), Endodoncia, Principios y práctica, Madrid,

España, Editorial Elsevier, España S.A. 4. Carlos Canalda Sahli, (2006), Endodoncia, 2ª edición, Barcelona, España; Editorial Elsevier,

España.


La conducción de las sesiones se efectúa realizando los momentos de encuadre, desarrollo y

cierre y empleando técnicas instruccionales y grupales seleccionadas que facilitan el proceso

de aprendizaje.

Introducción al curso:

El docente aplicará la técnica de integración grupal para presentar el objetivo del curso, la

duración, forma de trabajo, requisitos y evaluación.

Desarrollo del Curso:

1.Exposición Individual

2.Trabajo Individual

3. Estudio y discusión de casos clínicos

4.Lectura Comentada

5. Dialogo/Discusión

6. Sesión Plenaria

EVALUACIÓN

Evaluación diagnóstica: Se aplicará en la primera sesión el cuestionario escrito sin valor crediticio que permite valorar el conocimiento teórico que tiene el alumno(a) antes de iniciar el curso. El alumno(a) resuelve el cuestionario de manera individual Evaluación formativa TEMA 1, 2, 3, 4, 5 y 6. Trabajo por escrito individual de estos 6 temas. TEMA 1 y 2. Exposición por pareja en formato power point con imágenes relacionadas TEMA 3 y 4. Exposición por otra pareja en formato power point con imágenes de casos clínicos relacionadas. TEMA 5 y 6. Exposición por una tercera pareja en formato power point con imágenes de casos clínicos relacionadas. TEMA 7. Exposición de los 4 restantes alumnos(as) con imágenes bi y tridimensionales. Exposición de casos clínicos o artículos relacionados individual o por pareja. Tema 1 al 7. Dialogo y discusión total de los temas. Evaluación Formativa 10% Trabajo escrito 25% Examen teórico parcial 20% Exposición individual 10% Lectura comentada (artículos) 5% Asistencia a eventos académicos Evaluación Sumaria 30% Examen final teórico Requisitos:



ESPECIALIDAD: END13

ASIGNATURA: SEMINARIO DE ENDODONCIA I (Imagenología)


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OBJETIVO GENERAL:

para realizar la interpretación radiográfica y con esta herramienta poder emitir un diagnóstico,

pronóstico y plan de tratamiento endodóntico.

PROFESOR: CDEE. ARIATNA VAZQUEZ AGUILAR, K. PAMELA SANCHEZ MENDIETA


12. Generalidades 1.1 Generación de rayos X 1.2 Tipos de películas dentales

13. Técnicas de toma de radiografías 2.1 Técnicas de bisectriz 2.2 Técnicas de paralelismo 2.3 Técnicas especiales 2.4 Regla de Clark

14. Estructuras Anatómicas 3.1 Maxilar 3.2 Mandíbula

15. Importancia de la radiografía en Endodoncia

4.1Diagnóstico Identificación de patologías

o Determinación de la anatomía pulpar y radicula

o Características de estructuras

4.2 Tratamiento o Determinación de

longitud de tratamiento o Características de

estructuras o Tratamiento

o Determinación de longitud de tratamiento

o Región tonsilar o Estructuras superpuestas

o Localización de

conductos

16. Evaluación de la obturación

o Evaluación radiográfica

o Identificación de nuevas

patologías

o Evaluación de la curación

17. Diagnóstico diferencial

o Patología Endodóntica

o Lesiones radio lúcidas

o Lesiones radiopacas

o Patología No endodóntica

o Lesiones radio lúcidas

o Lesiones radiopacas

18. Nuevas Tecnologías

o Radiografía digital

o Tomógrafo en endodoRegión esternocleidomastoidea o carotidea

o Región supraclavicular

BIBLIOGRAFÍA

1. Fundamentos de Radiología Dental. Whaites E; 4ª Edición, Editorial Elseiver- Masson. 2008 2. Endodontics Principles and Practice, Mohmoud Torabinejad, Richard E. Walton, 2009, Editorial Saunders Elsevier. Cap 11 3. Endodontic Volumen 1, Arnaldo Castellucci; 2ª Edición, Editorial IL Tridente, 2005. Cap 5 ARTICULOS PARA REVISIÓN 1. Goerig AC, Neaverth EJ. A simplified look at thebuccalobject rule in endodontics. J Endod 1987;13:570–2. 2. Powell-Cullingford AW, Pitt Ford TR. The use of E-speed film forroot canal lengthdetermination. IntEndod J 1993;26:268–72. 3. Conover GL, Hildebolt CF, Anthony D. Objective and subjectiveevaluations of Kodak Ektaspeed Plus dental x-ray film. 4. Platin E, Nesbit SP, Ludlow JB. Theinfluence of storageconditionson film characteristics of Ektaspeed plus and ultra-speed films. J Am DentAssoc 1999;130:211–8. 5. Bhaskaran V, Qualtrough AJE, Rushton VE, Worthington HV, Horner K. A laboratorycomparison of threeimagingsystemsforimagequality and radiationexposurecharacteristics. IntEndod J 2005;38:645–5 6. Fava LRG, Dumer PMH. Periapicalradiographictechniquesduringendodontic diagnosis and treatment. IntEndod J 1997;30:250–61. 7. Cotti E, Campisi G. Advancedradiographictechniquesforthedetection of lesions in bone. J Endod 2007;33:1–6. 8. Cotti E, Campisi G, Ambu R, Dettori C. Ultrasonic real-time imaging in thedifferential diagnosis of periapicallesions. IntEndod J 2003;36:556–64.

9. Ellingsen MA, Harrington, GW, Hollender, LG. Radiovisiography versus conventionalradiographyfordetection of smallinstruments in endodonticlengthdetermination. Part 1. In vitro evaluation. J Endod 1995;21:326–31. 10. Ellingsen MA, Hollender LG, Harrington GW. Radiovisiography versus conventionalradiographyfordetection of smallinstruments in endodonticlengthdetermination. II. In vivo evaluation. J Endod 1995;21:516–20. 11. Lavelle CL. The role of directintraoralsensors in theprovision of endodonticservices. EndodDentTraumotol 1999;15:1–5. 12. Bhaskaran V, Qualtrough AJE, Rushton VE, Worthington HV, Horner K. A laboratorycomparison of threeimagingsystemsforimagequality and radiationexposurecharacteristics. IntEndod J 2005;38:645–5 13. Nair MK, Nair UP. Digital and advancedimaging in endodontics: a review. J Endod 2007;33:1–6. 14.Cohenca N, Simon JH, Roges R, Morag Y, Malfaz JM. Clinicalindicationsfor digital imaging in dento-alveolar trauma. Part 1: traumatic injuries. DentTraumatol 2007;23:95–104. 15. Cohenca N, Simon JH, Mathur A, Malfz JM. Clinicalindicationsfor digital imaging in dento-alveolar trauma. Part 2: rootresorption. DentTraumatol 2007;23:105–1 16. Sogur E, Baksi BG, Grondahl HG. Imaging of root canal fillings: a comparison of subjectiveimagequalitybetweenlimitedcone- beam CT, storagephosphor and film radiography. IntEndod J 2007;40:179–85. 17. Cotton TP, Geisler TM, Holden DT, Schwartz SA, Schindler WG. Endodonticapplications of cone-beamvolumetrictomography. J Endod 2007;33:1121–32.


La conducción de las sesiones se efectúa realizando los momentos de encuadre, desarrollo y cierre y empleando técnicas instruccionales y grupales seleccionadas que facilitan el proceso de aprendizaje. Introducción al curso: El docente aplicará la técnica de integración grupal para presentar el objetivo del curso, la duración, forma de trabajo, requisitos y evaluación. Desarrollo del Curso:

18.1 Exposición del docente 18.2 Exposición Individual por parte del alumno 18.3 Estudio y discusión de artículos 18.4 Lectura Comentada 18.5 Dialogo/Discusión 18.6 Sesión Plenaria

EVALUACIÓN

Evaluación diagnóstica: Se aplicará en la primera sesión el cuestionario escrito sin valor crediticio que permite

valorar el conocimiento teórico que tiene el alumno(a) antes de iniciar el curso. El alumno(a) resuelve el cuestionario de manera individual Evaluación formativa y Sumaria: 60 % 3 Exámenes parciales 25% Exposición y discusión de artículos 10% Examen final 5% Asistencia a eventos académicos Requisitos



ESPECIALIDAD: END13

ASIGNATURA: SEMINARIO DE ENDODONCIA I (Instrumentación)


316



OBJETIVO GENERAL:

Al término del curso el alumno habrá adquirido las competencias para elegir los diferentes

instrumentos endodónticos manuales, técnicas de limpieza y conformación del sistema de

conductos para aplicarlos en la práctica clínica de la endodoncia

PROFESOR: : CDEE. MIGUEL ÁNGEL ALMANZA VEGA


Instrumentación I

19. Introducción 1.1Propiedades físicas 1.2 Fabricación de instrumentos 1.3 Tipo de corte

20. Estandarización de instrumentos 2.1Longitud 2.2 Diámetro 2.3 Diseño 2.4 Conicidad 2.5Límites de torsión 2.6 Código de color

21. Instrumentos manuales 3.1 Limas 3.2 Tiranervios 3.3 Limas tipo k k-flex flexofile flex r

3.4 Limas hedströem s-files safety hedstroem ergoflex

22. Instrumentos niti 4.1 Historia

4.2 Conicidades convencionales Nitiflex Sureflex 4.3 Conicidades no convencionales Profile Limas gt

23. Instrumentos rotatorios 5.1gates glidden 5.2 Peeso 5.3 Axxess

24. Limpieza y conformación del sistema de conductos 6.1 Objetivos mecánicos

6.2 objetivos biológicos Negociación del conducto radicular Determinación de longitud de trabajo 6.3 Método radiográfico 6.4 Localizadores electrónicos del foramen apical 6.5 Patenticidad apical

25. Técnicas de preparación del conducto

7.1Técnica estandarizada 7.2Técnica step-back 7.3Técnica step-down

7.4 Técnica crown-down 7.5Técnica de fuerzas blaceadas

BIBLIOGRAFÍA

2. Castelllucci vol 2 Cleaning and Shaping the root canal system capítulo 14 3.Soares , Goldberg f, Endodoncia Técnica y Fundamentos capítulo 7 4. Preparación del conducto radicular capítulo 6 Instrumental Endodóntico Editorial Panamericana Edición 1ª 4ta reimpresión México 2008 5. Torabinejad M, Walton R,Endodontics Principles and Practice Edición 4a cap 15 Cleaning and Shaping 2009 Printed China ARTICULOS INSTRUMENTACIÓN I SCHILDER, H.: Cleaning and shapingtheroot canal. Dent.Clin. North Am. 18:269, 1974. SCHILDER, H.: Preparazione del canaleradicolare. MondoOdontostomatologico, 2:8, 1976. McCOMB, D., SMITH, D.C., BEAGRIE, G.S.: Theresults of invivoendodonticchemomechanicalinstrumentation - a scanningelectronmicroscopicstudy. J. Brit. Endod. Soc. 9:11, Jan.1976. COOLIDGE, E.D.: Anatomy of therootapex in relationtotreatmentproblems. J. Am. Dent. Assoc. 16:1456, 1929. KOBAYASHI, C.: Electronic canal lengthmeasurement. OralSurg. 79:226, 1995. FUSS, Z., ASSOLINE,L.S., KAUFMAN, A.Y.: Determination oflocation of rootperforationsbyelectronicapexlocators. OralSurg. 82:324, 1996. McDONALD, N.J.: Theelectronicdetermination of workinglength. Dent. Clin. North Am. 36:293, 1992. MAYEDA, D.L., SIMON, J.S.H., AIRMAR, D.F., FINLEY, K.: Invivomeasurementaccuracy in vital and necroticcanalswithEndexapexlocator. J. Endod. 19: 545,1993. OLSON, A.K., GOERIG, A.C., CAVATAIO, R.E., LUCIANO, J.:Theability of theradiographto determine thelocation of theapical foramen. Int. Endod. J. 24:28, 1991. SCHILDER, H.: Cleaning and shapingtheroot canal. Dent.Clin. North Am. 18:269, 1974. CALDWELL, J.J.: Change in workinglengthfollowinginstrumentationof molar canals. Oral Surg. 41:114, 1976.

BRAMANTE, C.M., BERBERT, A.A.: A criticalevaluationofsomemethodsdeterminingtoothlength. Oral Surg. 37:463,1974. ROANE, J.B., SABALA, C.L., DUNCANSON, M.G.: The“BalancedForce” concept forinstrumentation of curvedcanals.J. Endod. 11:203, 1985.


La conducción de las sesiones se efectúa realizándolos momentos de encuadre, desarrollo y cierre y se emplean técnicas instruccionales y grupales seleccionadas que facilitan el proceso de aprendizaje. Desarrollo del curso a) Exposición por el docente: Se realiza dinámica de presentación de temas con apoyo de

programa de computo PowerPoint, con diapositivas claves que favorecen la interacción del alumnado.

b) Participación Activa del Alumno(a) en el análisis y reflexión de los temas. c) Discusión de temas: Con imágenes de estructuras anatómicas proyectadas el alumno(a)

especifica características, límites e importancia de ellas y sus repercusiones clínicas.

Las técnicas didácticas utilizadas son:

Exposición del docente

Exposición individual por parte del alumno(a)

Trabajo grupal

Análisis de textos

Dialogo/discusión

EVALUACIÓN

Evaluación diagnóstica: Se aplicará en la primera sesión el cuestionario escrito sin valor crediticio que permite valorar el conocimiento teórico que tiene el alumno(a) antes de iniciar el curso. El alumno(a) resuelve el cuestionario de manera individual. Evaluación Formativa y Sumaria

40% 2 Exámenes parciales (20% cada uno) 15% Participación en clase 40% Examen final

5% Asistencia a eventos académicos Requisitos:



ESPECIALIDAD: END13

ASIGNATURA: SEMINARIO DE ENDODONCIA I (Obturación I)


316



OBJETIVO GENERAL:

Al término del seminario el alumno(a) habrá adquirido las competencias para establecer los

criterios previos a la obturación del sistema de conductos, valorará el objetivo del sellado

tridimensional , aplicará adecuadamente los materiales e implementara las técnicas de obturación

indicadas para cada tratamiento endodóntico.

PROFESOR: CDEE. MIGUEL ÁNGEL ALMANZA VEGA


1. Protocolo previo a la obturación

2. Objetivos y consideraciones

o Biológicos o Mecánicos

3. Instrumental

o Manual o Ultrasónico o Mecánico

4. Requisitos y propiedades de los

materiales de obturación radicular

4.1 Cementos selladores

4.2 Cementos de hidróxido de calcio

4.3 Cementos de resina 4.4 Cementos de ionómero de

vidrio 4.5 Cementos oxido de zinc y

eugenol 4.6 Cementos de silicato de calcio

5. Núcleo central

5.1 Sólidos 5.2 Semisólidos 5.3 Pastas

6. Técnicas de Obturación 6.1 Condensación Lateral 6.2 Condensación

BIBLIOGRAFÍA

1. Kenneth M. Hargreaves, Stephen Cohen. Vías de la pulpa; 10 Edición, Editorial Elsevier Mosby,

2011. Cap. 10

2. Mohmoud Torabinejad, Richard E. Walton. Endodontics principles and practice; 4th Ediition, Editor Sauders, 2009. Cap. 17 ARTICULOS 1.-Torneck CD. Reaction of rat connective tissue to polyethylene tube implants, Part I. Oral Surg Oral Med Oral Pathol 1966;21:379-87. 2.-Torneck CD. Reaction of rat connective tissue to polyethylene tube implants, part II. Oral Surg Oral Med Oral Pathol 1967;24:674-83. 3.-Sabeti MA, Nekofar M, Motahhary P, Ghandi M, Simon JH. Healing of apical periodontitis after endodontic treatment with and without obturation in dogs. J Endod 2006;32:628-33. 4.-Goodman A, Schilder H, Aldrich W. The thermo mechanical properties of gutta-percha: II—the history and molecular chemistry of gutta-percha. Oral Surg Oral Med Oral Pathol 1974;37:954-61 5.- Friedman CM, Sandrik JL, Heuer MA, Rapp GW. Composition & mechanical properties of gutta-percha endodontic points. J Dent Res 1975;54:921-5. 6.- Friedman CE, Sandrik JL, Heuer MA, Rapp GW. Composition and physical properties of gutta-percha endodontic filling materials. J Endod 1977;3:304-8. 7.-Orstavik D. Materials used for root canal obturation: technical, biological and clinical testing. Endo Topics 2005;12:25-38. 8.-Dahl JE. Toxicity of endodontic filling materials. Endo Topics 2005;12:39-43. 9.-Schilder H. Filling root canals in three dimensions.

Dent Clin North Am 1967;11:723-44. 10.- Larder TC, Prescott AJ, Brayton SM. Gutta-percha: a comparative study of three methods of obturation. J Endod 1976;2:289-94. 11. Brothman P.

A comparative study of the vertical and the lateral condensation of gutta-percha.

J Endod 1981;7:27-30. 12. Ricucci D. Apical limit of root canal instrumentation and obturation part 1: literature review. IntEndod J 1998;31:384-93. 13. Ricucci D. Apical limit of root canal instrumentation and obturation part 2: a histological study. IntEndod J 1998;31:394-409.


La conducción de las sesiones se efectúa realizando los momentos de encuadre, desarrollo y cierre y empleando técnicas instruccionales y grupales seleccionadas que facilitan el proceso de aprendizaje.

Introducción al curso: El docente aplicará la técnica de integración grupal para presentar el objetivo del curso, la duración, forma de trabajo, requisitos y evaluación. Técnicas didácticas 1. Exposición del docente 2. Trabajo en equipo 3. Estudio y discusión de artículos 4. Lectura Comentada 5. Dialogo/Discusión 6. Sesión Plenaria Desarrollo del Curso:

El docente realiza exposición, análisis y síntesis de temas en un ordenador proyectado en un cañón.

Los alumnos analizan artículos de los temas previamente asignados y presentan síntesis y discusión por equipos de trabajo.

EVALUACIÓN

Evaluación diagnóstica: Se aplicará en la primera sesión el cuestionario escrito sin valor crediticio que permite valorar el conocimiento teórico que tiene el alumno(a) antes de iniciar el curso. El alumno(a) resuelve el cuestionario de manera individual Evaluación formativa y Sumaria: 60 % 2 Exámenes parciales 10% Trabajo en equipo 25 % Examen final 5% Asistencia a eventos académicos Requisitos


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