9
Universidad Católica Santiago de Guayaquil Tutoría Facultad de Ingeniería Civil Materia: Idioma Español Nombre: Jonathan Cuzco Z. Profesora: Jamel Cañizares Tema: Historia de los 50 años de la UCSG

Universidad Catolica Santiago de Guayaquil

  • Upload
    jcuzco

  • View
    923

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Universidad Catlica Santiago de Guayaquil Tutora

Facultad de Ingeniera Civil

Materia: Idioma Espaol Nombre: Jonathan Cuzco Z. Profesora: Jamel Caizares Tema: Historia de los 50 aos de la UCSG

Muchos conocen la prestigiosa Universidad Catlica Santiago de Guayaquil, sin embargo desconocen la mayora el origen de la institucin y lo que ha tenido que llevar esta universidad en estos 50 anos. La universidad fue creada el 17 de mayo de 1962 a peticin de la junta pro Universidad Catlica que presida Mons. Csar Antonio Mosquera Corral, Arzobispo de Guayaquil, el jurista Dr. Lenidas Ortega Moreira y el P. Joaqun Flor Vsconez S.J., que fueron sus autoridades fundadoras, como Gran Canciller, primer rector y consejero, respectivamente. El presidente constitucional de la repblica, Dr. Carlos Julio Arosemena Monroy, mediante el respectivo Acuerdo Ejecutivo # 936, aprob el estatuto, y el Ministerio de Educacin Pblica autoriz su funcionamiento por Resolucin # 1158. Las personalidades que actuaron en la creacin de la institucin fueron, entre otras fueron el Cuerpo Gubernativo el Dr. Santiago Castillo Barredo, el Ing. Francisco Amador Ycaza, Mons. Antonio Bermeo, Mons. Rogerio Beauger; el P. Jorge Mesas S.j.,como Secretario del Cuerpo Gubernativo y el Dr. Fausto Idrovo Arcentales, secretario general. El 6 de junio de 1962, a los 19 das de haberse expedido el Acuerdo Ejecutivo, se inici el primer periodo acadmico de clases con las siguientes facultades: Jurisprudencia, Ciencias Sociales y Polticas; Filosofa, Letras y Ciencias de la Educacin; y Ciencias Fsicas y Matemticas (Escuelas de Ingeniera Civil y Arquitectura). Los cursos fueron dictados en el edificio del Colegio Nocturno 20 de Abril, de los padres jesuitas, ubicado en la esquina de Eloy Alfaro 1955 y Manab, en donde funcion hasta 1966 en que se inaugur el Edificio Principal en el campus universitario, situado en el Km. 1.5 de la Av. Carlos Julio Arosemena Tola. A partir de 1965 se empezaron a abrir varias facultades y escuelas en la universidad. Entre ellas: Facultad de Arquitectura (antes funcion como Escuela adscrita a la Facultad de Ciencias Fsicas y Matemticas). En 1967-1968 fueron creados el Instituto de Educacin Tcnica para el Desarrollo (Facultad desde el 26 de septiembre de 1977), con las Escuelas de Zootcnica, Electricidad y Telecomunicaciones, as como la Facultad de Medicina. En 1969 se incorpora la Escuela de Trabajo Social (que funcionaba desde 1960 con auspicio del Club Rotario de Guayaquil), en 1973 se incorpor la Facultad de Ciencias Mdicas. En 1985 se abri la Escuela de Ingeniera en Sistemas Computacionales en la Facultad de Ingeniera, y ese mismo ao se autoriz el funcionamiento del Consejo de Escuela de Derecho, en Jurisprudencia. De acuerdo al estatuto vigente aprobado en el ao 2001, las Carreras remplazan a la denominacin de Escuelas.

Facultades inicialesFacultad de Ingeniera Luego de la aprobacin oficial del Estatuto Original por parte del seor Presidente de la Repblica de aquel entonces, el Dr. Carlos Julio Arosemena Monroy, la Universidad Catlica entr en funcionamiento el da 6 de junio de 1962, contando con la Facultad de Ciencias Fsicas y Matemticas con las Escuelas de Ingeniera Civil y Arquitectura.

Posteriormente en el ao de 1965 se separ la Escuela de Arquitectura que se constituy en Facultad, y el 26 de septiembre de 1977 el Consejo Universitario aprob el nuevo esquema estructural de la Universidad el mismo que contempl la identificacin de Facultades entre ellas la Facultad de Ingeniera con la Escuela de Ingeniera Civil. Posteriormente en el ao de 1965 se separ la Escuela de Arquitectura que se constituy en Facultad, y el 26 de septiembre de 1977 el Consejo Universitario aprob el nuevo esquema estructural de la Universidad el mismo que contempl la identificacin de Facultades entre ellas la Facultad de Ingeniera con la Escuela de Ingeniera Civil. El da 4 de Mayo de 1981 el Consejo Universitario aprob la parte acadmica de la creacin de la Escuela de Sistemas Computacionales y el 10 de Mayo de 1985 el mismo organismo oficializ la iniciacin de actividades de esta nueva Escuela de la Facultad de Ingeniera, esquema que se mantiene hasta la fecha. Desde el ao de 1973 la Facultad de Ingeniera cuenta con edificio propio dentro del Campus Universitario. Carreras: Ing. Civil Ing. En Sistemas Computacionales Facultad en Jurisprudencia La Facultad de Jurisprudencia que comprende la Carrera de Derecho y la Carrera de Trabajo Social, se cre con al fundacin de la Universidad Catlica de Santiago de Guayaquil en el ao 1962. La Facultad de Jurisprudencia que comprende la Carrera de Derecho y la Carrera de Trabajo Social, se cre con al fundacin de la Universidad Catlica de Santiago de Guayaquil en el ao 1962. Es una de las facultades ms antiguas y ha estado presente a lo largo de la historia ecuatoriana. Sus egresados y profesores han sido personajes definitivos en muchos de los acontecimientos que han cambiado los rumbos del Pas, son tan slo algunos de ellos. De ella han egresado presidentes de la Repblica como el actual presidente Rafael Correa Delgado, magistrados, procuradores, altos funcionarios del Estado, tratadistas, catedrticos, destacados abogados, humanistas La Facultad de Jurisprudencia es una comunidad acadmica, en la cual las personas realizan un intercambio de informaciones y experiencias jurdicas y sociales. Ofrece estudios de pregrado, Diplomado en Orientacin y Terapia Familiar y en pocos meses una Maestra en Derecho Comercial. Carreras: Derecho Trabajo Social Orientiacion y Terapia Familiar Facultad de Filosofa, Letras y Ciencias de la Comunicacin La misin de la Facultad de Filosofa, Letras y Ciencias de la Educacin de la Universidad Catlica de Santiago de Guayaquil es formar profesionales tica y socialmente responsables, conocedores de los

fundamentos de la fe cristiana; capaces de interpretar crticamente el contexto social en el que se desenvuelven; de difundir los eventos de la realidad desde la organizacin y seleccin del saber e informacin global, y de contribuir como ciudadanos conscientes con la solucin de los problemas del pas y del continente. Carreras: Educacin de Prvulos Psicologa Clnica Psicologa Organizacional Ciencias de la Comunicacin Facultad de Ciencias Econmicas La Universidad Catlica de Santiago de Guayaquil, fue fundada el 17 de Mayo de 1962. Inici su primer perodo acadmico con las Facultades de Jurisprudencia, Filosofa y Ciencias Fsicas y Matemticas. Es en 1963, cuando las clases se dictaban en el Colegio 20 de Abril, que se crea la Escuela de Economa como una Unidad Acadmica adscrita a la Facultad de Jurisprudencia, durante el Decanato del Dr. Hctor Romero Menndez, quien designa una comisin conformada por el Econ. Hctor Falconi Camba (+), Econ. Nicols Escandn (+) y el Econ. Jos Icaza Coronel, para que la comisin disee el Plan de Estudio de la nueva carrera. Posteriormente el entonces cuerpo de Gobierno de la Universidad Catlica de Santiago de Guayaquil, en sesin del 18 de Marzo de 1965, aprob la creacin de la Facultad de Economa; el primer Decano fue el Dr. Teodoro Arzaga Vega. La nueva carrera tendra una duracin de seis aos. En 1980 se gestion la construccin del actual edificio de la Facultad durante el Decanato del Econ. Jorge Pez Egez (+) y se consigui una aportacin de 1'000.000 de dlares del Ministerio de Finanzas, gestin realizada por el Econ. Luis F. Hidalgo Proao, Secretario Particular del Ministro de Finanzas Econ. Csar Robalino, aportacin que signific el 80% de la construccin de dicho edificio. Es entonces que a partir de 1982, la Facultad cuenta con su propio edificio, porque hasta entonces las clases eran dictadas en el Edificio Principal de la Universidad. Carreras Economa Administracin de Empresas Gestin Empresarial Internacional Contadura Pblica Carrera de Ingeniera en Empresas Modalidad Dual Facultad de Medicina En sesin reglamentaria del honorable cuerpo gubernativo de la Universidad Catlica de Santiago de Guayaquil, celebrada el 5 de Enero de 1968, a la que asistieron: el excelentsimo seor Arzobispo, Gran Canciller Monseor Csar Antonio Mosquera C.; el Dr. Lenidas Ortega Moreira, Rector de la Universidad Catlica, el Dr. Miguel A. Pea Astudillo Vicerrector, el Hi.L.M.O. Sr. Mauricio Beauger, y don Gustavo Vallarino en la que se designa una comisin para la elaboracin de un informe acerca de la creacin de la Facultad de Medicina. El 18 de septiembre de 1968 el cuerpo gubernativo conoce el informe presentado por la comisin encargada del proyecto pro-facultad de Medicina. Basado en ese estudio el cuerpo gubernativo resuelve crear dicha facultad. A partir del 20 de Noviembre de 1973 la Facultad de Ciencias Mdicas brinda a los bachilleres una nueva carrera, la de Enfermera, con el inicio de los cursos en la Carrera de Enfermera "San Vicente de Paul".

El 6 de Mayo de 1.982, la Junta de Facultad de Ciencias Mdicas, presidida por el Dr. Gustavo Cornejo Montalvo aprueba la creacin de la Escuela de Graduados destinada desde entonces a la formacin de Profesionales especialistas y subespecialistas en Ciencias de la Salud.. Carreras: Medicina Enfermera Odontologa Nutricin, Diettica y Esttica Urgencias Mdicas - Paramdico Facultad de Arquitectura El 18 de marzo de 1965, el Cuerpo de Gobierno de la Pontificia Universidad Catlica de Santiago de Guayaquil, aprueba la fundacin de la Facultad de Arquitectura que haba funcionado hasta ese momento como Escuela de Arquitectura anexa a la Facultad de Ciencias Fsicas y Matemticas. En el ao 2000, con las reformas del Estatuto Universitario, se establece la constitucin de la Facultad de Arquitectura con las carreras de Arquitectura y Diseo de Interiores, siendo sus primeros directores el Arq. Gonzalo Robalino Patio y la Dec. Pilar Torres de Guevara, respectivamente. Carreras: Arquitectura Diseo de Interiores Diseo del Paisaje Gestin Grfica Publicitaria Ingeniera en Administracin de Proyectos de Construccin Facultad de Especialidades Empresariales La creacin de la Facultad de Especialidades Empresariales de la Universidad Catlica de Santiago de Guayaquil tiene como antecedentes tanto el posicionamiento de tradicin y prestigio a nivel nacional de la Universidad Catlica, como la necesidad de responder, desde su Sistema Educativo, a especialidades empresariales que permitan la formacin de profesionales en nuevos perfiles. Carreras Ingeniera de Emprendedores Admin. Emp. Tursticas y Hoteleras Comercio y Finanzas Internacionales Ingeniera en Administracin de Ventas Ingeniera en Marketing Ingeniera de Comercio Electrnica Facultad de educacin tcnica para el desarrollo La Facultad de Educacin Tcnica para el Desarrollo, inici sus actividades como una dependencia, anexa al Rectorado de la Universidad Catlica de Guayaquil, en el ao de 1975, en calidad de Instituto Tcnico. Posteriormente, en septiembre de 1977, por Resolucin del Consejo Universitario, se cre la Facultad de Educacin Tcnica para el Desarrollo, como una alternativa para la formacin de Tcnicos de Nivel medio, los que insertados en el agro puedan desarrollar tecnologas capaces de cambiar los arcaicos procedimientos

de manejos de los animales de granja, como tambin de la agricultura, en trminos generales. De igual manera, con el propsito de coadyuvar en la implementacin de nuevas tecnologas en el rea de la Electricidad y Telecomunicaciones. En el rea de la investigacin tecnolgica y/ o cientfica, de igual manera en la Facultad se han llevado a efecto mltiples trabajos de relevante importancia, que por ahora se han iniciado como Proyectos semillas, para luego de obtenidos los correspondientes resultados, continuar con los procesos de investigacin de envergadura y de carcter interdisciplinarios, interinstitucionales, apoyados por el CONESUP y por organismos y/ o fundaciones internacionales. Carreras Agronoma, Recursos Naturales Renovables y Ambientalismo Ingeniera Electrnica en Control de Automatismo Ingeniera en Telecomunicaciones Ingeniera Agropecuaria Ingeniera en Eletromecnica Economa Agrcola y Desarrollo Rural Medicina Veterinaria y Zootecnia Cadenas Agroalimentarias y Agronegocios Facultad de Artes y Humanidades La Facultad de Artes y Humanidades fue creada el 23 de mayo del 2005 (Resolucin NO. 012-05) con la modalidad de autofinanciada y con cuatro ejes: ARTES, HUMANIDADES, LENGUAS EXTRANJERAS Y TECNOLOGIA. La Facultad de Artes y Humanidades se concibe como una unidad acadmica en la que se vinculan carreras y programas de formacin, estructurada sobre la base de la vinculacin entre cuatro subsistemas: de Artes, de Humanidades, de Lenguas Extranjeras y de Tecnologas, cada uno de ellos constituido por carreras y por programas de formacin relacionados de manera especfica con ellas. Los subsistemas, en el orden acadmico y administrativo, se consideran ejes alrededor de los cuales se desarrollan y transversalizan las acciones de formacin profesional en la Facultad. Carreras Carrera de Msica Carrera de Danza Carrera de Licenciatura Audiovisual Carrera de Ingeniera Multimedia Carrera de Lengua Inglesa Carrera de Artes Escnicas Programa de Lenguas Extranjeras Carrera y Prog. de Formacin Humanstica Programas de Materias Electiva

Conociendo ms sobre la historia de la Universidad Catlica Santiago de GuayaquilEntrevista a una ex alumna: Jamel CaizaresLa Universidad Catlica Santiago de Guayaquil celebra sus cincuenta aos de existencia. Esta entrevista fue concedida a la Maestra de Idiomas y Asesora Pedaggica Jamel Caizares, en ocasin por haber sido parte de esta tan prestigiosa institucin. Yo: Frecuentemente se dice que para entrar en los recuerdos pasados de la Universidad es importante ponerse las ropas del tiempo. Cmo ha sido su formacin intelectual: quines han sido sus maestros, cundo y dnde ha estudiado? Jamel: Bueno, soy producto de esta Universidad desde cuando yo era bachiller me hice siempre la idea de tener que ser graduada en la Universidad Catlica por el prestigio y trayectoria que esta siempre tuvo y sigue teniendo. Estudi en la Facultad de Filosofa, mi primera titulacin que tuve en esta Universidad fue Educadora de Prvulo, pero me di cuenta que en la carrera como tal, yo no poda limitarme solamente a ser educadora, porque para eso se necesita tener siempre la juventud y yo siempre dije no voy a tener 15, 20 ni 25, por lo tanto me enfoqu hacia la docencia universitaria. Una vez graduada, saque la licenciatura y por las mismas comenc con las ayudantas acadmicas, o tambin llamada ayudanta de ctedra en aquel entonces. As fue cmo me inici y la universidad me dio la facilidad de irme formando por lo que hoy en da soy lo que soy gracias a ella. Yo: Entonces, fue all como comenz su inters de ser maestra? Jamel: As es, ah empez mi inters, automticamente vivo de la universidad. La universidad me ha formado como un ser profesional y esta me ha brindado la parte laboral tambin. Empec como ayudante, luego pase a ser maestra unificante y en la actualidad, gracias a Dios, soy maestra principal. Yo: Cunteme sobre algunos de sus compaeros notables con usted a lo largo de la construccin de su oficio. Jamel: Indudablemente s, esos grandes maestros que tuve son hoy en da mis grandes amigas como: Yadira Blanca, Genoveva Bizarro, Patricia Zea. Como docentes: Lilia Cubillo; todas ellas como docentes pasan a ser mis grandes amigas, y mis compaeras y grandes amigas ahora como: Rose Zambrano Saltos, que es compaera ma en el rea de Idioma espaol y como docente Mabel Bravo Unan, y con una persona que comparto y que no est aqu en el pas por asunto de su trabajo Enerv Meja que se encuentra en Atlanta. Esa es la facilidad que nos da la Universidad en Idioma Espaol como otros compaeros, porque uno se hace amigos de otras carreras tambin.

Yo: Hubieron conflictos en la Universidad con respecto en la educacin o sus representantes? Jamel: En aquel entonces no, todos iban manejndolo de una manera muy ordenada. El nico conflicto que fue a nivel de estudiantes de federacin en esa poca fue cuando Abdal Bucaram fue Presidente. El sobrino de l quiso ser presidente de la federacin y justamente con Mariuxi Guzmn que fue nuestra actual coordinadora que est trabajando con el rector. Entonces el trajo su gente y que se

quiso un poco ms enfrentar con la tpica poltica de aquella poca que manejaba Abdal Bucaram. Hubo peleas, en especial en la Facultad de Economa, pero finalmente gan Mariuxi Guzmn que eso fue lo bueno. Yo: Qu logros obtuvo la Universidad Catlica en el tiempo que usted estudi? Jamel: A nivel internacional, obtuvo varios pero no logro recordarlos en este momento. Lo que si puedo decir es que cuando yo era alumna, en aquel entonces, haba como tipos pasantas, uno tena oportunidad de irse a otros pases y logr hacer eso tambin. Obvio que la universidad no me pagaba, yo con mis propios recursos fui a Cuba a hacer un curso por 21 das aproximadamente. Luego un congreso en Quito, y ms o menos esos convenios son los que mas recuerdo en aquel entonces. Yo: Hablando del futuro, Qu papel debe jugar la Universidad en la construccin de la identidad digital y cmo se puede incentivar desde adentro? Jamel: Yo ya he empezado a incentivar como docente, un joven debe estar encaminado a irse actualizando en todo: en tecnologa, ciencia e investigacin, y yo soy una de las promotoras, lastimosamente no me educaron con una investigacin, y es lo que motivo a mis estudiantes a ser grandes investigadores porque no se puede quedar solo con que el docente da. Un estudiante de hoy debe saber 2 o 3 idiomas, ese es el desafo que viene, porque debe manejar muy bien el mandarn porque va a ser el idioma universal que se va a imponer a lo largo de estos 10 aos como mucho y ustedes en la actualidad deben manejar muy bien el espaol e ingls y preparndose para el mandarn. Yo: Eso quiere decir que en unos aos ms ser obligatorio estudiar el mandarn en la Universidad como el ingls. Jamel: Puede ser, dentro de unos aos podr ser otro idioma que se impone. Algunas instituciones educativas ya lo tienen. Yo: Alfabetizacin digital. Qu problemas tiene el profesorado universitario en Ecuador con respecto a otros pases? Jamel: Estamos todava en paales en la preparacin de los docentes, mientras que en Europa y en Amrica del Norte ya tienen profesores que estn formados en un quinto nivel, en cambio nosotros recin estamos en cuarto nivel y estamos motivando para ese PHD que se est formando. Si hay exigencias para los estudiantes, debe haber exigencias para los docentes. El estudiante no puede tener un docente que tenga un ttulo en tercer nivel; ese docente debe tener como mnimo un cuarto nivel o masterado, y ya encaminado a un doctorado. Yo: Entonces los cambios que est realizando el Gobierno a la educacin universitaria es favorable? Jamel: Indudablemente, puede tener todos los defectos este gobierno pero eso es lo fundamental, desde la poca de Jaime Rolds Aguilera, en esa poca tena 10 aos, fue el nico presidente que hasta ah que le daba mucha importancia a la educacin, y despus de l, nadie se preocupo en la educacin. Inclusive el porcentaje que tena que dar el estado a las instituciones eran mnimo y cada vez se la iban quitando hasta que quedo casi nada, supuestamente por los pagos de la deuda externa, pero haban otras cosas no elementales que hacan gastos como los proyectos de viviendas que se beneficiaban unos cuantos, otros tipos de deudas o convenios de medicina, pero no mejoraba la salud. Notablemente los grandes cambios que ha tenido el pas ha sido en estos ltimos 10 aos, por eso decimos que debemos manejarnos con estos nuevos cambios, va a ser duro para todos pero tenemos que aceptarlo. Yo: En conclusin, Qu cambios futuros cree que promocionar la UCSG para todos sus estudiantes? Jamel: Uno de los cambios futuros es que van a ingresar los que deben ingresar a la universidad, y me parece bien, lo segundo es que el profesorado que tenemos debe ser el principal motivador para todos

sus estudiantes y lo tercero es que todos los estudiantes debe saber que es lo que quiere en su vida futura. Yo: Muchas gracias por la atencin en la entrevista.

Concluyendo con todo esto, el aniversario de una entidad tan prestigiosa como sta, dedicada a estimular la inteligencia, es un hecho trascendente porque ofrece la grata oportunidad de renovar propsitos y mejorar con ideales anlogos a los que animaron sus pioneros. Por eso este 16 de Mayo se vivir una fiesta en grande en toda las facultades por el merecido cumplimiento de los 50 aos de puro trabajo, esfuerzo y dedicacin de nuestra universidad y que siga enseando y preparando a la juventud ecuatoriana para hacer de este, un mejor Ecuador.

Bibliografa Dr. Michel Doumet Antn. Los Grandes Desafos Disponible en: http://www2.ucsg.edu.ec/publicaciones/revistas/desafios_20012011/desafios_ultimaedicion.htm ltima consulta: 09 de mayo de 2012 Pag Web. Universa. Historia de la UCSG Disponible en: http://estudios.universia.net/ecuador/institucion/universidad-catolica-santiagoguayaquil-5 ltima consulta: 09 de mayo de 2012 Wikipedia. Universidad Catlica Santiago de Guayaquil Disponible en http://es.wikipedia.org/wiki/Universidad_Cat %C3%B3lica_de_Santiago_de_Guayaquil ltima consulta: 08 de mayo de 2012