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UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
CURSO DE NIVELACIÓN UCE
SILABO
UNIDAD DE NIVELACIÓN DIRECCIÓN GENERAL ACADÉMICA Página1 2 SEMESTRE 2018
1. DATOS INFORMATIVOS
1.1. ÁREA: 5 ARQUITECTURA Y NUEVAS INGENIERÍAS
1.2. SUBÁREA:
ARQUITECTURA, ING. MATEMÁTICA,
INFORMÁTICA, COMP. GRÁFICA Y DISEÑO
INDUSTRIAL
1.3. ASIGNATURA: GEOMETRÍA Y DIBUJO
1.4. CÓDIGO DE ASIGNATURA:
1.5. TUTOR DE ACOMPAÑAMIENTO DE LA ASIGNATURA:
Arq. Carolina Castro
1.6.
PROFESOR(ES) DE LA ASIGNATURA:
Arguero Miguel Angel
Coronel Mónica
Ligña Carlos
Reyes Roberto
Torres Mónica 1.7.
PERÍODO ACADÉMICO:
2S 2018
1.8. N°. HORAS DE CLASE: Presenciales: 108 Tutoría:
2. DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA
El dibujo técnico es un sistema de representación gráfica de distintos tipos de objetos.
Su fin es brindar la información necesaria para analizar el objeto, ayudar a su diseño y
posibilitar su construcción o mantenimiento. Ayuda a un concepto de espacialidad y
comprender el entorno visualmente.
3. OBJETIVO DE LA ASIGNATURA
Dotar al estudiante de los instrumentos necesarios para la integración de sus
conocimientos en procesos de creación autónoma y/o de experimentación interdisciplinar
para que pueda desarrollar su práctica artística en todo tipo de formatos y espacios
culturales.
Utilizar con destreza los instrumentos específicos del dibujo técnico, valorando la
importancia que tiene el correcto acabado y presentación del dibujo en lo referido a la
diferenciación de los distintos trazos que lo configuran, la exactitud de los mismos, la
limpieza.
4. RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA:
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UNIDAD DE NIVELACIÓN DIRECCIÓN GENERAL ACADÉMICA Página2 2 SEMESTRE 2018
a. Conoce la clasificación del dibujo, el uso de las herramientas de dibujo y las
normas básicas de dibujo.
b. Conoce los elementos básicos de la geometría.
c. Reconoce los cuerpos geométricos, sus características y proyecciones.
d. Aplica la Geometría Plana y del Espacio como base de las ciencias e ingeniería.
e. Realiza dibujos de objetos en proyecciones ortogonales y axonométricas.
f. Aplica los conceptos de escala y acotación en objetos relacionados con su futura
carrera.
5. PROGRAMACIÓN DE UNIDADES CURRICULARES
DATOS INFORMATIVOS DE LA UNIDAD CURRICULAR No. 1
NOMBRE DE LA UNIDAD: INTRODUCCION AL DIBUJO TÉCNICO
OBJETIVO DE LA UNIDAD: Utilizar los elementos básicos del dibujo técnico para realizar láminas de dibujo con propiedad.
RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD:
Elabora láminas de dibujo utilizando las herramientas adecuadas.
CÁLCULO DE HORAS DE LA UNIDAD
ESCENARIOS DE APRENDIZAJE
N°. Horas aprendizaje Teóricas 2
N°. Horas Prácticas- laboratorio
TUTORÍAS N°. Horas Presenciales 6
TRABAJO AUTÓNOMO
Horas de Trabajo Autónomo 4
PROGRAMACIÓN CURRICULAR
CONTENIDOS No. Horas
ACTIVIDADES DE TRABAJO AUTÓNOMO, ACTIVIDADES DE
INVESTIGACIÓN Y DE VINCULACIÓN CON LA SOCIEDAD
MECANISMOS DE EVALUACIÓN
1.1 Definición y Clasificación del Dibujo
2 Define el concepto y los tipos de dibujo técnico a través del dialogo con el maestro utilizando un video. Usa correctamente las herramientas de dibujo técnico a través de un trabajo grupal. Escribe letras y números con escritura normalizada utilizando láminas de dibujo.
● Trabajo de investigación.
● Ejercicios en clase
● Trabajo autónomo
independiente.
● Trabajo grupal en clase.
● Exposiciones
● Evaluación parcial de
aplicación de conocimiento.
(preguntas de base
estructurada)
1.2 Herramientas de dibujo
2
1.3 Escritura normalizada
2
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UNIDAD DE NIVELACIÓN DIRECCIÓN GENERAL ACADÉMICA Página3 2 SEMESTRE 2018
METODOLOGÍAS DE APRENDIZAJE: El aprendizaje centrado en la producción de la ciencia y el conocimiento en sus diferentes formas, situando al método científico como soporte de la pedagogía universitaria. ● Clase magistral activa
● Método de trabajo independiente
● Enseñanza Problémica
● Aprendizaje cooperativo
RECURSOS DIDÁCTICOS: ● Textos ● Textos digitales ● Talleres ● Ordenador ● Proyector de imágenes
BIBLIOGRAFÍA:
CEVALLOS Gonzalo 2013, Manual de Dibujo Técnico, Editorial Silva, Quito, Ecuador.
Norma Inen 003, INEN, Ecuador GIESICKE, Frederick, Dibujo técnico, Ed, 6, 1990, México, Editorial Limusa. COMPANY, Pedro, Dibujo Técnico, 2008, Castellón de la plata
OBRAS FÍSICAS
DISPONIBLE EN
BIBLIOTECA
VIRTUAL NOMBRE BIBLIOTECA VIRTUAL
SI NO
BÁSICA Cevallos X
Giesicke x
COMPLEMENTARIA
Company X
DATOS INFORMATIVOS DE LA UNIDAD CURRICULAR No. 2
NOMBRE DE LA UNIDAD: ELEMENTOS GEOMÉTRICOS
OBJETIVO DE LA UNIDAD: Conocer los elementos geométricos utilizados en dibujo técnico.
RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD:
Realiza trazos de ángulo, cenefas y cuerpos solidos utilizando las técnicas del dibujo.
CÁLCULO DE HORAS DE LA UNIDAD
ESCENARIOS DE APRENDIZAJE
N°. Horas aprendizaje Teóricas
N°. Horas Prácticas- laboratorio
TUTORÍAS N°. Horas Presenciales 40
TRABAJO AUTÓNOMO
Horas de Trabajo Autónomo 38
PROGRAMACIÓN CURRICULAR
CONTENIDOS No.
Horas ACTIVIDADES DE TRABAJO
AUTÓNOMO, ACTIVIDADES DE MECANISMOS DE EVALUACIÓN
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UNIDAD DE NIVELACIÓN DIRECCIÓN GENERAL ACADÉMICA Página4 2 SEMESTRE 2018
INVESTIGACIÓN Y DE VINCULACIÓN CON LA SOCIEDAD
2.1 Elementos básicos del dibujo
2
Aplica los conceptos de paralelismo, perpendicularidad en dibujos básicos de elementos formando grupos de trabajo Realiza trazos de los diferentes tipos de ángulos con las herramientas adecuadas en trabajos autónomos Resuelve problemas de composiciones con elementos curvos, enlaces y cenefas. Conoce a la circunferencia y los elementos que la componen utilizando elementos del medio que vivimos. 𝜋 Diferencia los tipos de polígonos regulares e irregulares y es capaz de dibujar polígonos por el método de lado e inscritos en la circunferencia. Conoce el concepto de volúmenes y cuerpos sólidos y los aplica realizando gráficos de cuerpos geométricos.
● Trabajo de investigación.
● Ejercicios en clase
● Trabajo autónomo
independiente.
● Trabajo grupal en clase.
● Exposiciones
● Evaluación parcial de
aplicación de conocimiento.
(preguntas de base
estructurada)
2.2Trazos básicos
2
2.3 Ángulos y su división
4
2.4 Polígonos regulares e irregulares y aplicaciones
10
2.5 Circunferencia y sus elementos
4
2.6 Empalmes y aplicaciones
8
2.7 Sólidos geométricos
10
METODOLOGÍAS DE APRENDIZAJE: El aprendizaje centrado en la producción de la ciencia y el conocimiento en sus diferentes formas, situando al método científico como soporte de la pedagogía universitaria. ● Clase magistral activa
● Método de trabajo independiente
● Enseñanza Problémica
● Aprendizaje cooperativo
RECURSOS DIDÁCTICOS: ● Textos ● Textos digitales ● Talleres ● Ordenador ● Proyector de imágenes
BIBLIOGRAFÍA: CEVALLOS Gonzalo 2013, Manual de Dibujo Técnico, Editorial Silva, Quito, Ecuador. NIETO. Jesús, Dibujo técnico didáctico 3 secundaria, Ed 6,2007, México, Editorial Trillas. GIESICKE, Frederick, Dibujo técnico, Ed, 6, 1990, México, Editorial limusa. COMPANY, Pedro, Dibujo Técnico, 2008, Castellón de la plata
OBRAS FÍSICAS DISPONIBL
E EN VIRTUAL NOMBRE BIBLIOTECA VIRTUAL
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UNIDAD DE NIVELACIÓN DIRECCIÓN GENERAL ACADÉMICA Página5 2 SEMESTRE 2018
BIBLIOTECA
SI NO
BÁSICA Cevallos X
Giesicke x
COMPLEMENTARIA Company X
DATOS INFORMATIVOS DE LA UNIDAD CURRICULAR No. 3
NOMBRE DE LA UNIDAD: SISTEMAS DE PROYECCIÓN
OBJETIVO DE LA UNIDAD: Proyectar objetos utilizando las técnicas adecuadas.
RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD:
Utiliza las proyecciones diedrica y axiométrica para representar objetos del medio en el que vivimos.
CÁLCULO DE HORAS DE LA UNIDAD
ESCENARIOS DE APRENDIZAJE
N°. Horas aprendizaje Teóricas 2
N°. Horas Prácticas- laboratorio
TUTORÍAS N°. Horas Presenciales 28
TRABAJO AUTÓNOMO
Horas de Trabajo Autónomo 28
PROGRAMACIÓN CURRICULAR
CONTENIDOS No. Horas
ACTIVIDADES DE TRABAJO AUTÓNOMO, ACTIVIDADES DE
INVESTIGACIÓN Y DE VINCULACIÓN CON LA SOCIEDAD
MECANISMOS DE EVALUACIÓN
3.1 Proyecciones
8 Conoce los planos de proyección y realiza ejercicios de rebatimiento de elementos en los planos formando equipos de trabajo Grafica objetos en proyecciones axonométrica en trabajos autónomos.
● Trabajo de investigación.
● Ejercicios en clase
● Trabajo autónomo
independiente.
● Trabajo grupal en clase.
● Exposiciones
● Evaluación parcial de
aplicación de conocimiento.
(preguntas de base
estructurada)
3.2 Perspectiva axonométrica
10
3.3 Perspectiva axonométrica Caballera
10
METODOLOGÍAS DE APRENDIZAJE: El aprendizaje centrado en la producción de la ciencia y el conocimiento en sus diferentes formas, situando al método científico como soporte de la pedagogía universitaria.
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CURSO DE NIVELACIÓN UCE
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UNIDAD DE NIVELACIÓN DIRECCIÓN GENERAL ACADÉMICA Página6 2 SEMESTRE 2018
● Clase magistral activa
● Método de trabajo independiente
● Enseñanza Problémica
● Aprendizaje cooperativo
RECURSOS DIDÁCTICOS: ● Textos ● Textos digitales ● Talleres ● Ordenador ● Proyector de imágenes
BIBLIOGRAFÍA: CEVALLOS Gonzalo 2013, Manual de Dibujo Técnico, Editorial Silva, Quito, Ecuador. GIESICKE, Frederick, Dibujo técnico, Ed, 6, 1990, México, Editorial limusa. COMPANY, Pedro, Dibujo Técnico, 2008, Castellón de la plata
OBRAS FÍSICAS
DISPONIBLE EN
BIBLIOTECA
VIRTUAL
SI NO
BÁSICA Cevallos X
Giesicke x
COMPLEMENTARIA Company X
DATOS INFORMATIVOS DE LA UNIDAD CURRICULAR No. 4
NOMBRE DE LA UNIDAD: ESCALAS Y ACOTAMIENTO
OBJETIVO DE LA UNIDAD: Utilizar las escalas y acotamientos correctamente para representar objetos del medio sin dificultad.
RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD:
Conoce los tipos de escalas, acotamientos para aplicarlos en ejemplos que se encuentran en el medio.
CÁLCULO DE HORAS DE LA UNIDAD
ESCENARIOS DE APRENDIZAJE
N°. Horas aprendizaje Teóricas 20
N°. Horas Prácticas- laboratorio
TUTORÍAS N°. Horas Presenciales 20
TRABAJO AUTÓNOMO
Horas de Trabajo Autónomo 20
PROGRAMACIÓN CURRICULAR
CONTENIDOS No. Horas
ACTIVIDADES DE TRABAJO AUTÓNOMO, ACTIVIDADES DE
INVESTIGACIÓN Y DE VINCULACIÓN CON LA SOCIEDAD
MECANISMOS DE EVALUACIÓN
4.1 Tipos de escalas, transferencia de escalas
6 Realiza transformaciones de escala en aumento y reducción y utiliza correctamente el escalímetro en trabajos grupales
● Trabajo de investigación.
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4.2 Acotación
6 Acota los gráficos de acuerdo a la normativa en 2 y 3 dimensiones Aplica los conocimientos de dibujo técnico a escala en objetos y piezas de desarrollo presentes en el medio que vivimos.
● Ejercicios en clase
● Trabajo autónomo
independiente.
● Trabajo grupal en clase.
● Exposiciones
● Evaluación parcial de
aplicación de conocimiento.
(preguntas de base
estructurada)
4.3 Aplicaciones prácticas
8
METODOLOGÍAS DE APRENDIZAJE: El aprendizaje centrado en la producción de la ciencia y el conocimiento en sus diferentes formas, situando al método científico como soporte de la pedagogía universitaria. ● Clase magistral activa
● Método de trabajo independiente
● Enseñanza Problémica
● Aprendizaje cooperativo
RECURSOS DIDÁCTICOS: ● Textos ● Textos digitales ● Talleres ● Ordenador ● Proyector de imágenes
BIBLIOGRAFÍA: CEVALLOS Gonzalo 2013, Manual de Dibujo Técnico, Editorial Silva, Quito, Ecuador. GIESICKE, Frederick, Dibujo técnico, Ed, 6, 1990, México, Editorial limusa. COMPANY, Pedro, Dibujo Técnico, 2008, Castellón de la plata
OBRAS FÍSICAS
DISPONIBLE EN
BIBLIOTECA
VIRTUAL
SI NO
BÁSICA Cevallos X
Giesicke x
COMPLEMENTARIA Company X
6. DISTRIBUCIÓN HORARIA
UNIDADES
DE
ANÀLISIS
S
e
m
a
n
a
1
S
e
m
a
n
a
2
S
e
m
a
n
a
3
S
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m
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n
a
4
S
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a
n
a
5
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a
6
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a
n
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7
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n
a
8
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a
n
a
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7
S
e
m
a
n
a
1
8
UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
CURSO DE NIVELACIÓN UCE
SILABO
UNIDAD DE NIVELACIÓN DIRECCIÓN GENERAL ACADÉMICA Página8 2 SEMESTRE 2018
Unidad 1 6 2 Unidad 2 4 6 6 6 6 6 6 Unidad 3 6 2 6 6 6 4 Unidad 4 2 6 6 6
Evaluación
final 2
7. EVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE POR RESULTADOS DE APRENDIZAJE
TÉCNICAS PRIMER HEMISEMESTRE SEGUNDO HEMISEMESTRE
Talleres/trabajo de grupo/Ensayos 15% 15% Trabajo Autónomo/Tareas extra clase 15% 15% Pruebas parciales/Lecciones 30% 30% Examen Hemisemestre 40% 40%
TOTAL 100%
(20 Puntos) 100%
(20 Puntos)
8. REVISIÓN Y APROBACIÓN
ELABORADO POR: REVISADO APROBADO
Nombre y firma de los
docentes que desarrollan la
asignatura:
FECHA: 06-11-2018
Docente 1: Arq. MÓNICA CORONEL
NOMBRE: Arq. Carolina Castro
FECHA:
FIRMA: ______________________
NOMBRE:
FECHA:
FIRMA: ____________________
DGA