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“PROPUESTA DE UN MODELO DE CENTRO DE DESARROLLO EMPRESARIAL PARA LA DIVISION ACADEMICA DE INFORMATICA Y SISTEMAS DE LA

UNIVERSIDAD JUAREZ AUTONOMA DE TABASCO, MEXICO.”

PRESENTA:

M.C. JOSE JAIME RONZON CONTRERAS

Mérida, Venezuela, 01-03 de marzo de 2007

UNIVERSIDAD JUAREZ AUTONOMA DE TABASCO

UNIVERSIDAD DE LOS ANDES

III JORNADAS DE INVESTIGACIÓN DEL CENTRO DE INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO EMPRESARIAL. CIDE

Ponencia:

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INDICEINDICE

IntroducciIntroduccióónn1.1. AntecedentesAntecedentes2.2. Marco TeMarco Teóóricorico3.3. MetodologMetodologííaa4.4. Resultados obtenidosResultados obtenidos

4.1 Medios de vinculaci4.1 Medios de vinculacióón n empresarial a nivel nacional empresarial a nivel nacional 4.2 Modelo propuesto 4.2 Modelo propuesto

5.5. ConclusiConclusióónnBibliografiaBibliografia

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IntroducciIntroduccióónn

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Como OBJETIVO GENERAL se planteó: Llegar a realizar una propuesta de modelo de Instancia Ejecutiva Coordinadora Empresarial como lo establece la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES) que ofrezca una gama de servicios en materia de vinculación entre la UJAT-DAIS con las empresas privadas y organismos públicos del estado de Tabasco y región Sureste del país, para contribuir en parte a la solución de los distintos problemas empresariales, bajo una filosofía de bien común.

Y se estableció como HIPOTESIS lo siguiente: Existe la necesidad por parte de empresarios privados, así como, de directivos de organismos públicos de Tabasco, de contar con una diversificación de medios de vinculación, los cuales sean ofrecidos, bajo el contexto de una Instancia Ejecutiva, cuyo perfil sea de Informática y Sistemas.

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Promueve la vinculación

Aporta fondos y estímulos

Directrices de coordinación

Apoyos organizacionales

1. ANTECEDENTES 1. ANTECEDENTES

1.1 Contexto Internacional1.1 Contexto Internacional

COMPARTIR ELEVADOS GASTOS EN INVESTIGACION Y

DESARROLLO

VINCULACIONUNIVERSIDAD-SISTEMA PRODUCTIVO

(EMPRESAS PRIVADAS-ESTADO).

En la década de los 80’s, el sistema productivo demanda de las universidades mayor participación como generadoras del conocimiento.

Cooperación en investigaciones

Transferencia de tecnología

Asesorías

*1970 parques tecnológicos

La producción se hace intensiva en conocimiento.

Biotecnología

Telemática

Robótica

Electrónica

*1970Incubadoras deempresas con

base tecnológicaFormación de

Recursos humanos especializados

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México, D. F.MMééxico, D. F.xico, D. F.

GuadalajaraGuadalajaraGuadalajara

MonterreyMonterrey

UAG

Modelo de los “Community

Colleges”UNAM

Programa Emprendedor

IPN

Incubadoras de Empresas

UANL

Incubadoras de Empresas

ITESM

-Centro de Desarrollo Empresarial.

- Centro de Estudios Estratégicos.

La geografía mexicana parece contener a tres países insertados en uno solo.1.2 Contexto Nacional1.2 Contexto Nacional

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México de Grandes Empresas (1%)

MMééxico de Grandes xico de Grandes Empresas (1%)Empresas (1%)

México de Micros, Pequeñas y Medianas

Empresas (99%)

MMééxico de Micros, xico de Micros, PequePequeññas y Medianas as y Medianas

Empresas (99%)Empresas (99%)

PaPaíís s MMééxico xico

2.42.4 millones de empresas millones de empresas

1.3 CONTEXTO NACIONAL1.3 CONTEXTO NACIONAL

Tienen avances tecnológicosTienen avances Tienen avances tecnoltecnolóógicosgicos

(28%)

Utiliza un Avance Tecnológico

(28%) (28%)

Utiliza un Avance Utiliza un Avance TecnolTecnolóógicogico

México desde el punto de vista Tecnológico.

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1.4 Programas estratégicos para mejorar la calidad del sistema de educación superior por la ANUIES.

PROGRAMAS DE LAS IESConsolidación de cuerpos

académicosDesarrollo integral de los alumnos

Innovación educativaVinculación

Gestión, planeación y evaluación institucional

Objetivo principal

MEJORAR LA CALIDAD DEL SISTEMA DE

EDUCACIÓN SUPERIOR

PROGRAMAS DEL SISTEMA NACIONAL DE EDUCACIÓN

SUPERIOREvaluación y acreditación

Sistema Nacional de informaciónRedes académicas y movilidad

Universidad Virtual

PROPUESTA PARA ACCIONES DEL ESTADO

Expansión y diversificaciónConsolidación de la infraestructura

Planeación, evaluación y coordinación

Marco jurídicoFinanciamiento

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1.5 Acciones estratégicas para transformar y mejorar la calidad del sistema de educación superior propuestas por la ANUIES

MEJORAR SU EFICIENCIA

IMPULSAR LA INNOVACIÓN

MEJORAR EL PERFIL DEL PROFESORADO

CONSOLIDAR EL SISTEMA NACIONAL DE EVALUACIÓN Y

ACREDITACIÓN

EMPLIAR SU COBERTURA

MEJORAR LA PERTINENCIA D

ELOS PROGRAMAS ACADÉMICOS

FORTALECER LA VINCULACIÓN

AMPLIAR Y FORTALECER SU

CAPACIDAD PARA GENERAR Y AMPLIAR EL CONOCIMIENTO

SUSTENTAR SU OPERACIÓN EN

REDES DE COOPERACIÓN

MEJORAR LA GESTIÓN

ACADÉMICA-ADMINISTRATIVA

TRANSFORMAR AL SISTEMA DE EDUCACIÓN SUPERIOR Y

MEJORAR SU CALIDAD

ObjetivosObjetivos

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2. MARCO TEORICO

Modelo de Mejoramiento de la Productividad basado en el Capital Humano

Trabajo en equipo, Confianza, Entendimiento, Respeto

Actitud de Pertenencia

Filosofía de laOrganización

El aspecto técnico del

sistema

Visión a largo plazo

Crecimiento

Redituable

Efectividad total

Fuente: Eliseo Dantes, Hortensia (1999). Medición y Mejoramiento de la Productividad. Un Enfoque Integral. Villahermosa, Tabasco, México, pp.108-109.

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3. METODOLOGIA Idea inicial e identificacióndel problema

Estudios exploratoriosRevisión bibliográfica

Definición y precisión del problema

Planteamiento deHipótesis de trabajo

Guía de contenido

Precisión de objetivos

Cronograma de actividades

Fuentes de Información

Información Primaria

Información Secundaria

1. Identificación de las fuentes.

2. Selección de la información.

3. Evaluación de lainformación.

Observación Encuesta por entrevistas

Conclusión

Análisis de Alternativas

Redacción y Presentación del Informe

Análisis de la Información

Esquema de una investigación de mercados

NOTA: El presente esquema fue tomado como referencia y adaptado del capítulo 1, denominado “Importancia de la Investigación de Mercados”, en Jani C., José Nicolás (2001). Investigación de Mercado. Un Enfoque Integral Operativo, Editorial Mc GrawHill, pp. 16-18.

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3.1 Desarrollo de las Fuentes de Información Metodología

Libros

Observación Personal a instalaciones físicas de varias IES del país

Funcionarios universitarios

niversidad Tecnológica de Tabasco.

niversidad Autónoma del Carmen

niversidad Veracruzana

nstituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey

nstituto Politécnico Nacional-UPIICSA

niversidad Mexicana Plantel Veracruz

niversidad Valle de México -Campus Villahermosa

Empresarios

COPARMEX TabascoCANACINTRATabasco

Funcionarios de Gobierno

•Directores de Informática de Dependencias del Gobierno del Estado de Tabasco

Folletos

Investigaciones concluidas sobrevinculacion

Informes de labores

Planes institucionales de desarrollo

Revistas

Memorias

Recabacion de Información Primaria

Recabacion de Información Secundaria

Entrevistas

NOTA: El presente esquema fue tomado como referencia y adaptado del capitulo 2, denominado “El Método Científico de la Investigación de Mercados” en Jani C. (2001). “Investigación de Mercados. Un Enfoque Integral Operativo”. Editorial Mc Graw Hill, Mexico, p.41.

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Área Medio de vinculación o proyecto particular

DocenciaComité de asesoríaProfesores huéspedes en el sector productivo Prácticas profesionales de estudiantesEstancia de estudiantes en el sector productivo

Investigación

Proyectos de inversiónProyecto de investigación aplicada en forma conjunta con el sector productivo y/o con organizaciones diversasApoyo a la innovación y a la transformación Tecnológica

Extensión Asesoría a sectores externosEducación continuaCapacitación empresarial Servicios ExternosConveniosPromoción profesionalSeguimiento de egresadosOrganización de congresos, seminarios, simposio y reuniones con empresariosVisitas de empresarios Visitas de profesores a las empresasVisitas de estudiantes a las empresasTesis profesional dirigida y asesorada por especialistas de las empresas Asesoría a la micro, pequeña y mediana empresa.Cátedras empresarialesProyecto emprendedor Incubadoras de empresasConsultaría empresarialClínicas empresarialesBolsa de trabajoDistribución y Venta de productos universitariosApoyo a programas de capacitación de empresas e institucionesServicio social que incluya programas de apoyo a comunidades y grupos sociales más necesitados y enfocados a la creación y fortalecimiento de empresas de base social.

4.1 Distintos Medios de Vinculación Empresarial a Nivel Nacional

4. RESULTADOS OBTENIDOS

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VINCULACION EN LA DAIS

Servicios. Tomando en consideración los distintos medios de vinculación empresarial que existen a nivel nacional, la DAIS ofrece los siguientes servicios.

•Promoción Profesional•Estudio de Seguimiento de Egresados y Estudio a Empleadores•Proyecto Emprendedor•Proyecto de investigación aplicada en forma conjunta con dependencias del Gobierno del Estado de Tabasco mediante la firma de convenios específicos.•Educación Continua

Diplomados en redes de computadorasDiplomado en bases de datosDiplomado en comercio electrónicoDiplomado en producción multimediaDiplomado en software de aplicaciones

•Consultoría•Diseño y elaboración de paginas WEB

Desarrollo de Sistemas de Información AdministrativosConsultoría especializada en instalación de redesElaboración de proyectos informáticosElaboración de Manuales Administrativos.

Gestión del Servicio Social

Visitas de Profesores-Investigadores a las empresas.

Visitas de estudiantes a las empresas.

Apoyo a programas de capacitación de empresas e instituciones (Cursos a PEMEX).

15Fuente: Diseño del investigador en base a las fuentes primarias y secundarias

InformaciInformacióón Bn Báásicasica

Componentes del Mercado en lo referente a Vinculación Empresarial en el Estado de Tabasco

Necesidades del sector productivo. Oferta de servicios por parte de la DAIS

Política

Estrategias

Diseño de la estructura Organizacional / Funciones

Metas

Operación

Impacto

Evaluación

Directrices del Gobierno Federal y otros organismos como: ANUIES.

Competidores Directos Competidores Potenciales

Directrices del Gobierno Estatal e Institucional (UJAT).+

+

Objetivos

Bases-Definición

Valores

Misión/Visión

4.2 Modelo propuesto de Centro de Desarrollo Empresarial en la DAIS

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4.3 El Centro de Desarrollo Empresarial al Interior de la DAIS

COORDINACIÓN DE DOCENCIA COORDINACIÓN ADMINISTRATIVA

COORDINACIÓN DE DIFUSIÓN CULTURAL Y EXTENSIÓN

UNIVERSITARIA

COORDINACIÓN DE INVESTIGACIÓN Y POSGRADO

COORDINACIÓN DE DIFUSIÓN CULTURAL Y DEPORTE

COORDINACIÓN DE ESTUDIOS BÁSICOS

COORDINACIÓN DE ESTUDIOS TERMINALES

COORDINACIÓN DEL CENTRO DE DESARROLLO EMPRESARIAL

RECTORIA

DIRECCIÓN DE LA DIVISIÓN ACADÉMICA DE INFORMÁTICA Y SISTEMAS

Fuente: Diseño del Investigador.Coordinaciones propuestas

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Coordinación de Difusión Cultural yExtensión Universitaria

Coordinación del Centro de Desarrollo Empresarial

Coordinación de Difusión Cultural y Deporte

Comisión de Emprendedores Educación Continua

Comisión de Seguimiento de Egresados y Empleadores

Proyecto de Investigación por Convenio

Proyecto de Investigación sin Convenio

Consultaría en instalación de redes

Servicio Social

Fuente: Organigrama desarrollado por el investigador.

4.4 Organigrama del Centro de Desarrollo Empresarial a Corto Plazo

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4.5 Organigrama del Centro de Desarrollo Empresarial a Mediano Plazo

Fuente: Organigrama desarrollado por el investigador.

Comisión de

Emprendedores

Coordinación de Difusión Cultural y

Extensión Universitaria

Coordinación del Centro de Desarrollo Empresarial

Coordinación de Difusión Cultural y

Deporte

Educación Continua

Incubadora de Empresas

Asesoría Empresarial

Comisión de Seguimiento de Egresados

y Empleadores

Proyecto deInvestigación con

Convenio

Proyecto de Investigación sin

Convenio

Proyectos de Investigación

19Fuente: Organigrama desarrollado por el investigador.

4.6 Organigrama del Centro de Desarrollo Empresarial a Largo Plazo

Coordinación deDifusión Cultural y

Extensión Universitaria

Coordinación del Centro de Desarrollo

Empresarial

Coordinación de Difusión Cultural y

Deporte

Asesoría Empresarial

Comisión de Seguimiento de

Egresados yEmpleadores

IncubadoraDe

Empresas

ProyectosEstratégicos

EducaciónContinua

Proyecto deInvestigación con

Convenio

ComisiónDe

Emprendedores

Proyecto deInvestigación sin

Convenio

Proyectos deInversión

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CONCLUSION

En la práctica un Centro de Desarrollo Empresarial no requiere de una gran infraestructura física, dado que también es la adecuada coordinación que existe entre una IES con el exterior, en el otorgamiento de una serie de servicios en materia de vinculación empresarial, en donde prevalece para ambas partes el principio de Ganar-Ganar

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POR SU ATENCION MUCHAS GRACIASPOR SU ATENCION MUCHAS GRACIAS

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