UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CALLAOUNIVERSIDAD NACIONAL DEL CALLAO

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUDFACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

METODOLOGIA DE LA METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION CIENTIFICAINVESTIGACION CIENTIFICA

TECNICAS AUXILIARES DE ESTUDIOTECNICAS AUXILIARES DE ESTUDIO

METODOLOGIA DE TRABAJOMETODOLOGIA DE TRABAJO

EL FICHAJEEL FICHAJEEL FICHAJEEL FICHAJE

IMPORTANCIA DEL FICHAJEIMPORTANCIA DEL FICHAJE

Las Fichas sirven en general, Las Fichas sirven en general, para ir registrando aspectos para ir registrando aspectos esenciales de los materiales que esenciales de los materiales que leemos y para que organizadas leemos y para que organizadas sistemáticamente nos sirvan de sistemáticamente nos sirvan de valiosa fuente donde se valiosa fuente donde se acumulen nuestras más acumulen nuestras más significativas experiencias.significativas experiencias.

IMPORTANCIA DEL FICHAJEIMPORTANCIA DEL FICHAJE

Las Fichas nos permiten anotar Las Fichas nos permiten anotar aquellas obras, artículos de aquellas obras, artículos de revistas o periódicos que revistas o periódicos que consultamos para poder llevar un consultamos para poder llevar un registro personal de nuestras registro personal de nuestras lecturas o para reactualizarlas, en lecturas o para reactualizarlas, en el caso de que se adecùen a los el caso de que se adecùen a los propósitos de su trabajo de propósitos de su trabajo de Investigación o Monografía que Investigación o Monografía que debamos realizar.debamos realizar.

FICHAJEFICHAJE

Las Fichas se ordenan por Las Fichas se ordenan por autores o por asuntos , autores o por asuntos , procurando mantener orden procurando mantener orden alfabético.alfabético.

Se usará una ficha para cada Se usará una ficha para cada referencia bibliográfica.referencia bibliográfica.

En las Fichas de investigación es En las Fichas de investigación es recomendable que cada asunto o recomendable que cada asunto o tema vaya en una sola.tema vaya en una sola.

Si es necesario más de una ficha Si es necesario más de una ficha para completar una nota, conviene para completar una nota, conviene numerarlas para que funcionen numerarlas para que funcionen como una unidad.como una unidad.

En las Fichas se pueden En las Fichas se pueden consignar : lecturas, consignar : lecturas, observaciones, resúmenes, observaciones, resúmenes, experiencias, etc. Acerca de experiencias, etc. Acerca de determinado tema .determinado tema .

Las Fichas también pueden Las Fichas también pueden guardar el resultado de una serie guardar el resultado de una serie de vivencias personales.de vivencias personales.

TIPOS DE FICHAJETIPOS DE FICHAJE

Fichas de Fichas de RegistroRegistro

Fichas de Fichas de InvestigaciónInvestigación

Ficha BibliográficaFicha Bibliográfica

Ficha HemerogràficaFicha Hemerogràfica

Ficha Textual.Ficha Textual.

Ficha de ResumenFicha de Resumen

Ficha de ParáfrasisFicha de Paráfrasis

Ficha de ComentarioFicha de Comentario

Ficha de ExperienciaFicha de Experiencia

Fichas CombinadasFichas Combinadas

FICHAS DE REGISTROFICHAS DE REGISTRO

FICHA BIBLIOGRAFICA .-FICHA BIBLIOGRAFICA .-

Son aquellas que consignan los datos Son aquellas que consignan los datos generales de una obra, autor, título, pie generales de una obra, autor, título, pie de imprenta ( Lugar de la edición, de imprenta ( Lugar de la edición, editorial, fecha), etc. Que nos sirven editorial, fecha), etc. Que nos sirven para individualizar dentro de una para individualizar dentro de una conjunto.conjunto.

Organizadas alfabéticamente Organizadas alfabéticamente funcionan como un registro de los funcionan como un registro de los diferentes trabajos que hemos leído o diferentes trabajos que hemos leído o consultado.consultado.

CARACTERISTICASCARACTERISTICAS

•La totalidad de los autores La totalidad de los autores consultados consideran la medida 12.5 consultados consideran la medida 12.5 c.m. X 7.5c.m.c.m. X 7.5c.m.

•AUTOR. Se consignan primero el o los AUTOR. Se consignan primero el o los apellidos en mayùscula, separados del apellidos en mayùscula, separados del nombre por una coma, el nombre del nombre por una coma, el nombre del autor con altos y bajos y se concluye autor con altos y bajos y se concluye con un punto. con un punto.

•Cuando haya varios autores se Cuando haya varios autores se empezará por el primero que empezará por el primero que aparezca y se enumeran después aparezca y se enumeran después en orden los nombres y apellidos en orden los nombres y apellidos de los otros, separàdolos por de los otros, separàdolos por comas y uniendo el último con comas y uniendo el último con Y Y . . Cuando sean más de tres, Cuando sean más de tres, después del primero tras una después del primero tras una coma se pone otros.coma se pone otros.

•En caso de que el autor sea una En caso de que el autor sea una institución o entidad, aparece el institución o entidad, aparece el nombre de ella en lugar del autor.nombre de ella en lugar del autor.

•Si se trata de una enciclopedia y no Si se trata de una enciclopedia y no aparece el autor, se empezará la ficha aparece el autor, se empezará la ficha por el titulo de la obra.por el titulo de la obra.

•Si la obra no tiene autor conocido, en Si la obra no tiene autor conocido, en lugar del nombre del autor se coloca lugar del nombre del autor se coloca la palabra anónimo y se continúa con la palabra anónimo y se continúa con los demás datos de la fichalos demás datos de la ficha

•OBRA, El tìtulo de la obra va en OBRA, El tìtulo de la obra va en renglòn aparte, 5 espacios màs abajo, renglòn aparte, 5 espacios màs abajo, por ser esta una forma màs didàctica por ser esta una forma màs didàctica de visualizar, se escribe con minùcula, de visualizar, se escribe con minùcula, salvo la palabra inicial ycn negrita, salvo la palabra inicial ycn negrita, seguidamente se escribe un punto seguidamente se escribe un punto aparte.aparte.

•EDICIÔN, Si es conveniente consignar EDICIÔN, Si es conveniente consignar el nùmero de la ediciòn, este dato irà a el nùmero de la ediciòn, este dato irà a continuaciòn de la obra y se concluye continuaciòn de la obra y se concluye con un punto aparte.con un punto aparte.

•PIE DE IMPRENTA, Los datos que PIE DE IMPRENTA, Los datos que conforman el pie de imprenta son : conforman el pie de imprenta son : La Ciudad de la Edición, La Editorial La Ciudad de la Edición, La Editorial o en su defecto la Imprenta y el año. o en su defecto la Imprenta y el año. Estos datos van entre comas y Estos datos van entre comas y finalizan con un punto aparte.finalizan con un punto aparte.

•““Todos estos datos se extraen de la Todos estos datos se extraen de la portada del libro, más no en la tapa o portada del libro, más no en la tapa o anteportada del libro. Si alguno de anteportada del libro. Si alguno de estos datos no aparece en la portada, estos datos no aparece en la portada, serà buscada en la contraportada.serà buscada en la contraportada.

•Si no aparece en la contraportada Si no aparece en la contraportada se encontrará en el Colofón que se encontrará en el Colofón que viene a ser el aviso final donde se viene a ser el aviso final donde se consignan la imprenta y el dìa en consignan la imprenta y el dìa en que se terminó de imprimir el libroque se terminó de imprimir el libro

•NUMERO DE PAGINAS, Debajo del NUMERO DE PAGINAS, Debajo del pie de imprenta se coloca el número pie de imprenta se coloca el número total de página, utilizando la total de página, utilizando la abreviatura p. Ejm.: 360 p.abreviatura p. Ejm.: 360 p.

FICHA BIBLIOGRAFICAFICHA BIBLIOGRAFICA

RODRIGUEZ, Miguel .RODRIGUEZ, Miguel .

Teorìa y Diseño de la Investigaciòn Teorìa y Diseño de la Investigaciòn

Cientìfica. Cientìfica.

Lima, Ediciones Atusparia, 1988, 195 p. Lima, Ediciones Atusparia, 1988, 195 p.

12.5 cm.12.5 cm.

7.5 cm.

7.5 cm.

FICHA DE INVESTIGACIONFICHA DE INVESTIGACION

FICHAS DE RESUMEN .-FICHAS DE RESUMEN .-

Tiene como finalidad, organizar en Tiene como finalidad, organizar en forma concisa, los conceptos más forma concisa, los conceptos más importantes que aparecen en una o importantes que aparecen en una o más páginas.más páginas.

En esta ficha el lector sintetiza con En esta ficha el lector sintetiza con sus propias palabras los contenidos sus propias palabras los contenidos pertinente.pertinente.

El resumen debe ser breve, exacto y El resumen debe ser breve, exacto y concreto. Tendrá que limitarse a una concreto. Tendrá que limitarse a una o dos fichas como máximo.o dos fichas como máximo.

La función básica de todo resumen La función básica de todo resumen radica en su OBJETIVIDAD; es decir radica en su OBJETIVIDAD; es decir debe reflejar las ideas en su debe reflejar las ideas en su integridad. integridad.

Esto permite depurar el texto de Esto permite depurar el texto de ciertas consideraciones muy ciertas consideraciones muy personales que el autor puede haber personales que el autor puede haber deslizado en su obra.deslizado en su obra.

CARACTERISTICASCARACTERISTICAS

•En el extremo superior izquierdo de la En el extremo superior izquierdo de la ficha irà el ficha irà el EPIGRAFE O EPIGRAFE O ENCABEZAMIENTO ENCABEZAMIENTO deseado.deseado.

•La palabra La palabra RESUMEN RESUMEN aparece en el aparece en el extremo superior derecho.extremo superior derecho.

•Es recomendable que el compendio Es recomendable que el compendio tenga una presentación esquemática y tenga una presentación esquemática y organizada, podría adoptar la forma de organizada, podría adoptar la forma de un cuadro sinóptico, numeràndose las un cuadro sinóptico, numeràndose las diversas partes que comprende.diversas partes que comprende.

•En el extremo inferior derecho, En el extremo inferior derecho, van los datos referentes a la obra van los datos referentes a la obra (Autor y Título), número de (Autor y Título), número de páginas (s), como en la ficha páginas (s), como en la ficha textual.textual.

FICHA DE RESUMENFICHA DE RESUMEN

EVALUACION DEL PROBLEMA DE INVESTIGACIONEVALUACION DEL PROBLEMA DE INVESTIGACION

RESUMENRESUMEN

1. Debe ser uno cuya solución contribuya al campo científico o 1. Debe ser uno cuya solución contribuya al campo científico o tecnológico.tecnológico.

2. Debe conducir a nuevos problemas y futuras investigaciones.2. Debe conducir a nuevos problemas y futuras investigaciones.

3. El problema debe ser investigable.3. El problema debe ser investigable.

4. El problema debe ser adecuado para el investigador, en función a 4. El problema debe ser adecuado para el investigador, en función a sus intereses,conocimientos, experiencias y factibilidad en tiempo y sus intereses,conocimientos, experiencias y factibilidad en tiempo y recursos.recursos.

SANCHEZ, Hugo.SANCHEZ, Hugo.

Metodología y Diseños en la Metodología y Diseños en la

Investigación Científica.Investigación Científica.

P.36P.36

LABORATORIO Nº 1LABORATORIO Nº 1

Fichas de Resumen sobre: Fichas de Resumen sobre: Teoría del Conocimiento, Teoría del Conocimiento, Ciencia y Tecnología.Ciencia y Tecnología.