UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA UNIDAD

ACADÉMICA DE CIENCIAS SOCIALES

CARRERA DE GESTIÓN AMBIENTAL

TEMA: IDENTIFICACIÓN DE FLORA Y FAUNA DE EL SENDERO "LA ARDILLA" EN LA

RESERVA ECOLÓGICA ARENILLAS PARA DETERMINAR ESPECIES VULNERABLES

TRABAJO PRÁCTICO DEL EXAMEN COMPLEXIVO PREVIO A LA OBTENCIÓN DEL TÍTULO DE LICENCIADA EN GESTIÓN AMBIENTAL

AUTORA:

JARAMILLO AMAY MARÍA JOSÉ

MACHALA - EL ORO

DEDICATORIA

Este trabajo de investigación que constituye el cierre de una etapa y el comienzo de otra, va dedicado a mis padres, hermanos y sobrina; quienes son parte esencial de mi vida, y a quienes les debo el haber llegado hasta el final. Mil veces gracias a ustedes por haber sido mi guía y mi fortaleza a lo largo de todos estos años; por no permitir que baje los brazos frente a las adversidades e injusticias que se han presentado en el camino. Sin duda alguna no ha sido fácil llegar hasta este punto de mi vida, pero sé que estarán ahí siempre para respaldarme; las palabras no alcanzan para expresar la mezcla de sentimientos que me invaden mientras redacto esto, y la vida no me va a alcanzar para agradecerles, sólo intento a través de este pequeño logro, retribuirles de alguna forma, el hecho de jamás dejarme sola.

AGRADECIMIENTO

Quiero expresar mi agradecimiento al personal del Ministerio del Ambiente por la apertura que brindaron para la realización del presente trabajo de investigación y por su asesoría constante en el proceso de estructuración del mismo. Y de forma muy especial agradezco también a la Blga. Gabriela Sandoval, por haber sido mi guía a lo largo de este proceso, sin importar las extensas jornadas de trabajo de campo y de oficina. Estoy segura de que sin la colaboración de los actores antes descritos, no habría sido posible culminar lo hoy expuesto. Es por esto que les expreso mi más sentido agradecimiento.

ÍNDICE DE CONTENIDO

1) TEMA: ........................................................................................................................................................... 1

2) OBJETIVO GENERAL: ................................................................................................................................ 2

2.1 OBJETIVOS ESPECÍFICOS: .................................................................................................................. 2

3) RESUMEN .................................................................................................................................................... 3

4) INTRODUCCIÓN .......................................................................................................................................... 4

5) METODOLOGÍA ........................................................................................................................................... 4

5. 1 CONCEPTOS DE INVESTIGACIÓN ...................................................................................................... 5

5.1.1 Variables dependientes.................................................................................................................. 5

5.1.2 Variables independientes .............................................................................................................. 5

5.1.3 Inventario ........................................................................................................................................ 5

....................................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................................

5.1.4 Muestra ............................................................................................................................................ 5

5.1.5 Observación directa ....................................................................................................................... 5

5.1.6 Frecuencia ....................................................................................................................................... 5

5.2 TÉCNICAS DE MUESTREO UTILIZADAS PARA LA REALIZACIÓN DEL INVENTARIO DE FLORA

Y FAUNA ...................................................................................................................................................... 6

5.2.1 Técnica de Observación Directa de Aves ..................................................................................... 6

5.2.2 Técnica de Observación Directa para Anfibios ........................................................................... 6

5.2.3 Técnica de Observación Directa para Flora ................................................................................. 6

5.3 UBICACIÓN DE PARCELAS DE ESTUDIO ........................................................................................... 7

5.4 MATERIAL GUÍA PARA LA REALIZACIÓN DEL CONTRASTE .......................................................... 8

6) DESARROLLO ............................................................................................................................................. 9

6.1 Aves como Indicadores Biológicos: .................................................................................................... 9

6.2 Anfibios como Indicadores Biológicos: ............................................................................................ 10

7) RESULTADOS ........................................................................................................................................... 11

7.1 INVENTARIO DE AVES ENDÉMICAS ................................................................................................. 11

7.2 INVENTARIO DE ANFIBIOS ENDEMICOS .......................................................................................... 11

7.3 ESPECIES DE FLORA ENDEMICAS ................................................................................................... 12

7. 4 COMPARACIÓN DE INVENTARIO REALIZADO EN EL 2011 Y LA ACTUALIDAD ......................... 12

8) CONCLUSIONES: ...................................................................................................................................... 16

9) REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS ........................................................................................................... 17

10) ANEXOS ................................................................................................................................................... 19

ÍNDICE DE TABLAS

Tabla 1. Georeferenciación de las parcelas .................................................................... 7

Tabla 2. Inventario de aves endémicas .......................................................................... 11

Tabla 3. Inventario de anfibios endémicos .................................................................... 11

Tabla 4. Inventario de flora endémica ............................................................................ 12

ÍNDICE DE GRÁFICOS

Gráfico 1. Densidad relativa de aves 2011 .................................................................... 12

Gráfico 2. Densidad relativa de aves 2015 .................................................................... 13

Gráfico 3. Densidad relativa de flora 2015 ..................................................................... 13

Gráfico 4. Densidad relativa de flora 2011 ..................................................................... 14

Gráfico 5. Densidad relativa de anfibios 2015 ............................................................... 14

Gráfico 6. Densidad relativa de anfibios 2011 ............................................................... 15

1

1) TEMA:

IDENTIFICACIÓN DE FLORA Y FAUNA DE EL SENDERO “LA ARDILLA”

EN LA RESERVA ECOLÓGICA ARENILLAS PARA DETERMINAR

ESPECIES VULNERABLES

2

2) OBJETIVO GENERAL:

Identificar flora y fauna de El Sendero “La Ardilla” a través de un inventario para

determinar el impacto de la expansión agrícola y acuícola.

2.1 OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

- Desarrollar una técnica de muestreo en la Reserva Ecológica Arenillas.

- Establecer un precedente para un programa de manejo de las especies en peligro

de extinción.

3

3) RESUMEN

Este trabajo tiene como objetivo identificar las especies endémicas de la REA, las cuales

nos sirven de indicador biológico, para determinar si ciertas actividades antrópicas como la

agricultura y la actividad acuícola pueden causar que disminuyan su densidad en este

sector, debido a que éstas generan cambios en su hábitat.

Este contraste, es necesario para monitorear la actividad biológica dentro de la reserva, ya

que así se puede también analizar que las comunidades en sus alrededores, preservan su

riqueza natural, utilizando en su producción metodologías y sustancias que no son de gran

impacto biológico.

Sin embargo, al no contar con esto, se analiza que existe cierto descenso en ciertas

especies endémicas, tomando como referencia grupos de aves, anfibios y fauna

endémica, que son los más representativos del lugar y vulnerables.

Palabras clave: Inventario, parcelas, sensibilidad, alteración.

ABSTRACT

This project aims to identify the species endemic to the REA, which serve us biological

indicator to determine whether certain human activities such as agriculture and aquaculture

can cause decrease their density in this sector because they generate changes in their

habitat.

Species considered the most vulnerable, show a change in their reproduction and their

ability to adapt and to not feel the normal conditions to which they are accustomed, its

density is affected.

This contrast, it is necessary to monitor the biological activity within the reserve, as this can

also analyze the surrounding communities, preserving their natural wealth, used in its

production methods and substances that are not of great biological impact.

However, by not having this, it is analyzed that there is some decrease in certain endemic

species, with reference groups of birds, amphibians and fauna, which are the most

representative of the place and vulnerable.

Keywords: Inventory, plots, sensibilidad, alteration.

4

4) INTRODUCCIÓN

“La Reserva Ecológica Arenillas (REA) se localiza al suroccidente del Ecuador, en la provincia de El Oro, cerca de la frontera con Perú, entre los poblados de Arenillas y Huaquillas. Abarca 13.170,025 has, siendo uno de los remanentes más importantes en la costa ecuatoriana de vegetación xerofítica.”

1

Por la riqueza biológica que ha sido determinada debido a los múltiples estudios biológicos que se han realizado en el sitio, el Ministerio del Ambiente la ubica dentro de la categoría de Reserva Ecológica el 14 de Septiembre del 2001, puesto que cumple con las características y usos designados en dicha categoría entre los que constan: investigación, restauración, conservación, entre otros; además de poseer distintos tipos de ecosistemas que albergan importantes especies de flora y fauna.

Entre los tipos de ecosistemas que existen en la reserva, destaca el Ecosistema de Bosque Seco Tropical, el mismo que se encuentra amenazado por los efectos de la expansión agrícola y acuícola que se ha ido dando de forma progresiva en esta zona. Es por esto que para fines de conservación de este ecosistema, resulta de vital importancia establecer planes de monitoreo biológico que son herramientas que “permiten conocer el estado de un ecosistema, a partir del estudio de la flora y fauna que en él habita; además de prever los impactos negativos de algún tipo de alteración al ambiente” 2 Lo cual permite establecer medidas de conservación, a partir de la información que estos proporcionan.

En el presente trabajo se realizó un inventario de especies de flora y fauna, tomando en cuenta los grupos biológicos más sensibles a los cambios en su ecosistema, para poder establecer la relación entre la presencia de ciertos individuos con la situación del área intervenida alrededor de la reserva, que es en donde se realizan actividades de carácter agrícola y acuícola; de modo que se establezca el impacto que estas ocasionan al ecosistema de bosque seco y a las especies que en el habitan.

5) METODOLOGÍA

5

5. 1 CONCEPTOS DE INVESTIGACIÓN

5.1.1 Variables dependientes

“Una variable dependiente es la que refleja los resultados de un estudio de investigación. Podemos pensar en las variables dependientes como los resultados que podrían depender del tratamiento experimental o de lo que el investigador modifica y manipula”

3

5.1.2 Variables independientes

“Una variable independiente representa los tratamientos o condiciones que el investigador controla para probar sus efectos sobre algún resultado. Las variables independientes también se denominan variable de tratamiento, y es tal vez dentro de este contexto que más se usa el término. Una variable independiente se manipula en el curso de un experimento a fin de entender los efectos de tal manipulación sobre la variable dependiente” 3

5.1.3 Inventario

“El inventario de la biodiversidad es fundamentalmente una lista o catálogo: una lista de entes biológicos de un sitio o un área determinada” 4

5.1.4 Muestra

“Es la porción de una población que se toma para estudiar con la esperanza de que ella sea lo suficientemente representativa para decirnos lo que necesitamos saber acerca de toda la población. El material usado en un experimento constituye una muestra; una muestra de toda la población” 4

5.1.5 Observación directa

“Se realiza ya sea en el campo, en el aula, en la casa o en el laboratorio, sin que se haga ninguna intervención para que los organismos se comporten de un modo diferente al que usualmente lo hacen. Tampoco se le da mayor importancia a la bibliografía para argumentar las observaciones hecha, es decir, los organismos son investigados tal como son hallados en su hábitat” 5

5.1.6 Frecuencia

“La frecuencia se refiere al número de repeticiones de una clase o de un valor de la variable. La tabla de frecuencias está formada por los valores de una variable cuantitativa y sus frecuencias correspondientes” 6

6

5.2 TECNICAS DE MUESTREO UTILIZADAS PARA LA REALIZACIÓN DEL

INVENTARIO DE FLORA Y FAUNA

5.2.1 Técnica de Observación Directa de Aves

“La observación de aves es uno de los métodos más aplicados para conocer la composición de las comunidades presentes en una determinada localidad. Este método es efectivo pues permite obtener listas de especies lo más completas y representativas posibles, es altamente eficiente ya que maximiza la información obtenida por una unidad de tiempo y esfuerzo y además permite obtener datos sobre el comportamiento, ecología e historia natural de las especies” 7 (Álvarez et al. 2004, p.93)

Este método proporciona al investigador datos confiables que le permitirán analizar la situación de un ecosistema; puesto que el estudio de las aves “proporciona un medio rápido, confiable y replicable de evaluación del estado de conservación de la mayoría de los hábitats terrestres y acuáticos” 7

Se aplicará la observación directa para efectos de esta investigación, en El Sendero “La Ardilla” de la Reserva Ecológica Arenillas; dicho sendero posee una longitud de 3500 metros los cuales serán divididos en 58 círculos de estudio (parcelas) con un radio de 30 metros cada uno, separados 200 metros entre sí. Se realizará la observación de la avifauna en un periodo de 6 días y un total de 30 horas de recorrido. Es decir, se realizaran periodos de observación de 5 horas diarias con el objetivo de divisar la mayor cantidad de especies; además de abarcar completamente los 3500 metros que corresponden al área total de estudio. Se realizará el conteo de cada uno de los individuos; además de resaltar sus características físicas, para su posterior identificación.

5.2.2 Técnica de Observación Directa para Anfibios

“Búsqueda limitada por unidad de tiempo de esfuerzo (que brinda un cierto número de especies colectadas u observadas por persona hora). Para su empleo se debe estandarizar el esfuerzo de colecta dentro de los diversos tipos de hábitats; así se pueden expresar tanto los datos de abundancia individual de especies como el número de animales vistos por unidad (distancia o superficie) de hábitat por hora” 7

La observación de anfibios se realizará de igual manera dentro de El Sendero “La Ardilla” con una metodología similar a la utilizada para el avistamiento de aves. Se procederá a dividir el sendero en 6 parcelas de 500 metros cada una. El periodo establecido para cubrir el área total de muestreo será de 12 días con un tiempo de observación de 30 horas, a razón de 2,5 horas diarias. La caminata a lo largo de las parcelas se realizará en horario nocturno, debido a la ecología de los anfibios. Se realizará el conteo de cada uno de los individuos; además de resaltar sus características físicas, para su posterior identificación.

5.2.3 Técnica de Observación Directa para Flora

Se aplica la técnica de observación directa en cuanto a flora a través de la realización de “parcelas o transectos estandarizados que permiten obtener información sobre las características cualitativas y cuantitativas de la vegetación de un área determinada. El objetivo de este método es dar una idea general del tipo de vegetación en donde se desarrollaron los muestreos; la base principal de este punto es la descripción de la vegetación y resaltar las especies más representativas de la estación donde se realizan los muestreos" 7

7

Para la aplicación de este método El Sendero “La Ardilla” será dividido en 3 parcelas de 1000 metros cada una, y se establecerán 10 subparcelas de 10x10 metros cada una. Se trabajará 5 horas diarias en el recorrido de las parcelas. Realizando el conteo de cada uno de los individuos, seleccionando una muestra de las hojas.

5.3 UBICACIÓN DE PARCELAS DE ESTUDIO

GEOREFERENCIACIÓN DE LAS PARCELAS

PUNTOS 1 Y 2

X Y

595221

9605804

595222

9605803

PUNTOS 3 Y 4

X Y

594882

9606592

594886

9606585

PUNTOS 5 Y 6

X Y

595006

9606290

595004

9606290

PUNTOS 7 Y 8

X Y

595185

9605879

595183

9605881

Tabla 1. Georeferenciación de las parcelas

8

Imagen. 1 Ubicación de las parcelas. Tomada del programa GvSIG

5.4 MATERIAL GUÍA PARA LA REALIZACIÓN DEL CONTRASTE

Se realizó una comparación del inventario de especies para a través de un contraste,

establecer, los cambios sufridos dentro de este ecosistema por causa de la expansión

agrícola y acuícola. Para efectos de esto, se tomó como referencia el “INVENTARIO DE

BIODIVERSIDAD” realizado por estudiantes de la Universidad Técnica Particular de Loja

(UTPL), y el PLAN DE MANEJO DE LA RESERVA ECOLÓGICA ARENILLAS.

Puntos 1 y 2

Puntos 3 y 4

Puntos 5 y 6

Puntos 7 y 8

9

6) DESARROLLO

El ecosistema de bosque seco tropical es una “formación vegetal que presenta una cobertura boscosa continua y que se distribuye entre los 0-1000 m de altitud; presenta temperatura superiores a los 240C (piso térmico cálido) y precipitaciones entre los 700 y 2000 mm anuales, con uno o dos periodos marcados de sequía al año”

8

En el Ecuador, específicamente en la Provincia de El Oro, la reserva Ecológica Arenillas protege el ecosistema de bosque seco que constituye una barrera natural que impide el avance del desierto Tumbesino que se extiende desde el vecino país del Perú. Además dicho ecosistema posee una gran riqueza de especies debido a las condiciones con las que cuenta, de las cuales se destacan las especies forestales que se encuentran amenazadas por la tala indiscriminada debido a su alto valor en el mercado. Además este ecosistema se ve afectado por las comunidades, que habitan alrededor de él, donde sus habitantes se dedican principalmente a actividades agrícolas y acuícolas; entre las que destacan la construcción de camaroneras y la siembra de arroz, banano y árboles frutales. De hecho, cuando el Ministerio del Ambiente declaró a la zona como reserva ecológica, esta contaba con 17.082,7 has de las cuales 3,912.675 has. fueron concesionadas por el Gobierno Nacional, a través del Ministerio de Agricultura Ganadería Acuacultura y Pesca (MAGAP) mediante el Plan Tierra a tres cooperativas: COOPAS, COODAESVIR y COOPALREM que cuentan con 471 - 315 y 200 socios, respectivamente. Todas se dedican a las actividades agrícolas y acuícolas.

Si bien es cierto que se encuentran reguladas por la autoridad ambiental, además de haber cumplido con el proceso de acreditación y calificación ante el MAGAP, es inevitable pensar en el costo ambiental que traerá consigo el desarrollo de sus actividades; puesto que esto ha significado la tala de árboles para proceder a la siembra de sus cultivos y la construcción de las camaroneras; lo cual se traduce en la pérdida de hábitat y del nicho ecológico de especies; además de la pérdida de los servicios ambientales que el ecosistema de bosque seco tropical proporciona, tales como los microclimas, “mantenimiento de la calidad gaseosa de la atmósfera (la cual ayuda a regular el clima), control de los ciclos hidrológicos, incluyendo la reducción de la probabilidad de serias inundaciones y sequías, generación y conservación de suelos fértiles” 9

Es por esto que se procedió a realizar un inventario de especies de flora y fauna vulnerables las mismas que al ser estudiadas serán un punto clave para la determinación del estado actual de su hábitat.

Los grupos biológicos escogidos para realizar la investigación, en cuanto a fauna, son las aves y los anfibios, debido a su alto grado de sensibilidad frente a los cambios sufridos en los ecosistemas que habitan y por ser los más representativos dentro de la reserva.

En cuanto a la elección de especies de flora, fueron escogidas las especies endémicas y vulnerables a la salinidad.

6.1 Aves como Indicadores Biológicos:

Realizar un estudio de aves para analizar los cambios que ha sufrido un ecosistema es un método factible “debido a que las aves ocupan un amplio rango en los niveles tróficos y en la cadena alimenticia, además que están ampliamente distribuidas, presentan un periodo

10

de vida largo y son sensibles a cambios atmosféricos del ambiente; características que convierte a las aves en indicadores ideales para valorar la salud ambiental, actuando como bioindicadores de exposición temporales y espaciales” 10

6.2 Anfibios como Indicadores Biológicos:

Los anfibios poseen ciertas características que los hacen excelentes bioindicadores, entre dichas características constan “facilidad de mantenimiento en cautividad, excelente adaptabilidad a diversos hábitats, elevada prolificidad, capacidad de regeneración de tejido y gran sensibilidad de los individuos adultos y de sus embriones a los cambios del medio ambiente” 11

“Actualmente los anfibios están sufriendo la peor crisis de extinción de toda su historia” 12 De hecho se ha registrado una excesiva desaparición de anfibios alrededor del mundo lo cual “ha intrigado a la comunidad científica; ya que estas desapariciones se han registrado incluso en ambientes prístinos. Por ello, algunos naturalistas consideran que son resultado de una degradación ambiental global, tan severa que los anfibios, iniciadores del modo de vida terrestre de los vertebrados, son ahora indicadores del declive de la calidad de vida en nuestro planeta. De hecho, podrían estar alertando acerca de inminentes peligros” 13

11

7) RESULTADOS

7.1 INVENTARIO DE AVES ENDÉMICAS

Realizando el inventario dentro de los 58 círculos de estudio se determinó un total de 6

especies endémicas de aves (con un total de 40 individuos), las cuales serán comparadas

con estudios del 2011, para determinar el impacto de las actividades agrícolas y acuícolas,

Familia

Nombre

Científico

Nombre

Común

No.

Individuos

Densidad

Relativa

(%) Columbidae Columbina buckleyi Paloma

tierrera

10 25

Furnariidae Furnarius

cinnamomeus

Hornero 9 22,5

Psittacidae Brottogeris

pyrrhoptera

Periquito de

mejillas grises

5 12,5

Thamnophilidae Sakesporus

bernardi

Batara Collarejo 6 15

Trochilidae Amazilia amazilia Picaflor 7 17,5 Turdidae Turdus maculirostris Zorzal del

Ecuador 3 7,5

TOTAL 40 100

Tabla 2. Inventario de aves endémicas

7.2 INVENTARIO DE ANFIBIOS ENDÉMICOS

Se determinó en el estudio de parcelas realizadas en el sendero un total de 4 especies de

anfibios (con un total de 10 individuos), las cuales son consideradas endémicas en el

entorno.

Familia

Nombre

Científico

Nombre Común

No.

Individuos

Densidad

Relativa

(%)

Bufonidae

Chaunus marinus,

Rhinella marina

Bufo marino, sapo

de cañaveral

5 50

Ceratophrydae

Ceratophrys stoiz-

manni

Sapo bocón

tumbesino

1 10

Leptodactylidae

Engystomops randi Rana Túngara de

rand

2 20

Leptodactylus

labrosus

Rana terrestre

labiosa

2 20

TOTAL 10 100

Tabla 3. Inventario de anfibios endémicos

12

7.3 ESPECIES DE FLORA ENDÉMICAS

Según el espacio identificado, se determinó 10 especies (con un total de 50 individuos)

dentro del Sendero “La Ardilla”, dentro de las cuales son endémicas y con las que se

realizará la comparación.

Familia

Nombre Científico

Nombre

Común

No.

Individuos

Densidad

Relativa

(%) Bignonacieae Tabebuia bilberguii Guayacán 6 12

Boraginaceae Cordia Lutea Lam Moyuyo, Overal 4 8

Bombacaceae Ceiba trichistandra Ceibo 5 10

Asteraceae Milleria Quinqueflora Escobilla 7 14

Rubiceae Simira Ecuadorensis Colorado, guapala 4 8

Rhamnaceae Zhizphus Tyrsiflora

Benth

Ébano 5 10

Bromeliaceae Epifita: Bromelia sp Bromelia 6 12

Nyctaginaceae Pisonia Aculeata Pego pego o

Pisonia

5 10

Mimosaceae Chlorleucon mangense Cascol blanco 4 8

Mimosaceae Pithecellobiun excelson Porotillo 4 8

TOTAL 50 100

Tabla 4. Inventario de flora endémica

7. 4 COMPARACIÓN DE INVENTARIO REALIZADO EN EL 2011 Y LA ACTUALIDAD

Gráfico 1. Densidad relativa de aves 2011

0 5 10 15 20 25

Paloma tierrera

Hornero

Periquito

Batara

Picaflor

Zorzal

Densidad Relativa de Aves 2011

13

Gráfico 2. Densidad relativa de aves 2015

Especies como el picaflor y el periquito de mejillas grises muestran un descenso casi del

10% en su densidad, mientras que especies como la paloma tierrera, el hornero que son

especies presentes en zonas agrícolas ha aumentado su densidad lo que nos permite

corroborar que esta actividad antrópica ha causado un impacto en un grupo determinado

de aves sensibles.

Gráfico 3. Densidad relativa de flora 2015

0 5 10 15 20 25 30

Paloma tierrera

Hornero

Periquito

Batara

Picaflor

Zorzal

Densidad Relativa de Aves 2015

0

2

4

6

8

10

12

14

16

Densidad Relativa Flora 2015

14

Gráfico 4. Densidad relativa de flora 2011

La densidad Relativa de la Flora demuestra que especies como el ceibo, ha descendido

en su densidad en relación con el 2011.

Especies como las bromelia, escobilla mantienen su densidad relativa en la actualidad.

En el inventario realizado también se determinó el aumento de especies como zapote de

perro y palo santo que son resistentes a los cambios de salinidad en el agua y el suelo,

pero que limita la vida de especies endémicas como el ceibo, colorado.

Gráfico 5. Densidad relativa de anfibios 2015

0

2

4

6

8

10

12

14

16

Densidad Relativa Flora 2011

0

10

20

30

40

50

60

Bufo marino, sapo decañaveral

Sapo bocón tumbesino Rana Rana

Densidad relativa Anfibios 2015

15

Gráfico 6. Densidad relativa de anfibios 2011

El bufo marino mantiene relativamente su densidad, debido a que es una especie con alta

capacidad de adaptación a los cambios. El sapo bocón, por otro lado, mantiene también

relativamente su densidad, pero en ambos estudios es baja, esto podría atribuirse a que

es una especie muy sensible a cambios en su ecosistema y en los años en que fueron

realizados los estudios, ya actividad agrícola ya estaba presente en la zona.

0

10

20

30

40

50

60

70

80

Bufo marino, sapo decañaveral

Sapo bocón tumbesino Rana Rana

Densidad Relativa Anfibios 2011

16

8) CONCLUSIONES:

A pesar de que el tiempo de estudio es de cuatro años de diferencia, se establece

que en un 10% de densidad relativa, las especies endémicas como el ceibo, bufo

marino y periquito han sido desplazados o su presencia ha disminuido.

La actividad agrícola y acuícola, altera las condiciones de vida de los seres vivos

como calidad, pH, salinidad y cantidad de nutrientes lo cual repercute en las

especies más vulnerables.

Es necesario continuar con estos monitoreo y realizar actividades sostenibles y

sustentables que fortalezcan a las especies endémicas, con el fin de preservar su

diversidad biológica.

17

9) REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

1 (Samaniego et al, 2014 p.7). Ministerio del Ambiente. 2015. Plan de Manejo de la Reserva Ecológica Arenillas. Quito, Ecuador. 68 p. 2 (Ruiz et al. 2014, p.4). Estatus actual de conservación de seis especies de peces dulceacuícolas de la península de Baja California, México. Revista Mexicana de Biodiversidad, 85, 1235–1248. 3 (Salkind, 1999, p.25). Métodos de Investigación. Recuperado de https://books.google.com.ec/books?id=3uIW0vVD63wC&pg=PA25&dq=variable+dependiente&hl=es&sa=X&redir_esc=y#v=onepage&q&f=false

4 Wong, Thornber y Baker (2001). Evaluación de los Recursos de Productos Forestales No

Madereros. Experiencia y Principios Biométricos. Recuperado de

https://books.google.com.ec/books?id=3qlEGGBS44UC&pg=PA66&dq=inventario+de+bio

diversidad&hl=es&sa=X&redir_esc=y#v=onepage&q&f=false

5 (Castro, 2005, p.50). La Investigación del Entorno Natural. Una Estrategia Didáctica para

la Enseñanza Aprendizaje. Recuperado de

https://books.google.com.ec/books?id=OJHB5GMX49IC&pg=PA82&dq=observaci%C3%B

3n+directa&hl=es&sa=X&redir_esc=y#v=onepage&q&f=false

6 Guerrero, Buitrago y Curieses (2007). Estadística básica. Recuperado de

https://books.google.com.ec/books?id=pLF16E8nF6gC&pg=PA31&dq=tabla+de+frecuenci

as&hl=es&sa=X&sqi=2&redir_esc=y#v=onepage&q&f=false

7 (Álvarez et al. página 93 – 114).Manual de Métodos para el Desarrollo de Inventarios de

Biodiversidad. Instituto de Investigación de Recursos Biológicos Alexander von Humboldt.

Recuperado de file:///C:/Users/USER/Downloads/63.pdf

8 Espinal (1985; Murphy & Lugo 1986, citado en IAVH, 1997). El Bosque seco Tropical

(Bs-T) en Colombia Instituto Alexander von Humboldt Programa de Inventario de la

Biodiversidad Grupo de Exploraciones y Monitoreo Ambiental GEMA. Recuperado de

http://media.utp.edu.co/ciebreg/archivos/bosque-seco-tropical/el-bosque-seco-tropical-en-

colombia.pdf

9 (Infante & Arce, 2015, p.4). Percepción local de los servicios ecológicos y de bienestar de

la selva de la zona maya en Quintana Roo, México. Investigaciones Geográficas, 2015,

67–81.

10 (Ochoa, 2014, p.3). Aves silvestres como bioindicadores de contaminación ambiental y

metales pesados. Salud Pública, 5, 59 – 69.

11 Pérez, Rojo y Encinas (2009). Modelos Animales en Anfibios. Salud Pública, 3(2).

18

12 Parra, Flores y Mendoza (2014). Biodiversidad de anfibios en México. Revista Mexicana

de Biodiversidad, 85, 460- 466.

13 Suazo y Alvarado (2004). Anfibios auténticos guardianes de la biodiversidad. Ciencia y

Desarrollo, 30(178),

19

10) ANEXOS

20

Establecimiento y ubicación de las parcelas de estudio

Entrada a El Sendero “La Ardilla”

21

INVENTARIO DE FLORA

Recorrido, caracterización y reconocimiento de especies

Cascol Zapote de perro Ceibo

(Caesalpinia paipai) (Capparis lanceolada) (Ceiba trichistandra)

22

INVENTARIO DE AVES

Observación, caracterización y reconocimiento de especies

INVENTARIO DE ANFIBIOS

Observación, caracterización y reconocimiento de especies

23

HOJA DE REGISTRO EN CAMPO

N* DE

INDIVIDUOS

NOMBRE COMÚN

CARACTERÍSTICAS

# DE

PARCELA

DÍA

HORA

Modelo de hoja de registro utilizada en campo