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UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA EQUINOCCIAL
DIRECCIÓN GENERAL DE POSGRADOS
MAESTRÍA EN EDUCACIÓN Y DESARROLLO SOCIAL
PLAN DE DISERTACIÓN PREVIO A LA OBTENCIÓN DEL TÍTULO DE
MAGÍSTER EN EDUCACIÓN Y DESARROLLO SOCIAL
“RECUPERACIÓN DE ESPECIES FORESTALES NATIVAS EN PELIGRO
DE EXTINCIÓN COMO ALTERNATIVA DE PROTECCIÓN Y
RECUPERACIÓN DE ÁREAS DEFORESTADAS DEL SECTOR NEPE DE
LA PARROQUIA SAN ISIDRO -MANABÍ”
AUTOR:
JOSÉ GUALBERTO PINARGOTE VÉLEZ
DIRECTOR DE TESIS
DR. JORGE HERNÁN VÍLLACIS Mg. ED. DS.
BAHÍA DE CARÁQUEZ - 2011
ÍNDICE
CARÁTULA
DERECHO DE AUTOR………………………………...……………………………I
DEDICATORIA………………………………………………..…………………….II
AGRADECIMIENTO………………………………….......……………...………..III
RESPONSABILIDAD………………………………………...……………..……..IV
CERTIFICACIÓN DE TUTOR……………………………………………………...V
HOJA JURADO………………………………………………...…………………..VI
TEMA
IMPORTANCIA DEL TEMA………………………………………………………..1
CONTEXTO………………………………………………………………………….2
CAPÍTULO I
1. MARCO TEÓRICO……………………………………………………………….3
1.1 PROBLEMAS AMBIENTALES ASOCIADOS A LA FLORA
1.1.1 DEFORESTACIÓN
1.1.1.1 DIMENSIÓN DEL PROBLEMA EN EL PAÍS
1.1.1.2 CAUSAS DEL PROBLEMA………………………………………………...4
1.1.1.2.1 EXPLOTACIÓN MADERERA
1.1.1.2.2 USO DE COMBUSTIBLES VEGETALES
1.1.1.2.3 AMPLIACIÓN DE LA FRONTERA AGROPECUARIA
1.1.1.2.4 CONSTRUCCIÓN DE OBRAS CIVILES………………………………...5
1.1.1.2.5 ASENTAMIENTOS HUMANOS
1.1.1.2.6 INCENDIOS FORESTALES
1.1.2 EROSION GENÉTICA DE LAS ESPECIES DE PLANTAS
1.1.2.1 INTRODUCCIÓN DE ESPECIES EXÓTICAS…………………….…….…6
1.1.2.2 DETERIORO DE LAS ÁREAS DE RESERVA
1.1.2.3 CAUSAS INMANENTES……………………………………………………7
1.1.3 CONSECUENCIAS
1.1.3.1 SOBRE OTROS RECURSOS
1.1.3.2 SOBRE LA ECONOMÍA Y LA SOCIEDAD…………………………...…..8
1.1.4 LA DESTRUCCIÓN DE LOS BOSQUES NATURALES……………......…..9
1.2 LOCALIZACIÓN DEL PROYECTO ………...………………………………..10
1.2.1 SAN ISIDRO
1.3 FUNDAMENTACIÓN
1.3.1 DIAGNÓSTICO DEL PROBLEMA EN NEPE
1.4 MARCO CONCEPTUAL…………………...………………………….………13
1.4.1 LA NATURALEZA.
1.4.2 DEFORESTACIÓN
1.4.3 MIGRACIÓN…………………………...…………………………………….14
1.4.4 VIVEROS
1.4.5 DESTRUCCIÓN DE LOS SUELOS
1.4.6 EROSIÓN
1.4.7 ESPECIE………………………………………………………………………15
1.4.8 REFORESTACIÓN
1.4.9 ESPECIES NATIVAS
1.4.10 ESPECIES ENDÉMICAS………...…………………………………………16
1.4.11 BIODIVERSIDAD
1.4.12 BOSQUES
1.4.13 FLORA…...………………….………………………………………………17
1.4.14 COMUNIDAD……………………...………………………………………..18
CAPÍTULO II
2.1 DESCRIPCIÓN DEL TRABAJO EFECTUADO……………………………....19
2.2 UNIVERSO POBLACIONAL………………………………….………………20
2.3 MUESTRA
2.4 TRATAMIENTO DE LA INVESTIGACIÓN
CAPÍTULO III
3. ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE RESULTADOS………………….….....21
CAPÍTULO IV
4. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES………………………………….30
4.1 CONCLUSIONES
4.2 RECOMENDACIONES…………………………………………………......….31
CAPÍTULO V
5. PROPUESTA………………………………………………………………….….32
5.1 ANTECEDENTES
5.2 JUSTIFICACIÓN………………………………………...……………….…….33
5.3 OBJETIVOS
5.4 OPERATIVIDAD
5.5 LISTA DE ACCIONES………………………………...…………………...…..34
5.6 RECURSOS…………………………………………...………………….……..35
5.6.1 RECURSOS HUMANOS
5.6.2 RECURSOS LOGÍSTICOS
5.6.3 RECURSOS ECONÓMICOS
5.7 RESPONSABILIDAD
BIBLIOGRAFÍA……………………………………...………………..………….36
ANEXOS
I
DERECHO DE AUTOR
UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA EQUINOCCIAL
MAESTRÍA EN EDUCACIÓN Y DESARROLLO SOCIAL
DISERTACIÓN
PREVIO A LA OBTENCIÓN DEL GRADO DE MAGÍSTER EN
EDUCACIÓN Y DESARROLLO SOCIAL
“RECUPERACIÓN DE ESPECIES FORESTALES NATIVAS EN
PELIGRO DE EXTINCIÓN COMO ALTERNATIVA DE PROTECCIÓN
Y RECUPERACIÓN DE ÁREAS DESFORESTADAS DEL SECTOR
NEPE DE LA PARROQUIA DE SAN ISIDRO”
AUTOR:
JOSÉ GUALBERTO PINARGOTE VÉLEZ
DIRECTOR DE DISERTACIÓN
DR. JORGE HERNÁN VILLACIS. Mg. ED. DS.
2011
Índice…
II
DEDICATORIA.
Al alcanzar mi maestría en Educación y Desarrollo Social dedico el presente trabajo
a esposa Fátima a mis adorados hijos Jordán y Moisés.
En especial a mis queridos padres Vilma y Gualberto en gratitud, por el apoyo
brindado durante la realización de mis estudios.
A mis hermanos Héctor Licenia y Yessica, por acompañarme y darme siempre animo
en la realización de esta meta.
Índice…
III
AGRADECIMIENTO.
Agradecimiento al divino creador por haberme dotado de salud y poder concluir con
éxito este proyecto educativo.
A los tutores de la UTE por su impulso ferviente al mejoramiento de la educación, al
doctor Jorge Villacís por su orientación recibida para la culminación de este proyecto
factible.
A mis compañeros estudiantes que de una u otra manera fueron con quienes
compartimos momentos emotivos en esta carrera educativa.
Índice…
IV
RESPONSABILIDAD
Los resultados y conclusiones obtenidos en este trabajo de
investigación, son de mi estricta responsabilidad,
y tiene como resultado el derecho de autores reconocidos
en las citas y que se presentan en la bibliografía
correspondiente.
El Autor:
José Gaulberto Pinargote Vélez
Índice…
V
CERTIFICACIÓN
En mi calidad de tutor de la disertación de la maestría en Educación y Desarrollo
Social de la Universidad Tecnológica Equinoccial.
CERTIFICO:
Que he analizado la disertación con el Título “RECUPERACIÓN DE ESPECIES
FORESTALES NATIVAS EN PELIGRO DE EXTINCIÓN COMO
ALTERNATIVA DE PROTECCIÓN Y RECUPERACIÓN DE ÁREAS
DESFORESTADAS DEL SECTOR NEPE DE LA PARROQUIA DE SAN
ISIDRO”.
Presentada por el Sr.
PINARGOTE VÉLEZ JOSÉ GALBERTO
Que de acuerdo a mi criterio se encuentra lista para la fase de lectura y posterior
defensa y sustentación para optar el grado de Magíster en Educación y Desarrollo
Social.
Quito, Diciembre del 2011
Dr. Jorge Hernán Villacis Mg. Ed.
DIRECTOR DE DISERTACIÓN
Índice…
VI
HOJA DE JURADO
DISERTACIÓN
Sometida consideración por el Vicerrectorado General Académico de la Universidad
Tecnológica Equinoccial de la ciudad de Quito como requisito previo a la obtención
el titulo o grado de Magister en Educación y Desarrollo Social.
Aprobado por el Tribunal
Dra. Miriam Romero Dra. Hernán Campos
Calificador 1 Calificador 2
Dr. Jorge Hernán Villacis. Mg. Ed.
Director de Tesis
Ing. José Julio Cevallos
VICERRECTOR GENERAL ACADÉMICO
2011
Índice…
1
TEMA
“RECUPERACIÓN DE ESPECIES FORESTALES NATIVAS EN PELIGRO
DE EXTINCIÓN COMO ALTERNATIVA DE PROTECCIÓN Y
RECUPERACIÓN DE ÁREAS DESFORESTADAS DEL SECTOR NEPE DE
LA PARROQUIA DE SAN ISIDRO”.
IMPORTANCIA DEL TEMA
Investigar sobre el medio-ambiente y su preservación todo el tiempo es importante
en razón que el hombre puebla el planeta y está en constante relación con el entorno
que los rodea, conocer el grado de afectado a un bien natural constituye un deber y
una obligación el cuidarlo y presentar alternativas para preservarlo.
Una de las grandes causas de los problemas medioambientales que se suscitan en el
Ecuador la constituye la grave depredación del suelo y la deforestación de grandes
áreas de bosques madereros con especies denominadas “nativas “ por ser del lugar la
cual se han convertido en espacios desérticos y erosionados que desencadenan una
series de problemas económicos y social.
A efecto la deforestación de bosques en el Ecuador llega a cifras alarmantes, se
estima que entre 200.000 y 300.000 hectáreas de bosques se talan anualmente,
situación que de seguir convertiría al país en un desierto con los múltiples problemas
medio-ambientales, económicos y sociales que se originan.
Para citar, datos del censo agropecuario del año 2.000 con la aclaración que los
indicadores no han cambiado señala que en el país los pastizales ocupan 835.964
hectáreas, es decir el 44% del total de la superficie de Manabí y el 67.25% del área
cultivada.
La zona norte de Manabí, específicamente el sector de San Isidro y sus comunidades
se caracterizan por tener extensa zona de montañas donde existen variedades de
2
árboles nativos que por factores económicos y tradicionales se ven afectados por la
tala indiscriminada reduciendo su número y ampliando espacios sin cultivos.
Es de estimar que Manabí tiene 18.893.7 Km² y representa el 7.36% del territorio
nacional en lo que respecta al uso del suelo los bosques representan el 340.632
hectáreas donde hay especies maderables muy ambicionada por los encargados de la
industrias maderera en el Ecuador.
Con este criterio se deduce de manera amplia la importancia y justificación del tema
ya que la investigación permitirá elaborar propuesta para concienciar a las partes
involucradas en llevar acciones que permitan reducir la deforestación de este
importante sector de San Isidro perteneciente al cantón Sucre.
CONTEXTO
El sector Nepe está ubicado en la comunidad de San Miguel de Piquigua al norte de
la provincia de Manabí a unos 42km. De la cabecera cantonal y a 17km. De la
parroquia San Isidro. Es un sector netamente agrícola y ganadero siendo estos las
fuentes de mayor ingreso económico y a la que se dedican sus habitantes. Entre sus
límites tenemos: al norte la comunidad de Periquéame y Chimborazo; al sur la
comunidad de Rió Mariano; Y al este la comunidad de Santa Teresa y el Palmar y al
oeste con la comunidad de San Francisco. Este sector está en crecimiento en todos
sus ámbitos se ha venido desarrollando poco a poco, cuenta con una escuela fiscal “6
de Diciembre”. Un colegio particular “San Miguel de Piquigua”, tiene una
organización de derecho “Caminando Juntos” y un club deportivo “Cobra”. Existen
además organizaciones de hecho como: “La Junta pro mejora” grupo de jóvenes.
3
CAPÍTULO I
MARCO TEÓRICO
1.1 PROBLEMAS AMBIENTALES ASOCIADOS A LA FLORA
Este recurso está afectado por dos problemas ambientales:1
La deforestación
Erosión genética de especies de plantas.
1.1.1 DEFORESTACIÓN
Se define como deforestación a la pérdida de la cobertura vegetal del suelo debido a
actividades humanas.
La eliminación indiscriminada de la cobertura vegetal conduce a un proceso de
deforestación que amenaza la existencia de miles de especies de plantas y animales
que habitan en los bosques naturales.
1.1.1.1 DIMENSIÓN DEL PROBLEMA EN EL PAÍS
Recientes estimaciones señalan que el Ecuador posee 114.730 km2 de superficie
cubierta con bosques naturales (equivalente al 42,5% de la extensión total del país).
El 30% puede considerarse bosques protectores y el 70% restante como
potencialmente productor.
Las tasas de deforestación anual que se señalan para el país fluctúan entre 200.000 y
340.000 hectáreas, que, de continuar así, habrán liquidado todos los bosques
ecuatorianos en apenas tres décadas.
1 Jorge L. Campaña. Problemas ambientales del Ecuador, Corporación OIKOS. Quito – Ecuador.
(Junio 1994)
4
1.1.1.2 CAUSAS DEL PROBLEMA
1.1.1.2.1 EXPLOTACIÓN MADERERA
Para 1990 se calculó en 9.5 millones de metros cúbicos el volumen total de madera
explotada, aprovechándose solamente un promedio de 30%, es decir 2,9 millones de
metros cúbicos; el 70% restante se pierde en los lugares de explotación por el uso de
técnicas de aserrío y extracción rudimentarias. 2
Para la industria maderera (contrachapados, aglomerados, muebles, construcción
entre otras) se talan aproximadamente 56.000 ha/ año, de las cuales 47% corresponde
a la Costa, 46% a la Sierra y el 6% a la Amazonia.
1.1.1.2.2 USO DE COMBUSTIBLES VEGETALES
El consumo de madera como fuente de energía significa la deforestación de
aproximadamente 8.400 ha anuales. Según estimaciones, el consumo directo de leña
se ubica en 6.000 toneladas diarias (2kg/día/hab). Además un volumen sustancial de
madera se convierte en carbón vegetal.
La mayor parte de la leña es extraída de bosques naturales de las diferentes regiones
del país, los cuales casi nunca son reforestados. La Sierra, que sufre la presión por el
uso de la tierra y por la falta de alternativas energéticas accesibles a los sectores del
consumo, es probablemente la zona más afectada por este problema.
1.1.1.2.3 AMPLIACIÓN DE LA FRONTERA AGROPECUARIA
En el Ecuador, el área de tierras de uso agropecuario crece a la tasa anual del 2%,
que es la más alta de América Latina y la segunda a nivel de los países tropicales del
mundo; principalmente esta expansión se produce en áreas forestales.
2 Jorge L. Campaña. Problemas ambientales del Ecuador, Corporación OIKOS. Quito – Ecuador.
(Junio 1994)
5
Se han talado aproximadamente 100.000 ha/año de bosques para actividades
agropecuarias, especialmente para monocultivos como palma africana, banano,
abacá.
1.1.1.2.4 CONSTRUCCIÓN DE OBRAS CIVILES
La construcción de carreteras, especialmente en la Amazonia ha provocado la
pérdida de bosque natural hasta 20km a los lados de la vía. Se estima que por cada
km nuevo de carretera se pierden al menos 500 ha de bosque. 3
1.1.1.2.5 ASENTAMIENTOS HUMANOS
El proceso de colonización espontánea y dirigida en nuestro país es caótico. Entre
1970 y 1988 se adjudicaron 2’692.000 ha a colonos a nivel nacional. Lo que
representa el 34% de las tierras agropecuarias existentes.
Para la concepción de propiedad de tierras, el colono tiene que trabajar la mitad de la
propiedad, lo que siempre ha sido interpretado como talar el bosque original.
1.1.1.2.6 INCENDIOS FORESTALES
Los incendios forestales, provocados en forma consciente o inconsciente destruyen
grandes extensiones de bosques. Esta práctica generalizada en zonas boscosas de la
Amazonia y la Costa reduce además la capacidad productiva del suelo. En la Sierra,
los incendios forestales ocurren principalmente en la época de verano.
Lamentablemente no se ha hecho un estimativo de la magnitud de esta causa.
1.1.2 EROSION GENÉTICA DE LAS ESPECIES DE PLANTAS
3 Jorge L. Campaña. Problemas ambientales del Ecuador, Corporación OIKOS. Quito – Ecuador.
(Junio 1994)
6
La erosión genética es el proceso de extinción de poblaciones o de varias especies
vegetales que disminuyen su diversidad. Va desde poblaciones o especies escasas o
poco comunes, hasta virtualmente extintas.
En Ecuador se han registrado un total de 256 especies de plantas amenazadas, entre
las que se incluye la cascarilla, el guayacán, el quishuar, el polilepis (pantza), el
pumamaqui, entre otras. En las Islas Galápagos están amenazadas un total de 148
plantas endémicas: de estas, 2 han sido declaras extintas, 8 en peligro de extinción
inminente, 11 son muy vulnerables, 54 pertenecen a la categoría de raras, 6 carecen
de identificación y 66 se encuentran en las categorías raras y amenazas. 4
Por cada especie de planta que desaparece, varias especies de animales y de otras
plantas relacionadas con su habitad también se ven afectadas.
Entre las causas tenemos:
1.1.2.1 INTRODUCCIÓN DE ESPECIES EXÓTICAS
La siembra de algunas especies como el pino, el ciprés, el eucalipto y la teca a mas
de producir cambios en las características del suelo, afectan a las poblaciones de
plantas nativas que se encuentran cercanas, por una parte porque compiten por los
nutrientes y por otra porque han demostrado una capacidad de adaptación
sorprendentemente por lo que pueden fácilmente sustituir a las especies nativas. En
las Islas Galápagos, la introducción de la guayaba y cascarilla han crecido como
mala hierba en varias islas, afectan a varias especies de plantas nativas.
Adicionalmente, las plantaciones de especies exóticas tienen las características de un
monocultivo y llegan a producir los conocidos desiertos ecológicos, es decir lugares
donde la biodiversidad animal y vegetal es mínima.
4 Jorge L. Campaña. Problemas ambientales del Ecuador, Corporación OIKOS. Quito – Ecuador.
(Junio 1994)
7
1.1.2.2 DETERIORO DE LAS ÁREAS DE RESERVA
Las áreas de reserva tienen como objetivo principal proteger y conservar la flora y
fauna ubicada dentro de su jurisdicción; sin embargo, la intervención humana
continúa provocando disminución de la diversidad dentro de las poblaciones y en las
especies de plantas.
Las áreas protegidas conservan una muestra representativa de especies vegetales de
especial interés, su deterioro pone en serio riesgo a todas sus especies. Según la
estrategia de áreas protegidas de 1989, uno de los nueve grandes problemas que
afronta estas áreas es la falta de protección de las especies.
1.1.2.3 CAUSAS INMANENTES
Las plantas presentan características particulares para su ciclo floral que están
determinadas por las condiciones climáticas, el fotoperíodo, la presencia de agentes
polinizadores, la distribución espacial de los individuos, entre otras. Una variación en
estos factores, provoca cambios drásticos en el comportamiento reproductivo de las
especies. 5
El bosque seco y húmedo tropical (que constituye la mayor extensión forestal del
país), se caracteriza por una lata diversidad de especies que también significa un
reducido número de individuos de cada especie por área. Esta población reducida es
susceptible de erosiones genéticamente por la imposibilidad de intercambio genético
por otras poblaciones.
De 246 especies de árboles catalogadas en una hectárea en la zona de alto Napo, 123
(50%) estaban representadas por un solo árbol, haciendo muy vulnerables a las
especies.
5 Jorge L. Campaña. Problemas ambientales del Ecuador, Corporación OIKOS. Quito – Ecuador.
(Junio 1994)
8
1.1.3 CONSECUENCIAS
1.1.3.1 SOBRE OTROS RECURSOS
La deforestación provoca:
Alteraciones en el clima y magnificación de los fenómenos naturales, como,
disminución de lluvias, épocas de sequias prolongadas y desertización. Los impactos
de las épocas de lluvias resultan más desastrosos cada temporada
Reducción de la biodiversidad, al destruir el hábitat de especies animales y vegetales.
Erosión, pérdida de la capa fértil del suelo, el arrastre de sedimentos hacia los ríos, la
compactación del suelo y reducción del crecimiento de los arboles a causas de la
pérdida de la capa vegetal. En los bosques tropicales la deforestación provoca
cambios en la composición química del suelo y la disminución de la materia
orgánica. 6
La erosión genética de las especies de plantas es responsable de la alteración en el
equilibrio de los ecosistemas y destrucción de cadenas tróficas.
1.1.3.2 SOBRE LA ECONOMÍA Y LA SOCIEDAD
La deforestación tiene relación con:
La migración campesina e incremento de la miseria.
La pérdida de los recursos naturales necesarios para el mantenimiento de los
procesos productivos. La pérdida de los escenarios naturales que podrían ser
utilizados con fines de ecoturismo.
6 Jorge L. Campaña. Problemas ambientales del Ecuador, Corporación OIKOS. Quito – Ecuador.
(Junio 1994)
9
Cambios en las actividades pesqueras y artesanales, las cuales tienen impactos en los
ingresos económicos, debido a la disminución en la captura de productos pesqueros.
Además, una pobre alimentación de las poblaciones de influencia.
La erosión genética de las especies de plantas tiene relación con:
Pérdidas económicas porque desaparecen las variedades nativas que contribuyen al
mejoramiento de las características de las variedades comerciales, como resistencia a
plagas o heladas.
Con el avance de la biotecnología, las variedades nativas son de gran interés para la
ciencia y de gran valor económico. Las especies mejoradas que son comercializadas
por los países dueños de la tecnología, tienen altos costos; sin embargo, los países
como el muestro poseen una variedad genética envidiable, no cobran por el uso de la
biodiversidad, y además ayudaría a mejorar la calidad de los productos.
Desaparecen especies vegetales que pueden ser la base de futuras drogas o medicinas
para curar algunas enfermedades que todavía no tienen solución. El 50% de las
medicinas comerciales se han obtenido de productos provenientes del bosque
húmedo tropical. Muchas comunidades indígenas dependen para su supervivencia de
la flora silvestre, tanto como fuente de alimento como de medicina tradicional. Para
las comunidades indígenas estas especies vegetales constituyen parte importante de
su medicina tradicional.
1.1.4 LA DESTRUCCIÓN DE LOS BOSQUES NATURALES.
La población tiende a migrar a donde hay esperanza de empleo, situación crónica de
la migración de campesinos a las ciudades, pero existe también la migración de
personas de las ciudades y de las zonas rurales hacia las áreas forestales y las selvas
con esperanza de abrir sus parcelas y ganar la vida con la agricultura de subsistencia.
En una abrumadora mayoría de caos, esto no ha sido exitoso por la simple razón de
que la gran mayoría de las áreas con suelos cultivables y productivos ya están
10
descubiertas y las áreas no productivas para cultivos agrícolas son las que todavía
están bajo cobertura forestal.
La tala de bosques para productos forestales no significa la destrucción del bosque
más bien la extracción de la madera que tiene valor comercial, si se cosecha los
bosques naturales y se dejan los árboles pequeños en pie, el bosque se recupera en
cuanto a su productividad y su diversidad. Esto es el concepto de la utilización
sostenible de los bosques y es ampliamente reconocido, no obstante, la construcción
de caminos de acceso hechos por la empresas madereras permite la entradas a
personas ajenas quienes aclara el bosque, convirtiéndolo en áreas destinadas a otros
usos, como la ganadería y la agricultura migratoria. 7
1.2 LOCALIZACIÓN DEL PROYECTO
1.2.1 SAN ISIDRO
Se encuentra ubicado al norte del Cantón Sucre, limita al norte con el cantón Chone,
al sur con el cantón San Vicente, al este Cantón Chone; al oeste con el Cantón Jama,
tiene 206 km2 de extensión, con una población de 3.000 habitantes. 8
Está dividido de la siguiente manera: cabecera parroquial y sus comunidades.
San Isidro es una de las principales parroquias del Cantón Sucre, su importancia
radica en la riqueza económica por su gran actividad agrícola, ganadera y de turismo,
las cuales se desarrollan por su exuberante naturaleza que pinta un hermoso paisaje
donde se combina la cultura del montubio con sus creencias y tradiciones con la
faena diaria o modo de vida.
San Isidro en la última década ha logrado un gran desarrollo fortalecido por la
creación de instituciones educativas, sociales, de salud, deportiva y gremial. Sus
comunidades en un número de 80 están dispersas en toda su jurisdicción y son
7 Crespo Jaime. (2005) Practica para el manejo del Bosque secundario.
8 Guía del Cantón Sucre- Gobierno Cantonal de Sucre, (2010)
11
sectores productivos que alimentan el comercio y la economía de la cabecera
parroquia.
1.3 FUNDAMENTACIÓN
1.3.1 DIAGNÓSTICO DEL PROBLEMA EN NEPE
Nepe pertenece a la comunidad de San Miguel de Piquigua, la cual se encuentra a
42km de la cabecera cantonal de Sucre, Bahía de Caráquez y es un recinto de varias
casas dispersas en la zona montañosa con una gran biodiversidad de flora y de fauna
en donde encontramos principalmente los árboles nativos maderables como son el
bálsamo, la caoba, guayacán, quigua, cascol, lengua de vaca, tillo, madero negro, ajo,
moral fino cedro, calade, amarillo, entre otros los cuales han sufrido en la última
década la tala indiscriminada del hombre con el propósito de vender la madera
principalmente para la construcción de casas en el área y en los centros más poblados
como San Isidro, Chone, Convento, San Vicente, Jama.
La tala indiscriminada de árboles se da todos los días, sin ningún control, pese a que
existe el ministerio correspondiente y los organismos forestales en la provincia cuyos
técnicos no visitan los sectores donde está el problema de destrucción de la
naturaleza.
Es común ver como vehículos transportan la madera hacia los aserríos de San
Vicente.
Se estima que una pieza, como se denomina a un árbol, de bálsamo cuesta entre 100
y 120 dólares, pues de él se dividen en varios tablones que sirven para la
construcción de tumbados, puertas, ventanas de gran lujo por su color natural.
Igualmente se puede manifestar de otras especies de maderas.
También es de considerar que la tala indiscriminada de árboles ha ocasionado la
transformación del paisaje, si antes el sector estaba pintado por la flora amarilla del
guayacán hoy solo se presentan espacios sin cultivos.
12
A parte de ello se ha afectado el ecosistema de las aves, determinadas especies han
emigrado hacia espacios más frondosos. Sobre este problema la comunidad de San
Miguel de Piquigua en varias ocasiones se ha reunido para tratar de concienciar sobre
la afectación de la tala de árboles nativos sin en contra medios efectivos para evitar el
problema hasta la presente.
Además existen instituciones debidamente formadas que dinamizan el desarrollo de
esta jurisdicción, estas son:
Comité de padres de familia Escuela “6 de Diciembre”.
Es una organización que se encuentra conformada por padres y madres de familia, se
reúnen con los maestros cuando es necesario programar cualquier actividad para
llevar adelante el desarrollo de la institución.
Escuela “6 de Diciembre”.
Su creación desde el año de 1951, se encuentra ubicada en el Centro del recinto en la
calle principal, durante todo el tiempo ha venido laborando con una cantidad de
alumnos alta en los 7 años básicos; en la actualidad hay 4 maestros fiscales, 2
contratos. Cuenta con 5 aulas, una cocina, un comedor escolar, 10 baños al servicio
de los alumnos (as), agua entubada, luz eléctrica, y una cancha deportiva de uso
múltiple con cerramiento.
Organización Caminando juntos.
Es una organización de derecho, fue creada en el 2004, antes era de hecho para llevar
actividades comunitarias como: Bodega Botiquín, caja de ahorro y crédito, trabajos
comunitarios y crear fondos para ayuda social.
Club deportivo “COBRA”.
Es uno de los grupos más numerosos, se reúnen conjuntamente entre dirigentes y
jugadores para planificar actividades deportivas, tanto en la comunidad como
participar en otras competencias fuera del recinto.
13
Junta Pro Mejoras.
Es una organización que se formó desde hace 15 años y se compone de los miembros
de diferentes grupos de la comunidad; es la encargada de dirigir las actividades
culturales y de desarrollo del recinto San Miguel de Piquigua y su directiva es
renovada cada 2 años.
1.4 MARCO CONCEPTUAL
1.4.1 LA NATURALEZA.
Esencia y propiedad característica de los seres. Conjunto, orden y disposición de
todas las entidades que componen el universo. 9
1.4.2 DEFORESTACIÓN
La deforestación es un proceso provocado generalmente por la acción humana, en la
que se destruye la superficie forestal. Está directamente causada por la acción del
hombre sobre la naturaleza, principalmente debido a las talas o quemas realizadas
por la industria maderera, así como para la obtención de suelo para la agricultura y
ganadería.10
Talar árboles sin una eficiente reforestación, resulta en un serio daño al hábitat,
pérdida de biodiversidad y aridez. Tiene un impacto adverso en la fijación de carbono
atmosférico (CO2). Las regiones deforestadas tienden a una erosión del suelo y
frecuentemente se degradan a tierras no productivas.
Entre los factores que llevan a la deforestación en gran escala se cuentan: el descuido
e ignorancia del valor intrínseco, la falta de valor atribuido, el manejo poco
responsable de la forestación y leyes medioambientales deficientes.
9 Situación de los bosques del mundo 2009 (FAO)
10PARMUCHI, María Gabriela (Diciembre de 2004). «1- Situación mundial». En Secretaría de
Ambiente y Desarrollo Sustentable (en español, PDF). Informe sobre deforestación en Argentina.
Santillana-La Nación, ed. (2006).
14
En muchos países la deforestación causa extinción, cambios en las condiciones
climáticas, desertificación y desplazamiento de poblaciones indígenas.
Es un agudo problema del medio ambiente, en el Ecuador se calcula que la
deforestación es tan grande y en la actualidad, de seguir así en el mismo ritmo, en 20
años el Ecuador no dispondrá de áreas de bosques naturales.
1.4.3 MIGRACIÓN
Se denomina migración a todo desplazamiento de la población (humana o animal) que
se produce desde un lugar de origen a otro de destino y lleva consigo un cambio de la
residencia habitual en el caso de las personas o del hábitat en el caso de las especies
animales migratorias. De acuerdo con lo anterior existirán dos tipos de migraciones:
migraciones humanas y animales. Las migraciones de seres humanos se estudian
tanto por la Demografía como por la Geografía de la población. Y las de especies
animales se estudian en el campo de la Biología (Zoología), de la Biogeografía y en el de
la Ecología. 11
1.4.4 VIVEROS
Sitios donde se desplazan desde la almaciga, los arbolillos para recriarlos. 12
1.4.5 DESTRUCCIÓN DE LOS SUELOS
En términos generales los suelos padecen problemas de erosión, desertización
contaminación y salinización, que provocan series de consecuencias que atentan
contra la vida de los sistemas naturales.
La destrucción de los suelos es un problema galopante en el Ecuador cada día se
dispone de menor cantidad de suelos para el cultivo y mantenimiento de la vida
silvestre, debido a varios factores, todos asociados a una actitud no reflexiva del
hombre en sus relaciones con la naturaleza. 13
11
Gordon Childe, V. Los orígenes de la civilización. Madrid: F.C.E., 1978. 12
SERRA. Narciso. Diccionario enciclopédico Ilustrado (Tercera edición) 13
Torres Jaime: (1990). Deterioro ambiental Quito- Ecuador.
15
1.4.6 EROSIÓN
La erosión del suelo es un proceso por el cual se produce un desgaste de las capas
fértiles de los suelos, esto les resta capacidad para sostener la vida biológica que
dentro o sobre de ella tiene lugar. 14
1.4.7 ESPECIE
Grupo de organismos similares que se reproducen naturalmente entre ellos. 15
1.4.8 REFORESTACIÓN
La reforestación es una operación en el ámbito de la silvicultura destinada a repoblar
zonas que en el pasado estaban cubiertas de bosques que han sido eliminados por
diversos motivos como pueden ser: 16
Explotación de la madera para fines industriales y/o para consumo como
plantas.
Ampliación de la frontera agrícola o ganadera.
Ampliación de áreas rurales.
Incendios forestales (intencionales, accidentales o naturales).
Por extensión se llama también reforestación a la plantación más o menos masiva de
árboles, en áreas donde estos no existieron, por lo menos en tiempos históricos.
Conjunto de técnicas que se necesitan aplicar para crear una masa forestal, formada
por especies leñosas.
1.4.9 ESPECIES NATIVAS
En biogeografía, una especie nativa, especie indígena o autóctona es una especie que
pertenece a una región o ecosistema determinados. Su presencia en esa región es el
14
Torres Jaime: (1990). Deterioro ambiental Quito- Ecuador. 15
SERRA. Narciso. Diccionario enciclopédico Ilustrado (Tercera edición) 16
.“Reforestación participativa”, Guías prácticas voluntariado medioambiental, Ed. Consejería de
Medio Ambiente de la Junta de Andalucía.
16
resultado de fenómenos naturales sin intervención humana. Todos los organismos
naturales, en contraste con organismos domesticados, tienen su área de distribución
dentro de la cual se consideran nativos. Fuera de esa región si son llevadas por los
humanos se las considera especies. 17
1.4.10 ESPECIES ENDÉMICAS
Se considera que una especie es endémica cuando se conoce únicamente de un
determinado lugar, ya sea país o región. A medida que se avanza en el conocimiento
de la biodiversidad, especies que eran consideradas endémicas dejan de serlo en el
momento en que se encuentran en otro país o región. Por ejemplo, en 1938 el
endemismo de las plantas en Costa Rica era del 37%20-, actualmente es mucho
menor. Bajo esta premisa y de acuerdo con la investigación y la información que se
tiene hasta el momento, en este país existen datos sobre endemismo de algunos
grupos, sobre todo los más conocidos: mamíferos, aves, reptiles, peces, anfibios y
plantas. 18
1.4.11 BIODIVERSIDAD
Es el término por el que se hace referencia a la amplia variedad de seres vivos sobre
la Tierra y los patrones naturales que la conforman, resultado de miles de millones de
años de evolución según procesos naturales y también de la influencia creciente de
las actividades del ser humano. La biodiversidad comprende igualmente la variedad
de ecosistemas y las diferencias genéticas dentro de cada especie que permiten la
combinación de múltiples formas de vida, y cuyas mutuas interacciones con el resto
del entorno fundamentan el sustento de la vida sobre el planeta. 19
1.4.12 BOSQUES
Un bosque (de la palabra germánica busch: arbusto y por extensión monte de
árboles) es un área con una alta densidad de árboles. En realidad, existen muchas
17
La Enciclopedia del Estudiante. volumen 8, Edit:Santillana, ISBN 950-46-1597-X
18
. La Enciclopedia del Estudiante. volumen 8, Edit:Santillana, ISBN 950-46-1597-X 19
. La Enciclopedia del Estudiante. volumen 8, Edit:Santillana, (1597)
17
definiciones de bosque. Estas comunidades de plantas cubren grandes áreas del globo
terráqueo y funcionan como hábitats animales, moduladores de flujos hidrológicos y
conservadores del suelo, constituyendo uno de los aspectos más importantes de
la biosfera de la Tierra.20
Aunque a menudo se han considerado como consumidores de dióxido de carbono, los
bosques maduros son prácticamente neutros en cuanto al carbono, y son solamente
los alterados y los jóvenes los que actúan como dichos consumidores.
De cualquier manera, los bosques maduros juegan un importante papel en el ciclo
global del carbono, como reservorios estables de carbono y su eliminación conlleva
un incremento de los niveles de dióxido de carbono atmosférico.
1.4.13 FLORA
En botánica, flora se refiere al conjunto de las plantas que pueblan una región (por
ejemplo un continente, clima, sierra, etc.), la descripción de éstas, su abundancia, los
períodos de floración, etc. 21
Es el conjunto de especies vegetales que se pueden encontrar en una región
geográfica, que son propias de un periodo geológico o que habitan en un ecosistema
determinado.
La flora atiende al número de especies mientras que la vegetación hace referencia a
la distribución de las especies y a la importancia relativa, por número de individuos y
tamaño, de cada una de ellas. Por tanto, la flora, según el clima y otros factores
ambientales, determina la vegetación.
La geobotánica o fitogeografía se ocupa del estudio de la distribución geográfica de
las especies vegetales; el estudio fitogeográfico referido a la sistemática de las
20
Lund, H. Gyde (coord.) 2006. 'Definitions of Forest, Deforestation, Afforestation, and
Reforestation'. VA: Forest Information Services. Available
from : http://home.comcast.net/~gyde/DEFpaper.htm
21
www.inbio.ac.cr/estrategia/Estudio_2004/Paginas/diversidad02.html
18
formaciones vegetales se conoce como florística. Desde los tiempos prehistóricos la
flora ha venido siendo utilizada por las personas sirviendo cada vez más para el
sustento humano y el mantenimiento de un ecosistema favorable.
Los bosques ocupan aproximadamente el 25% de la superficie terrestre. Entre los
productos de la flora se cuentan: la materia prima, tal como madera, semillas, hojas,
cortezas, caucho, frutas y alimentos Flora es también la obra escrita que se usa para
clasificar las estirpes vegetales de una región.
1.4.14 COMUNIDAD
Una comunidad es un grupo o conjunto de individuos, seres humanos, o de animales
que comparten elementos en común, tales como un idioma, costumbres, valores,
tareas, visión del mundo, edad, ubicación geográfica (un barrio por ejemplo), estatus
social, roles. Por lo general en una comunidad se crea una identidad común,
mediante la diferenciación de otros grupos o comunidades (generalmente por signos
o acciones), que es compartida y elaborada entre sus integrantes y socializada.
Generalmente, una comunidad se une bajo la necesidad o meta de un objetivo en
común, como puede ser el bien común; si bien esto no es algo necesario, basta una
identidad común para conformar una comunidad sin la necesidad de un objetivo
específico.
En términos de administración o de división territorial, una comunidad puede
considerarse una entidad singular de población, una mancomunidad, un suburbio,
etc.
En términos de trabajo, una comunidad es una empresa.
La participación y cooperación de sus miembros posibilitan la elección consciente de
proyectos de transformación dirigidos a la solución gradual y progresiva de las
contradicciones potenciadoras de su autodesarrollo.
19
CAPÍTULO II
2.1 DESCRIPCIÓN DEL TRABAJO EFECTUADO
Este trabajo investigativo se basa en la aplicación de metodologías, técnicas e
instrumentos de la investigación científica, lo que permite realizar un trabajo
objetivo, la recolección de datos, el ordenamiento, clasificación, análisis e
interpretación de todo lo referente al tema tratado, lo cual nos da como resultado un
diagnostico real que permite formular propuesta para la solución del problema de la
deforestación en el sector de Nepe de la comunidad San Miguel de Piquigua de la
parroquia San Isidro perteneciente al cantón Sucre.
En efecto la investigación se inició de manera bibliográfica buscando información
en libros especializados en problemas medioambientales, revistas, folletos e internet,
la cual nos dio un conocimiento general del tema y mediante la lectura comprensiva
se ordenó para formar el marco teórico y conceptual.
Para la realización de un diagnóstico situacional se efectuó una investigación de
campo en la comunidad de San Miguel de Piquigua, Sector Nepe, donde se pudo
observar la realidad y el estado en que se encuentra esta comunidad especialmente en
el ámbito de la preservación del medio ambiente y la deforestación de especies
nativas, de ella se dedujo la gravedad del problema descrito.
El resultado de ello es la existencia de 487 hectáreas lo que comprende el sector de
Nepe en donde apenas existen 25 hectáreas reforestadas; en este proceso se
involucran nueve familias que son propietarias del siguiente número de hectáreas:
FAMILIAS 2005 (Ha. Reforestadas) 2011 (Ha. Reforestadas)
Familia Vélez Chumo con 55 hectáreas 30 4
Familia Rosado con 250 hectáreas. 147 3
Familia Vélez Lucas con 15 hectáreas. 15 3
Familia Zambrano con 30 hectáreas. 14 2
Familia Valderrama con 30 hectáreas. 10 0
Familia Mejía con 38 hectáreas. 15 1
Familia Villacis con 15 hectáreas. 13 2
Familia Mera con 28 hectáreas. 11 0
20
Familia Pinargote con 26 hectáreas. 16 10
Es de señalar que se ha producido un notable desinterés en la reforestación tal como
se demuestra luego de haber realizado e3l correspondiente trabajo de campo.
En este mismo tipo de investigación se entrevistaron a varios líderes comunitarios y
afincados en el sector a quienes se les auscultó la preocupación existente frente a la
problemática medioambiental, estos puntos de vista fortalecieron el criterio de la
investigación. Seguidamente se aplicó una encuesta de 9 preguntas cerradas sobre el
conocimiento del término deforestación, conocimientos de causas y efectos,
participación de campañas de reforestación, si han recibido capacitación o apoyo
gubernamental, entre otras, dándonos como resultado una realidad que da objetividad
a la investigación.
2.2 UNIVERSO POBLACIONAL
La población de la comunidad de San Miguel de Piquigua incluyendo al Sector Nepe
es de 920 habitantes, repartidos en 372 niños, 306 mujeres y 242 hombres.
2.3 MUESTRA
La encuesta se aplicó a una muestra de 90 habitantes del Sector de Nepe, dueños de
propiedades o fincas.
2.4 TRATAMIENTO DE LA INVESTIGACIÓN
Realizada la encuesta se procedió a la tabulación de los resultados, mediante la
aplicación de una regla de tres, fórmula matemática que permite señalar los
respectivos porcentajes, para luego situarlos en cuadros, graficarlos y proceder al
análisis e interpretación de los mismos.
De toda la investigación nace la propuesta, que constituye la solución del problema
planteado señalando los antecedentes, objetivos, justificación, importancias,
beneficiarios, operatividad, recursos, responsabilidad y factibilidad.
21
CAPÍTULO III
4. ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE RESULTADOS
ENCUESTAS REALIZADAS A LOS HABITANTES DE LA COMUNIDAD SAN
MIGUEL DE PIQUIGUA, SECTOR NEPE
1.- ¿CONOCE EL SIGNIFICADO DE LA PALABRA DEFORESTACIÓN?
Fuente: Agricultores de la comunidad de San Miguel de Piquigua
Elaborado por: Lcdo. Gualberto Pinargote Vélez
Los resultados obtenidos en la encuesta realizada muestran que 82 de los habitantes
de la comunidad de San Miguel de Piquigua que representan el 91% manifestaron
que si conocen el término deforestación, y 8 habitantes que representan el 9%
dijeron que no lo conocen.
Este resultado demuestra que los habitantes de esta comunidad tienen noción del
problema, por lo que pueden ser sujetos de involucrarlos en la solución del mismo.
91%
9%
DEFORESTACIÓN
SI NO
ALTERNATIVAS FRECUENCIA PORCENTAJE
SI 82 91%
NO 8 9%
TOTAL 90 100%
22
2.- ¿QUÉ ESPECIES NATIVAS DE ARBOLES CONOCE?
ALTERNATIVAS FRECUENCIA PORCENTAJE
CAOBA 10 11%
GUAYACÁN 35 39%
AJO 12 13%
BÁLSAMO 25 28%
PECHICHE 3 3%
TILLO 5 6%
TOTAL 90 100%
Fuente: Agricultores de la comunidad de San Miguel de Piquigua
Elaborado por: Lcdo. Gualberto Pinargote Vélez
En esta pregunta 35 encuestados que representan un 39% manifestaron que conocen
al guayacán, 25 encuestados que representan un 28% manifestaron que el bálsamo,
12 encuestados que representan 13% manifestaron que el ajo, y en menor cantidad
los habitantes manifestaron que conocen a la caoba, el pechiche y el tillo.
Este resultado demuestra que el habitante del sector conoce los árboles que han
crecido en sus propiedades.
11%
39%
13%
28%
3%
6%
ARBOLES NATIVOS
CAOBA GUAYACÁN AJO BÁLSAMO PECHICHE TILLO
23
3.- ¿TIENE EN SU FINCA ARBOLES NATIVOS?
Fuente: Agricultores de la comunidad de San Miguel de Piquigua
Elaborado por: Lcdo. Gualberto Pinargote Vélez
Los resultados obtenidos en la encuesta realizada muestran que 87 de los habitantes
de la comunidad de San Miguel de Piquigua que representan el 87% manifestaron
que si tienen arboles nativos en sus fincas y apenas 3 habitantes que representan el
3% dijeron que no han sembrado en su propiedad.
Esto demuestra la riqueza forestal de la zona norte de Manabí en particular la
comunidad de San Miguel de Piquigua.
97%
3%
ARBOLES NATIVOS
SI NO
ALTERNATIVAS FRECUENCIA PORCENTAJE
SI 87 87%
NO 3 3%
TOTAL 90 100%
24
4.- ¿HA TALADO ALGUNA VEZ ARBOLES EN SU PROPIEDAD?
Fuente: Agricultores de la comunidad de San Miguel de Piquigua
Elaborado por: Lcdo. Gualberto Pinargote Vélez
En esta pregunta; 79 habitantes de la comunidad de San Miguel de Piquigua que son
un 88% manifestaron que si talan árboles en su propiedad, y 11 habitantes que
representan un12% manifestaron que no deforestan.
Esta interpretación demuestra que la mayoría de habitantes del Sector de Nepe, no
respetan las áreas forestales de esta comunidad, aun conociendo los problemas que
causa la deforestación, porque no existe un control por parte de las autoridades.
88%
12%
SI NO
ALTERNATIVAS FRECUENCIA PORCENTAJE
SI 79 88%
NO 11 12%
TOTAL 90 100%
25
5.- ¿CUÁL CONSIDERA QUE ES LA CAUSA PARA LA TALA DE
ARBOLES EN ESTA COMUNIDAD?
ALTERNATIVAS FRECUENCIA PORCENTAJE
CONSTRUCCIÓN DE VIVIENDAS 42 47%
COMBUSTIBLE VEGETAL (LEÑA) 9 10%
VENTA DE MADERA 39 43%
TOTAL 90 100%
Fuente: Agricultores de la comunidad de San Miguel de Piquigua
Elaborado por: Lcdo. Gualberto Pinargote Vélez
Los resultados obtenidos en la encuesta realizada muestran que 42 de los habitantes
de la comunidad de San Miguel de Piquigua que representan el 47% consideran que
la construcción de viviendas es la principal causa de la indiscriminada tala de
árboles, 39 habitantes que representan el 43% dijeron que la venta de madera, y por
último 9 habitantes que representan un 10% dijeron que también es usada como
combustible vegetal.
Lo importante es que el campesino identifica las principales causas de la
deforestación, lo cual puede constituirse en un inicio para la toma de conciencia del
problema.
47%
10%
43%
CAUSA DE DE FORESTACIÓN
CONSTRUCCIÓN DE VIVIENDAS COMBUSTIBLE VEGETAL (LEÑA)
VENTA DE MADERA
26
6.- ¿CONOCE LOS EFECTOS DE LA DEFORESTACIÓN?
Fuente: Agricultores de la comunidad de San Miguel de Piquigua
Elaborado por: Lcdo. Gualberto Pinargote Vélez
Los resultados obtenidos en la encuesta realizada muestran que 74 de los habitantes
de la comunidad de San Miguel de Piquigua que representan el 82% manifestaron
que si conocen los efectos deforestación, y 16 habitantes que representan el 18%
dijeron que no los conocen.
Este resultado se complementa con las causas de la deforestación, el campesino
conoce los efectos y los ve a diario, al encontrar ausencias de lluvias, erosión del
terreno, perdidas de hábitat de aves, entre otros.
82%
18%
EFECTOS DE LA DEFORESTACIÓN
SI NO
ALTERNATIVAS FRECUENCIA PORCENTAJE
SI 74 82%
NO 16 18%
TOTAL 90 100%
27
7.- ¿HA PARTICIPADO EN ALGÚN TALLER O SEMINARIO DE
CAPACITACIÓN SOBRE REFORESTACIÓN?
Fuente: Agricultores de la comunidad de San Miguel de Piquigua
Elaborado por: Lcdo. Gualberto Pinargote Vélez
Los resultados obtenidos en la encuesta realizada muestran que 78 de los habitantes
de la comunidad de San Miguel de Piquigua que representan el 87% dijeron que si
han participado en talleres y seminarios de reforestación, 12 habitantes que
representan el 13% dijeron que no.
Este resultado se da posiblemente porque la comunidad de San Miguel de Piquigua
por iniciativa propia llevo adelante talleres sobre el medio ambiente y la
reforestación, para los cuales se formaron grupos de trabajo.
87%
13%
Capacitación
SI NO
ALTERNATIVAS FRECUENCIA PORCENTAJE
SI 78 87%
NO 12 13%
TOTAL 90 100%
28
8.- ¿HA EFECTUADO TAREAS DE REFORESTACIÓN?
Fuente: Agricultores de la comunidad de San Miguel de Piquigua
Elaborado por: Lcdo. Gualberto Pinargote Vélez
Los resultados obtenidos en la encuesta realizada muestran que 79 de los habitantes
de la comunidad de San Miguel de Piquigua que representan el 88% respondieron
que no han desarrollado tareas de reforestación, y 11 habitantes que representan el
12% dijeron que sí.
Pese a recibir capacitación no se han emprendido aun en campañas de reforestación,
principal objetivo de la propuesta.
12%
88%
TAREAS DE REFORESTACIÓN
SI NO
ALTERNATIVAS FRECUENCIA PORCENTAJE
SI 11 12%
NO 79 88%
TOTAL 90 100%
29
9.- ¿CONSIDERA A LA TALA DE ARBOLES COMO UNA ALTERNATIVA
ECONÓMICA?
Fuente: Agricultores de la comunidad de San Miguel de Piquigua
Elaborado por: Lcdo. Gualberto Pinargote Vélez
Según la pregunta realizada; el 96% de los encuestados respondieron que si
consideran a la tala de árboles como una alternativa económica, y en una minoría un
4% respondieron que no.
Este resultado demuestra que en su mayoría los habitantes consideran a la tala de
árboles como una alternativa para mejorar sus recursos económicos, ya que varios de
ellos se dedican a la comercialización maderera.
96%
4%
ALTERNATIVA ECONÓMICA
SI NO
ALTERNATIVAS FRECUENCIA PORCENTAJE
SI 77 96%
NO 3 4%
TOTAL 90 100%
30
CAPÍTULO IV
4. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES.
4.1 CONCLUSIONES
El término deforestación son parte del léxico de los habitantes de la
Comunidad San Miguel de Piquigua.
Existe preocupación y conciencia de la importancia de preservar el medio
ambiente por parte de los habitantes del área rural, sin embargo continúan
talando árboles.
La principal causa para talar árboles la constituye la económica, es decir la
venta del producto madera.
La tala de árboles en el sector de Nepe es constante, ya sea para vender la
madera o para construir viviendas.
No ha existido capacitación de parte del gobierno o fundaciones no
gubernamentales, la iniciativa de talleres y de organizarse en comités o grupo
de trabajo para reforestar nace de los habitantes o comuneros.
Se desconoce sobre las instituciones que apoyan proyectos de reforestación
por lo que el campesino no se suma a estas iniciativas.
La realización de talleres sobre medio-ambiente ha despertado el interés de
los habitantes de este sector de San Isidro.
31
4.2 RECOMENDACIONES.
De acuerdo a los indicadores obtenidos y analizados en este proyecto
investigativo se pueden sugerir las siguientes recomendaciones.
Llevar adelantes programas de capacitación sobre la naturaleza, la
deforestación y sus impactos tendiente a que los habitantes de San Miguel de
Piquigua tengan conciencia de la importancia de cuidar el medio ambiente y
los ecosistemas.
Ejercer mayor control e imponer sanciones y multas para quienes infrinjan
las leyes forestales.
Motivar a los hacendados o dueños de finca a llevar cada año en la época de
invierno la reforestación de sus predios.
Crear incentivos o premios a los hacendados que tengan a sus predios libre
de contaminación y de tala de árboles.
Trabajo permanente en el control de la deforestación con el aval del
Ministerio de Medio ambiente.
32
CAPÍTULO V
5. PROPUESTA
PROGRAMA DE REFORESTACIÓN DE ARBOLES NATIVOS DEL
SECTOR NEPE DE LA COMUNIDAD DE SAN MIGUEL DE PIQUIGUA DE
LA PARROQUIA DE SAN ISIDRO.
5.1 ANTECEDENTES
La tala indiscriminada de árboles nativos o maderables es un problema medio-
ambiental que se presenta en el sector de Nepe, pequeño recinto de la comunidad de
San Miguel de Piquigua perteneciente a la parroquia de San Isidro, lo que ha
generado la justificada preocupación de sus habitantes y líderes comunitarios que
mediante el presente estudio investigativo han demostrado voluntad de emprender en
la solución o mitigación del problema llevando adelante una campaña de
concienciación y de reforestación donde se han cortado los árboles.
Es de señalar que este problema ya se trató en asamblea de la comunidad en meses
pasados, en ella se reunieron un total de 120 comuneros, se proyectó videos sobre
las causas y efectos de la deforestación y mediante talleres se concienció a los
habitantes para la formación de un criterio ecológico y de preservación del medio-
ambiente.
De esta reunión se conformó grupos de trabajos, creación de afiches o carteles con
mensajes de cuidado del medio ambiente, observación de áreas deforestadas,
recolección de semillas nativas como compromiso de cada grupo, elaboración de
viveros, además de presentar videos de preservación del medio ambientales en el
colegio, clubes y demás instituciones.
Estas acciones constituyen un antecedente positivo a la presente propuesta que
tiene el mismo objetivo.
33
5.2 JUSTIFICACIÓN
La presente propuesta tiene plena justificación por la gravedad del problema ya que
todo los días se talan árboles en el sector de Nepe y demás zonas rurales de Manabí,
y trabajar en la preservación del medio-ambiente es laborar por la vida debido a que
el ser humano es parte del entorno y debe cuidar el mismo.
Lo que sucede en el sector de Nepe es una clara muestra de lo que sucede en todo el
país, donde la ambición de una industria maderera sin escrúpulos está destruyendo el
ecosistema, a esto se suma la ignorancia del campesinado con pésimas prácticas
agrícola, entre otras.
En tal virtud trabajar en acciones de concienciar a la población de Nepe, San Miguel
de Piquigua, San Isidro, en reforestar los sectores críticos tiene justificación, ya que
los beneficios serán de todos quienes habitan ese importante sector de Manabí.
5.3 OBJETIVOS
Recobrar las áreas deforestadas del sector de Nepe de la comunidad de San
Miguel de Piquigua de San Isidro-Cantón Sucre.
Concienciar y frenar la deforestación de especies nativas en el sector de
Nepe de la comunidad de San Miguel de Piquigua de San Isidro.
Construir viveros con especies de árboles nativos o madereros.
Lograr la firma de compromiso con hacendados o dueños de propiedades
para no talar árboles y emprender en la campaña de reforestación.
5.4 OPERATIVIDAD
La propuesta tiene componentes involucrados a la Junta Parroquial de San Isidro,
Gobierno Autónomo del Cantón Sucre, Gobierno Provincial de Manabí, grupos de
34
trabajo de la Comunidad de San Miguel de Piquigua y los propietarios de predios
rurales del sector de Nepe.
5.4.1 CONVENIO CON GOBIERNO PROVINCIAL
Conocedores que el Gobierno Provincial de Manabí cuenta con viveros de plantas
nativas de la provincial que ha solicitud de los comuneros interesados, esta sería
una fórmula válida para que el rector del desarrollo manabita entregue y preste la
capacitación a los hacendados y se proceda a la siembra en las áreas identificadas
como deforestados.
Esta ayuda puede tener la legalidad y formalidad con la firma de un convenio entre
el Gobierno Provincial y el Comité de Reforestación de San Miguel de Piquigua
salvando inconvenientes que se podrían presentar en el cumplimiento del proyecto.
5.5 LISTA DE ACCIONES
Reunión de Comité y Grupo de Trabajo de la Comunidad de San Miguel de
Piquigua para actualizar decisiones sobre la campaña de reforestación.
Identificación de áreas deforestadas del sector de Nepe de la comunidad de
San Miguel de Piquigua.
Visita por parte del Comité al Gobierno Cantonal de Sucre.
Visita al Gobierno Provincial de Manabí.
Acuerdo de Convenio para la reforestación.
Selección de especies en viveros de Gobierno Provincial.
Traslado de plantas y mantenimiento.
35
Reunión de toda la comunidad, entrega a los grupos de trabajos de las
siembras para proceder a plantarla en terreno fértil.
Entrega de Manual sobre la especie plantada y su cuidado.
Revisión de las plantas sembradas una vez al mes por parte de los grupos de
trabajo hasta estar seguro de su supervivencia.
5.6 RECURSOS
5.6.1 RECURSOS HUMANOS
Líderes comunitarios.
Habitantes de Sam Miguel de Piquigua.
Autoridades
5.6.2 RECURSOS LOGÍSTICOS
Vehículo de Transporte (Gobierno Provincial de Manabí).
Implementos de siembra (pala, machete, excavadora de la comunidad)
5.6.3 RECURSOS ECONÓMICOS
Gobierno Provincial
Comunidad.
5.7 RESPONSABILIDAD
Comité de la comunidad de San Miguel de Piquigua.
36
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www.indap.gob.cl/Docs/Documentos/Horticultura/.../Gcomer25.pdf
www.Eco2Site.com El Medio Ambiente
MAPA SITUAL DE LOS CANTONES SAN VICENTE, JAMA Y SUCRE.
Esta es la ubicación del lugar donde se está ejecutando el proyecto de reforestación
con las familias del sector nepe de la comunidad de San Miguel de Piquigua.
Fuente: Plan de Desarrollo Estratégico de Manabí
GRÁFICO N°1 Mapa de los ecosistemas de la provincia de Manabí
Ejemplo presentado a los ganaderos de la zona como una motivación para que
ayuden a reforesta la zona sin perjudicar el pasto.
Caoba Vivero
Guayaba Vivero
Guayacán Vivero.
Tillo Vivero.
Samango vivero.
Fernán Sánchez. Vivero
Semillas de Bálsamo.
Bálsamo Vivero
Fruta de Pan Vivero
Plantaciones de especies forestales del sector
Pechiche Árbol
Majagua Árbol.
Bambú Plantación
Plantación de Moral Fino.
Deforestación de especies Forestales
Parcelación de Terreno para uso de ganado.
