UNIVERSIDAD VERACRUZANA Facultad de Arquitectura

Región Poza Rica – Tuxpan

INFORME DE LABORES

2011 - 2012

Poza Rica, Veracruz, 19 de Octubre de 2012.

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Presentación

Junta Académica:

En cumplimiento a lo que establece el articulo 70 fracción XII de la Ley Orgánica de la Universidad Veracruzana y en el marco de la transparencia y rendición de cuentas con que permanentemente se desempeña esta administración, rindo hoy ante nuestra Junta Académica el primer informe de mi gestión en el que doy cuenta de los logros y avances mas destacados de las funciones de docencia, investigación, vinculación, gestión y apoyo institucional del período Septiembre 2011 – Agosto 2012.

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Docencia

Profesores de tiempo completo con los que se cuenta, nivel de estudios, promedio de edad y de años en la institución, posibles medidas para renovar la planta académica.

PTC ESTUDIOS EDAD ANTIGÜEDAD

Calixto Martínez Cruz Maestría 69 24

Diego Arturo Torres Hoyos Maestría 60 32

Álvaro Hernández Santiago Maestría 52 22

Mario Alejandro Basáñez González

Maestría 64 31

Carlos César Morales Guzmán Doctorado 31 2

Héctor Rivera Torres Maestría 52 18

6 profesores Promedio 55 21.5

Posibles medidas para renovar la planta académica Actualmente se cuenta con: un profesor de tiempo completo, dos técnicos académicos, dos profesores de medio tiempo y un profesor por horas, con el derecho y el interés de jubilarse, para llevar a cabo la sustitución de las horas de docencia que quedarían vacantes contamos con profesores por horas que tienen la capacidad y el tiempo disponible para cubrir algunas de estas, además se ha entrevistado a varios arquitectos interesados en incorporarse a la planta académica y cuentan con posgrado, actitud y disponibilidad para la docencia.

Revisión de planes de estudios A partir del mes de Junio del presente año se han llevado a cabo 4 reuniones por parte de las Facultades de Arquitectura de Córdoba, Xalapa y Poza Rica para la revisión del plan de estudios y contenidos programáticos de la totalidad de las EE que lo conforman, donde han surgido modificaciones pertinentes tanto a la retícula de EE como a los contenidos programáticos. Durante el proceso y ejecución del proyecto aula de forma interna en la Facultad se han realizado revisiones de contenidos programáticos de cada EE.

Diversificación de la oferta educativa En colaboración con la Maestra Yazmín Villagrán Villegas se realiza la planeación del diplomado de iluminación dirigido a estudiantes, docentes y egresados, este diplomado se llevará a cabo en estas instalaciones, generando además un ingreso económico.

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El cuerpo académico “Arquitectura y Urbanismo” se encarga de la planeación y gestión para ofertar la Maestría en arquitectura, misma que se llevará a cabo en estas instalaciones.

Comportamiento del ingreso y egreso de estudiantes al menos en los últimos cinco años Ingreso Egreso Ingreso Egreso Ingreso Egreso Ingreso Egreso Ingreso Egreso

2003 2008 2004 2009 2005 2010 2006 2011 2007 2012

34 3 52 5 43 5 53 7 48 19

Tutorías

Periodo Tutorados atendidos Tutores

Agosto 2009-febrero 2010

Febrero 2010-agosto 2010 145 11

Agosto 2010-diciembre 2010 169 11

Enero 2011-junio 2011 226 13

Agosto 2011-enero 2012 272 14

Enero 2012 junio 2012 230 15

Agosto 2012 enero 2013 265 14

Eficiencia terminal Ingreso Egreso Ingreso Egreso Ingreso Egreso Ingreso Egreso Ingreso Egreso

2003 2008 2004 2009 2005 2010 2006 2011 2007 2012

34 3 52 5 43 5 53 7 48 19

8.82% 9.61% 11.62% 13.20% 39.58%

Profesores incorporados al proyecto aula, así como el número de experiencias educativas registradas bajo este enfoque 14 profesores incorporados a proyecto aula 23 EE registradas bajo el enfoque de proyecto aula

Experiencias educativas que pueden ser incorporadas al proceso multimodal EE del área de Iniciación a la disciplina

1. Introducción a la Arquitectura 2. Física y Matemáticas para arquitectos 3. Introducción a las estructuras arquitectónicas

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4. Introducción a la construcción 5. Administración general 6. Metodología para la investigación 7. Estudio básico del medio físico natural 8. Iniciación al urbanismo

EE del área disciplinaria

1. Función y expresión arquitectónica 2. Dibujo asistido por computadora 3. Diseño de estructuras tradicionales y materiales alternativos 4. Diseño de estructuras de concreto 5. Diseño de estructuras de acero y madera 6. Costos y presupuestos 7. Planeación y organización 8. Dirección y control 9. Teoría e historia de la arquitectura hasta el siglo XIV 10. Teoría e historia de la arquitectura de los siglos XV al XIX 11. Teoría e historia de la arquitectura de la primera mitad del siglo XX 12. Teoría e historia de la arquitectura contemporánea 13. El hombre y su entorno 14. Arquitectura y ciudad

EE del área Terminal

1. Evaluación del proyecto 2. Legislación urbana 3. Análisis y sembrado del proyecto ejecutivo 4. Gestión y promoción – mercadotecnia 5. Historia de la arquitectura contemporánea 6. Valuación de bienes inmuebles 7. Administración de empresas constructoras 8. Teoría superior de la arquitectura 9. Marco normativo de la obra pública 10. Modelos digitales bidimensionales y tridimensionales 11. Representación digital de modelos tridimensionales 12. Elaboración de contenidos multimedia 13. Automatización y control de obra 14. Preservación arquitectónica 15. Legislación arquitectónica 16. Legislación arquitectónica 17. Desarrollo sustentable 18. Edificaciones sustentables

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Recursos del PIFI y su destino para el desarrollo docente y estudiantil En el período 2011 – 2012 no hubo recursos de fondo PIFI para el área técnica. En el actual período 2012 – 2013 al área técnica le correspondió aproximadamente $784,332.00, de los cuales a Arquitectura le fueron asignados 5 computadoras de escritorio para el laboratorio de computación, un Access point para mejorar la conectividad y un switch de seguridad para protección de los aparatos para el laboratorio de computación. Se está trabajando en forma conjunta para alcanzar el nivel uno de CIEES, estamos conscientes de que al contar con un programa educativo acreditado, podremos aspirar a obtener mayores recursos del fondo PIFI.

Incorporación de la sustentabilidad a las experiencias educativas Es compromiso la Facultad de Arquitectura formar la cultura de la sustentabilidad y biodiversidad en los estudiantes, ya que ellos serán los encargados de implementarla a un nivel de mercado ocupacional, por medio del uso de materiales sustentables que se están desarrollando como una realidad creciente. Se ha establecido el compromiso académico para que dentro de los contenidos programáticos de las EE se incluya la sustentabilidad para las edificaciones, atendiendo a lo establecido en el plan maestro para la sustentabilidad, específicamente en el Sistema Universitario de Manejo Ambiental (SUMA).

Investigación Cuerpos Académicos, clasificación actual

El cuerpo académico denominado “Arquitectura y Urbanismo” con registro interno institucional UV-GC-157 está conformado por 3 académicos, de los cuales uno es candidato al SNI y otro perfil deseable PROMEP, a su vez colaboran con este CA 4 académicos mas, de estos dos profesores y un integrante del próximo año obtendrán el perfil deseable PROMEP, por ende el registro PROMEP. El cuerpo académico actualmente está en la categoría de FORMACION, dentro de sus planes de trabajo está el elaborar un programa de posgrado que emane de la línea de generación del conocimiento (LGAC) “Conformación del espacio arquitectónico y urbano”.

LGAC. Líneas de investigación Se cuenta con una línea de generación de conocimiento llamada “Conformación del Espacio Arquitectónico y Urbano”, el implementar una sola línea de cultivo ayuda a una rápida consolidación del CA, se realizarán

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redes colaborativas tanto nacionales, como internacionales para fortalecer la investigación conjunta, de momento hace falta más participación en congresos, simposios internacionales, que ayuden a que la producción académica de la facultad sea óptima, es muy importante motivar a los profesores a realizar con mayor frecuencia la participación internacional, para lo cual se requieren recursos económicos que el propio CA debe generar.

Proyectos financiados, problemática regional a la que se vinculan, profesores participantes y número de estudiantes incorporados al proceso. Impacto de estas acciones en el desarrollo de competencias Se consiguió el financiamiento de Nuevo PTC y Apoyo a la Generación y Aplicación del Conocimiento PROMEP, con estos financiamientos se realiza la investigación de una Cubierta Ligera Retráctil Mecanizada, que derivada en un prototipo y posible patente del mismo, esta investigación ha sido dada de alta en SIREI, con la participación de 3 profesores y un alumno con beca PROMEP, el resultado de este proyecto también generará la realización de artículos, ponencias, un libro especializado, trabajos recepcionales, generación de EE en la curricula de un nuevo posgrado, además de fortalecer la LGAC existente.

Publicaciones en revistas indexadas en los últimos tres años La realización de Publicación en revistas arbitradas e indexadas es producto que deriva de trabajos recepcionales conjuntos en la modalidad de tesis. La conjunción de trabajos de dirección ayuda a plasmar metas y objetivos para el desarrollo integral de la LGAC, de ellas emanan los temas de las experiencias recepcionales y tentativas de temas de posgrado.

Nombres de Revistas Arbitradas: Autor: Dr. Carlos C. Morales G. -Revista Esencia y Espacio, N.- 32, 34, 35, 36, ISSN: 1870-9052 Artículos: - Diseño de Sistemas Estructurales por Descubrimiento Análogo, - Diseño de Sistemas Bioclimáticos Versátiles hechos por Estructuras Orgánicas, - Aplicaciones de Sistemas Geométricos Orgánicos como Diseño a las Estructuras Arquitectónicas, - Accesibilidad y Evaluación en las Edificaciones en Caso de Siniestro.

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-Revista Bitácora Arquitectura, N.- 24, 25, ISSN: 405-8901 Artículos: - Diseño de Sistemas Flexibles Generados por Procesos Bioclimáticos en la Vivienda, - Diseño de Cubiertas Retractiles en el Espacio Arquitectónico. -Revista Arquitectura, N.- 13, 14, ISSN: 1657-0308 Artículos: - Sistemas de Diseño para la Vivienda, - Diseño de Cubiertas Retractiles Ligeras. -Revista ACE, N.- 20, ISSN: 1886-4805 Artículos: Diseño de Cubiertas Retractiles en el Espacio Arquitectónico. Nombres de Revistas Indexadas: Autores: Mtro. Calixto Martínez Cruz, Héctor Rivera Torres. Revista Electrónica de Psicología Iztacala, Vol. 14, ISSN: 1870-8420 Artículo: Una Propuesta para Evacuaciones Seguras en las Edificaciones en Caso de Siniestro.

Capítulos de libro en editoriales de prestigio. Se han generado tres Libros y un capitulo de libro, producto del trabajo de investigación de integrantes del CA. Estando pendiente aún la presentación formal de estos. Nombres de Libros: -Diseño de Sistemas Flexibles para la Arquitectura, ISBN: 978-3-659-02140-4, Autor: Dr. Carlos César Morales Guzmán -Sistemas Flexibles en la Vivienda Industrial Bioclimática, ISBN: en proceso, Aceptado, Autor: Dr. Carlos César Morales Guzmán. -Sistema Integral de Gestión Ambiental en los Programas de Orden Urbano, ISBN: 978-3-659-01687-5, Autor: Mtro. Diego Arturo Torres Hoyos. Capítulos de Libros: -Capitulo.- Preservación de Inmuebles con Alto Valor Arquitectónico, del Libro: Poza rica, Cultura y Diversidad, ISBN: 978-959-250-615-2, Coautor: Mtro. Diego Arturo Torres Hoyos.

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Situación de acreditación ante CIEES Se tiene un significativo avance en la atención de las 26 recomendaciones realizadas en la evaluación anterior por los CIEES, además de que se está actualizando la autoevaluación y clasificando la documentación comprobatoria de estas recomendaciones para gestionar la visita de los CIEES con el objetivo de obtener el nivel uno.

Desarrollo del posgrado en las Facultades. Propuestas de los núcleos académicos y posibilidades de ingresar a PNPC El desarrollo del posgrado está en proceso, en consecuencia es necesario realizar los programas de EE integradoras del mismo, para incorporar este posgrado al PNPC, (Programa Nacional de Posgrados de Calidad) se requiere que sea de Investigación, se prevé que puedan emanar dos programas, uno de Investigación para atender la demanda de alumnos recién egresados y el otro profesionalizante más flexible y en modalidad virtual, con esto se cubrirá la demanda de profesionistas con el interés de adquirir conocimientos específicos, la plantilla tentativa de estos dos posgrados estaría conformada por los PTC’s de este PE.

Vinculación Problemáticas regionales detectadas y formas como se han vinculado

los profesores. En este sentido, la vinculación representa una de las fortalezas que durante varios años se ha mantenido , la facultad ha fortalecido lazos de manera muy estrecha con los sectores sociales, públicos y privados, lo ha hecho de dos maneras, la primera detectando e identificando necesidades a través de estudios que se originan de prácticas escolares en las diferentes experiencias educativas, los cuales se derivan en la identificación de problemáticas relacionadas con el equipamiento y ordenamiento urbano, como pueden ser espacios recreativos, administrativos, de servicios, educativos, de trabajo, diseño de paisaje , de uso especial, así como problemáticas de desarrollo social que inciden en el quehacer del arquitecto. La segunda es la vinculación a través de atender solicitudes por parte de los diferentes sectores, ya sea para brindar un servicio de tipo técnico, de diseño o asesoría específica en un área de la arquitectura; la respuesta a las mencionadas solicitudes , es la formación de un grupo de trabajo conformada por alumnos y profesores con el perfil especifico a fin de proporcionar el servicio vinculado con las EE que imparte , con el propósito

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de recrear las competencias adquiridas a la solución de un problema real de la comunidad, finalidad de la nueva estrategia educativa promovida por la Universidad, es decir proyectos de aprendizaje basado en problemas de la vida real. La vinculación con los sectores se realiza a través del servicio Social, los alumnos que se encuentren en esta situación lo hacen atendiendo las dos anteriores y prestando un servicio a las dependencias públicas y privadas durante un tiempo determinado definido por la EE.

Proyectos derivados de este proceso, cuántos y cuáles son de investigación, cuántos son vigentes y se encuentran registrados en el sistema.

1. Los proyectos de vinculación derivados del proceso de interacción con los sectores sociales públicos y privados van encaminados a atender necesidades especificas de la comunidad, entre ellos podemos considerar :

2. Proyecto para la capilla católica San juan de los lagos en la col. Morelos de la ciudad de Coatzintla

3. Proyecto para la Capilla católica San Diego para el municipio de Venustiano Carranza Puebla.

4. Proyecto para el DIF municipal de Castillo de Teayo, Ver. 5. Proyecto para el estacionamiento de las oficinas de Pemex en la

ciudad de Poza Rica, Ver. 6. Proyecto para el nuevo centro administrativo de la ciudad de

Papantla, Ver. 7. Proyecto para el teatro municipal en la Ciudad de Tuxpan, Ver. 8. Proyecto arquitectónico de la Agencia Municipal en la comunidad del

Tajín, Papantla, Ver. 9. Proyecto arquitectónico de mercado de artesanías y regeneración de

la zona gastronómica del Museo de Sitio de la zona arqueológica de "El Tajín".

10. Proyecto integral de remodelación del estacionamiento y cafetería y ubicación del hospital de especies menores en la Facultad de Ciencias Biológicas y Agropecuarias.

11. Proyecto arquitectónico del Hospital para especies menores en la Facultad de Ciencias Biológicas y Agropecuarias de la UV Región Poza Rica. Tuxpan.

12. Proyecto arquitectónico de la Cafetería del Campus de Ingeniería y Ciencias Químicas de la UV Región Poza Rica - Tuxpan.

13. Proyecto integral de diseño paisajístico para la creación de áreas de convivencia y remodelación del estacionamiento y cancha deportiva en la facultad de Contaduría de la UV Región Poza Rica-Tuxpan.

14. Propuesta de plan maestro para el rescate del estero de Tenechaco en Tuxpan, Ver,

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Estudiantes y profesores participantes en intercambios y/o estancias No se han realizado estancias ni intercambios.

Participación en eventos académicos La participación de los profesores en eventos académicos es muy importante para la divulgación de las actividades realizadas, en este sentido se ha participado: a) Foro regional de sustentabilidad b) Foro de innovación educativa c) 1er. Foro Universitario “Construyendo juntos nuestro futuro” d) 2º. Foro Universitario “Transformación con voluntad y espíritu crítico” e) 3er. Foro Universitario "Liderazgos regionales y perspectiva global"

Gestión y apoyo institucional Limitantes y perspectivas de la descentralización a partir de cada facultad.

La descentralización nos permitirá adecuar la oferta educativa a las necesidades y oportunidades regionales y locales, sin olvidar, que tenemos el compromiso de formar profesionistas capaces de enfrentar cualquier mercado laboral a nivel local, regional, estatal, nacional e internacional. Otro de los beneficios es que nos brindará el apoyo necesario para la simplificación de procesos administrativos de trámites y funciones, para lo cual, será necesaria la certificación de dichos procesos bajo normas ISO. El nuevo sistema de Transferencias por vía electrónica, nos ha proporcionado una significativa rapidez en el proceso administrativo interno de la Facultad, ya que anteriormente debíamos esperar un largo tiempo en que se realizaba el traslado de los documentos y la aprobación de dicha transferencia. Es también el caso de la elaboración de requisiciones, ya que ahora se realizan por vía electrónica reduciendo significativamente el tiempo de espera.

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Informe financiero y su aplicación al PLADEA.

Presupuesto y Avance del programa 2012 por meta, acción y partida.

Fondo 111

Fondo de Operación Ordinario

Objetivo 1

Apoyar la evaluación del plan de estudios 2002.

Meta 1

Evaluación académica del plan de estudios 2002.

Acción 1

Curso de capacitación sobre evaluación de plan de estudios.

Partida Descripción Monto Asignado

Monto ejercido

7165 Viáticos a terceros $3,500.00 $0.00

7171 Honorarios Profesionales. $5,000.00 $0.00

$8,500.00 $0.00

Acción 2

Reuniones de academia para la evaluación de programa de estudios.

Partida Descripción Monto Asignado

Monto ejercido

7130 Escenografías y grabaciones $5,000.00 $2,604.20

7161 Viáticos funcionarios y Acad. $10,000.00 $3,495.98

7164 Viáticos personal académico $21,700.00 $0.00

7209 Mat. Útiles y equipos menores de oficina $5,000.00 $6,681.01

$41,700.00 $12,781.19

Acción 3

Participación en cursos e intercambios de experiencia con profesores y estudiantes de otras IES que han realizado exitosamente la revisión de sus planes de estudio.

Partida Descripción Monto Asignado

Monto ejercido

7129 Inscripciones y colegiaturas $10,000.00 $0.00

7135 Asistencia Estudiantes a congresos $10,000.00 $0.00

$20,000.00 $0.00

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Objetivo 2

Apoyar el mejoramiento de la planta física

Meta 1

Mantener los salones y talleres en óptimos condiciones de iluminación, aire acondicionado, instalación eléctrica y red de datos.

Acción 1 Realizar el mantenimiento eléctrico, pintura cancelería, cortinas en edificios A, B, C.

Partida Descripción Monto Asignado

Monto ejercido

7142 Mantto. De inmueble menor $10,000.00 $8,115.22

7147 Mantto. De mueble de oficina y estantería $5,000.00 $0.00

7148 Mantto. De mobiliario y equipos varios $10,000.00 $3,712.00

7210 Material de limpieza y accesorios $2,000.00 $0.00

7211 Material eléctrico y accesorios $5,000.00 $0.00

7213 Material e insumos varios $2,000.00 $1,379.93

7215 Herramientas diversas $1,000.00 $0.00

$35,000.00 $13,207.15

Acción 2

Suministro de los consumibles propios de la operación de esta entidad académica para el mantenimiento y funcionamiento de los servicios que se prestan en los edificios A, B, C

Partida Descripción Monto Asignado

Monto ejercido

7111 Correos, mensajería y paquetería $2,000.00 $268.01

7116 Gastos varios $18,000.00 $3,936.82

7119 Fondo rotatorio por comprobar $3,300.00 $3,300.00

7122 Impresión boletines, folletos y formatos $800.00 $1,292.22

7166 Transporte local $5,000.00 $191.00

7202 Medicinas y productos farmacéuticos $3,000.00 $2,000.00

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7208 Mat. Útiles y equipos menores de oficina $7,000.00 $6,600.00

7209 Mat. Útiles y equipos menores de TIC´S $10,050.00

7210 Mat. De limpieza y accesorios $2,000.00 $0.00

7215 Herramientas diversas $1,000.00 $0.00

7470 Telefonía Convencional $42,000.00 $13,395.68

$94,150.00 $30,983.73

Objetivo 3 Integrar acciones encaminadas a fomentar la sustentabilidad de la entidad académica.

Meta 1 Elaboración del plan de sustentabilidad para integrar al PLADEA.

Acción 1

Adquisición de contenedores de basura ecológicos.

Partida Descripción Monto Asignado

Monto ejercido

7210 Mat. De limpieza y accesorios $1,000.00 $0.00

7106 Otros gastos de arrendamiento $1,600.00 $1,567.00

$2,600.00 $1,567.00

Totales $201,950.00 $58,539.07

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Informe detallado del Fideicomiso

Presupuesto y Avance del programa 2012 por meta, acción y partida.

Fondo 132

Aportaciones Patronatos/Fideicomisos

Objetivo 1

Dar mantenimiento menor a la infraestructura de la entidad académica, generando instalaciones óptimas para el desarrollo de las actividades de enseñanza aprendizaje.

Meta 1 Conservar un buen estado los muebles.

Acción 1

Mantenimiento de inmueble menor.

Partida Descripción Monto Asignado Monto ejercido

7114 Agua Potable $40,000.00 $8,000.06

7116 Gastos Varios $30,000.00 $0.00

7119 Fondo Rotatorio $25,000.00 $0.00

7138 Servicios Bancarios y Financieros $9,967.22 $0.00

7142 Mantto. De inmueble menor $78,032.78 $0.00

7147 Mantto. De muebles de oficina y estantería $10,000.00 $0.00

7168 Fletes y Maniobras $20,000.00 $0.00

7210 Materiales de limpieza y accesorios. $20,500.00 $3,920.80

7211 Material eléctrico y accesorios $20,000.00 $0.00

7213 Materiales e insumos varios $20,000.00 $0.00

$273,500.00 $11,920.86

Fondo 132

Aportaciones Patronatos/Fideicomisos

Objetivo 2

Mantener el suministro de insumo y equipos que fomenten las actividades académicas que inciden en el desarrollo del estudiante.

Meta 1

Contar con el suministro de insumos y equipos con calidad para el apoyo de las actividades académicas.

Acción 1

Suministrar equipo, accesorios e insumos para el desarrollo de las actividades académicas en beneficio de

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los estudiantes.

Partida Descripción Monto Asignado

Monto ejercido

7146 Mantto. de equipo y aparatos audiovisuales $20,000.00 $0.00

7208 Mat. Útiles y equipo. Menores de TIC´S $25,000.00 $0.00

7209 Mat. Útiles y equipo. Menores de oficina $20,000.00 $0.00

7315 Sist. Aire acondicionado calefac. Y de refrig. $90,000.00 $0.00

$155,000.00 $0.00

Fondo 132 Aportaciones Patronatos/Fideicomisos

Objetivo 3

Trasladar a los estudiantes a otras ciudades para el estudio de sistemas arquitectónicos, guiados por profesores, como complemento del proceso de enseñanza aprendizaje en el área de conocimientos de la Arquitectura y el Urbanismo.

Meta 1 Realizar 2 visitas guiadas a sitios de interés arquitectónico y de urbanismo.

Acción 1

Realizar visitas guiadas por profesores a la Exposición Internacional de Arquitectura, Vivienda y Edificación "Expo CIAHC"

Partida Descripción Monto Asignado

Monto ejercido

7135 Asistencia Estudiantes a congresos $18,000.00 $0.00

$18,000.00 $0.00

Acción 2 Realizar visita guiada por profesores a congreso nacional de arquitectura.

Partida Descripción Monto Asignado

Monto ejercido

7129 Inscripciones y colegiaturas $60,000.00 $0.00

7135 Asistencia estudiantes a congresos $18,000.00 $0.00

$78,000.00 $0.00

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Fondo 132

Aportaciones Patronatos/Fideicomisos

Objetivo 4

Apoyar a la difusión de campañas institucionales, eventos académicos, culturales y/o deportivos.

Meta 1

Apoyar la difusión de al menos 4 campañas institucionales, eventos académicos, culturales y/o deportivos.

Acción 1

Realizar la difusión de 4 campañas institucionales, eventos académicos y/o deportivos.

Partida Descripción Monto Asignado

Monto ejercido

7122 Impresión boletines, folletos y formas $20,000.00 $0.00

7123 Avisos oficiales y suscrip. $5,000.00 $0.00

7130 Escenografías y grabaciones $10,000.00 $6,105.00

7207 Material deportivo y accesorios $10,000.00 $0.00

$45,000.00 $6,105.00

Fondo 132 Aportaciones Patronatos/Fideicomisos

Objetivo 5

Apoyar al desarrollo de proyecto Aula y el sistema multimodal, que coadyuven en la realización de ambientes virtuales, educación a distancia y semi presencial.

Meta 1

Contar con equipos de computo y audiovisual que beneficien el desarrollo de las actividades del proyecto aula e impulsen el sistema multimodal.

Acción 1

Adquirir al menos 5 equipos de cómputo, 6 cañones de video y software de dibujo.

Partida Descripción Monto Asignado

Monto ejercido

7154 Software y licencias $61,256.89 $0.00

7311 Equipo de cómputo y de tec. De información $60,000.00 $0.00

7313 Equipo de aparatos audiovisuales. $42,000.00 $0.00

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$163,256.89 $0.00

Totales

$732,756.89 $18,025.86

Participación de los estudiantes y profesores en el proceso de planeación de cada entidad académica Es necesario sistematizar las opiniones en reuniones de diversa índole, tanto de académicos como de estudiantes con la finalidad de establecer una mejora continua del plan de desarrollo de esta Entidad Académica (PLADEA).

Difusión hacia la sociedad de resultados de cada facultad a través de los diferentes órganos de la universidad Durante el período reciente se han difundido a través del Universo, de la página de UV y la propia de la Facultad, las diversas actividades de la vinculación con los sectores, además de los trabajos de mejoramiento a nuestras instalaciones. También se publica en la Gaceta Universitaria artículos elaborados por los académicos de esta Facultad.

Actualización de equipo de cómputo 5 computadoras personales recibidas el 3 de Agosto de 2011 por sorteo UV 4 computadoras personales adquiridas por Fideicomiso el día 7 de Octubre de 2011 1 computadoras personales recibidas el día 10 de Enero de 2012 con recursos PROMEP 2 computadoras personales recibidas el día 15 de Mayo de 2012 con recursos PROMEP 4 Access point recibidos el día 30 de Agosto de 2012 con recursos de UV

Infraestructura y necesidades de crecimiento Infraestructura actual: Se cuenta con 3 edificios, cancha de usos múltiples, cafetería en la modalidad de caseta y estacionamiento. En el edificio “A” se cuenta con las oficinas administrativas, cubículos de profesores de tiempo completo, bodega, 2 aulas taller, un salón audiovisual

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y dos módulos de servicios sanitarios, los cuales no se encuentran funcionando por carecer de personal que realice labores de aseo. En el edificio “B” se encuentran ubicados, la biblioteca, 4 aulas taller, el laboratorio de computo y 2 módulos de servicios sanitarios. En el edifico “C” se localizan 4 aulas taller y un laboratorio de resistencia de materiales. Necesidades de crecimiento: Se requiere de un edificio que sustituya al edificio “A”, debido a que presenta problemas estructurales, además de un auditorio, cubículos para profesores y sala de juntas. Como una propuesta de solución los alumnos de 3 talleres de diseño desarrollaron proyectos de ampliación con la colaboración de sus profesores. Actualmente la planta alta del edificio “A” no cuenta con personal de intendencia asignado, por lo cual, nos vemos en la necesidad de que tanto profesores como alumnos debemos realizar las correspondientes labores de aseo.

Mejoramiento de los servicios bibliotecarios Durante el presente año no se ha incrementado el acervo de la biblioteca, en lo que respecta al mobiliario, se instalaron 7 mesas con lámpara para lectura y 28 sillas, mismas que fueron transferidas por orden de la Mtra. Diana Eugenia González Ortega, desde la USBI de esta Región a esta Facultad, por lo cual agradecemos la distinción que ha tenido para con esta casa de estudios. En el actual período se trabaja de forma conjunta con la dirección de bibliotecas para incrementar el acervo y alcanzar los estándares que establecen los indicadores correspondientes.

Actualización y mejoramiento de los protocolos de seguridad Se cuenta con un comité de protección civil y seguridad universitaria asentado en acta constitutiva e integrado por profesores, alumnos y personal administrativo, se han conformado las brigadas de evacuación, primeros auxilios, contraincendio, comunicación y búsqueda y rescate. Tres de estas brigadas cuentan con capacitación, quedando pendiente la correspondiente a la brigada de comunicación y búsqueda y rescate. Como parte de medidas de seguridad, se ha acatado la recomendación de no permitir la entrada a personas ajenas. El personal técnico y manual, los profesores y los administrativos portamos la credencial de identificación oficial de la Universidad Veracruzana de forma visible. Se construye una cultura de seguridad concientizando a la comunidad universitaria de esta Facultad a tomar decisiones, haciendo uso de un

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criterio adecuado ante fenómenos naturales o antropogénicos que pueden representar un riesgo para su integridad física.

Avances en la adopción de la sustentabilidad como una nueva cultura universitaria Se han instalado botes etiquetados para la separación y recolección de PET, papel y aluminio, mismos que serán utilizados para realizar diversos elementos arquitectónicos de uso cotidiano, algunos de ellos darán servicio en nuestras instalaciones. Actualmente estamos realizando nuestro primer muro de contención ecológico, para lo cual se utilizan llantas de desecho, tierra, plantas, herramienta manual y mano de obra aportada por un pequeño grupo de alumnos, 2 profesores y una servidora. Se realiza también la concientización a esta comunidad universitaria sobre el uso racional del agua y la importancia de la limpieza de los espacios. La implementación de la campaña de espacios universitarios 100% libres de humo de tabaco se ha llevado a cabo con gran éxito y compromiso de esta comunidad.

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Honorable Junta Académica:

Dirigir: acción de guiar a un grupo de personas hacia un punto, lugar o término. Agradecimientos: Agradezco a las autoridades universitarias que tuvieron a bien asignarme esta importante labor. Mi reconocimiento a la destacada labor y participación de todos los profesores de esta Facultad, en especial a los que colaboran de forma comprometida e incansable para los logros de los objetivos del PLADEA: Diego Torres, Álvaro Hernández, Martha Villegas, Jesús Ceballos, Mario Núñez, Daniel Félix, Calixto Martínez, Carlos César Morales, Humberto Torres y Héctor Rivera. De manera muy especial hago un reconocimiento a la Arq. Edith Gallardo por su excelente trabajo y compromiso al frente de la secretaría de esta Facultad. A la C.P. Viviana Castillo por la importante labor desempeñada en las funciones de administradora. A la Sra. Leticia Rivemar por su eficiente colaboración. Al personal Técnico y Manual que cada día realiza su trabajo con entrega y armonía. Reitero el compromiso con los jóvenes estudiantes que cada día acuden para obtener conocimientos de alta calidad que los formarán para enfrentar un mercado laboral exigente. Nuevamente hago un llamado a esta comunidad universitaria para seguir poniendo en alto el nombre de la Facultad de Arquitectura. María Abel Ramírez Nieto

Muchas Gracias.

Poza Rica, Veracruz, 19 de Octubre de 2012.