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¡¡Uno para todos y todos para uno!! Agencia Chilena de Eficiencia Energética

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¡¡Uno para todos y todos para uno!!

Agencia Chilena de Eficiencia Energética

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Objetivo de la Actividad:

• Comprender que un uso eficiente de la energía es una forma fundamental de respetarnos a nosotros mismos y a las futuras generaciones.

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Primera Clase:

ES HORA DE REFLEXIONAR…

¿Crees que es importante el cuidado del planeta? ¿Por qué?

¿Qué haces tú para cuidar y proteger nuestro planeta?¿Qué consejos nos podrías dar?

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Las aventuras de Don Jacinto González

Durante aquella tarde, la madre de Felipe se sentó con él y sus amigos, y los invitó a leer con ella un libro que estaba segura que les iba a encantar.

Ellos ya tenían 8 años y querían salir a jugar a la plaza, pero como era invierno y ese día estaba lloviendo, aceptaron de inmediato la entretenida invitación.

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-Este libro me lo regaló mi padre, y a mi padre su abuelo, don Jacinto González, un gran admirador y amante de la naturaleza.-

-¿Tu bisabuelo, mamá?- preguntó Felipe, interesándose cada vez más en el ejemplar que su madre tenía en las manos.

-Exactamente, Felipito, mi bisabuelo, al que solo conocí a través de sus miles de aventuras por todos los lugares del mundo.

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-O sea es un libro muy antiguo- dijo Millaray, interesada tanto como su amigo.

-Sí, Millaray, esto es una reliquia.

-¿Qué es una reliquia, mamá?- intervino Felipe. - Una reliquia es un objeto antiguo que posee un valor sentimental.

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La madre de Felipe les explicó que Jacinto González siempre había sido un protector de la naturaleza. Había dedicado gran parte de su vida a proteger a todas las especies de este planeta, como animales y plantas, además de cuidar los recursos que la tierra nos proporcionaba.

-Es por esta razón que este libro, queridos niños, es una reliquia. No solo tiene valor por su antigüedad, sino que además posee toda la información necesaria para que nos podamos transformar en grandes protectores del medio ambiente.-

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-¡Mamá! ¿Nos podrías leer un capítulo? Por favor.

-Encantada- Respondió la madre de Felipe- Les leeré el capítulo de la Eficiencia Energética. Pongan mucha atención.-

Los niños se quedaron en silencio y poco a poco se fueron involucrando con la lectura.

-“Los Recursos Naturales, son los distintos servicios y bienes que nos proporciona la naturaleza. Nuestro planeta nos entrega riquezas naturales con las que podemos desarrollarnos y vivir de mejor manera como especie. Por ejemplo, el recurso del agua. Estos beneficios deben ser cuidados, pues no

duran para siempre.Una forma de cuidarlos es a través de la Eficiencia Energética. La Eficiencia Energética, es una forma inteligente y responsable de consumir los recursos para que éstos no se agoten. ” Por ejemplo una buena iniciativa sería hacer un uso responsable e inteligente del agua, para que ésta no se malgaste ni agote.

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-En mi colegio hay compañeras- interrumpió Millaray-que en el baño juegan a tirarse agua, sin preocuparles que es un recurso que se debe cuidar. -Es importante eso- dijo Benjamín que estaba fascinado con el libro- porque en mi colegio hay niños que tiran los papeles de dulces al suelo, y yo sé que eso nos afecta a todos. -Tienen mucha razón en lo que dicen niños-reflexionó

la mamá de Felipe-y me siento orgullosa de que piensen así. Si logramos crear conciencia en todas las personas, como familiares, vecinos o compañeros de escuela, vamos a vivir en un lugar mejor, en el que nos respetemos tanto a nosotros como al lugar donde vivimos.

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-Jacinto guardó este libro- continuó la madre -para que las futuras generaciones que vinieran, lo pudieran mostrar y enseñarle a las personas sobre la importancia de cuidar nuestro planeta y los recursos que nos proporciona, como el agua o la luz.

Es por eso que hoy te lo muestro a ti, Felipe, y a tus amigos, para que aprendan desde pequeños esto que es TAN importante, y lo repliquen, pues cuidar el entorno en el que vivimos y mantenerlo en buen estado, tanto para nosotros, como para las futuras generaciones, es una forma fundamental de respetarnos a nosotros mismos y a los demás. Como ya era la hora de comer algo, la madre de Felipe fue a la cocina a prepararle algo a los niños, mientras ellos continuaron felices aprendiendo para luego poder enseñar.

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Analicemos la lectura.

Responde las siguientes preguntas relacionadas con el cuento “Las aventuras de Don Jacinto González”. Anota tus respuestas en el cuaderno de Lenguaje y compártelas con tus compañeras (os).

1. ¿Crees que la iniciativa de Don Jacinto González es importante? ¿Por qué?

2. ¿Qué consejos les darías a tus compañeras (os) del colegio para hacer un buen uso de la electricidad?

3. ¿Qué consejos les darías a tus compañeras (os) del colegio para hacer un buen uso del agua?

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Segunda Clase:

¿Te gustaría seguir el proyecto de Don Jacinto González? Te invitamos a diseñar, junto con tu curso, un libro que

incorpore información sobre los cuidados que se deben tener de los recursos que el planeta nos proporciona y datos para hacer un uso eficiente de la energía.

Formen distintos grupos de trabajo, con ayuda del

profesor, en los que se ocupen de hacer el diseño del libro, de recopilar la información y de hacer dibujos explicativos del tema.

Has tú mejor esfuerzo, pues el libro que se diseñe será donado a la biblioteca del colegio, para que estudiantes de otros cursos puedan acceder a él.

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Tercera Clase:

¡¡Mostremos lo realizado!!

Junto con todo el curso y su profesor (a) de Lenguaje diríjanse a la biblioteca del colegio. Inviten a la Directora o Director y al profesor a cargo del C.R.A. Y entréguenles el libro que realizaron para que éste pueda quedar en la biblioteca.